初中作文通用【10篇】
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
一天，我在乡下的一条小河玩耍，看见一个弟弟手上提着塑料袋，里面装了几螃蟹，我很好奇，问他是哪来的，他说河里，石头间抓的。心动不如行动，我立刻在水里的石头间寻找起来，经过一番苦苦找寻，终于发现一只小螃蟹。它举着两只蟹钳，眼睛鼓鼓的，时不时地吐出一串泡泡，横着走动。我不敢惊动它，等它停下来的时候，以迅雷不及掩耳之势，伸手抓住了它。没想到，它的反映也快，一只蟹钳还是夹住了我的手指，我忍住痛，将它甩进了带桶里。哈哈！再神气、再跑得快，也没用了，成了我的战利品，带回家。
螃蟹吃食的时候，可有趣了。刚开始时，我给它撒下几粒鱼饵，浮在水面上，它会警剔地躲在一边，感觉没有危险时，才举起两只大蟹钳，夹小圆球的鱼饵，起初，可能有点滑，老是夹不到，我忍不住笑起来。慢慢地，它夹起了一颗，顺利喂到嘴里。它很灵活，以后，就一夹一颗，迅速送进嘴里。看来它还喜欢吃这种食物。渐渐地，它也知道，每次给投的.它是食物，就开始好无顾忌地享受大餐，它是不是很聪明啊？不过，我也会恶作剧地逗它一下，我拿牙签去碰它，它夹住不放，我就它提出水面，它感觉有危险了，弱于放松了钳子，自己落下去。看来它的力气不小哦！
有一天，我给它换新鲜的水时候，意想不到的事发生了，桶里居然多了一只螃蟹，我百思不得其解。拿手碰了碰，小一点的，一动不动，另一只立即爬走了。我上网查了资料，才知道，螃蟹长大了，就会脱壳，继续再长。一般要脱五次壳。
我希望它能长成一只威武的大螃蟹。我喜欢这只螃蟹，它给我的暑假生活带来了不少的乐趣！
初中作文 篇2
十月四日，秋高气爽，阳光明媚，我们一家三口准备好了一切，去游温州永嘉的楠溪江。
大约开了一个小时的车，我们才看到了楠溪江。这里群山环绕，树木茂盛，到处绿树成阴，鸟语花香，溪水尽情地流淌，真是一个山清水秀的好地方。
我迫不及待地下了车，赶紧换上拖鞋，奔向小溪旁。首先映入眼帘的是那碧绿碧绿，清澈见底的溪水。我捡起一颗小石子扔向水中，水花四溅，水面荡起了粼粼的水纹。趟入水中，那水好凉，好舒服呦！妈妈给我买来水枪，我玩得不亦乐乎。要漂流了，我们穿上救生衣，坐在竹筏上，船老大在帮我们划船。我们漂呀漂，欣赏着两岸宜人的景色，真不想停下来。
该吃午饭了，我们来到了附近的“农家乐”饭店，吃饭的人络绎不绝，真是热闹！接下来，我们去了十二峰。山脚下，层层叠叠的田野里，到处都是沉甸甸的稻谷，它们弯着腰，点着头，好像在向远道而来的游客们问好。地里有红红的地瓜，绿油油的'青菜，高大的柿子树上长满了黄澄澄的柿子，见证着秋天的美丽。
再走过去就是独木桥了，我拉着绳索，小心翼翼地向前走去，一点都不怕哟！过了独木桥，我向前奔跑，又看见了一条长长的小溪。小溪里的水冰冰凉凉的，给我们带来了清爽。在山坡上，挂着长长的瀑布，真像诗仙李白描写的那样：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”山顶上，高高耸立的十二峰千姿百态，奇形怪状，真的如画中那样神奇，那样壮观。
太阳快要西下了，我们也该回家了，依依不舍地告别了雄伟的十二峰和我最爱的溪水，我在心里默默地说：“哦，期待着下次重游！”
初中作文 篇3
寒冬腊月，北风呼啸，一片萧条。今年的冬天似乎比往年来的早，也冷许多，连天上的太阳也变得灰蒙蒙的。
这样的天气使我的心情变得有些沉重，直到有一天在电视上看到大雪将至的喜讯才有所改变。因为我最喜欢雪。
出乎意料的是第二天一大早竟下起了雨。那霏霏细雨，像淡淡的青烟，笼罩着窗外的一切，像千万支绣花针，无声无息地渗入泥土里，让我遐想悠悠，生出无限的憧憬。
渐渐地，雨变小了，中间开始也掺杂着少许雪花，终于雨变成了雪。大片大片的雪花，忽上忽下，时起时伏，像一只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的.精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花，使人感到有如片片飞絮的轻柔、点点晨露的晶莹……
不知过了多久，雪渐渐停止了，大地披上了银装。院子里的那几颗松树，在雨雪过后依然是那样挺拔、苍翠，青松白雪相互映衬，满院都洋溢着一股清新的泥土的气息。这景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人，很长一段时间，我竟忘记了自己的存在，让神思自由翱翔在雪的世界里。
啊！那雨！那雪！
初中作文 篇4
“哗……哗……哗……”其声隆隆，远闻若雷，近闻似鼓，这是滔滔不绝的河水，翻腾的河水每个浪头都滚着花团锦簇的浪花。我这是在哪？噢，我这是在鹿寨香桥！
香桥整个风景区是由山、水、林、桥、坑、洞、沙、池为一体。是一座巨大的天然石桥，横卧在峡谷两侧的高山之巅，桥洞”高35米，宽40米，桥身厚达10米，气势磅礴，雄奇壮观。“桥”下激流湍急，浪花腾腾，涛声震谷，凉风习习，石桥下还有人工曲桥，人行其间，脚下浪花飞溅。
这里的水冬暖夏凉，四季清澈见底犹如白色琥珀一样透明，在阳光的照射下波光粼粼，静影沉碧。天是那样湛蓝，水是那样碧绿，远看水天一色，仿佛人间仙镜般的美丽。我把手伸到河里“哇！”我不惊震住了，在艳阳高照的'天气下河水竟然这样清凉，我似乎听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声。我试着闭上眼睛感受着大自然的杰作，微风徐徐飘来吹拂着我的脸夹和手臂，刹那间我把烦恼都抛到九霄云外。微风吹动树枝“沙沙”作响，浪滔拍打岸滩“啪啪”，河水“哗哗”流淌，仿佛它们正在奏响着大自然的主题歌！
我和爸爸、妈妈正忙着拍照，可谁知就在摆姿势的一刹那间，我忘记了脚下的台阶上长满了翠绿的苔藓，我脚一滑“扑通”一声，啊！我竟然掉在了河里，“哇啊，啊……”我不停的拼命喊着，慌乱的用双手拍打水面像一只落水的鸟，当时水流很湍急，我爸看见了迅速跳下河中像一条鲤鱼敏捷的游过来把我救起，上岸后，我发现妈妈脸色苍白她似乎被吓得胆战心惊，我不禁捂住嘴巴偷笑，不过今天还真是有惊无险啊！
光阴似剑，又到了该回家的时间了，“真是时间不留人啊！”我依依不舍的离开了香桥。
今天玩的真开心！
初中作文 篇5
当我打开记忆的闸门，回想小学生活的点点滴滴时，首先浮现在脑海中的是一位慈祥可敬的女老师，那就是您董燕老师，我最喜爱最怀念的语文老师。
已经读到三年级的我，还不能融入学校的集体生活，依然十分内向、自卑，上课从来不敢主动举手回答问题，课后从来不敢与同学交谈。在学校我没有一个好朋友，孤独总是像一条毒蛇一样捆绑着我，让我透不过气来。当我在学习上遇到困难的时候，特别是当成绩倒退的时候，我常常感到自己像是飘零在茫茫大海中的一叶小舟，孤立无助，甚至连个倾诉的对象都没有。由于心中的压力与痛苦无处宣泄，我整天都是愁眉不展的样子。细心的您很快就注意到我，有一天下午自习课，您把我叫到教室旁边的小会议室。当时只有我们两个人，我记得我紧张极了，心扑通扑通地猛跳，一直低着头，两只手不知怎样放才好。
“文文，老师能和你聊聊天吗？”您和蔼可亲地对我说，眼里流露出无限的爱意，这种眼神太熟悉了。哦，那是每当我生病的时候，妈妈一边抚摸我的小脑袋，一边安慰我不要紧张时流露出来的那种眼神。我马上放松了下来，但我也很惊讶，因为从未没有想过有人会与我聊天。
“可以，老师。”我轻声地应了一下。“文文，你上课时为什么不举手发言呢？我相信这些问题你都懂的。”“我不敢。”“其实，老师小时候也是这个样子的，可能比你更胆小。”老师小时候也是一名胆小鬼？我心中疑惑起来，忍不住偷偷地看了老师一眼，发现老师一脸真诚。突然，我似乎有找到知音的感觉。不知怎的，我居然悄悄开心了起来。
“后来，我决心撕掉胆小这个标签，放开做，放开笑，大胆回答问题，结果发现那是一种从未有过的放松与喜悦。老师希望你也能在课堂上潇洒起来，积极发言。不用担心答错，即使你回答错了，老师也不会责怪你，同学们也不会嘲笑你的。相信自己，你能行”您语重心长地对我说了很多话。至今，这些话还像春天的雨水一样滋润着我的心田。每当我碰到困难与挑战的时候，总会回想起这些温暖的话语。它们就像一股强大的力量一直鼓励着我攻坚克难，不断取得进步。
在第二天的语文课上，您提出了一个比较有深度的题目让同学们思考，并再三鼓励同学们起立回答。然而，全班同学没有一个人举手，那种沉寂的气氛让人感觉空气都快要凝结了。您的目光渐渐往我这边投了过来，慈祥的眼神里充满了期待。可不知怎的，我似乎无法跨过胆怯的这道门槛，无法敞开心扉去和同学们分享我的想法。曾经有一瞬间，我的手竟不知不觉地举了起来，但是，心中的恐惧又迫使它放了下来。可您还是耐心地等待着，盼望着仿佛在轻声细语地说：“孩子，别怕，你一定能战胜心里的恶魔，老师期待着一个勇敢的'你！”你那关切的眼神，仿佛化作一股力量，涌入了我的心田。沉重的双手犹如得到了释放，毫无顾忌地举了起来。您很高兴地说：“好，就让文文来给我们解答。”我迅速平复心里汹涌起伏的波浪，用清晰、响亮的声音回答了这个问题。大家都很惊讶，也为我的改变而欢呼雀跃，原本鸦雀无声的教室顿时响起了雷鸣般的掌声。您从讲台走到我的面前，轻轻地拍了拍我的肩膀，脸上露出欣慰的笑容。我心里一直藏着这个笑容，我知道它不仅是对我的肯定，更是对我无限的关爱与鼓励。
从此，我变得勇敢了，课堂上总是有我洪亮的回答问题的声音，课外活动总有我和同学们打成一片的欢声笑语
董老师，我永远感谢您！因为有您，我不再胆小、怯懦！因为有您，我充满了前行的勇气与力量！董老师，无论走到多远，我永远都是一名惦记着您的学生！
初中作文 篇6
回到过去，改变未来，这是每个人都曾幻想过的事情，前提是要拥有一台时光机器。时间就像一只箭，过去是箭羽，未来是箭头，而我们现在生活的时间在箭的中间，永远都是。所以说，时间不是绝对的，而是相对的，这就联系到了爱因斯坦的“相对论”。什么是穿梭于时空之间？超越时间，穿越空间。
那穿梭时空的目的是什么？答案是：改变未来。你不可能改变过去，你只能改变未来。为什么要改变未来？答案市：将不好的未来改变为好的未来。你做的每一件微小的事情，可能未来就针对你做的这件事情而有了大的变化。根据得一位了牛痘的小女孩没有在天花肆虐的时候患上这种病的.事情，一位科学家发明了预防天花的方法，挽救了上亿人的生命。其原因是什么？一个小女孩得了牛痘。
其实人也许不必靠时光机器改变未来，你做的每一件事情，都是为了改变未来。人不应该穿梭于时空之间，那会使时间的连锁性产生变化。你只要把每一次未来改变好，就不再需要时光机器。每个人都有改变好未来的机会，但只有一次。人们也许都没有意识到这一点，从而才有人虚度年华，等生命结束时才感到自己碌碌无为，想改变时间，回到过去，从新来过一次。用周星星的一句话来说，就是：“当时有一份好好的未来摆在我眼前，可是我没有珍惜。当失去了才感到追悔莫及。尘世间最痛苦的事情莫过于此。
初中作文 篇7
五彩纷呈的文字，过目即忘就可，唯有发自内心的声音，才带有一种最充沛的情感。
旅途中，翻阅儿时写作的日记本，琐碎细微的文字中，流露出一种明媚的情意。事许多已渐模糊，可字却还留在记忆里。
在黑暗中睁开双眼，我看到自己又走上那条白漆斑驳的走廊。那还是在小学时代，写作的习惯就在此养成。仍记得那些星期五，老师总会让每个同学写一篇短小的周记，记录平时的所见所闻，周一再评讲。于是每每待到周一的语文课，大家心中积蓄的期待与好奇便会像潮水一样涌出心头，隐隐不安中，幻想着自己能在众同学面前被老师表扬。
然而现实却总是很平静。为了那个看似遥不可及的梦想，每个周末，我都会独自在这座城市的黎明中寻找那份细节之处的感动。清晨，黎明的熹微透过轻盈的窗帘，在墙壁上切割出一块暖黄；傍晚，月光给饱满坚强的花瓣撒上一层莹莹的光辉，如同散发出的淡淡雾气。不断地寻觅，不断地记录，日复一日，终于，我在一片凋落的红色槭树叶上，嗅闻到了一份微弱的成功气息。
大多数时候，文字会一直待在记忆中，犹如一道风景，用褪色的底子，昭示着某种微温尚存的气息，静默地等待着你的信手拈来。
旧城区灰蒙蒙的低矮楼房，大路旁边高大粗壮的梧桐。下雨的`时候，绿色的大片树叶下发出陈旧的声音，游走在记忆中熟悉的城市，潜心阅读，发现其实需要重复阅读的书，一直就那么几本。于是，阅读与写作在我的生活里，变得越来越密不可分。经典的文字大多都来自一些古籍，我流连其中，似是凝滞不前的时间，似乎和喧闹的当今世间失去了联系。但无论何时何地，打开来，都会弥漫着淡淡的芬芳，馨香怡人，有时甚至感觉，仿佛这些字都是为了与我邂逅而生。五彩纷呈的文字，过目即忘就可，唯有发自内心的声音，才带有一种最充沛的情感。
追溯那些曾经，仿佛只是瞬间记忆中的文字，如片片细小的雪花，在阳光下摇曳、晃动，沉重地跳跃着，清晨推开窗，才惊觉天地间已白茫茫一片。
初中作文 篇8
感谢上天赐予我所拥有的，也感谢上天赐予我所没有的。
——题记
皎洁的月光，洒在窗前的桌子上，望着窗外行色匆匆的人们，五彩的霓虹灯闪烁着，时间如飘散的烟花，散乱的让人有些措手不及。生活在这保罗万象如魔方一样的环境中，我不敢奢求太多，因为生活已经赐给了我许多宝物，让我懂得了感谢。
感谢坚强的小草。
虽已是初春，可仍还是寒气逼人。我试图去寻找一些春天的影子，可是，我失望了。正要离去，我发现枯黄的草堆中，有一抹跳跃的绿色，是它！是春天的小草！它嫩嫩的、静静的躲藏在那堆枯草当中，安静而不急躁。它不因自己的柔软而放弃机会，它仍在冷风中摇曳，用它那独特的方式告诉人们：学会坚强。
感谢小草，感谢你让我学会了坚强。
感谢落叶的淡泊。
秋色，似乎总喜欢在这样的时刻出现。漫天飞舞的枫叶卷走了万般美好，卷来了一丝丝惆怅。“自古逢秋悲寂寥”，许多人都是这么联想和评价的。可是，你真正品味过落叶吗？谁说它就愿意离开，又时候它也很无奈，可是季节的'变化是一种必然，她便选择了退去，选择退去的豁达。但是它没有放弃希望，它不与世俗相争，它以自己独特的方式告诉人们：名利淡泊。
“落红不是无情物，化做春泥更护花”。感谢落叶，让我懂得了淡泊。
感谢流水的奔腾。
黄河水滔滔的奔腾着，像一股巨大的力量，推动着你前进。后浪推前浪，历史的书卷飞快的翻动着。黄河顺应历史的潮流，永不停留。聆听着水声，我异常震撼。长江、黄河石中华民族的象征，她以自己独特的凡是告诉人们：要更随时带到脚步俱进。
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。感谢流水，让我懂得了奋进。
月光依旧温柔如水，不算漂亮却修长有力的手指敲打着黑白相间的琴键，动听的音乐如清泉般从指尖倾泻而出。我学会了坚强，懂得了淡泊和奋进。更重要的是我怀有一颗感恩之心。一切都是之前的样子，可心已在不知不觉中悄然改变。
初中作文 篇9
或许你的假期是在游历祖国山水，或是沉浸在精彩的世界杯中……可是我的假期------好像有些不同寻常。
因为在假期时，我已经踏入六年级了。
这意味着：肩上负起了更“沉重”的担子，好的成绩对于我们来说越来越重要，因为我们时刻都应该为我们的未来着想。
早上七点起床，洗脸刷牙吃饭。
再写几个小时的作业，然后背课文，默写，上辅导班……
枯燥的知识贯入我的大脑，一批又一批，源源不断。
阅读成了缓解枯燥的好办法。
先是四大名著，接着是《名人传》，《鲁滨孙漂流记》……读了又读，百看不厌。书渐渐成为了我假期时光中必不可少的一部分。枕边一本，餐桌上随手放的一本，书桌上许多本。
在寂寞的假期中，我收到了名作作家的鼓励，聆听过贝多芬的钢琴曲，见证过战争的刻骨铭心。阅读也许不是消磨时间的'最好办法，但至少它会是你的精神寄托。阅读像一盏灯，领你去摸索黑暗的幽径。
我感谢阅读，是它告诉我：无路可走的时候，就不断回到原点。阅读便是我在假期中最值得留恋、回忆的一段时光。
卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。让我们在岁月流逝的滴响中，坚守着自己最有价值、最值得怀念与学习的信仰和时光。
初中作文 篇10
早就对“北国第一洞，迷宫世无双”的天然洞穴---望天洞心驰神往，但一直没有机会去看一看，游望天洞。今年国庆节期间，我们一家人兴高采烈地乘车来到雅河乡弯弯川村南部的夹逢山脚下，走过浮桥，我抬头一看，离入口还那么远啊！我站在山路旁，听那些抬轿的、牵马的人在吆喝着。爸爸看出了我的心思，问我想骑马吗？能骑马上山正是我梦寐以求的事，我使劲地点了点头。于是，我们选了两匹枣红马，我神气地跨上马背，开始的时候，马慢悠悠地走，我左顾右盼，四周万山红遍、层林尽染，红艳艳的火炬树在秋风的吹拂下不停地点头，好像在对我们说：“欢迎，欢迎”。后来，马开始在山路上奔驰，我觉得又舒服又过瘾。不知不觉我们就到了望天洞的入口处。
我迫不及待地往洞里张望，是一条长长的隧道，一眼望不到头。刚一进洞，一股寒气马上袭来。走过了“巨龟迎客”，望天洞的奇异景象就呈现在眼前，我看到了风采各异、姿态万千的钟乳石。有的像游龙戏水，有的像众僧诵经，还有的像如来佛祖的大手。
我停在一块似“海市蜃楼”的岩石前浮想联翩，我觉得叫它“天外来客”更形象一些。它像一个大飞碟，周围还跟着一群“外星人”，也许它们是到地球来访问的。因为留恋这里的.美景就住了下来。
“观音”石又把我的眼睛吸引了过去，自然的神力真大啊，它的样子与我在电视里看到的观音菩萨一模一样，听说往它旁边的玻璃箱里扔一点钱，并且许一个愿望就会实现，我虔诚地双手合十，默默地许下心愿，心满意足地离开了，小学生作文《游望天洞》。
看到了素有“迷魂阵”之称的迷宫，我和弟弟马上不约而同地冲了进去，沿着曲曲折折的小路，一会儿往上爬，一会儿往下钻。洞里时而开阔、时而狭窄，真是有趣极了。正当我们兴致勃勃的时候，我突然发现，走了半天，我们竟然又回到了原来的地方！这里太神奇了，我们被搞得晕头转向，弟弟害怕起来。我急忙用一幅关于望天洞的对联安慰他：“洞中有洞、洞连洞、洞洞相通；门中有门、门接门、门门可行”。
我们小心翼翼地循着路标，很快找到了迷宫的出口，一双“大眼睛”正望着我们，似乎在庆贺着我们的胜利。阳光从外面斜射进来，正是这双“眼睛”让我们看到了蓝天，我想“望天洞”的名字就是因这两个大洞而得名的吧。此时，洞边雾气缭绕，很有人间仙境的感觉。
出洞后，我们是“飞”下山的，坐在空中索道上，只听“嗖”的一声，我们就从山顶飘了下来，那种飞翔的体验既惊险又刺激。我挥挥手，算是与我喜爱的这座山告别。
望天洞如一幅奇异的风景画，它俊秀飘逸，妙趣横生。我在感叹大自然的鬼斧神工，赋予家乡这一杰作之余，深为自己是桓仁人而骄傲，我也希望有更多的人能欣赏这神奇的大自然。
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