初中作文9篇(合集)
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中作文9篇,希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
城里人给宝宝起名字可是一件了不得的事,又是查阅字典,又是发动亲朋好友,最后从N个候选答案中选出一个来,作为孩子的长久代号。
但农村人起名字随意性比较大,什么不雅的土语都可能成为孩子的名字,像麦顿呀,狗剩呀,二蛋呀等等,你一听就知道他们来自边远的农村。
我们班有一个同学叫没名,是一个农民工的孩子,他爸妈来城里打工,他也跟着来这里上学。我和他是好朋友,有一次就悄悄问他这个名字的来历。
“嗨,我们那里条件差,生孩子不到医院,我妈以前生了个孩子,不幸夭折,经算卦先生一算,说有什么妖精看中了,把孩子的魂钩去了。我妈问他有啥破法,那个先生说孩子满月那一天把他抱出去,让看到的第一个人给孩子起个名。那一天,我妈把我抱出去,恰巧遇到一个卖豆腐的,她说:‘你给俺孩子起个名吧!’那个人说:’没名。’于是我妈把我抱回家,就把我的名字定为:没名。”
由于家里经济条件不太好,没名的成绩一直都是从后边往前数。一般来说成绩倒数的学生都是些调皮捣蛋的.,但是没名他不是。他是转来的,农村的学校底子薄,教学水平也不尽如人意,不像城市里给孩子报这班那班的,所以考试的时候那些难一点的题他往往都不会,分数也勉强及格。我说他:“你也让你爸给你报个班。”他说:“就我爸妈打工那点钱,除去花销,再给家里的地买些化肥农药啥的,剩不下几个钱,就连我来这里上学也是我爷爷说他好几次他才勉强同意的。”
没名虽然学习不好,他人却很好处,常给我们讲述大山里的新鲜事,教我们学一些他们那里孩子们玩的游戏,像打陀螺,跳房子等等,虽然这些游戏有些土,可是我们就是喜欢。仿佛把我们穿梭到了上世纪七八十年代。
有一天没名说他要走了,我们大家都很吃惊。他说:“现在房地产情况不太好,开发商不怎么爱盖楼了,他爸妈几个月都没找到活了,决定回家种地,所以也就没有钱供我上学了。”
我们大家都很悲伤,觉得心里有些失落。没名的命运怎么这么不好,小小年纪就要受漂泊之苦。我们大家商量了一下,想给他卖的纪念品,他说:“不用了,看到那些东西我会忍不住落泪的。”
第二天,没名没来上学。我们都时不时的往教室后边最后边靠近们的位置上张望,想着他会突然悄悄地出现在那个地方,可是一天,两天,三天过去了,那个位置一直还是空着。
初中作文 篇2
梦想是一生而奋斗的目标,梦想有时像〃海天相吻的弧线望,不可及折磨着你那进取的心〃有人放弃将梦想视为一种臆意,有人坚持将梦想变成一种信念,而实现梦想就需要努力,努力需要坚持,〃巧崇惟志,业广惟勤〃如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥,只要坚持努力,即使过程再艰难以有机会离梦想更近一步。
很多人都认为梦想只能让自己感到快乐,而我认为不是,给大家讲一个故事吧!是一个人为了让大家感到快乐的故事:1998年,六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级的小学生,一天,老师在上课时说在非洲许多的孩子都没有玩具,也没有充足的食物和药品,甚至喝不上一口干净的水,〃我一定要为他们挖一口井〃小瑞恩暗暗下次决心,起初挖井的钱是靠一个人做家务赚来的,在她的感召下亲戚、朋友、纷纷解囊相助,20年瑞恩的`第一口井打好了;20年的瑞恩的井基金会成立;20年初,瑞恩的基金会已为非洲挖了70多口井啦了,这就是瑞恩的故事。
而听了这个故事好我明白了这个道理,〃少年有梦应不至于心动,更要付出行动〃不懈追梦,圆梦才能改变生活,改变我们自己!
初中作文 篇3
“毕竟西湖六月中,风光不与四季同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别让红”宋代著名诗人杨万里用优美的诗句赞美荷花,可见人们对荷花极其的喜爱。自古以来荷花就有“花中仙子”的美誉,有名“花中君子”。
我也曾见过荷花,每年暑假,我和爸爸妈妈一起去深圳的洪湖公园游玩,在那里,就有一池娇滴滴的荷花。刚见到“她”,我情不自禁为她的美丽而感到惊讶!挨挨挤挤的荷叶,宛如一块水天相接巨大碧玉。那含苞欲放的花骨朵既像倒挂的毛笔。一丛丛美丽的荷花粉如霞,红如火,白如玉,黄如金。
亭亭玉立的荷花,那粉红无暇的花瓣,像涂上了一层层的胭脂,在如同金子的花蕊衬托下,像一位美丽的天仙。蜜糖般的荷花吸引了一群群勤劳的'蜜蜂,顶上还盘旋着几只彩蝶,久久不愿离去,附近的蜻蜓时不时向水中点两下,在这美丽的境界,不禁让我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。看,那雪白的荷花仿佛是一个穿着白色衣服的小女孩,楚楚动人。有的荷花把她那娇美的脸庞紧贴水面,就像一个害羞的小姑娘。
荷花又名“莲花,木莲,玉环”。属于睡莲科,水生草木花卉,是我国传统十大名花之一。她出污泥而不染,迎骄阳而不惧,姿色清丽而不妖,成为我国重要花卉,有162个品种,分观赏,食用两大类。花期为4个月,六月至九月。上午开花,下午合闭。荷花诞生于花梗顶端,花瓣多数嵌生在花托穴内,有彩文,镶边。
荷花秀丽,花梗5cm至8cm,着生小苞8枚,钟形。荷花全身是宝,藕和莲子都能食用;莲子,根,藕节,叶,花及种子的胚芽等都可以入药,,可以治多种疾病,根,花,叶,可以外敷消肿解毒,荷叶还可以制茶,清香润口,清热解毒,清凉无比。我爱纯洁高尚的荷花,不仅因为她外表美丽,而且因为她开出了美丽,奉献了自己,奉献了自己毕生的一切,默默工作,为人民服务。
我想:如果全世界的人都可以像荷花那样就好了,默默工作,默默奉献,不受外界干扰,开出美丽,奉献一切,对人们无怨无悔……多美的荷花啊!每当想起那一枝枝荷花,我的心里就会情不自禁地赞叹起来荷花,愿世界上处处开开满美丽圣洁的荷花!
初中作文 篇4
我似乎拥有非凡的命运,上帝赐予我火红的身躯,让我成为一片骄傲的枫叶,我用火红的力量装点世界,与他们共同舞动,最终,我成了一片最出色的枫叶。
我舞动着。回首过去,我从一片不知名的枫叶成长为枫叶家族的骄傲。秋风瑟瑟的刮着,同伴都开始犯了愁,因为不久他们就会因岁月流逝而飘零、归回到大地上。我为他们而悲哀、却暗自欢喜,因为上帝给予了我如此神圣的生命,怎能轻易让我回归大地呢?我于是倍加自信的舞动着,眼神充满了自负与狂妄。
我舞动着。善良的同伴见我想入非非,把真实的命运告诉了我。枫叶虽美丽,但他转瞬即逝,只能存于世上了了的季节。我即使是多么高傲的枫叶,也摆脱不了真正的命运束缚。我于是大彻大悟,非但没有坦诚面对死亡,却开始抱怨起了上帝。原本我是那样的感谢命运。原本我是那样的感谢命运,而现在我失望了。上帝让我做了一片如此令人骄傲的红叶,却又让我不久于世间,这不是一种变相的折磨吗?我无法接受这个残酷的现实,同伴劝慰我抛弃那个愚昧的想法,而我却说:绝不!
我舞动着。我奋力舞动,我拚了命的往残忍的秋风那边挣。我想与命运抗争,我不吸纳故此结束我的生命,我还有伟大的抱负,我要把枫林装点得金璧辉煌,我要证明自己是神圣的,不会被命运所控制的。我大声地叫喊着:你们都不能把我从这边带走!突然,我不知被谁打了一巴掌,这一巴掌打得好狠,把我火红的颜色都打出了些。我原本挣脱了出来,这下又被打回了原处,“这是谁干的?!”我原本急躁的心情让我更加气愤不已,我恶狠狠的看着周围。
秋风带动我舞动着。“上帝叫我来把你打醒。”哦?上帝?瞬间,上帝无可奈何的在我耳边教育了我一番。真是不可思议,我得到了上帝的洗礼,我又变得十分自豪,但我不再自傲,我终于真正大彻大悟了。命运无法改变,但请相信:上帝给每个人同分量的`能量。现在,我知道了感谢命运。
我舞动着。我开始为我之前的愚昧感到惭愧,这时,我发觉自己变得智慧了。我一直以为我的价值是发挥不完的,而我有可能在下一秒就无所适从了。我还是选择珍惜眼下的时光,享受命运的恩赐。我现在的一切都不知令我骄傲了,或许因为我不再自负。我发现,同伴都已放开手臂,纷纷落下。我开始有些紧张,不知道下一秒的命运会是如何。我还能做些什么,我抬头望望天空。不料,我的叶瓣刺破了阳光,金黄的浆液随着我的身体流下,流到树干上,把枫林镀的金璧辉煌。
我欣喜若狂,瞬间放松了手臂,我自豪地落到了地面。
我感谢命运,让我能够如此骄傲,让我死后的身躯都能金光熠熠。
初中作文 篇5
孙悟空会七十二变,猪八戒会三十六变。我非常渴望能像他们一样会变。
一天晚上,我梦见一个白胡子老爷爷走到我的身边,对我说:“只要你对着镜子说,看我七十二变,我变,变,变!我想变成…..你就会七十二变了!”
第二天清早,我激动地起了床,对着镜子说:“看我七十二变,我变,变,变!我想变成一枚硬币!”话音未落,我的'身子慢慢地矮了下去,身体变得越来越扁。哈哈!我还真的变成了一枚有手有脚的硬币了!我迫不及待地跑到了大街上,“咚—”一不小心被小石子给绊倒了。于是我滚了起来,最后滚到了一个商人脚下。
商人捡起了我,把我放到了自己的钱包里,钱包里有好多像我一样的小伙伴们,而贪玩的我爬到了钱包口上手舞足蹈,一不小心我掉了下去。更可怕地是,下面是一堆狗粪。我想:这下可糟了!我要变成“粪钱”了。幸好一个卖镜子的阿姨捡起了我,我看到镜子立刻说:“我要七十二变,我变,变,变!我想变成原来的自己!”
立刻,我就还原了!
初中作文 篇6
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
——题记
爸爸爱看传记,妈妈爱读散文。我从小受到父母的熏陶,在三、四岁的时候,我便喜欢听妈妈讲故事,喜欢看连环画——这是我第一次正式接触书籍,或许是因为这个缘故吧,在我十岁的时候,我爱上了读书,那时的我常常沉迷于书中的某一个角色而无法自拔。他哭,我也哭;他笑,我也笑……而现在,我则更喜欢在阳光明媚的下午,泡上一杯清新可人的龙井,坐在古香古色的书房里,捧起一本书,细细感受书中的精髓,接受文化的洗礼。
书韵——史诗之撼
读诗词,去寻找一份难得的闲静。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”每当读起荆轲刺秦王的故事,高渐离无奈的击筑声便在我的脑海中响起。“或许他只是一个注定失败的刺客,或许他只是一颗历史陨落的流星,但他荆轲的情意,无人能替!”秀眉长眼,青丝挂肩。在书中,我仿佛来到了易水河畔,面对荆轲,愁云惨淡,他擎起长剑,仰天长啸,壮怀激烈,那一刻,他俨然成为了历史上一座无可比拟的丰碑,他的眼睛坚韧地望着秦国的青弓般的山脉,在这空洞的天地间,他微笑的脚步声踏响了仁与义的'重音。百世流芳凝一刃,万古伤痛解千愁。在书中,我与古人相聚,书中,有史诗般的震撼令我感动。
书韵——诗歌之情
读现代诗,去领略文字独特的魅力。“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,月亮装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”读着断章,我仿佛成为了卞之琳身体中的一部分,我能够感受到他的心跳,也能够感受到这其中蕴含着的冷漠与希望。桥上的他仿佛街头一景,如一个和谐的音符般平静而无味,这不是他所期望的生活,他期待着的是海燕般坚强的生活,受到暴风雨的洗礼后,还能喊出:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”他期待热烈,刚强。诗歌中隐含着的感情令我着迷。
书韵——小说之魂
读小说,去明白做人高尚的品德。“人活着是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着。”读完了《活着》,我明白了这样的道理,在余华笔下,福贵是一个悲催的人,命运一次又一次地玩弄他,似乎所有倒霉的事都集中在他的身上,但是他没有畏惧,坦然地面对了一切。纵使万花凋零,严冬袭来,他也顽强地活下去,因为他知道。花落还开,冬去还来!书魂,令我敬佩。
书中的韵味,非静心不可读也,非沉迷不可会也。
茶已饮尽,放下书,脑海中的一切,仿佛刚刚在与智者进行亲密交谈,令我回味……
初中作文 篇7
美丽精致,光彩照人。你就是李清照,顾名思义,让我无比痴迷。
在梦里,我隐约看到了你的身影。你美丽的脸微红,你的眼睛在流动,你的嘴唇在轻轻扬起,你微笑着唱着一个小字,表达你满满的喜悦:永远记得西亭的夕阳,醉了不知道怎么回。总是玩到尽兴才归来,却输给了池深处的朱峰池。如何把一条船划出来,不小心,却吓了一群欧陆。忽地,你回头一笑,不经意间触动了我的心。
你太聪明了,邀请我一起写歌词。你想念你的亭子,而我记得我的水乡。永远记得江南的夕阳,醒来才知道区别,在看什么?风雨无阻。为什么?为什么?我和以前一样想念水乡。
是你说女人不如男人。你是一代女诗人,有多少人因为你而改变了对女性的认知。据说你是婉约派的代表人物,但我从你的话里读出了骄傲。九万英里长的风。风停了,彭州吹三山写。/!
好起来的难度,国家破了,家庭败了,老公死了,但是你没有颓废,而是写下:生被视为英雄,死也是鬼英雄。今天,人们仍然怀念项羽,因为他拒绝过自己的生活,回到了东方。你在感慨:月亮唱歌的时候你感受到了多少东西,现在却老了,一事无成。不难看出,这不仅仅是你个人的`慨叹,更是千千万万渴望恢复中原的人们的情怀。
虽然你经历过再嫁土匪,离婚出狱的灾难,但你的生活意志并没有消沉,你的诗歌创作热情更高了。你摆脱了个人痛苦,把目光投向了国家大事的关注。想把血泪送到山川,洒东山一片土地。你在金华避乱,写《打马图经》和《序》,写《打马赋》。虽然是游戏文本,但涉及时事,包含收复失地的愿望,表达了个别烈士暮年的情怀。
才华是你,正直是高贵,洒脱是你,你深深地印在我心里。
初中作文 篇8
书房里,我正和同学聊天,美妙的键盘声为我行云流水的文字伴奏,扫兴的是,妈妈来了…………
“跟谁聊天呢?”她问的`一本正经。
“同学。”我敷衍着,语气里满是不耐烦,眼睛却一刻也没从电脑屏幕上移开。
“同学昂?哪儿有那么多话说啊,在学校没说够吗?”她依旧咬着我不放。
随着最后一个键落下的声响,我停下来,抬头,眼睛直视着她,然后瞬间关掉电脑,出门,仍旧留给她一个背影。
初中作文 篇9
成绩这个词语,大家一定很熟悉吧。但它的真正的含义是什么呢?
大家先听一个故事吧:从前有一个学生,他的成绩很不好,爸爸妈妈都很嫌弃他。他的哥哥成绩很好。有一次他想和他的哥哥谈话,谁知他的哥哥说:”你不配和我谈话。“他哭了。他想喝药自杀但他不想就这样断送自己的前途。有一次他去朋友家玩,他很高兴但它的妈妈拦住他说:”又要上哪去?快回去,省的给我丢脸。“他又哭了。谁知他的妈妈说:”哭什么哭,一会是不是又要去喝药装死?吓唬我们?“听完这个故事后我心里想:难道成绩就那么重要?那么吓人?但我却不这样认为。成绩不是最重要的,为了成绩我们付出了那么多,成绩只是我们努力的'结果。我们的汗水才重要,努力才重要,成绩并不重要。
成绩也有益的一面。得了好成绩可以让我们获得老师家长同学的羡慕与夸奖。同时会让我们获得积极的学习兴趣,从而学习好。
成绩有益也有弊,但成绩并不重要。我们要好好地认识成绩。
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