初中的作文6篇(精华)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初中的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
说到名言,其中我最喜欢的是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。它让我明白了很多人生道理,也正是有了它,我的人生才会添加光彩。
它让我想起了两件事,让我永生难忘。
一天,我数学考试考了96分,想好好炫耀一番,我回家就跟爸爸说了:“爸比,我数学考了96分耶,是不是很棒啊!”而爸爸却说:“不错,虽然这次考的很好,但是你要记住‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’这句名言,要争取下次比这次考得更好。”经过这件事后我沉重的反思:爸爸说的对,不能有一次考得好,就很骄傲,要步步高升,李白也说“欲穷千里目,更上一层楼”。
还有一次,我作文班的作文写的很好,而且每次都比上一次好,而更是这个名言,让我变的很谦虚。爸爸说:“你表现的很好。”但我说:“多亏了您的`教导,我才能更上一层楼。”
啊!这句名言让我明白了一个深刻的道理:虽然你有哪项很好,但你也不能骄傲,要谦虚,要更上一层楼。
初中的作文 篇2
每当我看到爱这个字时,我的心就会不由得颤动一下。爱这个字有时是多么深奥,也许一个人从出生到死去都没有理解爱的含义。爱这个字有时又多么简单,一个手势,一个问候,一句关心,它们就是爱。爱就在你身边。
学会爱父母。父母是生我们、养我们的人,他们辛辛苦苦地工作,他们不辞辛苦,甚至积劳成疾,他们为了什么?他们为了让我们学业有成,为了让我们健康快乐,为了让我们幸福。可是我们又是怎样回报他们的?我们和父母顶嘴、吵架,有人甚至打骂父母,我们对得起父母吗?因此,我们要去报答他们,用心去爱他们。
学会爱老师。俗话说:一日为师,终生为父。当我们还是幼苗的时候,他们用勤劳的汗水来灌溉我们。当我们是小树时,他们把我们长歪的枝叶修剪掉。当我们长成参天大树时,他们给我们施肥,让我们长得更高,更茂盛。老师是园丁,他们帮助我们改掉许多错误,让我们做一个正直的人,老师是蜡烛,他们牺牲自己,照亮我们人生的路。
学会爱朋友。朋友是我们倾诉的对象,朋友是我们遇到困难时帮助我们的人。朋友难当,但朋友更难交。人的一生会交很多很多的朋友,他们有的被风吹散,有的经过时间冲刷所淡忘,只有那些永远留在你身边的人才是你真正的'朋友。他们不会因为名利而抛弃你,他们不会因为你的贫穷而疏远你。朋友,用心灵去真正地爱他们吧,因为他们是你真正的朋友,永远的朋友。
学会爱敌人。敌人,是你前进的动力;敌人,是你奋斗的目标。想一想,如果世界没有敌人,人类怎么能进步,我们怎么能去奋斗?敌人,他给了我们压力,让我们去不停地奋斗,去竞争。去爱你的敌人吧,也许没有他们,你就没有今天的成就!
爱,让地球365天不停地转动。
初中的作文 篇3
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”这首诗描写了美丽的江南,更激发出了我对江南的向往。
我觉得,江南是一个朦胧而又清晰的富有古典美的城市。江南有着美丽的景色,湛蓝湛蓝的湖水,碧绿碧绿的荷叶,粉红粉红的荷花,还有那片蓝得不像话的天空。湖水与天空相映,不知是湖水倒映在天空中,还是天空投影在湖水里。上帝将一汪清水泼于天空,洗净了人世间所有的浑浊肮脏,留下一片舒心湛蓝。白云如银似雪,烟尘一样飘浮在天空。湖水如镜,波光粼粼,没有一丝涟漪。清,清澈见底,好像是翡翠,又像眼睛,传达着无言的诉说。墨绿色的'荷叶仿佛是玉帝故意点缀的一幅水墨画,青翠欲滴。荷叶上星星点点的露珠,晶莹剔透,钻石一般在荷叶上翻滚跳动。在阳光照耀下闪烁着星星般璀璨的光。荷花香气扑鼻,伊人的芬芳沁人心脾,好似面容如春的江南女子的回眸一笑,恬静优美、委婉动人。好看的花瓣像被扎染过一般,粉红的花瓣如娟、似玉、像霞,充满诗情画意。荷花亭亭玉立,仿佛是羞涩的少女微微垂下头来,看见湖中自己的倒影,微微一笑。“江南可采莲,莲叶何田田。”江南也有莲花,当我第一眼见到莲花时,便被它震撼了:小小的花瓣层层叠叠慢慢绽放开来,在阳光的照耀下,周围竟然笼罩着一层圣洁的光芒,柔和祥美。瓜子型的花瓣娇好如玉,冰凉的触感光洁顺滑。奶黄的花芯安静地躺在众花瓣包裹中央,有一种佳丽三千只为衬美人独一的感觉。
而我并未去过江南,只在书籍上了解过,我认为江南不像荷花那么清新脱俗,不像百合那么高贵优雅,不像玫瑰那么绚丽多彩,也不像茉莉那么芳香四溢。我觉得江南像兰花,纯白干净,简单明了,没有多余的颜色,没有多余的气质,也没有多余的香气。
江南只是一个拥有醉人景色,清新荷花和迷人阳光的地方,一个古色古香的地方,有许多让我迷恋的故事都发生在那里。
长大之后,总有一天,我一定会来到江南,来那里领略那里的风土人情,看一看江南是不是那个我想象中的地方。
哦,江南,我的美丽江南。
简评:诗情画意般的语言,如诗如画的风景:“湛蓝湛蓝的湖水,碧绿碧绿的荷叶,粉红粉红的荷花,还有那片蓝得不像话的天空。”怎让人不向往江南?
初中的作文 篇4
看着初中的毕业照,回想起与同学们三年的相处,心中感慨万分。中考后与同学不舍的分别,当时的分别场景还清晰的浮现在眼前,当我坚信分别不需要悲伤,这是初中美好的回忆,也应是前往高中的动力。
初中的老师们和同学们,在我心中都有一段美好的回忆,我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不分别,奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系,而有的人或许是这一辈子最后一次见面,最后一次问候。
那天同学会上,我们聚在一起,说了很多。我还是会和同桌开玩笑:“虽然你缺点很多,但人还是不错的,今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说:“老师,您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话,一起欢笑,一起等待,等待分别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些,再让我享受享受和同学老师们在一起的时间,可天下没有不散的宴席,很快就到了聚会的最后一项活动--填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去,这是感情的传递。我认真地填着每一个问题,每一个回答都寄托着我的祝福,每个问题都让我鼻子感觉酸酸的`,或许这就是将要分别的悲伤。
告别初中的一切,不应留下一丝悲伤,因为那是最美好的三年,这三年不是教会我们如何去感伤分别,而是如何面对未来,面对社会。分别初中是塑造一个新自己的开始。
初中的生活是用来回忆的,而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们,但就像诗人高适所说的:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”一样,将来还会有很多人和事需要我们去了解,分别初中就是更深一层的了解这个世界。
让我们忘记分别的悲伤,化悲伤为动力吧!
初中的作文 篇5
风吹动窗帘,悄悄溜进房间,却被带来的桂花香暴露了行踪,阳光从窗照射进来,桌上的笔记本显得有些陈旧和神秘。
从初三的暑假开始接触到手账到现在,我已经坚持写了三年手账。什么是手账呢?简单来说,手账就是用于记事的本子。和日记不同的是,手账可以记录文字、图画、剪贴画等内容,不仅可以提醒自己记着家人、朋友的生日和约会,还能安排每天的工作事项,提高效率。在日本,大部分人都会索綝携带一本手账,随时随地翻出来看看,或者拿出来记录一些事情。
还记得第一次看到手账,是在好朋友的家里,那是她姐姐的手账。当手账被一页页翻开,我的目光就被里面五彩的插画、多变的花边和整齐、漂亮的文字吸引住了。从那以后,我深受启发,到书店买了一个专门制作手账的笔记本,拥有了自己的第一本手账。因为当时年纪尚小,绘画技术和硬笔书法还不是很熟练,所以第一本手账不像想象中的那么漂亮、整齐。我是一个三分钟热度的人,加上繁重的`学业,我一度想放弃制作手账的想法,但我还是坚持了下来。为了让我的手账看起来更加美观、精美,我每次都会模仿手账的插图模板,买了字帖和钢笔,开始练字。就这样,通过制作手账,我不仅记录了自己生活的点滴,还培养了绘画的兴趣爱好。后来我发现,手账可以收录的东西很多,比如杂志上自己喜欢的插图、电影票、车票等可以剪贴下来,粘贴在手账里,保留下来。如果不想写流水账,也可以摘抄一些名言警句、名著选段、小说节选,甚至可以记录一些电影台词和自己的一些感悟和体会。
每次有同学询问我怎么写好作文,我总会向他们展示我的手账。希望能有更多人了解手账是什么,手账要怎么写以及制作手账的技巧。感谢手账,让我学会了怎么整理笔记、养成了做记录的习惯,以及学会了对学习、生活、工作进行合理的规划和安排。
每当翻开那本页脚有些翻卷的手账,里面的插画、文字、图片总是把我带进时光的隧道,回忆那些令我开心的、伤心的、难忘的点点滴滴,我觉得,与其说手账记录的是是文字,不如说记录的是生活。
我的手账听我吐露心事,记录了我的喜怒哀乐,记录了我成长的点滴。手账就像我的一位朋友,虽然它不会说话,却陪我度过了很漫长的岁月。不知不觉,我已经从一个初三生变成一个高三生,不变的是我对手账的热爱,以及对生活的热爱。
初中的作文 篇6
我美丽的家乡厦门,不仅有旖旎的风光、美妙的琴音,更有许多让人赞不绝口的特色小吃:鱼丸、薄饼、芋包、五香条等。我最喜爱的要数厦门第一风味小吃——土笋冻了。
土笋冻是一种由学名叫星虫的`海产加工而成的冻品。传说在郑成功屯兵闽南时,士兵们粮食不够,就学当地百姓用海里挖来的生物土笋(学名星虫)煮汤喝,士兵们觉得很好喝,不仅可以充饥,而且北方士兵到南方的火气还神奇地消除。有一年冬天,将士们因忙于操练,煮好的土笋汤来不及喝,等到凉了变成块才吃,没想到“土笋冻”比“土笋汤”更好吃。于是,美味小吃土笋冻就这样诞生了。
土笋冻的样子仔细一看,倒是别有一番风味:晶莹剔透的外表,里面嵌着白乎乎胖嘟嘟的星虫,让人忍不住想尝尝味儿,再加上调味料芥末、甜辣酱等,给平凡的外表添了一丝美色。
轻咬一口,还没咬到里头的星虫呢,但外面那冰凉冰凉、有点儿鲜香、犹如果冻般的胶质足已让人回味无穷,甚至产生遐想,这是海鲜味的果冻!再吃一口,星虫那富有弹性的身体在嘴里蹦跳着,舌尖一碰,那鲜香味儿慢慢充满口腔。先是整个舌头尝到了星虫特有的鲜甜味,马上过渡到整个口腔,比刚刚第一口的味道更妙、更鲜了。接着,轻轻地吞着刚刚鲜香的、残余的汁,又能使人陶醉其中:不仅仅是口腔、喉咙,甚至是心肺都可以感觉到那凉凉的鲜香味,实在是美味极了!
到最后,一吸,就把整个土笋冻吸到嘴里了。如果调料加得太多,准会让你辣得直流泪。不过,在被辣的同时,却又感到一股妙不可言的清香软嫩、滑溜爽口,可美味了!即使没加调味料,也不会感到太淡,纯正的海鲜味也另有一番风味。
【初中的作文】相关文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的作文04-04
初中的作文11-02
初中作文【精选】09-17
(经典)初中作文09-19
(精选)初中的作文09-10
初中作文[经典]08-17
初中的作文(经典)08-21
初中的作文(精选)08-08
【经典】初中作文11-07