初中生活的作文[范例9篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
你热爱生活吗?你关心生活吗?生活是个大课堂,只要你把目光投向生活,你一定会有许多新奇的发现,真切的体验和深刻的感悟。
生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为关心,它变得醇香。
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为理解,它变得悦耳。
生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为互助,它变得瑰丽。
其实,生活只是一张白纸,等着我们去描绘。当我们在上面涂抹时,不经意间就会创造出一个五彩缤纷的世界。
先拿起一支名为“关心”的红蜡笔,在白纸上轻涂一抹鲜红。
然后取一支叫做“理解”的蓝水笔,在白纸上挥洒一片天蓝。
最后我们再选一支称为“互助”的绿彩笔,在白纸上增添一丝翠绿吧。
关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的`行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。
生活中,我们每个人都会得到别人的关心。在我看来,只要是有爱心的人,都会乐于关心别人的,他们知道,关心别人是一种神圣的行为,也是一种高尚的奉献。你给了生活多少耕耘,生活就会赏赐你多少果实。只有乐于关心别人的人,才能获得别人的关心。
我们知道,世界上没有一件东西是绝对的。物理老师说,静止与运动是相对的:政治老师说,权利和义务是相互制约的。同样,关心与被关心也是一样的道理
我认为,关心别人并不是一件难事,那么,我们又何必“吝啬”呢?正如“送人玫瑰,手有余香”,用心去关爱身边的人,我们一定会收获更多的关心!
理解是人类社会建立的根基,无论亲情、友情或爱情都少不了理解的“催化”,少了理解,人类就少了阳光。理解像火车隧道,开掘的时候,双向并进,掘成时自然双向畅通,理解别人和被别人理解都是快乐的。
理解,其实,不需要语言。
试一下去理解身边的人吧,有理解的地方就有希望,有理解的地方就有阳光灿烂的明天!“理解万岁”我想我们会理解的。
互助,能使生活更加美好,试想,如果我们每个人都竭尽自己所能去帮助别人,如果每个人都能互相帮助,互相关爱,互相理解,那我们难道不能营造出一个美丽又快乐的“天堂”?相反,如果一群不懂得互相关心,互相关爱,互相照顾,心中只有自己,没有别人的人混到一块,那这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”,试想,没有互相帮助,能有满足的快乐吗?
赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?生活,正因为有了我们的加入,才变得更加五彩斑斓。
同学们,老师们。拿你们手中的彩笔,一起携手为校园作一幅题为“和谐”的画吧。让我们把文明之花开遍校园!
初中生活的作文 篇2
我永远都不会忘记我小六所发生过的每一件事情。你们给我的回忆,就是我最美好的毕业礼物。
记得以前,我和我的死党们—奕伊、芷?、茹琴、幸真、雪莹她们可以说是形影不离,只要有空闲的时间,我们都会聚在一起聊个天南地北,感情好得无法形容。我们之间,从来都不会蕴藏着任何秘密,有什么心事都会坦诚相告。
每天下课的时候,我们都会结伴到食堂,一边吃着食物,一边讨论者最近上映的电影,谁出新专辑,哪一个明星最帅,班上发生了什么事,反正就是无所不谈。而这样的时刻,是我觉得这一辈子最幸福,最幸福的时刻。毕竟对于我来说,友情是最珍贵的,而且现在要毕业了,我必须好好的珍惜。
面对小学鉴定测验的来临,我们都不感松懈,为了得到优等,我们不再讨论明星,而讨论大概会出什么题目,谁还有时间去讨论那些明星啊?班上的“诸葛亮”幸真是第一名的化身。每次的考试都是全科优等,小学鉴定测验对她来说根本没什么大不了的,对我来说全科优等是不可能的事情,可以拿到四个优等已经是很好的事情了。
大考终于来了,我们都专心地考试,不做他想。考完试过后,大家都忙着讨论考试所出的题目,答案都以幸真的答案作为标准。有的听了幸真的`答案后垂头丧气,有的则高兴的大喊:“我对了!我对了!”而我则是那个垂头丧气的人,哈哈!
考完试后,大家总算又可以像以前那样谈天说笑了。老师也不再阻止我们在上课时讲话,毕竟老师也教完书了,而我们相聚的时间也不多了,老师当然不会再管让我们珍惜在一起的时间。所以,我经常跑到芷?的座位,听她唱歌,她唱歌实在是太好听了,我每次听都会听出耳油。我们通常会互相点歌,我常常点曾沛慈的“够爱”让她唱,又或者是张韶涵的“隐形的翅膀”或飞轮海的“孤单摩天轮”。她唱隐形的翅膀可以说是可以和原唱的媲美,太好听了!我常常在想,她长大后不当歌手是不是太可惜了,而且她长得很清秀,常常会有很多男生追她。
终于到毕业典礼了,大家并没有因为毕业而高兴,我甚至完全不想毕业。。多想永远留在小学啊!不过这是不可能的事情。我真的不想离开我可爱的母校—华民,不想离开我亲爱的朋友们。。毕竟,这六年的小学生活可不是白过的,说舍得离开是不可能的事情吧。毕业典礼的娱兴节目,我完全没有心情去看,虽然那些舞蹈表演很精彩,相声很幽默,但是,我都没有心情了。最后的节目,唱校歌、毕业歌、祝福及怀念母校。我都大大声的唱出来。因为,这是我最后一次唱校歌了,好想,好想哭。。张学友的祝福让我差一点让眼泪流出来。。我不想在朋友面前哭,不想。我不想给她们一个不好的回忆,笑吧,在笑不出也要笑!
再见了,我亲爱的朋友们!你们的一举一动,我都会铭记于心。再见了,我可爱的母校!你给我的回忆,我永远都不会忘记。再见了,慈祥的老师们!你们给我的知识,我这一辈子,都不会忘记……再见!
初中生活的作文 篇3
阳光普照,秋高气爽。九月一号,我终于升入了初中,迎来了崭新的初中生活。这是一条雪白的起跑线,不论小学多么优秀还是多么糟糕,从今天起,一切归零。我们将昂首阔步踏上新征程……
初中生活丰富多彩,发生了许多有趣的事情,而最具有特色的就是吃午饭了,哈哈,我这个“吃货”的关注点和别人不一样啊……和小学时老师在教室里给每个孩子打饭完全不同,初中的午饭是需要自己以百米冲刺的状态冲到学校食堂去抢的。
上午第四节课下课铃响了,这铃声无疑是我们进军食堂的冲锋号。很庆幸,我们老师没有拖堂,要不然就不知道得等到什么时候才能吃上午饭呢!一大群人手持饭卡从教学楼上冲下来,楼层低的同学以他们独有的优势率先闯进食堂,楼层高的同学急得直跺脚,终于以博尔特的速度飞进食堂,可没想到,有人竟比博尔特还快,每个窗口都已经排得满满当当啦。
食堂打饭的七八个窗口前都排满长龙,从头到尾,无奈,只好随便挑一个人少的窗口,可转念一想:人少的窗口,菜肯定不好吃,于是又赶紧转战人多的窗口,排在我身后狡猾的学生也猜到了这一点,于是就会出现这样一幅画面:有的窗口门可罗雀,而有的窗口却是人山人海。呵呵!
闻着香飘四溢的美味佳肴,我焦急的在队伍里朝前张望,恨不得下一个就是我。终于轮到了,哇,一盆盆各式各样的菜肴让人直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉片,有糖醋排骨……最吸引我的还是土豆和鸡排。我打了满满一盘子菜和米饭,牢记妈妈嘱咐,不要太贪心,饭菜必须吃光,不能浪费。费了九牛二虎之力打上了饭,可又没有座位。这是“抢饭吃”的`有一大特点。好不容易等着先来的同学吃完空出了两个座位,我赶忙邀请好友过来一起坐下,边吃边聊,学校生活中趣事,上学到的知识,小学的往事……相谈甚欢。狼吞虎咽地享受可口的饭菜,把一盘子饭菜吃了个精光,摸着圆鼓鼓的肚子,不由感叹,唉,这世道,混口饭吃还真不容易呐!
吃饱喝足送了餐盘之后,我们从容的走出食堂,或在小卖部排队买零食,或在操场上观看高年级英俊潇洒的学长们篮球比赛,或倚在墙边与好友激情飞扬的聊天,或早早回到教室对当天的学习进行回顾……总之,没有人会在食堂里逗留,大家都自觉地为晚来的同学腾出座位。这是高新一中的优良传统习惯,我们要继承和发扬下去。
在食堂里吃饭使我明白了一个道理,当今社会竞争激烈,压力很大,凡事不努力拼搏,就会落在后面。今后做事不能再像以前那样磨磨叽叽,一定要干脆利索,积极努力,为实现理想而奋斗!
初中生活的作文 篇4
时光飞逝,一转眼,这丰富多彩的初一生活我已度过了三个月。
进入初一,走进中学之门,我逐渐从无知走向有知,从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活,真是说不尽,道不完。
初一以来,新增加了历史、政治、生物、地理这四项科目。一开始,真的觉得好苦好累,因为作业这个千斤重担正死死地压着你。不过,渐渐地,我们也就习惯了,因为无论做什么事都会感到乐趣,学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。
“下面开始竞选班委会成员”随着班主任段老师的这句话,我们就开始竞选各个学科的`班长了。回想小学的时候,是“老师亲人”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐。这样,就民主多了,也公平多了。
因为,小学的时候老师太不公平了,只让和老师有关系的才可以竞选,而我只是一个普普通通的学生,所以一直都不能参加,所以缺乏经验和心理准备。
竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。
竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。
竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才渐渐平静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。
这一次的竞选,让我获得了“文艺班长”这个光荣称号。
“再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”体育老师这样对我们说。
于是,报名的人像流水一样涌进老师的办公室。而我呢,也不甘落后,说实话,我不是特别愿意参加,因为这一次,不是在班里出丑那么简单了,是全校,是全校哎!但是,为了让我多多地锻炼锻炼,所以,我脑子一热,就报了一个女生最不愿意参加的项目---铅球。
不过,光我自己做决定是不行滴,因为运动会名额有限,不过最后,我光荣地参加了运动会了,因为抛铅球的女生实在太少了。就这样,我又有了一次锻炼自己的机会。虽然我没有得奖,但是我还是为我自己感到骄傲,感到自豪。
初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们,又让我们得到乐趣,获得知识。
初中生活的作文 篇5
初中的三年一结束,青春绽放的花朵也将要枯萎。伴随着青春枯萎,证明了童年的飘逝。《青春期》,《致青春》,《那些年》,《舞动青春》,《小时代》——这些青春电影是了解青春最好的方法。
由童年进入青春的这个更替期,我们恐惧,我们兴奋,我们担心,我们紧张。青春的到来是无声的。当你发现青春来时,它已经把你的父母从代沟这条深坑中分离了。当你身高突增,性格改变,注意形象时,那你已被青春所束缚。
人们都说我是个“不合群”的怪孩子时,我并不怎么建议。我不怎么喜欢嘈杂的人群,不喜欢别人无意闯入我的生活之中。只喜欢静静地看着人流,无风吹过的心畔,激不起阵阵的涟漪,唯独自己孤芳自赏。逐渐地,我躲在黑暗的大地,含泪诉说着青春的伤痛,黑暗把自己重重包围,只有唯美的忧郁陪伴着我。
我看不到光明,见不着希望。我极力挣扎,孤独感笼罩着我。我渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。但是我又害怕地畏缩在黑暗的.角落里。我是如此的矛盾——我渴望见那新生的太阳,却害怕看见这阳光的刺痛。青春就是如此神秘,他引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望,使我走向光明。
我不再孤独,我的生命中再次点燃了那爱和希望的圣光,我勇敢地奔向蓝天,享受和煦的阳光,使我向那青春的绚烂之中。左手青春,右手年华!青春是新生,冲破青春束缚的我,如此阳光个性。
青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。
青春,逝去的青春,致我们即将逝去的青春。
初中生活的作文 篇6
我是一个快乐的小小的少年,因为我有两个温暖幸福的家。
在第一个家里,爸爸就像一头不知疲倦的老黄牛,跑东跑西为我挣钱供我上学,妈妈就像金色的太阳,照耀我快乐成长。我呢!就是一棵绿色的小草,随时随地都可以接收到阳光雨露的爱抚。
记得有一次我发高烧额头烫得像一个小火炉爸爸妈妈连夜带我去了医院。一进医院,医生便让我打吊瓶。由于我很瘦,血管又细。那位护士阿姨拿着针头在我手背上刺了半天也没成功,随着针头的每一次刺进,每一次抽出,我的心都剧烈地收缩着,太痛了!但我没有哭,连哼也没哼一声,终于针头刺进血管了。望着我那“千疮百孔”肿得老高的手,妈妈心痛地抚摸着,爸爸则自豪地夸我:“咋儿子可真是个勇敢的棒小伙!”我的手痛着,但父母的爱却让的心快乐着。
当我怀着兴奋的.心情迈进我的第二个家——东海学校时,我看到的是风景如画的校园,和蔼可亲的老师。我在这个家里生活了一年,我感到无比的幸福和自豪。在这个家里,我有27个亲密无间的心兄弟姐妹。虽然我们来自全国各地,但我们的心却紧紧相连。
课堂上老师向我洒下了知识的种子,带领我在知识的海洋里尽情地遨游。课间时,老师和我一起做游戏,给我的课余生活增添了无穷的乐趣。老师像妈妈一样关心爱护着我们。每天晚上,当我们安然入睡时,老师悄悄地给我们盖被子,她的脚步好轻好轻,生怕打扰我们的美梦。夜深人静时,老师还在办公室熬夜认真地批改作业。其实老师是学校里最辛苦的人,可是面对我们,老师毫不吝惜她们那美丽灿烂的微笑。看到她们微笑的脸庞,我如沐春风,每天都与忧愁擦肩而过,我快乐着!我觉得他们的微笑是东海校园最亮丽的风景线。
初中生活的作文 篇7
升上初中上暑辅课时,刚进到班级,大家都对彼此不熟悉,因此特别的安静,就连老师在讲话都没什么声音。到现在,已经一起经历了运动会、班际比赛、班游、户外教学......等活动,让我们对彼此更熟悉,也变得团结了。
我们班的下课时间,内向的人不太爱跟人家聊天,总觉得有点边缘似的,有些男生喜欢捉弄别人,短短十分钟总是少不了他们到吵闹声,聪明的人,也是在玩,但成绩还是很好,也许他们在家也花了很多时间在读书吧!也有少数一两个就静静的坐在自己位置上不知道在干嘛。
在这一年,我们发生了许多事情,有人在班上待了半学期后就转到体育班了,还有一个男生成绩好体育也好转进来,他对我们班原本的前三名可是有大大的'威胁啊。我们班撇除了每班都有的活动,还多了一项,那就是班游,不用上下午的课,超开心,这都要感谢我们的班主任带我们出去,我们去了文学馆还有动漫巷,拍了许多照片,相信将来回想起来会有不同感觉。
之后两年我们还要一起参加班际比赛为我们班得取荣耀,运动会要一起加油,还要去户外教学一起玩,和同学去玩跟和家人玩的感觉可不同了,期待初中生活的最后两年会发生什么有趣的事呢!
初中生活的作文 篇8
转眼间,我已经来到了新学校一个多月了。回想起以前,从小学一年级学拼音开始,到现在能写出一篇篇洋洋洒洒的文章备考,而现在又投入到了紧张的学习中去,回忆起来,真让人回味啊!
新学年,新变化!在新的中学,变化真多!
变化第一点:不但学习科目增多了,学习负担加重了,而且对自主管理的要求高了!在小学,什么事都要老师指着、点着甚至是骂着才去做。而在中学,学校为了提高我们自主管理的能力,实行两班一师制,就是指两个班的晚自修又一个老师来值日,这样的晚自修,就只能靠大家的自觉和班干部的监督了。刚开始的时候,整个班都是乱哄哄的,总有一些不自觉的人在讲小话,不自觉。可是过了几天之后,同学们就自觉多了,没有让可怜的班长喊破喉咙。
变化第二点,学习讲效率,学习气氛浓。读小学的时候在家里做作业,总是做一会作业看一下课外书;做一会作业喝口茶上个厕所的。现在可不会这样:一旦你这样做的话,那么就可能做不完作业,就算勉强做完作业,也没有时间复习巩固和预习新课。要知道,复习和预习也是学习中一个很重要的部分,如果你不复习也不预习,一开始你的成绩并没有大的落后,但是久而久之,成绩就会比被人略逊一筹了。现在我们做作业有两个宗旨:一就是快,二就是准,我们求快,也求准,节省下回头改正的时间。因为这样既可以复习和预习,也有时间多看课外书,增长一下课外知识也好。
变化第三点:生活节奏加快。在新的学校,再也没有想在小学一样慢条斯理地散步,也不会无所事事地画无聊的漫画或是在课室里看漫画。在中学,谁都想一有空就飞奔去图书馆,在初一初二多看点书,多增长知识,为上初三打好基础。所以我们常常一下课就飞奔宿舍或饭堂,用最短的时间内把所有的东西都完成。剩下的大半个小时当然是泡在图书馆了啦!要不是六点半要回课室的.话,我还不舍得走呢。其实,这远远不能满足我的阅读量,所以,我也会借回课室看。
在中学,变化真的很多,我只列举了三点,但我相信这些变化会让我们加快脚步走向一个高素质的人才。我们会在初中三年里蜕变,变成一直不怕任何风浪的蝴蝶,最终飞进重点的门槛!
初中生活的作文 篇9
一九六三年秋考入大港初级中学。
学校傍武山而建,条件仅次县中。有教学大楼,有大礼堂。厨房、餐厅、小卖部、杂屋占一个小区;宿舍、教室是一排排一片片的;三个篮球场外加两个田径场所,是个像模像样的正规学校。
这里组织健全,有书记、校长、教导。这里的老师多数受过高等教育,专业全面,堪称一流。
一年级有四个班,我在一(三)班。班主任是冯市义老师,是本地口音,可能是附近盐田乡吧。较高的个子,瓜子脸,眉目清秀,且温文儒雅从不怒颜厉色。虽不胖但也不算廋,真是个美男子。这位老师钢笔字非常秀丽,其文学更见功底,作文课时,他总要耐心地指导几下,如果是写景,更要介绍一大溜优美的词汇。也可能当过几年兵吧,冬天戴一顶好看的军绒帽。爱好文艺,会拉二胡,编导节目很有一套。我是文体委员,他手把手教我指挥大合唱的情景,至今还历历在目。
吴冬阳老师是专业体育老师。他上课才叫上体育课,有教案,目的明确,步骤不乱。讲义夹随身带,课前课后都必须点名。有准备活动,有分组活动,形式多样。如果是雨天,就在室内上理论课,学生还必须有记录。活动课里,还组织各类球代表队,进行技术培训。他的教学方法,对我以后的工作都有一定的影响。
欧阳老师很年轻,一副近视眼镜更显帅气、风度。教过我的美术,虽不是他的专业,却很见功底。有预先画好的样本画,也有现场具体指导的描画。大家很有兴趣。课余时常见他悠闲地拉二胡,什么《林中鸟语》、《赛马》呀,拉得非常好听。
还有威严的张汝瑞书记,江北口音的汤涛校长,不修边幅的桂光炎主任;还有谢文、吴德满等老师,还有年轻的高个儿林老师夫妇。总之三十来个老师,都有绝活,够重量级的。可惜我只在这学校读了一年就转学了,不然其他副课都很好,特别是美术也一定很好,美术我很感兴趣,欧阳老师教画时还夸过我呢。
我怀念大港中学生活。学生吃公菜,国家有补贴,每周吃两次肉,大豆、豆腐、海带、白菜总是有新鲜的。有趣的是我们学生轮流磨豆腐,都喜欢磨磨,觉得好玩。每周都能看上一次电影(县放映队送上门)。
一个学期上山砍一到两次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四县的大山,有的是柴火。靠自觉量力而行,一小捆十来根寸丁杂木,在二十斤左右,这对十五六岁的小子也算不了什么,真的是一种很好的锻炼。砍柴用不了半个钟头,大伙儿喜欢在山上玩会儿。武山是一山连一山,连绵的山脉,深深的峡谷,繁茂的林木,各色的野果,都有无穷的魅力,特别是初夏那诱人的杨梅,见到一丛,我们是欣喜雀跃······
清晨,我们在小鸟的欢唱声中醒来。乳白色的薄雾笼罩着群峰,隐隐约约,好似身处仙境,一天的好心情也由此而生。
傍晚,我们在清澈的溪水边洗澡,洗衣服,戏嬉······
这里的生活丰富多彩。活动课时常常进行班级之间团体友谊赛,有篮球赛,有兵兵球赛;一学期要搞一次大型体育运动会,要进行一次各科知识竞赛;啊,记得全校还搞了一次登山比赛,那场面太壮观了,四百多人,同时排开在山脚下,我登上那个山头时,膝关节已无力支撑自动屈膝跪地,老师连说不能蹲,大家搀扶着走动吧····真好玩。
在大港虽一年,但那里值得留恋的东西太多了。
张岭中学没有二年级,于是按地区从大港中学拨了一班,共四十人的二年级到张岭中学读书,我在其中。唉,条件差远了。
张岭坐落在武山西边山脚下,属山外,是一个小镇。因处在都、湖交界上,自古就是个小闹市,有一条老街,有饭店,有旅馆,有粮站,有商场,都湖公路穿街而过,在当时也属开放乡镇。
张岭中学单独坐落在小镇南边,也确实是闹中有静。学校靠东的地势要高出一米,这片地方有宿舍、厨房、教学大楼;西头是一排三间教室一个篮球场,最西端是音乐室、仪器室横锁西边,与小学部连接,形成半封闭式。操场南边是一个田径场,有跳远的沙坑,有单双杠。再南边是农田。
学生是吃私菜,也没补贴。十来个老师,只一个教导。其中一半是院校毕业的‘洋’老师,小半是乡间土老师。别看土老师,都有绝活,很有名气。语文老师王学明,旧政府国立中学的拔尖学子,古典文学见长,现代文学也不错。数学老师袁培彦,教了几十年的数学,发表过学术论文(珠算解方程)。教导主任曹越,一手好字,记忆力特强,几十人的大班,只要点上一两次名,就能记住每个学生的名字。院校出身的老师有:李福康、蔡锦琨、周祥英、黄松庆、曹步青五位,都是教学多年的好老师。
遗憾的是,学校没设美术课,我这方面的潜质没挖出,致使后来我只能给低年级照葫芦画样上点课。美术能陶冶情操,让兴趣广泛的学生多学点,那该多好啊!现在的学校还是不重视副科,整天只盯着参考的`几门课打疲劳战。读书真有那么难?我的数学在全县可称得上学得最好的一个吧,但时间花得最少。我只看些例题,记住公式(小括号的特定条件也要弄懂、记住),这是本钱,以不变应万变,就是不花时间在题海里,复习时照样玩。每次考试我好像总在第二位交卷。我好仔细哟,可以这么说吧,任何考试难不住我,但容易的也不吊以轻心,很少失分。我说这些绝无夸耀之意,只是介绍我的一些学习方法。我还有一个绝招,就是喜欢解难题,经常动脑,以后难题也就不难了。真的,同学们都知道我特别喜欢解难题。我还是这么说,语文、数理化固然重要,但音体美决不可少。我是这么认为的。素质教育最重要,应试教育真的不可取啊!
张岭中学生活两年,这里的一草一木都很熟悉,朝夕相处的同学更难忘。
我们曾一起上雷公岭砍柴,那深深的幽谷,清脆的鸟鸣,空山的奇妙回音还久久地烙印在脑海里;我们曾三三两两逛大街、进餐馆、遛马路;也曾漫步田间阡陌,感受禾苗的迎鼻清香;也曾与朋友抵足溪边,静听溪水轻歌细语;更不忘夏天游泳打水仗·····
我常常想起篮球搭档冯小仂、杨振达,大个子后卫彭平华,爱撞篮框的夏元庆,也记得爱发撞板旋球的彭江龙,象棋新秀杨如愿,班里漂亮女生曹苏、王维霞,还有忠实的朋友谢金泉、石仁元,临铺的曹细苟、万灯春,学习委员石开仂······
那时的老师也爱活动,饭后,常和同学一起打球、玩牌。李老师的三步跨篮、蔡老师的远投篮、袁老师的牌技,那是堪称一绝。啊,我们师生呀,真的是教的精,学得活,玩得都开心。现在我们想起那时的学校生活,心里总是甜甜的,美滋滋的·····
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