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初中生的作文

时间：2023-11-15 12:59:34 初中作文我要投稿

初中生的作文(优秀)

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的初中生的作文9篇，希望对大家有所帮助。

初中生的作文(优秀)

初中生的作文篇1

　　今日我看到了令我身心震撼的一幕。我和同学如往日般，同路回家，在过马路的时候，我看到了一辆医务车开来，它并没有发声，我抬头的一瞬间看到的。我心里顿了一下，毕竟，医务车的到来，说明是有伤患者在场的，医……

　　今日我看到了令我身心震撼的一幕。

　　我和同学如往日般，同路回家，在过马路的时候，我看到了一辆医务车开来，它并没有发声，我抬头的一瞬间看到的。我心里顿了一下，毕竟，医务车的到来，说明是有伤患者在场的，医务车停下，正门突然被人打开两个人急匆匆的下来打开后备门，然后又火速的从里面抬出担架，蓝色的，这也证实了的确是有伤患者在这马路中间。我疑惑似起，往下一看，见一位中年的女人，正坐在马路上，她瘫扶的手，这时我才注意到她的周围有很多人。我在往深处看。。。血！是血！我停下了过马路的脚步，也叫住了，同学，然后使我们近距离的看到了那片血，很红很红，红的刺眼，红的吓人，又粘稠，好似一团混凝物，但却又不是，因为清澈的在外围的血中看到被覆盖着的马路，确似黑似灰。我们俩只是愣愣地站在那里，不感动，心里乱碰碰的跳忘了一切。

　　我目不转睛的看的那个中年女人，出乎意外的，她很淡定的坐在那里等着救援，但脸上，全是血，一丝一丝的从她脸上滑下。一脸尴尬，她深深的皱着眉，龇着牙咬着唇，手紧紧的握着另外一只染红的手臂。她的毛衣被血染成了褐色，裸露出来的手臂上，也是一片红一片黑，黑的是早已凝固了的血，红的是从伤口处不断涌出的，从她握紧手臂的手的手指缝口慢慢滑下，一丝一丝的。很渗人，她无力的瘫坐着，仅仅是依靠着她旁边的摩托车，而她的对面，也是一个摩托车，上面坐着的女人手中握着手机。神情似紧张又是惊恐。我不知道她是撞着了中年女人的人还是出于好心给中年女人叫来救护车的观众，或是别的，那时我和同学已经到了，马路对面，一切都只是假设，我只是静静着看着两个穿着白大褂的医生，慢慢的把中年女人抬上担架。我的内心还未平复，我深深的记着，当时我和同学到了马路对面，便一脸惊慌地抱成一团。绝对没有跨浮当时是这样的，我甚至感觉到同学轻微的颤抖。是的，当时我的内心只剩下一片红，血淋淋的`，同学怎不会如此？

　　过了很久，围观的人散了，中年女人也上了医务车，我从车窗的玻璃，看到医务者，安抚下中年的女人，给她的头上缠着，一团团的白布，当时女人是一瘸一拐的走了几步，不敢想象女人，好似并没有恐惧，我未见到她的伤口，也未见到她的眼泪，确实，我们看到她在血泊上坐着的时候，事情已然发生了很久，我并不知道前面发生了什么，我只是看到女人从容，也淡然。他当时只说了两句话:我现在是不是好丑？我就是骑着车，当时好像有几个学生是在过马路。。。仅仅这两句话，有一句还未说完，便被人抬上了医务车，走了，都走了，当在场的只剩下我和同学时，我没由想去看看那片血泊，却见一辆车从血泊开过，几滴血飞溅，从这头飞到那头，似水般，而且在我对同学说:“这片血好像红油漆。。”后，我又被震住了，同学刚平复的心，又怦怦的跳起他一声大叫。“是血，是真的血，我不是在做梦。。”同学，颤颤的说着这句话。我的家在对面，当时我傻傻的跟着同学到了马路的对面，而我后知后觉的才发现，我的家是在我所处位置的对面，也就意味着我还要再一次过马路。同学不敢，但他，却还是跟我一起过的马路。“你看人家出了车祸，血那么多，万一你过马路出了车祸怎么办啊，我，我，我陪下你吧。”这句话，顿时让我收回了所有的恐惧，我没好气的敲了一下他的头，虽然这话很暖心，但是却很别扭。我们再一次从血泊旁走过，不明白，我就想再次去看一眼那片血，大概是生平第一次见那么大片的血，这一次，我看见血不再那么粘稠，因为刚才一辆车从它上面开过。写在中间只有一片轮印，而它的周围，却是点点滴滴的红点。

　　同学送我过完马路，他头也不回地往回走，不低头，装作一脸淡然，我一阵好笑，也前往回家的路，路上我一直在思考一个问题:为什么女人流了那么多血没有晕，也没有哭？

初中生的作文篇2

　　每到星期六的早上，我都会格外开心！因为我又要开始我的幸福之旅——回家喽！坐在干净舒适的校车上，我的心哪，早已飞出了车外，飞回了家！

　　走在乡间的小路上，踩着刚铺成的沥青路，就像有人在给你做足底按摩，真舒服！田野里的庄稼正茂盛地生长着，绿油油的一片，我贪婪的.看着这新鲜的绿色，好缓解一下眼睛的疲劳。抬头看看天空：家乡的天好蓝，好大，好美啊！云朵在天空中自由自在的流动着，给人一种悠闲的感觉。看着村头那高高的大草垛，感觉格外亲切！深吸一口气，惬意极了，所有的不愉快都抛在了脑后！

　　就像小鸟一样飞进家门，爸爸的轿车就像老朋友一样瞪着圆圆的大眼睛看着我，就像在欢迎我，我不禁走过去，轻轻的为它擦去车灯上的灰尘。小狗怒怒一见我回来，撒娇一样“汪汪”地叫着，我蹲下身子，亲热的拍拍它的头。打开屋门，发现地面更干净了，家具更新了，墙壁更白了，大吊灯更漂亮了，见到爸爸妈妈，感觉妈妈更漂亮了，爸爸更精神了！品尝着妈妈亲手做的饭菜，感觉格外香！偎依在爸爸妈妈的怀里，听着妈妈的唠叨却感觉是一种享受！晚上与爸爸妈妈挤在一张床上，就像小时候那样躺在他们俩中间，跟他们汇报一下学习情况，说说在学校离发生的事情，然后就进入了甜甜的梦乡……

　　有情相守才是家，回家的感觉，真好！

初中生的作文篇3

　　旋木派的人，停留在原地，像坐旋木一样，一圈一圈的徘徊。

　　羽毛派的人，像阿甘正传中的那根羽毛，历经艰险，终于尘埃落定。

　　小颖，她有一股不服输的气概，也爱和人争高低。她成绩很好，但每次考试不一定都拿高分。这一次，她英语考了99分，她一看错了的题，立马改正过来，还不住的`说自己粗心大意，扬言下次要考100分。结果她做到了。这一件小事不就是表现她不断总结自己，提高自己，努力向成功进发的羽毛派精神吗？由此判断她是羽毛派。

　　至于小涵呢？就这个问题我们说过，她的答案现在回想起来都想笑。她说：“我是旋木派的，并且比你们哪个都旋的凶。”她像一个长不大的小孩，已经12岁了，还喜欢看漫画，口袋本。身高实际1米43，目测1米2，在我们班上海拔较底，属于小妹妹一类的。圆圆的脸十足可爱。她没有目标，过一日算一日。好在她成绩不错，不然她老妈铁定扁她。

　　我是一个较懒的人，学习上今朝有酒今朝醉，偶尔突发奇想，努力学习一把，但由于坚持不下来而不了了之。我也有上进心，但不想努力。我喜欢旋木派的自由，散漫，以至于我就这样做了，这样的状态每天存在，只有到了半期期末考试，才会脱胎换骨抓紧学习。自己的这个状态，怕只有夹在旋木，羽毛派之间，才合适吧！

　　其实，不管是旋木派，还是羽毛派，都是自己选择的成长方式。当我们长大，会发现自己无论怎样的学习方式，都值的我们回忆，珍藏。

初中生的作文篇4

　　青春，就像生命中绽放着的绚丽的花，是那么宝贵，那么充满朝气。在这个花样年华中，我们的身心悄悄变化着。它还会带给我们别样的感受，既烦恼又不乏快乐。

　　早晨，起身照镜子，发现自己又长了一颗痘痘，这些烦人的东西，弄得我的脸似个“马蜂窝”，连自己都有些不好意思了。我从不写日记，也越来越少与父母谈心。有时候还会与父母闹些小矛盾，认为他们并不理解我，所以经常觉得很委屈。我开始为交朋友烦恼，总是找不到一个志同道合的好朋友，使我觉得寂寞又孤独……唉，青春我烦恼真是多呢。

　　但是，我同样也感受到了乐趣。我开始对色彩、音乐敏感，喜欢精益求精。第次上美术课，我就会一动不动地坐着画上个下午。我也参加了社团活动，我的画有部分得了奖，这让我很高兴。我不再是以前那个羞答答、文静的小女孩了，我喜欢和老师交流，我们之间就是平等的。我的钢琴水平提高得很快，手指变得灵活，音色变得清晰且亮丽。我参加了学校的`钢琴队，每个星期四下午，我都会神游在自己的音乐世界中，怡然自得。我有时也会鉴赏音乐，那是多么悠闲自在。我觉得自己思维敏捷了不少，这给我解数学题时带来不少的帮助。我全身都充满了活力，在这个人生过渡期中四射光彩。

　　青春，带给我苦与乐，让我的生活丰富多彩。当我长大后，再回首这段绚烂多姿的少年时光时，更多的会是难忘与珍惜！

初中生的作文篇5

　　手中细细地把玩一枚硬币，那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过，我品味那坚硬的质感，触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移，灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽，忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声，我微微一颤，它已然不复方才的灵动，落在地上，发出清丽的撞击声。弯腰，拾起，拇指抚过凹凸的“1”字，心间浮起一种说不清，道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币，如要落下黑白的棋子般将它压在桌面，却是见了那雕花的一边。我恍然大悟，就像收到巧妙的点拨，冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光，远离阴暗的永远是它，正面。一切事物的两面性，这便是那利于己身的一面。第三年，初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲，仿佛这一切的存在是那么得理所当然。

　　我们紧张着，迷茫着，一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大，褪去了娇气稚嫩的外表，带着少许的成熟，吟唱着燃烧生命之火的赞歌。我们努力着，与难题拼搏着，不愿被命运玩弄的我们，决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前，不是放弃，我在等待我的同伴，我们要一起出发，一起欢笑；也曾有过愁云惨淡的时候，我曾伫立于原地，不是退缩，是我在期盼我的朋友，我们将相随相伴，同舟共济。阳光普照，我们是如此耀目。反面阴冷，潮湿的角落，背弃光明的他，反面。一把双刃的剑，这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称，生活在舒适的环境中，从未体会过艰辛的我们，是那么脆弱，那么笨拙。我们不懂得如何表达关心，不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的'信号，收回的只会是厌恶的表情，我们玩笑的一句俏皮话，换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间，我们无法交流。于是，这一切的一切，都伤了他人的心。阴雨连绵，我们是如此黯淡。

　　我的初中生活无比繁杂，但无非不是这正反两面，有利与不利交织在一起，演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神，那枚硬币依旧躺在我掌心，正面向上，银光闪动。

初中生的作文篇6

　　看过《大鱼海棠》电影的人，一定都觉得画面很美，很有意境吧。没错，那就是中国画风。我爱好中国画，学习中国画已经一年多了。中国画，简称国画。让我先介绍一下国画的来源吧!最早的记录是画在岩壁上陶瓷上，到了汉代，成了气候，可以画在帛布上，画在宣纸上。有人物画，山水画，花鸟画和设计画。近年来国画已经进入全世界。

　　我的国画老师郑老师，是我最喜欢的老师。我最喜欢看他在画室里作画。大画室里面有一张很大很大的桌子，墙上有一个很大很大的画布，画室里有很多老师大型作品。这些画里，还有我和郑老师一起合作的呢，画中的小山，竹子和树叶可都是我画的呢。

　　记得我刚去学画的时候，不认真，一不注意，毛笔落笔时，掉个大圆点在宣纸上，老师就耐心讲解，会从大圆点画出一幅美丽的`画，让我重新再画，每一幅画，我会画个几张，老师选出来，指点指点，铺在地上，让我修改，选一幅自己认为好的画，带回家。妈妈就贴在我房间的墙上。

　　“这次好好画，让你参加童年童画绘画比赛。”老师说。真的吗?老师让我参加比赛。那我可要好好努力了。我在画室里，画了一天，画了一幅大熊猫画，六只各具形态的大熊猫，有的吃竹子，有的在玩耍，有的在走路。但是有两只大熊猫不太传神。老师就让我从电脑上看熊猫，观察有什么不一样。后来，我又画了两次，老师帮我选了一幅画，拍照片，上传给比赛组委会。一个月后，作品获奖了，虽然没得到一等奖，我已经非常开心了。我把证书给老师看。郑老师说：“你是很有天赋的孩子，以后国画的传承，要靠你来接力!”老师的话语重心长，我听在心里，很是感动。其实我的获奖作品里，有您修改的笔墨，您耐心的指导。

　　我喜欢去郑老师的画室，不仅仅因为学画，我还可以看许多书，听他讲故事。今年郑老师忙着年底的画展，我暂时要等三个月才可以去继续画画，郑老师说：”你已经能独立完成一幅画，就自己每周送一幅画给我看看。”我太贪玩了，两周没有画画，其实我特别想去您的画室。特别怀念和老师一起画画的日子，希望我也能像老师您一样，画出更好的画。