初中生活的作文10篇(荐)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初中生活的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中生活的作文 篇1
初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待!
——题记
曾几何时，我们的教室搬到了四楼，而我，也成了众多初三学生中的一员。现在，回忆起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……
园丁老师
三年的时光，我们班的老师变动不大，于是，那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边，在他们的指点下，我们一步步跨过险阻，越过挫折。
是的，他们是蜡烛，点燃了自己，为我们照亮了通往知识海洋的路!
蜜桃友谊
期末考前的中午，当我经历了一上午的“试卷战”，拖着沉重的脚步回到教室时，却得到“惊喜”：没饭了!一气之下，决定不吃了。回到座位之时，一只蜜桃递了过来，“念念，先吃个桃子吧，豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了，下午还有考试，不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑，谢着接过了桃子。我想：那是我吃过的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚，挑灯背书。恍惚间，一件棉衣搭在了身上，“孩子，来喝杯牛奶，休息休息，一会儿啊，也早些睡吧!”抬头，是母亲睡眼惺忪的模样，想是担心我学到太晚，明天上课坚持不住吧。急忙点头，“好的`，妈妈，晚安!”
张小娴说：“没有回忆的人生，未免太苍白了点。”是的，初中生活的回忆，已为我的人生画卷填抹了许多色彩，我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里，我想：这将是我人生中宝贵的财富!
让该来的来，我们在这里等待……
初中生活的作文 篇2
学校生活好似一瓶调味剂，酸甜苦辣……样样俱全。
酸
说到酸，体育课就独占鳌头。一星期三四节体育课，我们就好比掉进了十八层地狱，永世不得超生。伴随着上课铃，我们拖拖拉拉挨到操场。任凭你如何哀求，就算是哭爹喊娘，体育委员始终摆着一副严肃冰冷的脸，“跑五圈！”那一声令下有着不可抗拒的力量。
五圈总算是跑完了，同学们的腿像是灌了铅似的，一步步往前挪，汗水频频的往下流。这还不算，又逮我们蛙跳，无奈的执行命令……
第二天早上，腿像扎入一根根针一样，就算是这样，体育课接着上。“Oh My God！”
甜
我们学校举行了运动会，我们班的运动员英勇矫健，飒爽英姿。为我们班夺取了一个又一个的荣誉，周一把这些个奖状，贴到了教室最显眼的位置。
捧在手里，其他的`班投来羡慕的眼光，老师赞不绝口的夸奖，同学们掩饰不住的兴奋……我们像吃了蜜一样甜。
苦
"快期末考试了。''老师平淡的说。“好好复习，争期末拿一个好成绩。”我们点点头。
这可苦了我们，下课不再是嘻嘻哈哈的，而是喋喋不休的讨论声；宿舍里也不再是开个玩笑，找找乐子了，而是亮起了一个个小小的手等，埋头写作业；下课不再是慢吞吞的走着，恨不得打铃前一秒才进教室，而是快马加鞭的一路小跑着；就连双休日也不放过，伏在书桌前写作业……
久而久之，熬出了黑眼圈，人也瘦了一圈，脸蜡黄蜡黄的。
辣
说到辣，那屈指可数的分数与嘲讽的目光敢称第二，便无人与之抗衡。
唉，成绩又下降了，当老师念出我卑微的成绩时，同学们都用不可思议的眼光看着我，我恨不得找个地缝钻进去。我的脸上泛起一阵夕阳红，火辣辣的。一阵委屈与酸楚涌上心头，泪水像涨溢的湖水一样，泛起一阵阵涟漪，顺着脸颊，流到鼻翼两旁。
学校生活就好比一盏茶，入口时是满满的苦涩。回过头来品味，却载满了醇香……
初中生活的作文 篇3
对于六年的小学生活，我怀着深深的怀念于不舍。可是，却因为时间的车轮不顾你的眷恋，不得不让我踩进了一个多彩得空间——初中生活。
转眼间，我在这个新的空间已经开始了我的第二个学期的学习生活，对于过去的时光，感到即生疏又熟悉，而对于以后的时光，我时常想：是否会重现这另一个空间过去发生的一切。
少了一份快乐，多了一份尴尬
自从进入这个新的空间，“初中生”这个虽新鲜却不讨人喜欢的帽子压再我头上，真是讨厌死了。
正因为我进入这个新空间，父母和家人对我的态度也没有以前那么放纵，动不动就来一句“你已不是小学生了......。”以前每个周日早上，都习惯性跑上妈妈的床，和妈妈聊一番心，可是在我戴上这顶烂帽子以后，手指还没碰一下床边，妈妈就说“起床了就去洗漱，好了之后做功课，然后干什么都行。哦对了，以后能早期就早起，你也长大了，女孩子家家懒床可不太好哦！”听着妈妈半放松半严肃的话，再对上爸爸那双写着“大姑娘”的眼睛，我一阵羞。什么嘛，懒床也不过是周六嘛，讨厌。
再平时，路上遇见认识的阿姨，她们总是见了我中学校服就一脸对大人的表情，“哎呀，都长这么大了，上学去呢！？”还不忘对我成熟的点点头。而我，却只能笑脸相陪。
面对一件件成熟的事，我却表现的那么幼稚。也因此，我少了一份快乐，多了一份尴尬。
酸甜交错的初中生活
“叮~叮~”每天早上都是如此：闹钟叫的很欢，我却叫的很残。自从进了这个新空间，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一个小时，晚上做完作业又一大堆背诵的单词课文，真是想念小学美好时光。
不过，想起白天在学校里的日子。呵呵，其实我是个很喜欢自己在学校里的`时光，觉得自己时间没有浪费，过的很充实，很快乐。和不同个性的新同学接触，与他们一起聊天，学习，其实也是一种欣赏嘛。顿时觉得自己也开朗了许多。
酸酸甜甜我喜欢
就算进入这个空间有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄写写有些劳累......但是，我喜欢，我喜欢老师讲课时不停的舞手，我喜欢同学上一秒吵嘴，下一秒说笑时的调皮和友谊，喜欢同学们聊天时发出的欢笑声，喜欢在体育课上跳的皮肉酸痛，流汗却快乐的时光......酸酸甜甜，却十分充实，快乐的初中生活，我更加喜欢，也更加珍惜，因为我知道，就像纯真快乐的小学生活无法让我从头再来，我的初中生活就这一次，去了，也无法让我从头再来。
初中生活的作文 篇4
“忽一人大呼‘火起’……”“happy，H-A……”“581年隋朝统一全国，618年李渊建立唐朝。……”就这样，教室里像一锅沸腾的水，就要冒出。
的确，初中生活正是如此的紧张与严肃，但在这一气氛中还夹杂着些许欢声与笑语。
“同学们”老师发话了。“由于今晚停电，晚二不上，到花园去玩，晚三回去休息。”“啊！耶！”同学们欢呼着，无一人不欢乐。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，太阳已落，而晚霞却放射出耀眼的光芒。沿着弯弯曲曲的小路，走进花园。蚊子和小虫似乎被我们喜悦的心情所感染，一路漫天飞舞，嗡嗡作响。
真快啊，月亮已升出来，皎洁的月光笼罩着大地，天空那么明亮。与朋友走在一起，贪婪地享受着月光的沐浴。微风拂过，月下的垂柳丝丝飘扬，便发出“月下柳梢头，人约黄昏后”的感慨，回想起来真可谓是诗中有画景中寓情。
虽春已过，不再有几分艳丽的色彩，但留下了一片新绿——草是绿的，树是绿的，水是绿的，似乎月亮与人也都是绿的。随朋友走过了花园的`每个角落。到了高高伫立的小亭中，俯瞰着一片新绿。黑暗中一个昏昏的、亮亮的是神龟呆呆地趴在那儿，像是在凝视着月亮，看到这一场景，不由想起曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”便明白了其实这种生活更多的是乐，而不是苦。
在这一片新绿中，沿着石路匍匐而下。手中拿着纸筒子，摇摇摆摆，我似乎在“耍帅”。一位女教师坐在石凳子上，悠闲地玩着PSP游戏机，许多人围了上去，而我没有，我明白了……站在小河边凝望，月光、柳树、人都被照应在水里，绿中掺杂着绿，众多“绿”交织在一起。我在思索着什么？不知为何，河水突然变得很亮。一阵哨声打乱了我的思绪。
“同学们”老师又下命令了，“理会宿舍还有五分钟，但来电了，回教室上晚三。”才知道那个亮光只不过是灯光罢了。一声命令使同学们“咿呀”起来，发出“哎”的叹息，而我却没有，我明白了……
美好的童年生活已逝去，就像春天已逝去一样，不再回来，仅仅“是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”虽无艳丽的色彩，却留下了一片新绿。怎样使他绿起来呢？——一个值得思考的问题。
回班了，仍是火热一片。“咿呀”声中，班里吵吵闹闹，教室里又像一锅沸腾的水，就要狂奔而出。似乎我喊得最响，也不知是为什么，也不知我究竟明白了什么……
初中生活的作文 篇5
日子像流水一样逝去，六年的小学生活就要划上一个句号了。每每想到这些，心里便久久不便平静。回首往事，与同学角逐嬉戏刚入校的这几天是一部由苦与乐谱写的乐章。 忘不了如何钻研怎么快速的把袜子洗干净，直到发现时时又是何等的快乐；也忘不了每天清晨6：20就起床，然后就去跑800米又是何等的痛苦；忘不了与志同道合的朋友谈天说地时的那种快乐；也忘不了去洗澡用的那个可以突然一下子变的热的冒烟，又可以突然一下子变冷的发凉的洗澡水洗澡的那中痛苦； 也忘不了第一次考试考了198分 ，又是何等的高兴：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的'可怜，这又是何等的痛苦…… 回想起小学衣物虽然是自己晒，但是起码是洗衣机洗早晨虽然6：45就起床，但是起码也不用去跑步虽然在以前学校的饭菜是多么多么的不好吃，但是起码是热菜热饭+热汤小学里面的澡堂里面虽然会有某些人不敲门就突然进去看，但是水起码都是可以自己调温度的
生活中总会有许许多多的苦与乐，会有成功的喜悦，也有经历挫折的痛苦，这也许就是成长的烦恼，我们也会在苦与乐的体验中一天天长大！
初中生活的作文 篇6
对于初中生活，每个人都会有各式各样的看法，我却认为初中生活是充满幻想的！
我认为：初中是人生最完美的阶段；初中是人生交响曲中最华美的乐章；初中是将理想放飞在蓝天的无限遐想；初中是将青春的凯旋门奠基在人生的沃土之上，是人生中最完美的回忆……
每一天早上，踏着充满阳光的小路，我来到的期盼已久的中学，应对着陌生而新鲜的面孔，总是使我回想起小学的同学。从此刻起，我是一名中学生了，不再是“衣来伸手，饭来张口”的“宝宝”；不再是用爸爸送我上学了；老师不再那么详细的讲题，有很多需要我们自习；爸爸妈妈也不帮我检查作业了，需要我自己检查。自习课上老师不再坐在讲台上，一遍一遍的重复纪律，虽然只是班长坐在前面，但同学们也一声不出，都紧张的`“忙碌”着手中的“工作”。
我也有一些小小的烦恼：各种各样的作业压在我稚嫩的肩上，令我喘不上来气，应对老师家长严肃的面孔，像是应对严厉的法官，从此六一儿童节的欢笑彻底的在我身边不见了。
让我们珍惜这三年所拥有的时光，让初中生活成为生命中的完美回忆吧！
初中生活的作文 篇7
生活，原本就充满诗意，春花秋月、夏萤冬雪，时时姹紫嫣红、处处别有洞天。
冬去春来，随着白雪的慢慢消融，枯黄的草丛间隐隐泛出一丝绿色，使人想起一首描写初春的诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”又过些天，生机盎然的草色间不经意开出几株小花，使人想起“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”很快就到了那“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”的胜春。等到春光渐逝，杨花榆荚只能在“唯解漫天作雪飞”中去回味了。春，徜徉在温暖的日子里，百花从她的面前匆匆走过，虽然短暂，但却永远那么美好。
到了夏季，骄阳似火，但也不失情趣。人们可以在“轻罗小扇扑流萤”中尽享夏夜之美，也可以在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中感受荷花的在夏日的'那种热烈。
秋就这样悄无声息地来了，是“秋水共长天一色”的美丽，是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的情趣，是“巴山夜雨涨秋池”的思念，也是“春花秋月何时了”的感慨。“红尘路漫漫，能几回欢？”秋季也是一个悲凉怆郁的季节，花落，叶落，落去的也是那份生机，那些多彩的颜色。
单调的冬是一年时光的谢幕，处处一片洁白。那是“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的凄凉，是“山回路转不见君，雪上空留马行处。”的思念，是“千里冰封，万里雪飘”的恢弘。是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”的坚贞。漫天飞雪，映着红梅的顽强，她无须像莲那样需要荷叶来庇护，她坚毅，顽强，无意苦争春，开在无芳妒忌的寒冬。待到春回大地，她花丛中笑看百花的争艳。
诗意的生活，是一种人生的态度，这种态度会让你的生活花团锦簇，会让自己的生命一树花开。
心中若有诗意的桃花源，何处不是水云间？
初中生活的作文 篇8
六年级暑假过后我就要上初中了。这天早晨我一直在想要穿什么衣服，穿我的卡其色短裙配白色短袖还是橙色短袖配蓝色裤子呢？袜子又该穿什么呢？最终我决定了粉色袜子加上粉色裤子再加上粉色短袖。嘿嘿，今天我是一朵小花。
九点钟到了，我要去我的新班级了。进到班级后有一个惊喜：本来我在六年级的好朋友米妞妞也在这个班级里呢！于是我就走到她的旁边坐了下来，反正新进一个学校没人管要坐在哪里。
米妞妞对我抱怨说：“今天是我的生日，结果还要到学校报到，真倒霉。本来要上午生日派对，结果要推迟到下午了。”
我说：“那你下午举行生日派对，可不可以也邀请我？”
米妞妞说：“当然可以！”
所以我下午就去了米妞妞的派对。
第二天，我们还得来到学校，我们班的陈老师要我们排队，跟旁边的人拉手，跟你拉手的那个人就是你的同桌。我真是太幸运了，我跟米妞妞拉手。想知道我学什么吗？那就听我上课的故事吧！
这一天，我们班的英语老师姬老师正在上课。
我真是奇怪为什么我们在小学一年级学的`东西到初中还要学一遍。
接下来说说我们的数学课。数学课老师是黄老师。他出了一道题考大家，他在黑板写到：这句话是错的。然后他说“你们谁能说出，这句话是错的还是对的？”
米妞妞先举手，她说“如果我回答这句话错的，那么这句话本身就是‘这句话是错的’，那么这句话就变成对的了。”接下来她不知道该怎么回答了。
然后我就举手说：“如果我回答这句话是对的，那么和这个句子本身就是相反的，所以没有正确答案。”
黄老师说：“这个问题是有正确答案的！”
“正确答案是什么？”我们都好奇的问。
“正确答案就是：没有正确答案。”
“这不和我们说的一样么？”我们都差点晕倒了。
初中生活的作文 篇9
时光匆匆而去，转眼间六年的时光已经逝去，我的初中生活快要到来，心中的幻想也渐渐成型。
我的初中老师应该是这样的：他或她和蔼可亲，风趣幽默，教书生动有趣，不古老死板。他或她会包容学生的错误，会理解学生，不会总是体罚学生，不会因为学生的一次小小失败，就对他失望至极。他或她会照顾学生的面子，不会当众让学生下不了台，不会做有损无辜学生的面子的.事情。他或她会对学生一视同仁，不会偏爱某一个学生，也不会针对某一个学生，对事不对人，每个人都是平等对待。他或她会鼓励学生，在学生经历挫折的时候，雪中送炭，给予他鼓励，让他站起来。
我的初中同学应该是这样的：他或她开朗大方，每天都乐观向上，不会因为一点困难就退缩。他或她心胸宽广，开得起玩笑，不会因为一点小事就大发脾气。他或她心性坚韧，不会因为一点点困难就退缩，也不会被一点点挫折打倒。他或她乐于助人，在同学之间需要帮助的时候，不会落井下石，而是会尽自己的力量去帮助他。他或她不会八卦，不会传一些不实谣言。他或她不会再别人好的时候嫉妒别人，而是把他作为动力来激励自己，也不会在别人低谷的时候嘲讽别人，而是给予他安慰。他或她不会打打闹闹，而是用健康的娱乐方式来放松自己。
我的初中班级应该是这样的：它有良好的班风班训，有良好的环境和学习氛围，师生相互照顾，相互学习，相互成长。学生之间相互讨论学习，既是朋友也是对手。再有班级活动时，同学都积极参加，老师负责监督，大家一起为班级争光。老师积极采取同学的意见，改善班规班训，改善教学方式，让班集体更加美好，更加优秀。师生们一起努力，创建一个更好的辉煌。
这是我心中的初中生活，希望现实中的初中生活和这个没有很大的差异。初中，我来了！
初中生活的作文 篇10
它没有宫殿的奢华，没有鼓楼的悠久，却有着别样的风格。它简朴却和谐，舒适而温暖。它就是我的校园——平江十二中。
我心中的十二中充满着生机与活力。
无论是整齐有力的晨间跑操声，还是教室里传出的朗朗读书声，抑或是下课后，同学们欢乐的嬉笑声，都展示着她的朝气。
晨曦初露，又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮，我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，一座新建的教学楼，淹没在淡淡的晨雾中，壮观而美丽。
学校正在建设，我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调，但里面却被同学们装饰得五彩斑斓，走进去好像置身于画中，美丽极了。
同学们在校园里嬉戏，一个个如鸟儿般雀跃，如阳光般朝气。篮球场上，同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然，还有一些喜欢安静的同学，坐在树下享受着绿荫撒下的惬意，嬉戏玩耍尽显同学真情。
学校中，有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想，是学生的天堂，知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨，但依然屹立不倒，墙上还有一些励志的标语，楼下的树木苍翠青绿。
平江十二中温暖如家。在老师的.关怀下，我们感到无比温暖。走进办公室，你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊！
同学们也很尊敬老师，当有同学发现老师生病时，会写一张关心的小纸条，提醒老师注意身体，不要熬夜等，师生之间亲如一家人。
我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰，不需要刻意的渲染，它同样充满神圣感，令我自豪，令我敬佩。
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