初中的作文[共6篇]
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初中的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![初中的作文[共6篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
初中的作文 篇1
彷徨间，已来到新的校园了近一月了。忽的，想起了小学同学们，那些无尽往事的点点滴滴。
同学们，还记不记，我们曾经在美术老师的课堂上偷偷说话看书，还得意洋洋；还记不记那些年冬天我们在一同学坐下前于石凳上放下的那颗点燃通信的炮竹；还记不记无数晚上大家在卡车上、林荫家、花丛旁的奔闹，那辆许久不动的蓝卡车已成为了我们的专利；还记不记我们在窄窄的石凳上、树坑边玩着“鼎立”……
每一件事，今夕仿佛都浮现在眼前，蓦的鼻子酸酸，说不出是一种什么感觉，总感觉好像我已经在不知不觉间失去了什么很重要的东西，并且找不回来了，永远永远。
记忆尤深的还属那次，不知是因为谁的一个异想天开。我们居然在每天下午放学后来到一株玫瑰前开始残害这株玫瑰，妄想着拿到玫瑰下的“宝藏”。虽说忙了许多天，也是让得一株玫瑰上了青天，我们也是一无所获，但却还不气馁。
我们居然可以几小时一动不动观察蚂蚁，还可以无聊到生活来烧树叶，听着“噼啪噼啪”的响声，就像是进行了一次烧烤。可能因为和同学一起玩的一个约定，遭到家长的一顿雷雨，事后却毫不在意地往同学家赶。
那时候我们真是幼稚的可以，因为老师一个难看的脸色而担忧好久。我们能够如此惦记一件事，却是那么容易忘记自己的失败，考试过后同学一安慰就开心了，当真是见点阳光就滋润。
现在，我们都已经天各一方。或许有些夸张，但也正是如此。
还记得，要分别的时候一个个都还是一张大笑脸，大大咧咧说了声再见；或许，那时候我们根本就没有意识到这两个字的含义，我们中的许多人也许此生再无见面之日。
可我们却是随意地走了，还一点都不在乎。我甚至连个联系方式都忘了留，真是“没心没肺”。或许，这就是我们的`天真与可爱吧。
我们都曾有过这样那样的童年，但它们都是这么美好。我们可以大嘴巴的在学校里八卦别人，还是津津乐道，这就是我们小孩的专利。
眨眼间，已经不复从前，令人有沧海桑田之感。曾经的那些那些，现在都去哪里了。
成长是一种获得，但谁又能说它不是一种莫大的牺牲？如果可以，我选择不成长，做一个永远长不大，永远幼稚的小孩，为了那份幼稚，也只为了那份幼稚。
那些往昔的朋友们，如今你们都在哪里，好想再陪你们天真的幼稚。疯狂的傻笑一回啊。
初中的作文 篇2
那片草地上，永远飘着一个风筝，牵挂着整个春天。
——题记
音乐广场的后方，是一片无人知晓的草地，似乎那个地方，只有我们两个去过。我们时常会摘下草地上的蒲公英，让微小的绒毛如花般绽放在对方的脸上，就这样，笑着，跑着，跳着，再把片寂静的草地上学会了奔跑，认识了春天。
我清楚地记得，那是最爱玩的就是风筝，两个人共同牵着一条线，像是牵着一个共同的梦想。风筝是心形的，粉红色，在阳光下显得格外耀眼，让我们的微笑更加自然，风从身边吹过的时候，我们会看着对方，看着对方的那片蓝天，心有灵犀的我们知道，又是一个春天。
“你知道风筝为什么会飞向蓝天吗？”你问我。“因为春天里需要我们的风筝。”我带着稚嫩的语气回答。白云从我们的头顶上缓缓飘过，让我们的世界纯洁天真，那时我们的技术并不熟练，你一拽，我一拽，不用几下风筝就会落在地上，我们有乐此不疲地重新捡起。
渐渐地，我们学会了用七彩的画笔会绘出心中五彩的世界，我们在唯一的风筝上给对方画像，刚刚懂得怎样画圆的我们就愿意挑战，宁愿把对方画成丑八怪也要大胆的尝试。第二年的春天，画着我们的风筝飞上了蓝天。
第三年，有两首诗的风筝飞上了蓝天。
第四年，有两首歌的风筝飞上了蓝天。
第五年，第六年……
直到十二岁那年，风筝的变化凝固在一瞬间，我们再也无法为风筝添上一笔。那一年的一瞬间，也是春天。
我们依旧在草地上放着风筝，放着梦想，唯一不同的，是我们拥有了成熟的技术，可以让风筝很久很久的飘在空中，不会像几年前那样无声地落地。
这时的我们，连放风筝的'姿势都有所不同，那么谨慎，那么拘束，显出少女的优雅，身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的时候，也不再那么疯狂与夸张，只是轻柔地将绒毛吹起，散落在地上。一切都变化得那么快，快得来不及回忆，来不及追寻。
“你知道吗，我最喜欢春天了，特别是五月的时候，风儿很温暖，不会让人感到燥热不安。”你说。“哦。”我只是礼貌地回答了一句。看着你的眼神，却发现那么空洞，那么陌生。你还是儿时那个陪我笑的朋友吗？我自己问自己。不过，你后来的那句话却解答了我心中的谜团：“和我多合几张影吧，还有这只风筝，我们一起，照几张相。”我望着你，猜测你话中的意思。
“我要回老家，回老家上初中”。一句话，几个字，却让我的眼泪夺眶而出。风筝又因失控而“咚”的一声落在地上，风筝的线，断了，它所牵着的我们共同的梦，去哪了？
风筝线，就那么飘远了，要飘到一个不知名的地方去，我们静静的看着它飞走。此时的风，强烈地刮着，没有你说的那么温暖。
我们一起拾起那个已经褪色的风筝，看着它，看着我们的“心愿”。小时候的笔迹，还是可以模糊地看见，多少次阳光的暴晒下，一些周边的颜色却有些泛白。
我们一起坐在草地上，拿着风筝，用似乎已经成熟的笔迹，在儿时画迹的旁边写下祝福，整个风筝，已经没有可以容我们画画的地方，带着所有的笔迹，带着我的不舍，一起飞向了远方，此时此刻，童年悄然逝去了。
冬天来了，我穿着厚厚的衣服，来到那片草地上。你来电话说，那个风筝的线让你接好了，又可以玩了。所以我特地过来看看，风筝，飞回来了吗？
看到了我们跌跌撞撞的跑着。
看到了我们学会奔跑时的样子。
看到了我们吹蒲公英时的疯狂。
看到了风筝，从你离开的方向，飘回来了，漂在头顶上的那片蓝天。
看到你回来，大声地笑。
闭上眼睛，感受春风，吹来熟悉的味道，吹来你特有的芳香。
我在草地上，拿着风筝和笔，等着你。等着你在春天回来，在你最喜欢的季节回来，在那个相识的季节回来，一起放飞春天的风筝。
等着你，我的世界已为你留住春天。
初中的作文 篇3
我小学的阶段，教过我的老师有许多，但是给我印象最深的是我的班主任--高老师。
我的班主任中等身材，还稍微有点胖，但有一张慈祥的面孔。一双炯炯有神的大眼睛，让人觉得和蔼可亲。一个翘翘的鼻子有趣极了，老师还长着一张能说会道的嘴巴，虽然带着牙套，但我还是觉得很漂亮。
老师关心同学，工作认真、负责。记得有一次，我们班的汪圣轩和别人打架，不慎头打出了许多血，高老师立刻把他送到了医院，医生包扎了他的伤口，还说他要在家里养几天的伤。老师听见了，给汪泽轩一个承诺：我一定放学来你家给你补课。老师果然没有骗人
一个炎热的夏天，汪圣轩以为老师不会来了，但是老师还是顶着烈日，来给他补课，这是老师的好，我们要学习老师，说到的就一定要做到。
记得还有一次，老师要我们把一些旧钢笔、旧衣服等一些东西捐出来，第二天要带在身上，我们不知道老师要干什么，但也按老师的'要求完成了。第二天，老师要我们去孤儿院，我们这才知道，老师是要我们把东西捐给孤儿院。我们非常愿意，陆续地把东西捐给他们，并且给他们唱歌、跳舞，还教他们下棋，把学校里发生的>故事讲给他们听。
几年过去了，高老师给我的印象还是那么深。
初中的作文 篇4
我很喜欢写作，因为这是一种可以把内心和文字交流的方法。今天，窗外电闪雷鸣，不一会，就下起了倾盆大雨。我灵感突涌，刚拿起笔，却在一瞬间瞥见了窗外的那一幕：一个女人撑着一把伞，旁边是自己的女儿。因为伞太小的缘故，那女人把自己的半个身子露在了雨中，但她的女儿却得到了最好的庇护，并没有一滴雨滴到她的身上……
回忆：那浮动的雨伞中，每一把下面都有一位母亲，倾盆的大雨让我和学校的好多人都邂逅在学校的大厅。“母亲不会来了吧？”我自嘲道。想起前两天拿着惨不忍睹的成绩单给她看时，我就知道自己已伤透了她的心，如今，她应该对我已经死心。想起这些再看看一个个被接走的.同学，心里仿佛有什么东西刺痛了一下。想这些还有什么作用呢？迈出自己的步子，走向那像恶魔一样的大雨，我跪倒在地，任凭那大雨侵蚀着我的身体。我没有哭，我认为自己是坚强的……
我的世界仿佛已经天昏地暗了，雨水模糊了我的视线……
雨？停了？拭去眼中的雨水，抬起头，是母亲吗？那一刻，真怕这是自己的幻觉……
“你怎么自己跑出来了？我会去接你的啊。”
眼泪？自认为在我这个倔强的女孩的字典里不会出现的词语。可是，它闪动在我的眼睛里搀杂着雨水一起滑落到了我的脸颊上……
一声雷声，打破了这段久违的记忆。看看窗外，那对母女早已走远，又迎来了一对母女，这对母女一个在左一个在右，共同在大雨中撑起了一把伞……
我的作文写出来了，名字叫“我的母亲”……
初中的作文 篇5
每个成功的背后，都有许许多多令人心酸的故事，每个成功都是无数次挫折的结晶。
被称为中央一姐的董卿我们决不陌生，她连续几年主持春晚，在台上总会看到她的笑容，而台下的她经历了风风雨雨。她在1996年来到上海，好不容易在那里打下一片天，又决定去北京中央电视台，那时的她在北京只是一个很不为人知的主持人，走在街上没有人会认出她。然而，通过拼搏她成功了，在20xx年的春晚上，董卿让全国人看到了他的.笑容。
主持人董卿的经历给了我很多启示，她说过；任何时候，都要坚持，当你真的觉得坚持不住了成功往往会出现。的确验证了那句话；坚持就是利！人生道路上尽是挫折与失败，但古往今来许多名人贤士无不是在挫折中成就不凡的事业。是挫折和艰苦，让他们平静地理想之湖荡起壮美的浪花，使他们和缓的心灵之曲鸣奏出雄壮的旋律！
想想我们自己，尽管还是名学生，但我们这一代更需要这种精神。在学习中遇到难题时为什么不告诉自己：要坚持；在繁忙的复习中身体感到不适、觉得精疲力竭时，又怎么能不告诉自己：要坚持。坚持、坚持，只有坚持，才能有力量去拼搏；只要坚持就会看到明天的曙光；只要坚持，就会成就一番事业！
董卿事业有所成功还在于她常怀感恩之心，无论何时都要有一颗感恩的心，怀着感恩的心，人生道路上变多了一分精彩、一分感动！
只要我们坚持不懈、学会感恩，成功终究会到来！
把握生命里的每一分钟，全力以赴心中的梦
初中的作文 篇6
蜷曲的梧桐叶被瑟瑟秋风吹着，从街道的这一头，翻滚到那一头，没有了盛夏的狂气，也褪去了青色……
夕阳悄悄给发丝镀上了一层橘纱，此时的时光，如逆流的鱼儿般游回了那个犹如现在般美好的梧桐叶繁茂的盛夏……
那年，没有修剪的梧桐枝叶疯狂地生长着，肆无忌惮地伸进窗子里，像一个个胖胖的小手，未经你的允许，争先恐后地钻进窗子里来。里屋的窗前时常掉落进一片片青绿的'“小扇子”。
也就是那年，我收到了一张绿叶的明信片。那片叶子就那么巧合地落在了窗前的书桌上，写在叶子上的字如同它的主人一般透露着羞怯。
住在楼上的是一个年龄和我相仿的女孩，她并不漂亮，但有一头黑亮的头发，这个夏天刚刚搬来，在叶子中她说想要认识我，还在边上画上了歪扭的花边……
我把自己的叶子放进她吊下来的小篮子中，互相把各自的心事传递着。
有时字写累了，我们就放声聊天，无拘无束，亦或是放声大笑。那个季节，我和她各自分享着，续写着自己的童年……
一起看夕阳，放飞纸飞机，那一切的画面，都定格在了那两个小小的窗口……
暑假结束了，秋天来了，她离开了那属于我们两个人的童年，头顶上开始变得空荡荡的，压在箱底的绿叶，也不知何时开始干枯褪色，那是一场没有再见的告别，像落叶一般悄无声息地飘落。
或许，就是在默默中懂事，成长，学会告别。让我们带着那一份怀念，走出青涩的童年，从成长的一点一滴中品尝到甘醇……
【初中的作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的作文04-04
初中的作文11-02
初中的作文（经典）08-21
初中作文【精选】09-17
(精选)初中的作文09-10
（经典）初中作文09-19
(经典)初中作文12-17
初中的作文[精选]12-03
初中作文07-20