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初中作文

时间：2023-09-21 09:20:41 初中作文我要投稿

初中作文实用(9篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中作文9篇，希望对大家有所帮助。

初中作文实用(9篇)

初中作文篇1

　　新学年新气象，转眼间小学六年的欢乐时光转瞬即逝，我也来到了一个崭新、美丽的家——行知中学。

　　刚来报名时我十分忐忑不安，一遍遍的担心该怎么交朋友，生活上的种种困难该怎么克服。但接下来的校园生活使我的忧虑烟消云散，我感到非常的快乐和充实。

　　第一天上午，我们来到了行知中学，参观了这里的风景，也了解了这里的设施，有小卖部，有教学楼、操场，还有各种各样的运动设施，这样的环境使我的忧虑缓解了许多。

　　中午在寝室里，我认识了我的五个热情开朗的室友。我们很合得来，一起聊天，一起讲笑话，聊得很开心，也很快就成了朋友。我渐渐意识到，其实陌生的环境并不可怕，相反是十分新奇和美好的'，能收获很多朋友，增长见识！

　　下午，老师让我们通过画自画像来介绍自己。顿时，大家脑洞大开，有的十分幽默，把自己画成一个机器人，形象生动地画出自己的性格特征个梦想；有的则用美丽的图画画出了一个特点鲜明的自己，让人眼前一亮；还有的人虽画的不怎么好，但是十分自信，声音洪亮，声情并茂地讲述着自己，让人佩服不已。

　　就在同学们的欢声笑语中，充实的一天结束了。经历了这样的一天，我感到十分地开心，有了新的朋友，我相信在这儿的三年中我能够认识更多朋友，也能学到更多的知识！

初中作文篇2

　　那样的一个上午，雨过后，我看见地上映射出另一个荧幕，那里是另外一个雨后多情的世界，一样的安静，一样的完整。一个人经历了一番沉痛后，是不是也会变得这样宁静，这样平和，这样无所欲求？

　　——题记

　　我站在那里，静静地看着那些人，散步，奔跑，依偎，畅谈，嬉闹。

　　很自然，很完美。

　　雨做了最好的衬托：

　　清淡的烟雾，灵动的琴音。

　　屋檐下，我站着，一直站着。外面，雨在下，很安静地下。

　　忽然，雨变得那么大，那么大，一瞬间，奏出世界的最强音，绽放出整个世界的白色。我看见，那烟雾浮动，那背影模糊；我听见，那漫天的雨连动细密的'磅礴；我感到，清风把轻柔的雨丝送到我的指间，把波中的碎玉溅上我的裙沿。猛然回头，看见世界一片白色，看不见雨滴，听不见淅沥，雨只是连绵地下着，连出一片迷雾中淡白的幕布，演绎着喜怒哀乐，悲欢离合……

　　隔岸的灯火，点染模糊中少女的裙摆。也许当声成了茫茫一片时，世界就会静止，也许当世界静止，与茫茫的声融为一体时，声亦无声——我忽然看不见雨听不见雨，只是在一片茫茫中，几丝微凉里，面颊忽然温暖……

　　然后一切都凝固，直到一片冰冷。世界里雨又淅沥。

　　然后一切又都开始跃动，杨树上叶片晶莹。

　　然后屋檐上淌下雨水，地面上溅开雨花。

　　而我，一直一直都等待着，直到——

　　无声的寂寞的世界，天空灰暗，雨滴零散，屋檐下一个倒影哀叹着：往事如烟。

初中作文篇3

　　一天，刘伟畅的爸爸、妈妈去加班了，他写完作业后心想：爸爸有一个宝贝茶壶，听说是个古董，平时碰都不让我碰一下，今天爸爸不在家，我可要好好看看。想到这儿，他轻轻走到爸爸的房间，拿起茶壶，刚想凑到眼前好好瞧瞧，可谁知手一滑，茶壶掉在了地上。望着满地的茶壶碎片，刘伟畅惊呆了，嘴巴张得大大的，半天也合不上。

　　他感到心跳加快，好像有人在心房里擂鼓似的，心想：这下完了，这是爸爸最心爱的古董茶壶呀，他回家不把我活吞了才怪呢。顿时，他被吓得浑身发抖，一下子坐在了地上，放声大哭，大声说道：“我该怎么办……”此时，他已经泪流满面，不住的祈祷着：“佛祖、上帝救救我吧，让时间倒流吧！”或许他希望这种中西合璧的方法有用吧。正在这时，门开了，爸爸满面春风地回来了，可当他看见地上的碎片时一下子惊呆了。他蹲下来，捡起一块碎片放在眼前反复地看了又看，当他确认这就是他的宝贝茶壶之后，他失声痛哭，一边哭一边说：“我的宝贝，我的宝贝呀！”忽然他抬起头，看见坐在一旁哆哆嗦嗦的刘伟畅，心里似乎明白了什么。爸爸浑身发抖，嘴唇哆嗦着，两只拳头握得紧紧的，太阳穴上的'青筋嘣嘣直跳，脸上已没有了血色。忽然他一个箭步冲了上去，抓住刘伟畅的双肩，厉声吼道：“说！是不是……你……干的？”刘伟畅好像一个可怜的小羊羔一样，身子缩成一团，用恐惧的眼神看着爸爸。正在这紧急关头，妈妈回来了，她过来劝爸爸，可刚说了句：“哪来这么大火呀！”

　　就被爸爸推到了一边，妈妈气得也打了爸爸一下，等到爸爸气消了，才对妈妈说：“你看看，他把我的茶壶弄碎了。”妈妈心平气和地对爸爸说；“你的茶壶重要还是孩子重要，你要是把孩子吓坏了，我饶不了你。”爸爸一听皱了皱眉头，无可奈何地上客厅抽烟去了。这场茶壶风波总算平息了。

初中作文篇4

　　时光荏苒，一晃就过去了十八个春秋，在这十八个春秋里，我渐渐地长大，你却缓缓的老去。儿时，你能够把我用双手举起，你能够将我紧紧的抱入怀里。现在，你的身躯却渐发瘦弱，动作也没有从前矫健，你已经无力再把我抱起，也没有了当年的傲气。在这十八个春秋里，我无时无刻不感受着你的爱，我的父亲！

　　当我呱呱坠地，你兴奋地眼神里泛着光芒，高高的将我举起，好像向世界宣布我是你最珍贵的宝贝。你哄我笑，教我走路、说话，我可以想象你听到我叫你爸爸的时候你激动地眼睛里含着泪光，也还记得你看到我长个儿时高兴的抱着我又笑又跳。父亲，能够成为你的宝贝，我很幸福。

　　我入学了，你嘱咐我照顾好自己，好好学习，天天向上。放学后，你帮我补习，甚至比老师教的更加仔细，你教会我发动脑筋想问题，更给我讲人生的哲理。那个时候，你是我的百科全书，是我立志将要成为的人。父亲，你就是我的偶像。

　　渐渐地，我要去更远的地方上学，你不放心，背着大包小包来送我，那时候我才发现你的背影渐渐弯了下去，你的肩膀已不如从前宽阔，望着你的背影，我的心很痛。在外面吃住，你对我从来都很大方，让我住的舒服，吃的营养，而你自己为了挣钱供我读书，干着最累的工作，住着冰冷的房子，吃着简单的菜和馒头。看到这些，我止不住的泪水夺眶而出，我立志以后一定成才让父亲过的舒适些。可是父亲啊，你要替我保重你自己的身体，我的生命里有你才美丽！

　　最最敬爱的父亲，你是我们家里的支柱，是我们家人最最依靠的人，你把你的生命全都奉献给了我们，甚至都忘了你自己；可是我忘不了你从风华正茂变成知命之年，忘不了你住的简陋的小房子里简单布置的小床，忘不了冬天里屋里的`水全都结成了冰，忘不了你为了省电连屋里唯一取暖的小太阳都舍不得开……这一幕幕时时出现在我脑海里，扎的我的心好疼……好疼……

　　正是你的付出，我才能够坐在宽敞的带着暖气的教室里接受着你不曾接受的高等教育，在书的海洋里徜徉；我才能够成长的这样秀丽端庄；我才能够受到老师的爱护和表扬，同学的羡慕和称赞。

　　父亲，你给了我生命，给了我生活，给了我幸福，你以你的无私奉献成就了一个美丽幸福的我，你是这世上最伟大的人！我的生命因你而美丽！

初中作文篇5

　　驴子的故事从前有一只驴子，它的主人在它的额前挂上一条它喜爱的红萝卜。驴子看见红萝卜就在眼前，可它跑呀跑呀，但都总是抓不着，似乎红萝卜是可望而不可及的。它不停地追寻着，似乎走了很长的路。可它永远都不知道，是聪明的主人用这种方法让它不停地跑。它并没有走多远，是主人把它拴在石磨上，让它不停地围着石磨转，为主人干活。驴子想要取得那块红萝卜，就要首先意识到红萝卜就在自己头上，并且要爆发自身的革命，让自己的身体进化了才可以拿得到。我们人类在追寻上帝、真理、道路的.过程其实也比驴子好不了多少。我们在不断地寻找终极真理的过程中不断地发展各种思想、学派、学说……并且创造了不少财富。我们感觉到自己在不断地前进，我们也象驴子一样磨了不少面（得到了不少科学、文化、艺术方面的结晶），但我们也许还未意识到我们自己只是在兜圈子。真理其实就是挂在驴子头顶上的红萝卜。我们只有认识自己，爆发官能的革命，把自己进化了才可以把红萝卜摘下来。

初中作文篇6

　　如果一个人做事没有效率，那么即使给他再多的时间也白搭。在这初中，有谁不知道，多学习一分钟都好，所以比的就是谁更懂得利用时间。而有的同学处处比别人多花时间，却少学习许多内容，其主要问题就在于效率低。

　　自习课上，有效率的人一般先快速完成好课堂作业，便开始整理错题，不会的就往办公室跑……眨眼间，所有问题通通解决。而那些没效率的人还在“专心”做课堂作业，但只要教室里，或教室外，一发出什么声响与动静，他便立即张望，环视一翻后，继续重新读题。照这样下去，有效率之人已把今日作业干完了，开始预习下一课，而他却终于才跳到下一题了，按这样的速度恐怕一下午自习课时间也不够用呀！

　　背书的情况又怎样呢？老师们纷纷下令周五之前背完……只听见背书声滔滔不绝 “At nine thirty,she……”刚背完，接着又传来了“金溪民方仲永……”午间过去，有效率的'人已完全背完，离期限还有二日半时间。而那些人没效率的人，一直手捧着书，读读英语，背背语文，嫌这段太长，那段太难，总而言之，到了期限还才刚背，背了一两句后又要求组长提醒下一句。组长们坚持不住了，一会儿催这个，一会儿说那个。此时此刻，有效率的人在干嘛呢?呵，在做预习明天的功课，在做明日的作业呢！

　　讲究效率的同学尤其重视课堂45分钟，数学课来了，这节是讲练习，老师把这题的过程边讲边板书在黑板上，有效率的同学正聚精会神地听，大脑飞快地转，大把大把地吸收精华。而再看看另一些人，只见那笔飞速划过作业本，脑袋有规律的抬头，低头，抬头……头，像老母鸡啄米似的，笨拙的一上一下，原来呀，他们只顾抄不顾听……唉，效果就可想而知了，老师一题一题讲过、写过，有效率者脑袋听过，想过，质疑过，自然记住了；无效率者，看过，抄过，一下课他一把把作业塞进抽屉，心想：太好了，我抄到了，我这么认真，成绩应该会上去吧，可谁知这样易学易忘，过不了几个小时，自己却“混沌”不清了。

　　忙碌了一天，到了晚上，无效率的同学继续忙碌，奋笔即书，写到10点左右才入梦乡，可那些有效率的同学在预习明天的内容了，顺便将作业也带过了，再复习复习旧知识，到了8点就倒头即睡了。悠闲又何妨？成绩上去了呀！

　　这便是有无效率的差异，一个有速度造就了清闲，成绩却不落；另一个辛辛苦苦，忙忙碌碌，到头来还不明白成绩上不了是什么原因，并且还说：“我这么努力，成绩怎么就下了呢？是不是脑子有问题啦？”

　　这下，看出效率的重要了吗？高效率往往通向成功的捷径，低效率是走向自卑的开始。

初中作文篇7

　　生活因为有文明，而变得美好——题记

　　西宁，美丽的夏都。西宁不只是景美，而人，更美。我们的城市虽没有北京、上海的繁荣富丽，没有沿海城市的富饶美丽，但却有着我们独有的淳朴善良。

　　作为西宁的小市民，我深深地懂得，西宁的整体城市形象是我们每一个市民共同形象的的表现。一个城市的文明程度是由这个城市的市民决定的。

　　西宁是我家，文明靠大家！这句文明的倡导语是我们每一个市民应当共同信守的的准则。

　　只有每一个市民的积极参与，才能创建出文明和谐的城市面貌，只有每一个市民自觉自愿的自律行为才是这个城市文明的内涵。

　　小时候，我就听妈妈讲“孔融让梨”、“黄香温席”的故事，我知道孝敬父母、诚实守信是一个人的美好品德，但是，我认为书中的人都是圣人、英雄，他们做的事普通人是做不到的。

　　今天，当我一口气读完“山东美德少年”的事迹后，才知道原来在我的周围，有这么多像孔融、黄香一样具有美好品德的人，而且他们的年龄比我大不了多少，可他们已经在为父母遮风挡雨，用爱的力量和坚强的意志勇敢的挑起生活的重担，他们用稚嫩的双脚走出了一串闪光的足迹。他们把孝敬长辈，自强不息的传统美德和热爱社会，助人为乐的精神融入到生活中的'点点滴滴。我被他们深深的感动，内心由衷的敬佩他们，他们是我学习的榜样。

　　然而，我们是否应该从身边的小事做起呢？

　　你是否遵循学校的学生准则，尊敬老师，爱护同学，你是否捡起了死角的垃圾，你是否在别人需要你的时候乐于帮助他人，你是否每天面带微笑去面对他人？

　　来吧！播下一种行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。同学们，让我们都从身边的一些细微的小事做起，让文明之花开满我们的心田，我们将会收获更加美好的明天！我们的西宁会更加美好！

初中作文篇8

　　海的平静，让人浮想联翩；山的静穆，让人神圣庄严；草的宁静，让人思考生命；天空的安静，让人心旷神怡。静，就像天上的星星，让喧闹的闲坐数心情；静，就像也空的流星，让期待的心充满果实；静，就像蓝天上的飞鸟，让跳动的云心匀速直线运动。静，就是生命的意义。

　　静，是心情的调味荠，可以让失落的心重新然起希望。一路走来，在学习中，走过了孤单，走过了彷徨，甚至还穿越过放弃的墙壁。曾经的一度悲伤就像洪水泛滥，肆虐着身边所经过的地方，但他可以停下。因为当你泛滥时，静会坐在你身边或许会轻轻告诉你：如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。因此，你坐下来吧！在静布置的氛围中，在广际的夜空中，放射出尖锐的目光去让星星进入你的眼球。你会感受到你就是那颗星，那颗在无穷边际的布局下闪闪发光的星。静，给你带来了星，也带来了你的好心情，你心中的火在跳动，它预示着你还有希望，还有明天，还有属于我的天空。

　　静，是一种境界，是一种人生的真谛。当进入你耳朵的是喧哗，是几十分贝以上的噪音，你不要悲伤，不要心急，你会看见在你心中慢慢的有静出现。它就像参禅的大师一样，用泰山一样的.精神来填充的空位置。它会说：人的最高境界就是你不去打扰别人，自己也不被别人打扰。当你听见这样的话语时，你的心会像吃了蜂蜜似的。静，可以伸出坦荡的胸怀，可以做一回流星，让你依靠，让你在他的怀抱中不被打扰。静的人生有静的真谛有生命的真谛。

　　静，就像上帝，不仅可以使心情愉悦，人生丰富，更让人感受爱的伟大。在他乡似乎没有爱，自己真的没有爱吗？真的没有人关心吗？芦苇用本质征服了寒冬，那有心的我们应该有爱，当慈祥的母亲在摇篮旁哼着＜＜摇篮曲＞＞时，于是，爱渐渐浮现在母亲的眼帘中。静，它可以告诉你：爱是最大的出息。当你用爱的方式感受爱时，那爱就可以无限大。因为，静，它可以感受到。静的世界充满爱。静，谁都需要，当你闭上眼睛，轻轻的倾听这些时，你就会感觉到静的意义，静的心境。静，就像星星，让你闲坐数闪烁！

　　静，就像流星，让你期待着愿望！

　　静，就像飞鸟，让你稳重着前进！