初中的作文

时间:2023-09-28 19:38:58 初中作文 我要投稿

初中的作文[汇总3篇]

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文[汇总3篇]

初中的作文 篇1

  卡其又一次坠落在人间,而且他那美丽的翅膀也在次受了伤。上一次他是因为不小心让翅膀受了伤,而坠落了人间。但这次是他希望在见到那个善良的小姑娘,而故意让自己受的伤。那年他坠落在人间有一个善良的有着清澈的双眼的女孩救了他,并把他藏的很保密,她每天都去看他,还给他带吃的东西,虽然天使不吃东西。当他的伤好了以后,他对这个善良的姑娘说:“你有什么愿望?”女孩眨着清澈的眼睛说:“我要嫁给天使,”卡其笑了,张开他那洁白的翅膀飞向了天堂……

  卡其来到了人间,他到处找那着有清澈眼睛的女孩。“请问有您见过一个有清澈的眼睛的女孩吗?”卡其不知对多少人说了多少遍着句话,“谁要毛笔,有吗?”一个女孩喊着。走了很久的卡其累了,他倒在路上,“你怎么了!”女孩把他带回了家。

  卡其醒了。

  “你好了吗?”女孩问。

  “哦!好了!”卡其说。

  “你是干什么的?”

  “卖毛笔的,”

  “什么是毛笔?”

  “用羽毛做的,可以写字。”

  “可以找人吗?”

  “写出来字就可以。”

  “那你可以帮我找一个有清澈的眼睛的女孩吗?”

  “可以,可是我没有羽毛。”

  “哦!”

  第二天,卡其给了女孩一根羽毛,“这可是一根好羽毛你从那里找到的,”女孩高兴的`说,“你帮我找那个……,”“知道了,知道了,这一定能卖个好价钱,”女孩还没等卡其说完就走了。晚上,“你那根羽毛卖了50元,”女孩高兴的说,“那哪个女孩呢?”卡其问,“没找到,”女孩一边数钱一边说,“你在给我一根羽毛,”“为什么,”卡其说,“我在帮你找,”女孩说,“好吧!”卡其又向上一次一样忍着痛从身上拔下一根羽毛,“给,你在……”卡其说,“知道了,”女孩接过羽毛说

  女孩有向上次那样跟卡其要了许多次的羽毛,每一次卡其都忍着痛拔下来一根有一根的羽毛。终于卡其只剩下了一根羽毛,他身上的伤口越来越大,他已经不能飞了,他不能回到天堂了,而且他还没有找到那个有清澈眼睛的女孩……

  “嗨,我昨天看见一个长翅膀的天使,他没有了羽毛,已经死了。”

  “那算什么,我5岁那年还救过一个天使呢!他的翅膀可软了,他走时还问我有什么愿望,我说我要嫁给天使。”女孩说。

  人们全笑了,女孩在心里说:“是真的,我没骗人。”

初中的作文 篇2

  “习惯”对我们的生活有很大的影响,习惯可以使我们成为天使,也可以使我们成为魔鬼。每个人都不希望自己成为魔鬼,那么你成为天使的习惯是什么呢?

  我的好习惯就是读书,读好书。我喜欢看各种各样的书:悬疑小说、科幻小说、推理小说、中外名著等等。每年爸爸都会给我订购刊物。每当拿到透着油墨清香的报刊时,我的心中便亮起一盏明灯,我像一个饥肠辘辘的人,如饥似渴地咀嚼着优美的'文字。

  不知道你有没有读过《哈佛家训大全集》,它如坐标引领人生,使我懂得了人生的酸甜苦辣咸;也不知道你有没有读过《荒野的呼唤·白牙》,它宛如猎人在寻找目标,捕食每一个猎物。书里面的血和泪,告诉了我适者生存的道理。每一本书都是一位智者,在年轻时积累着真谛,而阅读这些书,就是在领悟真谛!

  读书可以增长人的知识。有的时候,碰上不会的语文知识填空,也许就能运用读书获得的知识填上。有的时候,也许别人在谈论关于文学的事,这时在旁听的我,便会滔滔不绝的说上一阵,赢得别人赞赏的目光。

  在每一次的睡前阅读中,我都渴望能找到精华。后来,我终于明白,每篇好文章都是精华,在阅读过程中,滋润着我们的心灵,丰富着我们的情感,升华着我们的灵魂。就让我们为中华之崛起而读书吧!

  阅读是一种习惯,也是一种渗透生命的方式。让它用高山之豪迈,清泉之灵秀来影响你吧!

初中的作文 篇3

  理想是一缕阳光,指引着人们前进的航向;理想像丰满的果实,告诉人们只有付出才有收获;理想乡一叶扁舟,载着我当老师的理想驶向彼岸。

  我心中萌发这个念头已经很久了。小时候,我很崇拜那些老师。因为它们像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。像园丁一样,辛勤地培育祖国的花朵,它们是人类灵魂的工程师。每当我看见老师循循善诱地教导学生,我就会被老师那无私的奉献精神所感动。于是,我当老师的信念就更坚定了。

  从此,我一直为这个理想努力着。要知道,当老师,要给学生一滴水,自己必须要有一桶水,否则会误人子弟。因此,我利用课余时间翻阅成语字典,阅读课外资料。班里举行的成语接龙,写作比赛,我也踊跃参与。时间长了,我说话口齿伶俐,滔滔不绝,成了个出口成章的女孩。

  如果我是老师,在课堂上,我会深情地朗读课文,将它化作一股强大的力量,带领同学们在知识的`海洋里遨游。每当同学遇到困难半途而废时,我会面带微笑,和蔼可亲地给他们加油打气,让他们不骄不躁,继续前进。如果同学们在比赛中失败,或遇到挫折时,我会给他们一针兴,让他们振作起来,在失意或失败中吸取教训,再次取得胜利。假如同学生病或是受了伤,我明亮的眼睛里就会放射出温柔的目光,让他们感到无比温暖。我一定要成为一个教师,一个默默无闻,无私奉献的教师。

  理想是指路明灯,没有理想就没有方向,没有理想就没有目标,没有理想就没有生活。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧。

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