初中的作文

时间:2023-08-22 19:54:05 初中作文 我要投稿

初中的作文精选(7篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初中的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文精选(7篇)

初中的作文 篇1

  我有一个非常好的姐姐,她今年15岁了,读高一,身高165CM,生了一身白皙的皮肤,一双水灵灵的.大眼睛,高耸的鼻子,给人一种大方、清秀的感觉。

  我姐姐不仅长得漂亮,还多才多艺,她十分喜欢下棋,每次在爷爷家,吃完饭后,我和姐姐就摆好棋,准备一绝高低,可悲呀!每次我都被她吃得粒子无,可是,我不灰心,又重战一盘,而且我们越战越猛,都吸取敌方的战术来想出作战策略,一局又一局,我们俩都比原来机灵了。

  我姐姐不仅爱下棋,还爱听歌,特别是一些关于歌手的一系列的新闻或报道,她一条也不放过,不信,你问我姐姐,连日期都说得出来。从此唱的歌从她嘴里出来那是出神入化,跟那些歌手唱出来的没什么两样,太动听了!

  虽然我姐姐唱得非常好,但是,她却立志向是服装设计师,所以,她在努力的学画画、素描等。不过,我姐姐现在画的非常有立体感了,她却还在一遍又一遍的画着,说为了将来着想。

  这就是我长得漂亮、多才多艺为将来着想的姐姐。

初中的作文 篇2

  你看到过那些飞翔的鸟儿吗?它们是经历过无数的艰难险阻,才能在蓝天中自由自在地翱翔;你看到过捕食的鹰吗?它们是通过坚持不懈的努力,才享受了一顿美味的饱餐。我与它们一样,在生活的处处磨难中,我懂得了坚持。

  弹钢琴时我的最大爱好之一,每当那一个个动人的音符从我的指尖倾泻而出时,我心中总是感到无比的骄傲与自豪。但是,要练习一首乐曲是需要毅力的。有很多时候,曲子太难,我会连左右手的音都对不上,更别提流畅、优美地演奏了。我常常急地又哭又闹,心里惶恐不安,甚至产生连这辈子都不想学钢琴的念头。每每这个时候,是最锻炼你的时候了。我往往会一小节一小节地慢慢练,直到连队为止。每次一练就是几个小时。一天,两天下来,就能慢慢熟练,达到更高的目标了。从弹会一首曲子上,就锻炼了自我,磨练了我的意志。

  不仅在弹钢琴上,我学会了坚持,在那一次学校举办的活动中,我也懂得了坚持。

  前几个月,学校举办了一个童心奥斯卡英语剧表演活动。5、6年级要选几个英语成绩优异的演员去表演。幸运的是,我也被老师选中了,那几天我激动得不得了,甚至连饭都不下,成天想着这件事。可是过了几天,我就厌烦了这个剧组的表演。因为,每天,我们都要牺牲自己宝贵的.学习时间,全身心投入到表演中,有时连周末都要来校练习。我在剧组中担任志愿军和村民的角色,露脸的机会不多,但也被老是盯着练了好几遍,每个动作,每个表情,全都得做到位。我们还需要不断揣摩,不断思考,怎么演才能博得观众的喜爱。有时,一个动作摇摆着不动好长时间,让老师纠正,这直到连队为止。这常常累得我腰酸背疼。每次回到教室,又得面对许多题海,让我忙得连眼皮都没时间抬一下。我常常想放弃,想退出这个剧组,但每次都转念一想:“老师百里挑一选了我,我又怎能辜负老师对我的期望呢?”于是,我又坚持了下来。这次活动,我们不仅为学校博得了金江,更让我懂得了坚持的含义。

  生活中的处处磨难让我懂得了坚持。坚持就是胜利!坚持也是人生中一种珍贵的品质。

初中的作文 篇3

  这样看上去,还真是个帅小伙。他的学习成绩也非常的优秀,体育也不错,真所谓文武双全呀。

  我和他之间发生的事可就多不胜数了,有互相帮助的,有合作完成的,有受到表扬的,也有发生误会的等等许多事情。但是,其中一件事让我十分感动,永远难以忘怀。

  那是在我五年级下学期里很平常的一天,这天,我去哥哥家玩,但是,由于我的一时疏忽,竟然把重要的语文课本忘在了哥哥家,直到回到家,才发现语文课本不见了。老天好象和我过不去似的,偏偏在这个时候下起了倾盆大雨,当时我就像热锅上的蚂蚁一样着急,不知如何是好。这时,我听见了一阵急促的敲门声,我打开门一看,竟然是哥哥,我一时纳闷:下这么大的雨,他怎么会来呢?这是他从衣服里拿出一本用纸包得厚厚的书说:“我见你没有把语文课本带回来,心里一定会着急的,所以我就给你送来了。”“哥,你……”望着全身都湿透了的哥哥,一时间什么话都说不出来了。“我什么我呀,你有了语文课本,还是快回去做作业吧。”看着这语文课本,眼泪一直在眼眶里打转,我抑制住哭声说:“哥哥,谢谢你。”“没什么,区区小事而已,好了,我也要走了,你快去做作业吧。”说完,他就向雨中跑去……

  别看我的哥哥长得不高,但是他对待别人是友善的,他讲兄弟情。

  有一次我和哥哥出去玩但是不小心把我的'交通卡弄丢了,我回家怕被骂,就不敢回家,这时哥哥把我带回家,当爸爸问起来时,哥哥二话不说立刻说卡放在他那里,是他弄丢的。他帮了我

  我喜欢我的哥哥,他是我的兄弟。

初中的作文 篇4

  你是孤芳自赏的梅,悄然间,你将香气扑满我的鼻腔;你是空中的幽兰,寻寻觅觅中,你将那份执着交付于我;你是高风亮节的竹,无意中,你将清高放在我的袖中;你是隐逸的菊,悠然中,你将那份素雅传入我的心中。你,多样的人生;你,绚丽的人生。

  你在腊月方醒,不畏严寒,独自一枝,在墙角静静地绽放,用你特有的香气,笼罩着人间。你是腊月的花,用无私奉献着冬季,当你弃医从文时,我便知道你的香气始终挥散不去,像是与空气融为了一体,让麻木的中国人看到了民族的伤疤、让沉睡的中国人觉醒,让迷失在枷锁下的他们学会抗争。一杆笔被鲁迅紧握手中,战胜了西方的洋火,解剖了国人的灵魂,打开了中国人的觉醒之门。是你,用无私点亮了人生的路。

  你是风中的幽兰,芳香四溢,穿行于鲁国的大街小巷,用一片仁心灌溉树苗,用《论语》开拓道德的长路。你鞋帽破烂,行走在杂草之中,竟被那小小的蜜蜂蜇痛了心,但那沉溺于齐女莺歌燕舞的王却无动于衷,只是享乐于歌舞升平之中。孔子,你是兰花,用幽香感染大地,用你仁义的善心引导着华夏儿女前行的步伐。是你,用仁义铺平了人生的路。

  你是刚直的.竹,挺立于天地之间的君子。你刚正不阿,廉洁公正,你无畏、勇敢、开仓济民,让百姓得以存活。你是郑板桥,一生钟爱竹。你拿起毛笔在纸张上印留下一个个墨色的竹,这竹,竹节必露、竹梢拔高,从不畏惧什么,只是一如既往的挺立,一如那般的高风亮节。是你,用气节将我指向人生的路口,让我毅然选择了正直的方向。

  你是隐逸的菊,条条细线的花瓣支撑着深秋的孤独。面对这深秋之寒,你拨开晨曦的层层迷雾,在南山下悠然地现身,唯有陶渊明钟爱着你。他爱你高洁傲岸,爱你远离世俗,爱你淡泊名利。你是菊,隐匿在喧嚣中,浮现在恬静里。是你,用淡然与洒脱走尽了人生之路。

  你是我多彩的人生,你是我多样的年华。人生之路,从点点墨珠蔓延,用各号毛笔勾勒,从线条出发,最后绘成多样的画面。

  你是梅,是兰,是竹,是菊,是多样的人生,是绚丽的人生!

初中的作文 篇5

  当我的步伐已迈入侨光时,我便与它结下不解之缘。

  虽然对于侨光中学,我并不是很熟悉。然而,这几个月来,它已在我心目中烙下了点滴。

  令我为之一震的有如下几点:

  首先,侨光师生的精神面貌很佳。走在校园中,放眼望去,个个精神抖擞地迈着前进的步伐;处处可见同学们身上整洁的校服,毫不张扬;老师们则穿着制服,踏着黑亮的皮鞋。

  其次,便是出色的广播操。唱国歌时,大家都唱出喉咙,神情严肃,面带敬意地看向国旗。每位学生都尽力将动作做到位,否则将被老师逐一捉出。大家的队形则更是整齐有致,给人一种视觉的享受。进。退场都步伐一致,做到慢、静、齐。

  再者,便是侨光中学的精致教育。我身有感受。任课老师们的确很精细地讲课,耐心地为我们解答各类有困难的题目。他们在讲课时,更注重方法。同时,也一针见血地指出同学身上所犯的错误之处,告诉他们如何改进,以防下次犯同样的错误。在他们精细地辅导下,我们便对知识的消化吸收更进一步。

  随后,便是严厉的纪律。例如,自修课上,大家必须得管好自己的一言一行;又如,体育课上,队形要排得整齐,不能违反纪律等,否则将要被老师处罚。我们必须 在不同的.环境下,守好自己的本分,不张扬,便也相安无事了。

  最后,侨光学生的热情打动了我。运动会上,运动员们在操场上拼命地挥洒青春的汗水,一往直前的气势无人可挡。此时的观众席上早已沸腾了,呐喊助威声愈喊愈急促,可想而知,他们对运动员的期待、祝愿、鼓励……每当运动员们冲到了终点,同学们总会赶在第一时间去搀扶、送水,看着如此温馨的场面,我的心也为之一动。

  进入侨光中学,我的灿烂在四季,收获在平时,成长在天天。如此令人引以为傲的学校便是我心目中的侨光中学。

初中的作文 篇6

  书,我的朋友,陪我一起喜怒哀乐;书,我的老师,教会我许多受益终身的道理。沉醉在书的世界里,感觉真的很美妙。

  清晨,一缕曙光顺着你窗户的缝隙,钻进你的被窝,唤醒你对书的那一份渴望。捧起一本《智慧背囊》,阅一篇短而精练的文章,闭上双眼,沉思片刻,已然有了这一天的追求、目标。

  我吃了早饭,便做起了作业。到了中午,心里感觉有点闷,像一面墙,堵住了我所有的心绪。看向卧室里的书柜,抽出一本《时文选粹》,便又兴致勃勃的看了起来。

  时钟嗒嗒地响着,我还是坐在书柜前。时间从字里行间悄悄溜走,我却依然专注于那一篇篇优美的散文。朱自清的《背影》,我似乎对父亲有了更深的理解,鲁迅的《故乡》,我好像看到老家门前孤独而立的爷爷,曹文轩的《孤独之旅》,我又仿佛看见我未来的路……

  不知不觉,已是下午两点,肚子不争气的叫了一下,我才不情愿地放下书本,从那知识的海洋深处折道返航。走出卧室,我忽然觉得很充实,就像一块吸满水的海绵,一颗含苞待放的花骨朵。我整个人,似乎还沉浸在那书中人物的曲折的一生,学子艰辛的求学之路里,那些优美的语句,生动的描写在我的脑海中时隐时现……

  傍晚,独自一人手挽一书在街上走着,昏黄的路灯仍然阻挡不住我对书的渴望,对书的痴情。有时,看得正专注,却不知一伙玩伴从身旁跑过;有时,正陶醉于主人公的喜怒哀乐,突然一头撞在一根电线杆上。奇怪的是,我却并不感到疼痛,只想赶快回来书的`世界;也有时,被书中的悲欢离合所感染,自己也显得愤愤不满之情或恍然大悟。

  走到目的地,只感觉意犹未已,总觉得路程太短,恨不得走回去再走一遍。“你头上怎么有个包?”朋友拍了一下肩膀,我伸手一摸,这才觉得有些痛楚。

  我爱书,更爱沉醉在它的世界里,远离这喧嚣的环境,去倾听书的诉说。

  书,犹如一味良药,治愈我身上的“病根”;书,犹如一杯凉茶,洗涤我那充满杂质的心灵;书,又犹如一面镜子,时刻让我看清自己……

  沉醉在书的世界里,感觉真的很美妙。

初中的作文 篇7

  一直希望自己能有一匹马,骑着它或驰骋在广阔的草原,尽情的挥洒属于我的青春;或跨过流水,穿越在高山之间,无拘无束的把千山万水纳入胸间,豪放的歌唱。

  见到马是在马戏团或者公园,马戏团的马是表演的,它们的出场或许会引起人们的惊叹,但是那已经丧失了它们的本性

  已经成为一个个条条框框的规则中的一员,这对于马这种生物来说也许是可悲的。

  公园中的马也许相对的自由一些,因为他们起码还可以奔跑,但是为了配合饲养人而被限定在小小的空间中也是一种可悲。

  他们并没有被很好的照料,在很远的.地方就能闻到它们的气味,也许他们只是饲养人挣钱的工具,所以它们只是被喂养,并没有被真正的爱护。

  当然,还有一种马,那就是木马,完全人造的旋转木马,曾经想着没有机会驾驭真正的马,不如就骑木马代替吧,但是这个想法显然是很可笑的

  在木马上只有玩笑的心理,当骑上的那一刻自己也可笑自己那份能够替代的心理,可笑自己的幼稚,虽没有真正的接触到马

  但是旋转木马少了一份马的灵性,只是供孩子玩的工具罢了。

  我一直相信,马是有灵性的。它可以认知人的行为,可以成为一个有力的帮手,历史上马衷心于主人,救主人于难的例子并不少见。

  马也是任劳任怨的,它可以成为交通工具,古代在自行车,火车等这些先进的交通工具没有发明以前,马无疑是最好的选择。

  马是自由的,隐藏于深山中,行走于大自然,这样的马儿也许没有人类的照顾,自生自灭,也许寿命不长,但是它们是最自由的

  可以无牵无挂,经受着物竞天择,但他们也无岁时活得最真的。

  他们可以是温顺的,可以是奔放的,他们可以默默的拉着马车,可以成为人们的坐骑,可以自由的奔跑在草原上,可以随心的穿梭于山水间。

  所以它们能够成为徐悲鸿画笔下百变的奔马。

  他们是朋友。不管是历史上的英雄,还是小说中的人物,他们中大多数拥有一匹属于自己的,通灵的,懂人性的宝马。

  所以它成了人们不变得情结,成了英雄宝马。

  我认为,人爱马,是必然的,每个人都希望拥有一个属于自己的马,不管它是高,是低,是胖,是瘦,我们爱得是那份情结,那自由的奔跑

  尘土飞扬的那一刻,迎风驰骋,拥抱大自然的情怀。

  假如我有一匹马,我会珍爱如朋友。

  假如我有一匹马,我会认真地饲养,像对待孩子。

  假如我有一匹马,我会放它自由,让它自由的奔跑。

  假如我有一匹马,我希望它能承载着我自由于天地,奔跑于古今。

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