初中作文通用[9篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初中作文10篇,希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
在我的人生日记里,曾有过不少伤心的事!但这次伤心也能使我感到幸福的就只有那一次,仅仅只有那一次。那一次,使我感到幸福、快乐、感动……使我真正地感受到幸福的滋味。它是什么呢?是温暖?是雨露?是阳光?……都不是,而是父母给我爱的力量。
那一次,我清清楚楚的记得,在我小学二年级的散学礼。我考的很优秀,放学了,我急忙赶回家,打算把这个好消息告诉爸妈。就在那瞬间一辆汽车向我开来,虽然那辆车已经刹车了,最后还是把我撞倒了。飞出了2米之外。
等我醒来的时候,我已经在医院的病床上。妈和爸都在我旁边痛哭着,突然我发觉我的腿好痛,我问妈;“为什么我的腿会痛呀?”妈就很伤心地告诉我说;“你的腿断了,幸好能接会去,不然真不知道怎么办呀?”我听了顿时懵了。心想;我还能像以前那样跑步吗?我还能玩耍吗?我还能跳舞吗?,心越想越痛。我恨死开车的那个混蛋了,“妈,撞我的那个人现在在哪?”我气愤的说。妈就说;“那个人付了医药费就走了”。你不用但心,妈会在你身旁一直陪着你,妈会照顾好你的”,妈含泪的说。这是我发现爸一直在我身边什么也没说,他很伤心,他最疼爱的.女儿被车撞断了腿,那个撞我的人又不翼而飞,他还能怎样,只有沉默……随后的那个月,爸妈都无微不至的照顾我,还时常的安慰我,我很感动。
爸妈谢谢你,陪伴我走了这十几年来最辛苦的一段时间,是你们给我爱的力量,我才能从撞车的阴影中走出来,虽然现在是长短脚,可是我不怕,我会勇敢的去面对,努力的去生活。
初中作文 篇2
我爱我家,家是蓝天,我是小鸟,蓝天给小鸟提供舞台,小鸟为蓝天点亮风景;我爱我家,家是海洋,我是鱼儿,海洋包容小鱼的一切,鱼儿让海洋绚丽多彩;我爱我家,家是大树,我是树叶,大树为树叶遮风挡雨,树叶为大树输送养料,我爱我家,妈妈爱我,我爱妈妈。
“轰隆隆”闪电狂舞,雷声大作,窗外的雨愈下愈大,逐渐形成一条不断的雨帘,黄豆大小的雨珠落在地上,落在屋顶上,落在池塘里,不一会儿便汇成了一个个大小不等坑坑洼洼的小水塘。“hh,今天雨这么大,妈妈送你吧!”妈妈望着窗外,担忧地对我说。“好哇,快走吧。”我三两口解决早餐,抓起书包便往外冲。打开门,雨丝蓦地直溅在我脸上,滑滑的,凉凉的,略微有点痛。我快步坐上车,向着学校出发。
一路上的雨很大,坐在车上隔着一层雨披,仍能够清楚感受到雨点打击在雨披上的.力度,不一会儿,雨披就湿了,拧一拧,能拧下一大堆水。但是肆虐的雨似乎毫无疲累停歇的样子,反而来得理猛烈了些,“咚咚”接连不断的雨点滴落在地上,像是无数鼓点击打在人们心上,“咚咚”鼓点越来越密集,天地间仿佛只剩下这一种声音,振人心肺。密密的雨像一张无孔不入的网,哪儿都不放过,总是偷偷溜进我的鞋子里,风一吹,冷飕飕的。“hh,把脚伸到这儿来,别让雨水把鞋沾湿了。”“噢”我听话地把脚伸向前,妈妈夹紧我的脚,用好的鞋子为我挡住雨水。朦朦胧胧我隐隐约约望见妈妈的鞋子全湿了,心底的某根弦猛地颤了一下,我想把脚收回,但是脚被紧紧夹住,动弹不得,好好感觉到了我的挣扎,没有放松,反而夹得更紧了,说:“放好了,别让鞋子沾湿了。”她说话的声音很温柔,但是说话语气却很坚决,是一种不容质疑的语气。“可……”“妈妈淋点雨没事。”我刚想说点什么,妈妈却抢先说道,我将快出口的话硬生生地咽了下去。
到了,我下了车,头也不回地走了,心中觉得有些东西在动,倒是妈妈在背后嘱咐道:“下雨天路滑,慢点走。”我回过头,冲她点点头。在回头的一刹那,我蓦地看到妈妈的裤子,鞋子上沾满了泥浆,裤子直到近膝盖处早已经被雨水浸湿,显得狼狈不堪,我望望母亲那沾满泥浆的鞋,再低头望望自己脚上滴水未沾的鞋,突然感觉有什么东西卡在喉咙里,我也极想说一声:“雨大路滑开慢点。”但是只是张了张嘴,把话含在了嘴里,哽咽着什么也说不出来。突然间我有种想哭的感觉。
当你远行他乡时,会有一双慈爱的眼默默注视你,那是母亲;当你孤单寂寞时,会有一双温柔的手抚平你的伤痛,那是母亲;当你面对困难犹豫不前时,会有一颗博爱的心为你鼓励加油,那是母亲;即使你被全世界抛弃,会有一个人永远陪着你,那是母亲。
大爱无边,我爱我家,因为有你。
初中作文 篇3
在一个星期天的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着一丝丝细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,一点也没察觉到危险的降临。突然,一辆大货车"刹"的一声呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道那不幸的事发生了。
有一只没来得及逃过大货车的魔爪的家燕,倒在了血泊中,那一双充满悲哀的眼睛朝向灰蒙蒙的天空,两只湿透的翅膀耷拉着,弱小的身体微微颤抖着,好像不愿离开这美好的`人间,奔下那地狱,但无可奈何,大货车如同死神一样夺去了那只可怜的生命,这时,又一只家燕飞了过来,盯着那只家燕疑迟了一会,以为那只家燕在与它玩己,于是对着那只家燕叫了一会儿,可那只家燕一动也不动。忽然,另一辆汽车飞驰而过,卷起了一阵冷风,把那只家燕翻了一个身,另一只家燕也跟着跳了过来。
这时,那一只家燕明白了这个让人悲伤的事实,它努力的将翅膀抱住那只家燕,试图把那只家燕拉走,可没有办法,由于那只家燕实在实在太沉重了,小小的另一只家燕实在无法拉动,那只家燕又将爪子紧紧抓住另一只家燕......可都还是无可奈何。
最后,那一只家燕己全身湿透,无可奈何,只好离开了,可还是有点依依不舍,在离开那一时刻,马路上的雨水仿佛是一滴滴燕子的热泪。
初中作文 篇4
永远不要把自己想的过于高,实际上只是被某一个人宠爱过了头,而开始了自以为是。而当那个人真正的走开之后,高傲的公主便沦落为街头的灰姑娘。
而我既不是公主,也不会是灰姑娘,我只是一个自由的人,受不得束缚,徜徉在自己的天地,有很多朋友,和谁都能相处的很好,一个词来概述是博爱。我的爱会平分,但也会私藏给一个人,她没有懂,只是强调着我的博爱,其实也好,她很爱她身边的那个人,少了谁也都会一样,我可以成为一个过客,她可以成为一个路人。毕业了,再也不会见面,我们一句没有再见就再见了吧,尽管我是那样深深的爱她,也许会一直。
很多很多走过之后才明白,尽管现在的我并不多么大。四年前,四年后从不以为这样的词会出现在我身上,但真的出现了,跨度这么大,我们七班走过了这么长的时间,分开其实对我来说并不怎么重要,但会感伤,毕竟四年我呆过最长的一个班,但其实很多并没有融入进去,有些人的世界我们不想进,看着有的哭的稀里哗啦,我觉得有那么夸张么?尽管我也落泪,只是我在我的理由落泪,我在为四年流逝感伤,在为在一起四年的分开感伤,为不能见到一些人感伤。
其实很可笑,现在那么多的伤心,以后还是会快乐,就像现在的一对恋人分手,开始是要死要活,唯你不嫁(娶),哭的死去活来,可最后依旧能快乐的生活,找到另一个,又开始新一次的循环。看着这样我曾真的笑出声,伤心过就好了,不用说那么多,为什么不会知道以后真的会有快乐代替呢?
我曾经很害怕身边的.朋友一个一个失去,但现在的我不再在乎,我知道了害怕没用,失去任何一个我都会坦然面对,我不想伪装,因为毕竟害怕太累,我可以坦然的看他们一个个走光,只剩我一个,但这之前,我会尽心做好一个朋友该做的,博爱是注定了,但对我好的人我没有理由不对他好,不把他看的重要。
失去了谁,我很伤心,会大哭,也许会丢了一个很了解我的人,那又怎样,如果一个人了解他会懂的我是什么样,他会了解我对他的感情,如果这样以后他选择离开我,我为什么还要伤心呢?
很美的东西不会是唯一,我愿意普普通通平平凡凡的生活,有我爱的人,有爱我的人,这样就好。
初中作文 篇5
星期六下午,我和妈妈在金华体育馆观看了一场精彩的排球比赛,是金华电业局机关队和通讯工区队比赛。
比赛开始了,先由机关队发球。一个完美的发球就使了出去。对方一个鱼跃接球,把球垫了过来,机关队也毫不示弱,组织了一个反攻,把球扣了过去……比分交替上升,第一局机关队以25:19胜利。第二局通讯工区以25:22胜利。决胜局是谁先打到15分谁就胜利,关键的时候到了。两个队都全神贯注地打着球,最后,机关队以15:7战胜了通讯工区队,取得了最后的胜利。
观看了排球赛,我想:无论做什么事情,光靠自己一个人的.力量是不够的,要团结所有人的力量、所有人的智慧,这样才能取得最优秀的成绩。
初中作文 篇6
今天,我们去都锦生的故居茅家埠秋游。一路上大家议论纷纷,猜想茅家埠会是个怎么样的地方,为什么都锦生住在那里。
过了一个小时,我们到达了位于杭州下茅家埠31号的都锦生故居。它分为许多个展厅。我们先到了第一展厅。一进门,就看见一件非常漂亮的丝绸工艺品,织的是“九溪十八涧”,十分逼真。同时,我们还了解了都锦生的生平:都锦生《1897—1943年》,号鲁滨,杭州人。接着,我们又去了第二展厅,这里有都锦生一家的蜡像。客厅中摆放有一张桌子和四张扶手椅;每张椅子上都垫着用丝绸绣的软垫;桌子上摆放着一只插满花的花瓶。后面我们一一参观了其他几个展厅。
参观完毕之后,我们就在故居附近的草坪上活动。一阵风吹过,小草弯着腰,好像在向我们问候。湖面上波光粼粼,一朵朵睡莲静静地躺在绿绿的莲叶上,好像是湖妈妈抱着宝宝哄它们睡觉,让人感觉很安怡。又一阵风吹来,芦苇就翩翩起舞,像美丽的舞蹈家。那里的小花也很美,有的`像风车、有的像剪刀、有的像弯月亮……一座座草房仿佛给茅家埠增加了野趣。加上我们这些小伙伴,这里就变得欢声笑语了,大家何乐不为。小伙伴们开心的在这里飞奔起来。最后我们依依不舍地离开了。
茅家埠真是一个风景秀丽,空气清新,依山傍水的好去处。这次秋游让我开阔了眼界,增长了知识,使我受益无穷!
初中作文 篇7
每天上学放学,总会经过一些花园。这些花园有的挺立着一排排整齐划一的杨柳树,有的簇拥着修剪得整整齐齐的灌木丛,有的甚至是镶嵌着“珍珠之乡”四个大字的草坪。我喜欢这些美丽的人工花园,但是我更喜欢另一种美,一种没有经过加工的自然美。它就在诸暨中学的小山上。
你瞧,这里的树木形态各异,高低不平。有的拔地而起,有的才刚过我的膝盖,有的像一头狮子,披头散发。有的像刚出生婴儿,身上只长了一两片绿叶。还有的更加奇妙,一半向左伸展,一半往右开花,形成一堵奇异的“门”。有的枝头垂下绿色的丝带,好像一道门帘挂在上面,这些树木密密麻麻,密不通风,组成一幅美丽的绿色画卷。
你可能会觉得这儿除了树,还是树吧?你错了,这儿有许多你见都没有见过,说也说不出来的奇花异草。虽然这儿的草颜色不一,看上去有点乱七八糟。但在这些无名小草中,有一些小虫子们在唱歌,你只要侧过身子听,这儿“叽叽叽”,那儿“哩哩哩”,简直是一支美妙的'乐曲呢!
这儿是树木的天地,是花草的乐园,更是同学们休息放松的宝地。诸暨中学里有许多学生在晚自修前,或漫步林中,或水边休憩,使得一些鸟儿也大胆了起来,叽叽喳喳,枝头跳跃。很有意思的是丛林中的池塘里还游着几只肥肥的鸭子,居然会上岸排成一队,跟在学生背后去食堂,好贪吃哟!
我喜欢美丽的人工花园,更喜欢大自然的另一种美——人、鸟、虫、鸭的和谐美!
初中作文 篇8
今天早上,我一起床,发现世界变了,那就是。 没有摩擦力了!
我从床上起来,一下子就滑了出去,吓得我心惊胆战,刚回过神来,就拿衣服穿。可衣服偏要和我作对,老是从手中滑出去。这哪是衣服啊,简直就是一天滑溜的泥鳅。我不小心碰了一下桌子,只是轻轻碰了一下啊,使得劲,还不足蚂蚁力量的百分之一。桌子就沿着力的方向向前运动起来。ohmygad!桌子碰上椅子,椅子也运动了起来。椅子又碰上了柜子,柜子又碰上了凳子,家具像台球桌上的球一样,四处乱跑。桌面上的台灯、墨水瓶全都滑到地上摔碎了。
好不容易“走”到了餐厅,开始吃饭了。我好不容易抓住筷子,就去找碗。可是,碗却抓不住了。即使抓住了,筷子却落到地上了,准备吃点菜,可筷子根本就加不起饭菜。
我举步艰难的走一步,滑一步,好像走在冰面上,不,比冰面还要滑一百倍。我到大街上一看,彻底晕菜。大街上全乱套了。运动着的'汽车没法停下来,想开动的汽车却在原地打滑,怎么也开不起来。人们没法行走,却又站不住,滑来滑去,你碰我我碰你。 世界失去了控制,世界没有办法控制了!!
唉,有摩擦力存在的世界真好!
初中作文 篇9
《红楼梦》是我国四大名著之一。在读完这本书后,我有了一些感慨。
《红楼梦》的背景是封建社会,而最令我记忆深刻的便是薛宝钗、贾宝玉、林黛玉三人了。
薛宝钗,给我的印象是一个真正的大家闺秀,与封建时代相吻合。她相貌端庄,行为沉稳,有才学但却恪守封建时的“女子无才便是德”更是心计过人,与人相处十分得体,是作者笔下的“完美”人物。
然而比这“完美”人物更令我印象深刻,也是红楼的重心的林黛玉和贾宝玉更具传奇色彩。贾宝玉林黛玉,红楼中的公认的爱情悲剧,更有一段“还泪”的奇妙牵绊,也是表现红楼主旨的关键所在。林黛玉才情出众,自恃甚高,瞧不起所谓的'达官贵人,有着纤细的性格,更有着脱出封建的心性。正因如此,才和宝玉有了一段情缘。宝玉有着含玉而生的奇特,从小在女儿堆里长大,更是有着平等待人、尊重个性的思想,厌恶仕宦之路,是一个封建叛逆者。
林黛玉和贾宝玉两个封建叛道者的爱情最终以悲剧结尾,他们因为同样的对封建的超脱心性而相爱,却又因封建的弊病丑恶而以悲剧结尾,这更突出了红楼的思想,封建的腐朽需要改变,可能会经历坎坷与悲伤,但这是必然的,也需要有宝玉切合民主的思想来带领改革。
《红楼梦》是一部具有思想性和艺术性的伟大著作。宝玉和黛玉凄美的爱情正是它艺术性的最好表现,也引得无数人为之落泪,而文章体现出的封建的腐朽和民主的思想使它超出了爱情作品的界限,成为了一部名著。
品读这样一部作品,不仅加深了对于情的体悟,也让我们对这个社会有了更深一步的理解。
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