初中生活作文5篇(合集)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的初中生活作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中生活作文 篇1
还有两天，就要告别我的初中生涯了，将离开朝夕相处的老师、同学，离开相处三年的校园。回首三年初中生活，一幕幕画面在脑海中展现开来。
酸
终于熬到最后一节课了，马上就要放假了，同学们忍不住内心的喜悦，心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了。
“叮铃铃----”铃声还没有停下来，班干兼语文老师一个箭步跨进来：“马上就要考试了，我们平时比较轻松，今天还是布置点作业回去。语文，把文言文注释和翻译抄一遍，两套综
合试卷，外加两个作文；数学，每天回去做一套卷子，把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍；英语，把所有单词抄写两遍，完成两套综合试题……不多点，希望大家回去认真完成。”
本想回家好好休息一下，结过碰到了这些变态的老师。老师，我们不放假了，行不？
甜
“这次考试，我们班上取得了不错的成绩。特别是XXX，班上第一名，涨了5名。年级第2名，相对上次考试，在年级名次上涨了20名。希望同学们向他学习……”听到这个消息，我差点跳了起来。一直以来，我的成绩算好的，但是总是不冒尖。不论我怎样努力，总不能超越，这次……我的心甜甜的'。
苦
进入初中以来，每天都要和时间赛跑。每天早上6点钟，学校起床的铃声准时响起，宿管老师没等铃声停下就来到寝室，一声狮子吼：“起床”。匆匆洗漱完毕，跑到食堂抓起两个馒头，三步并着两步来到教室，班干早就守在门口，一脸的不高兴，好像我们欠他什么似的。早读、上课、午饭、上课、晚课，一天12节课，环环相扣，不敢有丝毫大意。课余时间，还得赶作业，没有完成的话只有挨饿的份。周末回家，除了一大堆家庭作业外，还有一大堆课外书等着我去翻阅。
辣
“XXX，请你起来复述一下我前一句说的内容？”
我“刷”的一下站了起来，煞有本事地说道：“这节课要求我们掌握……”
不对，怎么同学们齐刷刷地看着我，然后“哈哈哈”大笑起来，怎么？“XXX，这可能是刚才周公在梦中给你教学的内容吧？”这下可好，臭大了。顿时，我的脸火辣辣的，很烫很烫……
坐在考场上，拿起笔，写下此些文字。我坚信，雏鹰离开母亲，飞到更远处，只是为了磨练出更好的自己！
初中生活作文 篇2
同学们：
有人说这么一句话：“生活就是一本书，需要你一字字一句句的去咀嚼，美词佳句要细细品味，幽默之处可以含笑领会，名言哲理应该悉心揣摩。'’生活的色彩是多层次的，每个人，每件事都是一种色彩，组成了生活这副油画。
有人认为真正的生活应该是这样的：有一份满意的工作，一个温馨的小家庭，还有时装、别墅、财富。不错，优裕的环境也是一种色彩，但如果这样设想，让你一辈子置身于这单一色彩中，不久你将被单调的色彩气氛围所窒息。从这种意义上说，它并不具有色彩的魅力，反会遭到有理想、有抱负的人的厌弃。有人做过这样的实验：让一个人长时间听同一首乐曲，反反复复，不过几天，那人一便受不了，以后每当听到这首曲子便会头疼 ，疼得分裂。同道理，生活不能永远是轨迹，它应该像一曲交响乐：有钢琴的深沉含蓄，风琴的明快活泼，大提琴的如泣如诉，短笛的乐观奋发，架子鼓的奔放洒脱......
即使你的生活是一个轨迹，只要开心，你也应该发觉它蕴含的色彩，不要忽视一个微笑，一声亲切的'招呼。在你痛苦之时，有一个知己紧握你的手。那秋月里的一片落叶和开春时节那一星浅绿透出无限的情趣。
生活的色彩是多层次的，每个人都追求着不同的色彩。意志坚定的人，他们渴望征服生活的每一个堡垒，这是一种热烈的鲜明色彩；清贫自守的人，他们悠然自得，与世无争，这是一种淡雅的，不太明显的色彩；愤世嫉俗的人他们看险恶、勾心斗角；心胸狭窄的人，则是那不令人喜欢的调子。
生活中没有两个人的色彩是完全相同的，有的只是共性和个信的和谐。这正如大自然中并排只有绿色，也并非只有一种黄、红......
谢谢，我的国旗下讲话完毕。
初中生活作文 篇3
今天，竺老师给我们上了一堂别开生面，趣味十足的科学公开课，让每位同学都回味无穷。
踏着清脆的铃声，只见竺老师搬来了一筐器材，我的好奇心不禁涌上心头。
首先，竺老师给我们做了一个小实验，一个大杯中灌满了水，一张塑料片盖在了上头，将杯子倒置，放开手，杯中的.水竟一滴也未流出！不可思议！卖了个关子后，竺老师才解释道：“今天我们要学的是‘大气压强’，刚才那个实验的原理是……”
整堂课下来，气氛都很活跃，轻松。但我认为最有趣的一个环节是“喝雪碧”。
竺老师拿起一瓶雪碧，说道：“谁想喝？”我们都很诧异。吴胜寒自告奋勇说是要“以身试毒”。可他捧着雪碧瓶用吸管吸了半天，愣是没吸上来，全班哄堂大笑。这时，我们才注意到，雪碧瓶口用橡皮塞塞着，在竺老师的点拨下，我们恍然大悟。
竺老师窃笑，“这次我可不放橡皮塞了，有谁要喝？”他把一根黑色吸管放进雪碧瓶说道。这一次换程耀青喝，可还是没有吸上来。这是为什么呢？我们提议换个人再试一次。竺老师说，为了卫生起见，我们换一根橙色吸管，换了应昌琪尝试，只见他轻轻松松使将雪碧吸起，还调侃地说：“怎么会吸不上来呢？”竺老师拿着两根吸管，用一种奇怪的语调说：“看来是吸管的颜色问题了。”有点常识的人都知道，这不可能。经仔细对比后，才发现黑色吸管上有一破洞！怪不得，接着，竺老师讲明了原因，并介绍了科学知识……
这堂科学课，让我们从体验中得到快乐，从快乐中获得知识，也使我明白了生活中处处有科学。我们喜欢这样的上课方式。
初中生活作文 篇4
尚未离别，已依依难舍。
（1）
前方传来一阵悠然的音乐声，我的心随之一紧。手上的面包被我扔在一边，脚下步伐更快乐，我直奔教室门口。终于在我前脚踏入教室门口时，铃声愕然而止。我用手随意脸上的汗水。心中因为老师还没来而偷笑。嘴角不自觉的扬起了一丝笑容。
但我准备坐回座位时，一阵轻快的女声在耳边响起，脸上的笑容顿时僵硬了：“给我站到外面去。”
我低下头轻轻走到门边，阳光洒在我身上，我抬起头，望着太阳傻傻的`笑。
初中，我的生活像向日葵班对着太阳傻傻的笑。
（2）
“对了，等一下就测验你复习了没？”同学A问。“测验？复习？！”我瞪大了眼睛，脑海里划过昨天老师说今天测验的画面。“糟了！我书都没碰过！”我手忙脚乱地找出书来。
突然，我瞄见了旁边的同学B，惊讶的发现，他还在玩。我就问“你不用复习吗！”“复了！”这?劭臁
“我昨晚就复习了”
“你…”“同学们，上课…”一段音乐声响起打断了我的讲话。我突然想起了还没复习！我苦笑地望着老师。
初中，我的生活像一杯浓浓的茶。
（3）
晚上，教室里安静得只有笔尖与纸接触的磨擦声。我埋头于乱葬岗般的课桌，被一道道难题难道的我呆呆地望着课本。我抬头就看见在奋笔驰书同学的，只有我不会。
想问别人，却不想吵着其他人，所以只好靠自己了。
在我苦拼了30分钟后我终于都做出来了！
我望着题目，松了一口气。心中有一股叫自信的东西，引着我继续埋头于作业，越挫越勇，越做越开心！
初中，我的生活像怒放的欧石楠，带着自信与勇气。
（4）
我的初中生活不如无知的幼儿园，不如小学的天真，却像蒲公英那样…。
不为蓝天，只为飞翔！
初中生活作文 篇5
时光匆匆，如流水般从指尖划过。长达六年的列车已经到站，我们已经站在了新的起点上，开始另一场的长跑。
今年的九月份我正式的成为了一名初中生。对于我的初中生活，我一直怀着新奇、有趣的心情，直到现在为止我依旧对上学有着莫大的兴趣。
初到学校
九月二号开学，由于特殊原因，我比起他同学要晚去一天。因此我的座位也是临时安排的，有些可惜，不过好在同桌以前是和我一个学校的，少了些陌生感，前面的几位女生也非常热情，是我没有感到很寂寞。
第一天到学校结识的人不是很多，只有我前桌那几位和我的同桌了。她们真的都很有趣啊。上午的课程是我熟悉的语数英，最后的一节课是自习。下午就不同了，有了二门以前从没学的课程。在我看来，生物这门学科是类似与我们小学的科学的`，但老师讲的要比较精细。地理恐怕是我由此一来最懵的学科了。最开心的就是体育课了，整理了好久的队伍，我们便解散自由活动，以前每次上体育课最期待的就是这一环节了。
这天，我认识了新的同学，学习到了新的知识，未来的三年还会有更多等着我去探索。
初露风采
语文课的时候要背诵《春》这一课，由于今天下课的时候有仔细地背诵，于是我便成了班里第一个背诵下来的。后来的其他背诵我也依旧是第一个，这使同学们很惊讶。
第二节语文课的时候是由我和另一位同学给同学们讲的课。“好紧张啊，哎，不怕，把他们当成以前班里的同学就好了。”我心里想啊。讲台上的我虽然表面上风清云淡，但身体却绷得很直，使劲的控制腿不要抖，手也紧紧地握着，防止身体发抖，这倒有点像我小学刚上讲台展示的时候。不过很快我便克服了这种感觉，变得真正风轻云淡。一节课下来后，得到了老师的夸奖，心里很开心。
我的初中生活也在继续展开着，而我们也在努力的向前奔跑，为着美好的明天作出不懈的努力。
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