初中的作文

初中的作文优秀[4篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

　　当冬天的最后一丝清冷，化作黄昏的炊烟印在岁月的封底，春天姗姗而至的脚步，便印在季节的封面了。

　　春天象征着活力与生机。当你来到草地上,小草偷偷探出了绿油油的头,左看看，右望望，好像在看着新奇的世界。柳树长出了翠绿的嫩叶，春风吹来，柳树是那么美。难怪诗人说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。小溪在快乐地奔跑着，那声音是那么美，水是那么纯净，更能表现出春的活泼。再加上那小鸟唱着清脆的歌声，那就成了春的.赞歌。

　　春风轻轻地抚过大地，把树吹绿了，把桃花染红了，把大地染得五彩缤纷。那花儿多么艳丽，给大地披上了彩装，几滴露珠滚在上面，好像加上了一串珍珠项链。

　　如果春天不下一场雨就太乏味了。屋顶上，马路上，全笼罩着一层白烟。树叶绿得发亮，小草青得逼你的眼。顽皮的小狗东滚滚，西闹闹，把浑身的毛都染成了青绿色。

　　一年之计在于春。春天是农民伯伯播种的季节，他们忙忙碌碌，希望自己有理想的收成。他们想着想着开心地笑了。

　　啊，春天，你是多么富有生机活力，你是最美的季节。

初中的作文 篇2

　　我是一个只为活三天的男孩，所谓三天，就是——昨天，今天，明天。

——题记

　　“男孩，应该大步向前，而不应该想这想那，终日碌碌无为。”这句话我否定了，我觉得男孩子不仅要向前迈进，而且要懂得过往的教训和注重现在的行为。

　　昨天

　　昨天，一个熟悉的字眼，却在生活中被赋予了特殊的称誉——回首过去。三年来，我常常在想，自己的一味苦干是否能够博得更多人的认可，抵达自己想要的目标，成就自己想要的所有。我是一个对看书特别懒惰的人，至今能够让我看得入迷的书籍也寥寥无几。书籍是充实头脑的护盾，是捍卫自身的武器，我却宁愿选择投降，也懒得为自己披上，在这知识的海洋，我却独自徘徊在岸边，水似乎对我来说，是窒息的最佳方法。我的知识量，在我所写的文字中，皆可一一表明。昨天，是我怀念的过去，是我现在的基础，更是我未来的曾经。

　　今天

　　今天，一个熟悉的字眼，却在人情中被赋予了特殊的定义——且行且珍惜。每天的每天都是每一天，在这往返的时光里，我们在遇见不同的人，成就不同的事，却在虚度同样长的时光。每天起来，给自己一个小小的目标，不知那会儿的勇气哪里来，最终还是一无所成，只得冷眼旁观这所谓的“计划总是赶不上变化”。过着日复一日死水般的古板生活，遇见再陌生的人，也只不过彼此擦肩，顶多一笑而过罢了。真心希望我的每一天都是由最初的计划指导，并不是随波逐流，也不是变化主导。

　　今天，我遇到了一个老人，她总是静静地坐着，我路过她身旁时她就目不转睛地看着我，那深邃的眼眸，我看出了历尽沧桑后的悲凉和岁月无情地残杀，脸上的皱纹总是如水波那样紧密结合。内心总有说不出的感觉，不知道是同情还是心酸，只得微笑点头，静静走过，她的眼神也追了我好远好远。这或许就是给我一种心灵的'暗示，渴望过去的激情澎湃，叹息今时的不思量。今天，或许就是为了明天而铺垫罢。

　　明天

　　明天，一个熟悉的字眼，却在幻想中被赋予了模糊的晨雨——想象未来。我们无法知道明天是否会更好，也不知道自己明天的路是去往何方，总是害怕前进害怕一天天过去的我们，终究还是选择了在夜晚的被窝里，蜷缩忘怀。对于明天，我计划着，却没能按要求做着，更不能往更好的方向踏进一小步。明天并不遥远，我们幻想着最好的局面，满怀好奇心地睡去，在无尽的夜晚，乱糟糟的思绪万千，缠绕着脑海里的画面，似乎清晰可见，似乎一片茫然。我们终究被周围所左右了，终究在幻想与现实的斗争中接受了现实。“现实总是残忍的”我却不以为然，未来的憧憬只为遇见更好的自己。

　　活在昨天，我念旧了，我希望过去的美好能够重新发生在自己身上；活在今天，我一步步向前，没有方向，只有一味的苦干，发现不了的错误总是蛮横无理；活在明天，我憧憬着未来，回望着今天，依旧一无所获。我的生活只为了这三天，长远不记，后路不望，只得一步步向前，直至那远方的一小缕灯光之下，休息长眠。

初中的作文 篇3

　　吾幼无大志，好读书，常以为伴。

　　闻曰：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？”吾读书不求甚解，不可谓心到；读书而一目十行，不可谓眼到；读书而嘴决不动，不可谓口到。虽然，我却认书为兄弟。

　　某日，一友名“如梦”与余家。吾反应未及，其已入座，吃一杯茶曰：“汝可知梦来作甚？”吾言：“不知。”梦曰“论书。”吾言：“善。”梦曰： “吾以为天下之书，多则必滥，少则必精。”吾言：“汝言大谬矣。观吾书，皆精也。”“吾之怀矣，自贻伊慼，彼苍者天，歼我良人。”言讫，作色而出。始此，我与书便结不解之缘。

　　余常读“闲”书，母以此为愁，因占学习时间而读。一次，母曰：“休读课外书，否则莫怼母无情。”吾并不惧，仍读。母再正色告曰：“汝若仍读，母欲赉之于他人矣。”吾大愠，但不敢外现，默而佯诺曰：“不读，不读。”

　　然吾爱书之情，难以舍去，便于深夜被窝中以手电照之，书伴我度过每个夜晚，伴我尝尽酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

　　“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，吾不嫌书陋。若见己欲读之书已售罄，必奔走于全市而寻。这就是我，这就是我的书，这就是我和书的故事。

初中的`作文 篇4

　　母爱是什么？

　　母爱就是那一缕缕温柔的阳光；母爱是那清澈见底、缓缓流淌的溪水；母爱是那七彩的爱。

　　初冬的一天上午，明媚的阳光透过云层，柔和地照耀着大地。妈妈、小姨和我一起到沙市逛街。几个小时下来，我们三个人就像霜打的茄子一样蔫了。

　　在步行街上，来到一家五彩斑斓的饰品文具店里，我们坐了下来。我的眼睛盲目地打量着四周 ，眼珠子在眼眶里无精打采地转动着，耳旁那激动人心的音乐也仿佛成了点缀，离我越来越远。

　　突然，我的眼前一亮，内心一阵悸动。在花花绿绿的商品中间，我发现了一盒精美无比的七彩笔。它是一盒用似玻璃制成的七彩笔，形状像波浪，上面还有一条深蓝色透明的威武的龙。龙的嘴里镶嵌着一颗晶莹剔透的珠宝，两根龙须向后飘着，仿佛正在云间快速地飞行。龙比较小，都在笔盖上。

　　这七支彩笔，光看外表已经让我着迷，在想想它的寓意，就更激起了我拥有它的欲望--我们都是龙的传人。因此，我想立刻买下它，生怕晚一步会被别人抢走。可是我的.零用钱不够，向妈妈要又觉得不好意思，还是等自己攒足了钱来买吧！我对着它看了好长时间，最后恋恋不舍地和妈妈、小姨回家了。

　　打那以后，我把零用钱都攒了下来，日盼夜盼，朝思暮想，是希望早一点拥有一盒属于自己的七彩笔。

　　日子过得飞快，我的生日到了。

　　那天早上，爸爸告诉我两个消息：一是妈妈去办公室加班了；二是妈妈午饭在办公室解决，晚上不能陪我过生日了。我感到很失落。本想自己攒钱买下那盒七彩笔作为生日礼物，没想到左攒右攒，零花钱还是不够。加上妈妈也不陪我过生日，我哭着跑进了自己的房间。

　　晚上，妈妈加班回来，见我不开心，便安慰我：孩子，不要生气，下次妈妈一定好好给你过生日。来，笑一个！我“扑哧”一声笑了，并甜蜜地拥抱妈妈，有妈妈在我身边，这就是我最好的生日礼物。

　　吃过饭我走进房间，往床上一躺，又猛地跳了起来，一个硬物弄得我生疼，我定眼一看，是一个礼盒。我忙打开盒子，啊，我惊呆了，原来是我梦寐以求的七彩笔。旁边还贴着一张心型贺卡，上面写着：孩子，生日快乐！看得出来。你很喜欢它，愿能代替我给你带来幸福快乐！顿时，我热泪盈眶！

　　当我读完后，我漫步走出房间，看见许多支蜡烛插在美丽的蛋糕上，我看着妈妈弯曲的身影，为我忙这忙那，感到我真对不起妈妈。妈妈为我做了那么多，我为了感谢她，一秒将蜡烛吹息。切开蛋糕，我吃的是上面写着“贝贝”两字的巧克力，我此时甜蜜蜜的！、

　　啊！我看见蜡烛分层红、黄、白、绿、蓝、靓、紫，七种颜色。此时此刻，我感受到了七彩的爱洋溢在我心中！

　　世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……！

【初中的作文】相关文章：

初中作文：初中的我11-04

初中的作文04-04

初中的作文11-02

[精选]初中的作文10-30

【精选】初中的作文10-31

【经典】初中作文11-07

（精选）初中的作文10-23

初中的作文11-03

初中的作文(经典)11-03

初中的作文【精选】11-04