初中生作文[经典]
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
人如果没有了理想,就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,后来,我有想当帮助人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而现在,我的理想是当一名教师。
我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩,回答却是由于没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,但是他们也向上学。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到一些贫困山区去教书。在我的.心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好将知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。
理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想,我就要努力奋斗,向理想前进。
初中生作文 篇2
星期五,老师通知我们,在下个星期一有书法展,希望同学们去看一看。
我回了家,真是盼星星,盼月亮。盼啊盼!!终于让我盼到了星期一。我旱旱地来到学校,刚进校门口,就有一种不一样的感觉。
走过幼儿园旁的过道,就发现在对面新教学楼前的绿地前,有两长条的木板,上面有些文字一样的东西,我想那应该就是学校的画展吧,都展出了些什么了,我有些迫不及待了。
近了,近了,我看得清楚了。左边的长条木板上展出的是毛笔字,右边的长条木板上展出的是钢笔字。在左边的木板边上,有张河松老师写的“老师学生书法展”。这几个字,写得太有力度,太流畅了,这几个字,,像是一块磁铁,似乎有一吸引力,把我吸住了,让我老半天也挪不开步子。我突然有了一种冲动,马上要找出一根毛笔,写上几个字。在老师的书法展的字旁,展出的是同学们的钢笔字。我看到了王国锋的字,黄渝鸿的字这些字,有的字组成了扇子形状,有的组成了平形四边形,有的'字组成了一朵花的形状还有老师的钢笔字呢,刘福仁张珍华老师写的是朱自清《匆匆》的一个小段,写得很是流畅,真是行云流水啊。所有这些字啊,写得多工整啊,结构多和谐啊,
我真是羡慕死了。
在同学的字左边,是老师的毛笔字了。这些毛笔字让我的眼睛一亮。每一张都是用15个字的方格纸写的。每一位老师都在上面展示了自己的写毛笔字的功底。你看,你看那就是刘福仁老师的字,多方正,多有力度。你看,你看,那边是刘红秀老师的字,啊,那是颜体啊,写得太有功底了,每个笔画都是那么有力,那么扎实。你看,你看,那又是谁的,哦是陈锋老师的字了,那是隶书啊,多柔,多美啊。你看,你看,那是
我转了个身,才发现在原来的黑板报的地方,已经挂上了一条好长好长的,好长好长的书法展,远远地看去,只见是五颜六色,有字也有画。这让我大吃一惊。
我朝那里飞身奔去,左边是老师和同学的作品展出,有横的,也竖的,有白底黑字的,也有红底黑字的,还有的蓝框的,也黄框的有“登高望远”、“忍”“集思广益”在毛笔字的作品右边,是介绍我们宁化县伊秉授和黄慎两位文化人。看了人物的介绍后,知道两个人的书和画都是在全国都是很有名的。看他们的字,是多么的有力度,有的是笔走龙蛇。
我来到教学楼前,我又看到了新事物了。在二年级一班的走廊上,挂了一幅作品,是王旭老师的作品,写的是王维的一诗“独坐幽篁里,弹琴复长啸。林深无人识,明月来相照”,写的字龙飞凤舞,笔走龙蛇,虽然不是看得很懂,但我总觉得很美。
经过一天的观看,真是太高兴了,这就是我校的书法展。
我的一幅画
瞧,那静静地躺在柜子里的那幅画,这就是我最喜欢的一幅画。现在,我就来给你讲一讲这幅画的内容吧。
首先,映入眼帘的是一个十分引人注目的瓷壶。洁白的壶身上有一个非常显眼的青青的图案。中间是一本已经打开的书,在书上有两行字:广阔天地,大有作为。在书的边上有许多的向日葵,每一朵向日葵都怒放着,似乎在吸收太阳的每一丝温暖,在我的眼前出现了一大片的向日葵,给大地铺上了一层金黄的毯子。在书的边上,还镶有麦穗,一穗又一穗,铺满了书边。我看,大地又有大丰收了。
在瓷壶的上部,靠壶口的地方,也有一些图案。由麦穗组成的,中间有一块方块,上面有一个“丰”字。我想:应该是制作它的人希望今年会有一个好收成吧。 麦穗的左右 肉旁还各有一个把,只是期中一个把破了。瓷壶的中嘴也破得只剩下一小节了。但是,我看得出,它以前一定十分的修筑。虽然速算个珲壶已经十分陈旧 了,但身上有一种掩盖不住 的佛号。
瓷壶的左边是一个大红色的扁扁的 罐子,在罐子中有一个小娃娃,正咧着嘴笑了,笑得是那么的开心,在右边还有一个“旺”字。你猜,这是什么罐子呢?对,你猜对了,就是旺仔牛奶。为什么会扁的,是因为,这在写生时,这罐就是扁的。
在画的最左边是作画的日期,在画上还有一句爸爸写给我的绘画时的要求:绘画时,要先整体,后部分。仔细观察。
怎么样?这就是我最喜欢的一幅画。虽然它很平凡,也没有什么特点,画上的物品也是极其普通的,但我就是喜欢这幅画。
初中生作文 篇3
我第一次参加全国少儿乒乓球比赛,是在20xx年7月的呼和浩特,天是那么的蓝,只偶尔飘过几朵令人不快的云,但不一会儿又被暖风吹散。
从郑州到这里参加“幼苗杯”乒乓球比赛的我,心里很是激动,快一天没有摸过球拍了,恨不得立刻就到球台跟前。
团体赛刚开始似乎进行得十分顺利,连续的胜利让我们几个始临“前线”的小家伙们高兴至极,只顾着乐,没有想到接下来比赛的紧张。
“顺利”只陪伴着我们来到了32进16强的比赛,之后就说了声“慢走不送”,这样就走开了。对手不能说是多么厉害,但足以威慑到我们。第一个上场的`队友被打得找不着北,被教练很训了一顿,听说是不该输。刚刚忐忑的心也稍微平静了一些,但立刻又紧张了起来——该我上场了。
拿起球拍,端起球,仿佛鱼儿得到水,兴奋感涌上心头,不再紧张,因为乐在其中。可能是因为我的出色发挥,接下来的两局也连胜,成功进入了前16。
教练对我们的最高目标也只是进8强,因为还没打过几次比赛,这次也就是锻练。不过,我和队友们下决心要进入前8强。
这好像有些困难,因为那时的水平还远远不够。这次的对手真的很强,教练都没有把握。不过开局队友的胜利给了我很大的鼓舞,但自己上场后,却连连输球,失败的阴影首次笼罩了我。失落啊!队友的再次胜利反而让我难堪……后来,大比分打成了二比二,决胜局的重担压在了我身上,就在快要喘不过气的时候,教练给我打气,说:“你能行!”
毕竟是小,一下子就被鼓舞了,刷拍上场,自信心回来了。有自信是有自信,但胜利还是在远方,看不清楚。但是,我的坚持,帮我把比分追平。
最后,我的信心几乎丧失,对手打过来的球不敢上手打,输了还摔球拍,眼眶里闪亮了。这时,教练叫了暂停,我以为她会吵我,但她却心平气和地讲:“不要想着打过去的球,不要想离胜利有多遥远。打好眼下的这一个球就是胜利,将一个球打赢之后,再打下一个球,用心打好这一个。”我从她坚定的眼神和略带微笑的嘴上找回了状态,擦了擦泪水大步走回球台。我不再想其他的了,只想着这个球,转还是不转,该防还是该攻,两边调换着打……每胜一个球,我就冲教练笑一笑,她也点点头,但眉头紧锁,难道不放心吗?最后一个球,我打得漂亮。那个球原来打过来时擦了边,我一个交叉步上去救了球,对手又快速地攻了一板,我也是凭着感觉,往上挥了一板,就赢了。
欢喜地进入前八,教练下来笑着对我说:“你那个球是蒙的吧!”
幸运又来作伴,送我们进入第六名,画上了个完美的句号。
我曾屡次发现,每当我感到手足无措时,只要记起那一次我在呼和浩特比赛的经历,我便能应付一切。
在那一次比赛中,我提醒自己:不要被别的情绪所干扰,想着胜利的几率,而更着手于眼前的一个球,直到胜利。这时,你便可以惊奇而自豪地对自己说,自己战胜了多么强大的对手。
初中生作文 篇4
每当哼起《世上只有妈妈好》这首歌时,那熟悉的身影就会出现在我面前。随着岁月的流逝,妈妈那细嫩的脸上已增添了许多皱纹,苗条的身材也略显肥胖,我知道这都是妈妈为这个家操劳的缘故。
妈妈为人善良,从小就教育我做人要诚实,待人要宽厚。妈妈常说的一句话就是:学习很重要,品德更重要!所以,我的心中很早就埋下了这句话。
有一件事虽然过去了很长时间,但一直使我久久不能忘怀。那是一个下午,我出去玩,在回家的路上,看见一个崭新的`手机掉在地上,我捡起来,心想:妈妈正缺一部手机呢!回到家我把手机交给妈妈,等待着妈妈的表扬。小姨正好也在我家,高兴地说:是诺基亚手机,值好几千块钱呢,马上关机,免得人家打电话来!妈妈瞪了小姨一眼,对我说:刘唱,失主掉了东西肯定会着急,我们要不要还给失主呢?我立刻想到妈妈平时对我的教导,大声地说:一定要还给人家!妈妈高兴地笑了。这件事一直启发着我,该做一个拾金不昧而又诚实的人。
我的妈妈还是一个很好学的人,她虽然只有初中毕业的文化,但为了能帮助我学习,妈妈经常到书城去买书和我学,然后自己学懂再来教我,每次看到妈妈在书桌前那认真学习的样子,我就会想到母爱太伟大了。妈妈那无私的奉献,每时每刻都激励着我奋发向上。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这首诗不正写出了妈妈对儿女的思念吗,不正是歌颂了世界上所有伟大的妈妈吗?我爱我的妈妈!
初中生作文 篇5
恋恋不舍地告别了小学生活,我们又迎着朝阳,与小鸟为伴,与春风为伍,用岁月和汗水迎来了另外一个新起点———初中。
我的初中生活是乐趣无穷的。你看,这里有绿草茵茵的花园,窗明几净的教室,和蔼可亲的老师,活泼开朗的同学,还有散发着油墨香气的课本。你听,这里有欢笑声、读书声……一切都是那么美好,生活在这样的校园里,有谁能不为之自豪呢?
我本来是一名转校生,来到这里认识的人很少,但我并没有感到孤单,因为这里的一切都是跟着梦幻般的旋律游走,仿佛我不是初次来到这里,一切都是那么熟悉。面对我从小憧憬的初中,我聆听她优雅的“脉搏”与轻轻的“气息”,心中那无法用言语表达的喜悦之情油然而生。
初中的生活是新的。作为这个大家庭里的一员,我怎么能不以一个崭新的'心态来面对大家呢?进入中学后,父母的管教少了,但我们的自觉性提高了,对事物的判断力也提高了,也懂得了更多,因为我们成长了。
初中生活是美好的,也是苦乐交织的,她蕴含着丰富的内涵,却又隐藏得很好。我们总是坐在教室里用我们的双手来绘画、描写、计算……努力用心灵敲开知识的大门。每次考试后,看到试卷上鲜红的勾,这时我们的脸上都浮现愉悦的表情;有时也因为忙碌而几乎没有休息时间,可我们的脸上、心里也都是喜悦的,因为我们的付出是值得的。我们要坚持不懈地努力,并坚信我们的未来不是梦。
初中生活也是忙碌而充实的。我们每天都有铃声相伴,它既清脆又悦耳,时刻提醒着我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了铃声而多了一份快乐,多了一份忙碌的充实。
这样的生活如松柏、如太阳、如琴谱。阳光明媚的日子里,我喜欢手捧课本大声地朗读优美的语句,或是在中午聆听学校里美妙的音乐,或是在有雨声相随的日子里,坐在教室倾听老师讲述远古的故事,品味空气中五彩斑斓、淡淡的甜味。
我现在的初中生活虽然平平凡凡,但却意义非凡;虽然平平淡淡,但却让我成长。我们无法预知未来,但可以尽我们的努力,让现在变得更有意义、更有价值,散发出美丽的光芒,再让这些耀眼的光芒照亮我们的未来。
这就是我平凡而又快乐的初中生活。
初中生作文 篇6
我又一次在梦中看到了故乡,看到了那些童年的记忆!终于,浓浓的思乡之心让我不再压抑自己被城市牢笼捆绑着的心灵,我真的要回家看看!我收拾好行礼,开着一辆用自己的拼搏与努力换来的豪华宝座,奔向魂牵梦萦的故乡。一路上,我心里很不平静,回家乡啦!本应该是一副高兴的样子,可我,却是泪眼朦胧。眼前时常出现的童年画面,脑海中时时想着的家乡人的热情,怎么会不让我心生感动呢?在我的心中,故乡就像一幅流光溢彩的`画。小时候,我常常欣赏着这幅画。我多么希望时光倒流,能让我回到从前啊!
我下了车,左右张望。我微微一笑,眼前的一切依旧是生机勃勃,鸟儿依旧在树枝间歌唱,小狗依旧在草坪上玩耍,人们依旧在田园中辛勤地干着活儿。我一步一步向家走去,眼泪也一滴一滴向脸颊飞去,落在手中,落在家乡的土地上……
当我走到家面前,看到了一个熟悉的背影。对,这就是我童年的背影,是我永远不会忘记的一次——虽然这个地方变了,变成了一个美丽的花坛。记得小时候,我和大哥哥大姐姐们玩摸瞎(儿时的游戏:蒙上眼睛抓人)。当我走到某一个地方时,姐姐忽然大声喊道:“向右走!向右走!”这三个字在我耳边不停地响起,而我那时刚上一年级,还分不清左右呢!我凭着自己的直觉,一大步向左跨去,还没弄明白是怎么回事,我的脚下已落空。啪啪!我的小屁股便坐到沟里去了。我急忙掀开蒙着的布条,哇哇大哭,我手忙脚乱,越想爬起来越难。姐姐和哥哥们想尽办法将我拉了上来,我的身上全是臭水加臭泥,而且身上滑溜溜的,像条小泥鳅!从那起,我有了一个可爱的绰号——“小泥鳅”!
我又来到小时候常常解闷的地方,那里充满了我的孤独寂寞。这个地方只是一个普普通通的渠道。每年爸爸妈妈农忙的时候,没有人陪我玩了,我内心感到孤独寂寞时,就会独自跑到这个地方,坐在渠沟边用纸叠许许多多的小帆船,在小船上写上我内心的孤独,寂寞,不愉快的事,或是用笔描一幅可笑的画。等到把小船“装扮”好了,我会把脚放进水中,一边嬉水,一边推放小帆船。我所有的不愉快就这样让小帆船统统带到远方了!
故乡,这幅生机勃勃的画,永永远远都刻在了我的心上,不管我怎么擦,怎么抹,怎么刮,它都不会掉色。我无数次想忘记,可却无数次失败……
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