初中作文（合集）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
一向讨厌雨。别的女孩子总是喜欢下雨，可能是多愁善感吧，她们总认为雨中朦胧的浪漫感，是旁的气节所体会不到的。而我——只要听到哗哗的雨声，就心烦意乱。
我从来学不会倾听雨声。
在我眼里，雨是“夜来风雨声，花落知多少”的辣手摧花的残忍；是“秋风秋雨愁煞人”的长叹；夏雨如洪水猛兽般倾盆而下，而冬雨则落雨成冰，寒冷得让人心烦。
可是啊，雨却有幸成为文人墨客的诗言。不管是什么样的雨，不管它有怎样的“罪过”，在文人笔下它总是那么释然。
第一次感受到雨的美，是在余光中的著名散文《听听那冷雨》中，“听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。”带着那种让人沉醉的清淡的美感，如诗一般。那时我还在想，雨有什么可听的`呢？《听听那冷雨》中如是说：“雨不但可嗅，可亲，更可以听。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。”是呵，若换了个心境，雨也会不同。辣手摧花的残忍就会变成“润物细无声”的温柔，而“秋风秋雨愁煞人”的哀愁也会变为“留得残荷听雨声”的妙境。这种轻柔的笔触，让我不禁想去看看那座丹青碧墨的雨巷，会会那位撑着油纸伞结着哀怨的姑娘。
雨也真的代表了一种忧伤的浪漫的情调。它是《诗经》中“风雨凄凄，鸡鸣喈喈”的思念，也《虞美人。听雨》中“而今听雨僧庐下，鬓已星星也”的哀愁。
于是我也爱上倾听雨声，我也学会在雨季里，独自一人，坐在窗前，手托腮下，静静看雨水冲刷万物，静静地倾听雨声。
听说文人在雨天都是静默的。观雨，感雨，听雨……天公都是要化雨作弦，在烟波上脉脉地弹奏着的。
又何况是我？
倾听雨声，又何妨？
初中作文 篇2
花开有声，岁月无痕。随着一辈又一辈人的老去。我们踩着轻快的脚步迎来了新时代，属于中国的新时代。也迎来了70后，80后，90后，以及00后的争议。孩子是祖国的未来，每一代人的诞生都牵动着老一辈无限的希望及关注。而我们---00后，这诞生在和平年代，吃穿不愁的年代里的新一代，更注定了我们身上肩负的责任及那山大的'压力。有人说，未来是一个充满竞争的时代，为了不后退，不被时代所淘汰，00后必须头也不抬的向前走，我们也想休息，我们也想后退，我们也想告诉自己：“不用在用功了，这样就够了。你瞧，我名次的后边不是还有人吗？'可是我们不能，我们太懂事了，懂事得我自己都觉得自己可怜。为了不让父母的努力付之东流，为了父母脸上那欣慰的一笑，我们不得不丢掉原本的童心，原来的幼稚，原有的天真，背负起原不应该我们背负的压力，向前向前。面对人生我们无力选择，捡起那张写有”懂事“的叶子，我们只能向前。
00后也是忧郁的一代。为葬花而落泪，为扫叶而伤情。偶尔感叹一下人生在世，世事无常。红尘内外，叹息悠长。面对未来，我们悲伤，我们无力，我们迷茫。早已预订好的人生轨迹，我们可能反抗？但无论如何，你永远不会在我们身上感到颓废和自暴自弃。我们永远用开朗和乐观来伪装。心中到底是怎样？恐怕连自己都不了解。是快乐还是悲伤。
00后也是坚韧的一代。我曾笑着和朋友说，00后心理素质太强悍了，否则从幼儿园到小学，再到中学，甚至大学，大大小小的考试，如果不够坚韧，恐怕早自杀180多遍了吧。我们不计较成绩，不想讨论分数，只想请求大人们给予我们一点鼓励和微笑。如果连这都无法达到，我们依旧快乐，依旧开朗。毕竟人总要活下去的，不是吗？
00后究竟是忧郁还是开朗，懂事还是叛逆，坚韧还是脆弱，在经过无数的大小考试，在背负着山般的压力和期许后，连他们自己都分不清了吧。至少我是这样。
但不管如何，00后终究是优秀的一代啊！
初中作文 篇3
我最敬佩的是老师，俗话说：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”每个人都需要爱，爱会使不值变值得。教师的爱不是一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是学生转变的催化剂。
姜老师就是这样的一位优秀教师，我们眼中的最美丽的教师。做为一位民办小学的老师，首先给我们的印象就是非常的深刻。每个暑假都顶着酷暑，带着任课老师，不辞辛劳地挨家挨户地到每个同学家里进行家访，把每个孩子的情况都和家长有个及时的沟通，使我们家长清楚孩子过去的情况，以及未来新学期的努力方向。
平时姜老师总是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个扇门的开启，都是一个无法预测的未来。正是因为有了这么的一份爱心，孩子们在姜老师的带领下很快从幼儿园的小朋友，转变为一位合格的时代小学的小学生了，我们都为孩子们的健康、茁壮、快乐地成长而感到骄傲。也为我们拥有这么一位优秀的班主任老师而感到庆幸。
“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的'一切。这就是一位优秀老师具备的品质。
爱孩子首先要走近孩子，了解他们的所思所想所需。一个好老师会记得自己也曾是个孩子，因此理解全班孩子的恐惧、悲哀，激动和欢乐。
爱孩子必须尊重孩子。一个好老师要遵循孩子成长发展的自然规律，尊重孩子的独立人格和自我意识，尊重孩子的个别差异。
爱孩子应该信任孩子。孩子在尝试时，一个好老师总是殷切地关注着，信任孩子的潜在力量，即使成果是那么微不足道。
爱孩子更要肯定和鼓励孩子。总让孩子明白老师已经看到了他的成绩。
正是这么多优秀的，我们眼里的最美丽的教师，是她们用自己的双手默默耕耘，辛勤付出，共同托起中国明天的太阳，共同托起“时代”明天的太阳。
初中作文 篇4
从前有一个贪心的人去街上买鞋，心中想着挑一双便宜点的鞋子。
那个贪心的人来到了一个鞋店里，一直在鞋店中挑鞋子，但又不买，口中一直叫嚷道：“都这么贵，要是有一双便宜的就好了。”于是他挑了一双最便宜的.鞋子，在向老板付钱的时候一直讲价，不肯出钱。老板就对他说：“我这里的鞋都是好鞋，能便宜哪里去？要不这样，我这的鞋你随便挑一双，我半分钱也不收你的，不过有一个条件，就是你三天内不能说一句话。”
太好了，那个贪心的人认为很划算，于是拿走了店里最贵的一双，不声不响的回家了。
回到家中，妻子见他穿着如此漂亮的鞋子，便问他鞋子花了多少钱，他一言不发，再次问他，他一直不说话。
家里的人着急了，去请医生，医生询问他，他也咬着牙，一直不说话，医生也慌了，认为这种病是怪病，无法医治，他的妻子吓坏了。
三天时间到了，鞋匠来到了他家里，鞋匠先与他的妻子谈了一会儿，然后单独和他说：“三天期限已到，你可以说话了。”说完鞋匠就离开了。
他把他的经过说给他的妻子听，并且笑容满面地对他的妻子说：“太好了，我三天不说话，换来了一双五六百元的鞋，太赚了。”
妻子一听，瞪着眼对他说：“什么！你个蠢货！刚才那个鞋匠跟我说他会治哑巴，他拿走了整整1000元啊！”
是啊，天上不会掉馅饼！世界上没有免费的午餐，所有便宜之后都是深渊。所以我们不能贪图小利，脚踏实地才是正确的。
初中作文 篇5
暖暖阳光，丝丝细雨，鸟语花香，欢声笑语。
然而，战争、罪恶和恐怖一次次把人间天堂变成地狱。
一次，又一次的在悲观绝望中沉沦。为什么？为什么要战争？
为什么将所有的愤怒残酷发泄在这个温和的地方？为什么将这里变成一座巨大的坟墓？为什么平白无故埋葬了数百万名无辜的人？为什么可以这么野蛮凶残？为什么还能露出这么高兴的笑容？为什么还可以拥有这么轻松愉快的心情？为什么，不能向身后你所犯下的罪看上一眼？
那是多少人被害时最后一声撕心裂肺的呼喊！那是多少对亲人，对家乡，对国家的深切怀念！那是多少残破灵魂的悲哀和愤怒！那是多少颗心，对和平的渴望！
为什么，不能转身看一眼你亲手造的噩梦？
脸上还保持着笑容，就不会感到羞耻吗？手里还沾着鲜血，就不会感到不安吗？运着的`珍银珠宝，就不会感到沉重吗？看着无数具堆积的尸体，就不会感到一丝痛苦吗？
如果你也遭到了这种待遇，你会不会在自己的生命消逝之前，有那么一丁点悔恨自己曾经的所作所为？
不要再战争了，我们已经付不起这个代价！
初中作文 篇6
一个寂静的夜晚，一个在门口偷听父母与老师谈论的我，和夸夸其谈的父母与振振有词的班主任，构成了一幅稍不和谐却带有一丝诗意的图画。
“他的目光比较短浅，容易自我满足，不能放眼于年级……”
听到这句话，我的心又怦怦跳了起来，那声响竟然能盖住我灵敏的.耳朵，大脑似乎全变成了被恐惧洗刷的空白。是的，我曾向父母多次炫耀我的成绩，炫耀我在将近六十个人的班级中取得的成绩。可我没想到，这竟成为了我的一个罪过。
这个特殊的家长会开得真不短，应该有一个小时了吧？而我感觉，这一个小时，却比任何一个小时都长，仿佛一个难眠的夜晚那样漫长。终于，在一片看似喜庆的笑声中，父母连同老师走出了办公室。而映于他们眼帘的我，似乎让他们有些焦虑和不安。气氛有一点尴尬，我只能故作镇静。
回家的路上，车内一片寂静。
父母亲用充满正义的眼神不时地端详着我，而我忍不住用一丝带有怨恨的眼神回敬他们。终于，父亲打破了这夜晚的沉寂：“我们说的你都听见了吧！”
“是啊！你们真为一个眼光短浅的儿子感到骄傲！”我几乎是吼出来的，语气愤愤不平。
“你要知道，孩子，”父亲似乎不在乎我的愤怒，仍然语重心长地说道，“你在班里拿到过第一吗？你只觉得自己优秀，可曾想过和年级第一的差距吗？就凭这两点，你有什么可骄傲的？”
一句话惊醒了梦中人，我呆了。我考过第一吗？没有；我想过和年级第一之间的差距吗？没有。我只是满足于自己目前的两位数的名次，却时时有睥睨天下的“气势”……想到这些，我苦笑了一下，笑我竟然理亏，笑我竟理屈词穷。我只能退避了一下，望向远处，看着那条长长的街道，又望了一望无际的天空，似乎了解了，了解了我心之高，恨不能与天相比。
成熟的稻穗总是低着头，那是启示我们要谦虚。要追求长远的目标，怎能满足于眼前，悄悄告诉自己吧，这还不够。
这还不够，区区四字，却是你不断进取的最可靠的动力，终会将你送向成功的彼岸。
初中作文 篇7
难得的午后，偶遇晴天，不似往常般匆忙，也就随之松散，变得舒适。也该好好调整一下近期的心情，本是该有个好好的假期，可小侄女的表演总得有人撑撑场面，家里的大人都忙不开，我是非常乐意去的。在我眼里，她是一个“完美”的小孩，怎么都讨人的欢心，懂事、听话、乖巧、伶俐。……就是这样本该享有快乐童年时光的女孩，因为家庭的变故，不知何时变得早熟。
可笑的是，大人却当她是天生的听话了。我牵着她稚嫩的小手，漫步在人海中，我很乐意，最后一个午后能陪着她度过。我从没有向她提及过，身边亲人的虚情假意，以及母亲的抛弃，她似乎也懂得了，尽管失去了也该好好生活。对她，我是十分心疼的，尽管她的早熟让所有人懂觉得她懂事，惹人欢喜，但我深知，她失去了一个机会，一个能够慢慢长大、一个度过天真浪漫童年的机会。“童言无忌”也该是永远也不适合她了。整齐的键盘上，一双稚嫩的小手轻快弹奏着，那是一首欢快的儿歌，阳光照在她弯翘的睫毛上，认真的眼神随着双手流走，清脆的音符，演绎着她的童年。一曲完毕，随之是震耳欲聋的掌声。台上的小女孩恭敬的深深鞠了一躬，显得十分礼貌。
“你为什么喜欢弹钢琴？”“因为钢琴的音调有很多，每一个音调像是表达着不同的感情，等它发出那悦耳的声音时，我就爱上了它”我笑了笑，这不像是从一个六岁半的.孩子口中说出的话，但是听到她真挚的回答，就十分为她欣慰了，表演结束后，我再次牵着她的小手走向回家的路，她的手掌很小很小，但我能深深的感受到来自她掌心的炙热。她对我说“姑姑，我最羡慕你了”“怎么？”“你学习又好，又漂亮，还讨人喜欢”“其实啊，谁都一样”她不解的看着我，我没有解释，我希望她不要懂得太早，也许多年后她才会明白此刻的话语，但是，她身边还有爱着她的人啊。
初中作文 篇8
庐山的风景，以自然为美的源泉，以文化为美的精华，以民族精神为美的象征。带着丰富的文化蕴含和崇高的文化地位，庐山焕发出别具一格的东方美的色彩。进入庐山仿佛置身于如梦如幻的仙境，令人留连忘返。
庐山地处江西省北部，北临长江，东濒鄱阳湖，一山独峙，群峰峥嵘，大江、大湖、大山浑然一体，险峻与秀美刚柔相济，自古以“雄奇险秀”闻名于世。为什么庐山的'瀑布能永远“飞流直下三千尺”呢?因为庐山森林资源多，覆盖率达76.6%。，保留了水土，所以庐山的瀑布能永远“飞流直下三千尺”。
庐山生物资源丰富。高等植物近三千种，昆虫两千余种，鸟类一百七十余种，兽类三十七种。庐山六至八世纪为道家、诗人、学者驻地，寺庙道观遍布。胜迹有白鹿洞、仙人洞、三叠泉、含鄱口等。三叠泉瀑布的溪水极为壮观，撼人魂魄。“飞流直下三千尺”我想应该不止形容庐山瀑布，也可以形容三叠泉瀑布。三叠泉每叠各具特色。一叠直垂，水从20多米的巅萁背上一倾而下;二叠弯曲，直入潭中。“上级如飘雪拖练，中级如碎玉摧冰，下级如玉龙走潭。” 站在第三叠抬头仰望，三叠泉抛珠溅玉，宛如白鹭千片，上下争飞;又如百副冰绡，抖腾长空，万斛明珠，九天飞洒。如果是暮春初夏多雨季节，飞瀑如发怒的玉龙，冲破青天，凌空飞下，雷声轰鸣，令人叹为观之……
庐山胜迹多，而且都美不胜收。如果你爬到半山腰，认为累的时候不要离开，当你爬到山顶时，你就会知道你爬得这些路程不是白爬的。
初中作文 篇9
或许在见惯了世面的人眼里，巍山屏并没有什么吸引力。但在我的家乡，每一个人的心中都树立着巍山屏的高大形象。“玉田千顷稻菽浪卷温黎庶，屏障一座英豪辈出写春秋”，巍山由于有了这一座突兀而起的屏风，便名闻遐迩了。
万里晴空，缕缕白云在空中漫无边际的游荡，突然望见了蓝天映衬下的巍山屏，真可谓“擎天拔地四面云山供一屏”呀！
迫不及待想要飞上去一睹他的容貌，于是加快了脚步。
被风吹到巍山屏的山脚，一眼就对上了那座桥，走上桥，却没有发现像其他地方的桥联，感到一点惊讶，可是，这是不是也有什么用意呢？无暇去管这些，过了桥，舒缓一下心情，抬头感到一阵惊喜，“乘风步月万家烟火接千峻”终于走上了千步峻的道路。
拾级而上，周围树木浓荫，鸟叫声，流水声，缓缓进入耳中，有点“泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的意境。如果改道进入林子，不知是否能有南朝梁文学家吴均的体验呢。但鸟雀的欢叫，绿叶的跳跃，花朵的起舞，确实有“玉屏突起鸟语花香迎霞客”的热情。
虽然急于攀上顶峰，但也不忘停下脚步。坐在思屺亭的长石板上，不自觉地就吟诵起石柱上的楹联来：“居家孝领先儿敬孙贤集千祥，处世和为贵父慈母爱至臻百福。”“爱邻睦邻助邻是乡里佳风，尊老养老怀老为中华美德。”如果身边有亲朋好友，不知你有没有想递上一杯水，问一句累不累的冲动？
离开了思屺亭，又开始了千步峻的攀爬，一路上马不停蹄就是为了那个刻有“杀敌除奸振国威，抛颅洒血挽河山”的烈士陵墓。经过茶田时，一股绿茶的'清雅淡香悠悠飘来，倍感神清气爽，不由得加快了脚步。进入烈士陵园，只看一眼就已经有了“革命雄心齐日月，报国壮志贯云霄”的庄严气氛。因为每个人都知道“壮怀似在，烈义犹存”的那份崇高的敬意，所以请为国家献身的英雄安息吧，“烈士安息祖国尚多英雄汉，红旗高举革命自有后来人”。
山顶除了烈士墓陵园，还在左边建造了一座抗日胜利纪念碑。整个碑身呈金黄色，就像东升的旭日一样直挂山峰高处。眺望远处的村庄、农田，感觉自己处在中间，屹立于巍山的正中央。
不知是时间太快，还是兴奋得忘了时间，夕阳已在山头，晚霞映照着整个巍山屏，整个巍山，陶醉于眼前的美景，才知道“晚霞绚丽映巍山”确实是妙手偶得的佳句。
“双溪环流燕飞鱼跃送佳宾”不能不依依不舍了哦。
初中作文 篇10
当黑夜降临，沮丧环绕，心被自怨自艾攻击地体无完肤，心中的代表字会跳出来照亮我；当被困难绊倒，卡在关卡中，整张脸结成了大苦瓜，它会悄悄浮出心头，提醒我什么是笑。“乐”，一个看着看着都会不知不觉嘴角上扬的字；我的代表字。
轻轻在玻璃上呵一口气，画上灿烂的笑脸，让它对着每一个人发光。“乐”具有传染力，上扬的'嘴角代表人与人之间的润滑剂。它飘舞着，停留在人们的脸上，舞出一个绚丽的舞步，灿笑。在眼角、在眼底、在唇边。当家人为了一件事发怒，眼底燃着一把火，闭紧的唇线，脸上的狰狞之色涌出，狠厉的气息压得我喘不过气。这时，我会让“乐”浮现在我脸上，让阳光照耀着整间房，直到头上的青色小蛇缓缓隐退，头上的黑烟不再喷洒。有时，朋友哭着来找我，哀戚盘绕她的心头，不甘委屈挤在眼角，眼看就要洪水暴涨，我会让“乐”探出我的脸，浮平她心头上那一条条血流汩汩的伤痕。
“乐”能激励人，“乐”能平定动乱。它如同空气，轻轻的、悄悄的，只要遇到乐观的人，“乐”就会绽放在每个人脸上。“乐”是我的代表字，愿它长驻我心头，笑出一口灿灿的白牙。
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