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初中优秀作文优选[4篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初中优秀作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
我喜欢一个人静静地坐在那儿读书,慢慢地读,细细地读,品味字里行间那浓浓的感情。读书,多么有意思啊!你可以了解书中人物的性格、心理,有悲伤、有喜悦,带我进入一个比现实世界更精彩的世界,读书—多么有生机啊!
每一行字都透露出一种不同的感情,只要用心就不难理解,而且它会伴随着愉快的心情钻入你的大脑,慢慢酝酿,最后从笔尖流出成了知识,多得些知识绝不是坏事。
你瞧吧!比如这一句:“春姑娘踏着嫩芽,跟着花香,荡到我家门前屋后,一个小世界充满绿意。”这就是我从书中学到的好句,时时想起,后来竟记住了。这会儿我将它用在一篇写景文里,只见大家都千篇一律地写着:“春天小草绿了,花儿红了,柳树轻轻拂着。”这多没意思!果然,我的作文在班级中得到了同学们的一致好评,因为我的作文构思独特啊!书太棒了!它带给我荣誉,给我增添了知识,使我懂得了道理,读书多么有意思啊!
慢慢地我也学会自己加工好句,使书中的`内容变成真正属于我的知识,并且广泛的应用到文章中,作文写神了,我从一个脑子装着游戏的孩子变成了一个知识丰富的“小博士”。书的作用不仅表现在写作上,当我和别人交流时,我那滔滔不绝、充满韵味的口吻,同样使人受益匪浅呢。
书是一位没有声音的老师;书是我们取得突破的良药;书是知识的海洋,梦的天堂。读书吧,我的朋友,让我们一起走进另一片天空,领略世界的美好,感受书的乐趣!
初中优秀作文 篇2
期待,我的初中生活
一眨眼,六年的小学时光结束了,我即将进入一个新的学习阶段,开始我期待已久的初中生活。
我走在上学的路上,一路上,我不停地思索着:我的学校是个什么样子的呢?是不是一个又大又美的好学校呢?那里的老师是不是个个都和蔼可亲,是不是都像父母一样关心我呢?那里的同学会不会个个都像兄弟姐妹那样互相关心,互相爱护、互相帮助呢?我想那肯定会的,想到这里,我不由得加快了脚步。不一会,我终于来到了盼望已久的学校。
刚跨进校门,一阵清爽的微风吹了过来,啊!真令人神清气爽,想必这学校里的'绿化工作应该做得非常棒吧!向前看去,眼前的景色令我大吃一惊,这根本就不是我想像的那样美,而是比想象中的还要美上十倍,一百倍,一千倍。那几栋高大的楼房应该是教学楼吧!这么多教室该会容纳多少学生啊!教学楼前面长着几棵参天大树,树上鸟雀欢叫,和和睦睦,十分热闹。树边有一个大大的喷泉,喷泉里的水像蘑菇一样喷出来,样子十分好看。前面还有几个大大的花坛,花坛里百花齐放,绿草如茵,真是美不胜收。
“丁零零”上课了,第一节课是语文课,我不知道初中的语文课是否有趣,只听说初中的老师十分严厉。这时,一个白净端庄的女老师走进教室,教室里顿时鸦雀无声。这个老师上课上得有声有色,教我们不管做什么事,只要坚持不懈,不断努力,就一定能成功。这节课上得真有趣,希望以后都如此。
操场上,我和几个同学在玩耍,没想到一个同学摔了一跤,许多人都跑过去把他扶起来,送到教室里,我从中也体会到了同学之间的友谊,和这样的同学一起学习,我也懂得了和睦相处的真正含意。
这样的初中生活真值得我期待,值得我奋斗,值得我努力。
李茂隆
初中优秀作文 篇3
大家都知道,小时候的童年是我们最快乐的时光,我有几件事给我留下的印象最深,现在我的那几件事。
第一件事:我与我的最好的朋友认识
我最好的朋友是黄文博,那是我在幼儿园中班的时候的一件事,我在,20xx年的时候。一个晚上,我爸爸叫我和邻居黄文博,交好朋友,我刚见面的时候,我不好意思跟他问好。在爸爸的'强迫之下,我才说了一句:“你……好。”当时我心里想:问完好,还不如赶紧溜之大吉。谁知道,我这个念头一出现就被打消了,因为他使劲而又大声的说了一声:“你好!”
自打那一天晚上,我只要一从我爸爸,车上下来喝口水就往他家里跑,那一天晚上,我们先玩儿的是抓人。由于我比他大一点,第一局我自愿抓,没过一会儿,我就抓住了他。下一局他抓我,过了二十多分钟他仍然没有抓住我,一直到爸爸把我抓住叫我回家吃饭,我吃完饭回来,找黄文博玩儿的时候他却不见了踪影,我到他家去找他,原来,他在吃饭。
这就是我的童年。
初中优秀作文 篇4
有人是在父母给予的幸福中成长,有人是在同学间的快乐中成长,有人是在失败的挫折中成长,而我,则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧,我们就开始竞争了,只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学,我们又在同一个班,真正的竞争才从那时开始。
刚开始,小蕾见到我学电子琴,心里一痒,竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时,我心里想:想和我比吗?你差远了!
可没想到,一个月过去了,小蕾竟渐渐赶上我的水平,老师口中表扬的人,也由我变成了她。什么?这怎么可以!我不会让她超过我!
原本懒惰的我,也勤快了起来,每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我,我又开始加倍地努力,功夫不负有心人,我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离,我知道——这一次,我赢了!
升到四年级,我们仍是同桌,开始渐渐懂事的我们,已经知道接纳
对方,成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争?恰恰相反,我们的竞争更加激烈!
四年级的数学难度变化大了,我不太适应,所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙,回过头,再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争,我要输了吗?我心有不甘。
这时,小蕾出现了,她把她辛苦做的笔记送给了我,每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她:“小蕾,你就不怕我超过你吗?”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋:“笨蛋,没有竞争对手的.人,是感觉不到生活的乐趣的!”
后来,我的成绩飞速提高,我终于又有能力与小蕾进行竞争了!
回头看看才发现,小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病,还使我的琴技、成绩达到了顶峰!没错,小蕾,正是与你的竞争,让我找到了找到了快乐的钥匙,并用这把快乐的钥匙,打开了成功之门!