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在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初中生活的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中生活的作文 篇1
初中生活就像是画画用的三原色，看似平淡无奇，一旦调和在一起，就会组成多彩的世界。
红+黄=橘
橘色让人感到一种活力和激情。课间，教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声，操场上，一群群男生在打着篮球、玩着双杠，而女生则三个一群五个一伙，玩跳皮筋、踢毽子，玩的不亦乐呼。上课了，老师在黑板上写下一个个定理公式，学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出，一道道难题被攻破，课堂上充满了学习的激情。一个充满活力与激情的'初中生活。
黄+蓝=绿
绿色代表温馨与感动。又一个教师节即将到来，这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上，课代表们将老师一个个骗进了教室。正当老师们
诧异之时，同学们一个接一个地走向前去，在老师们的脸上留下一个个深情的吻，以此来表达对老师的感激。多么温馨、动人的时刻，老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。
红+蓝=紫
紫色表烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说，烦恼与悲伤是必不可少的。“今天下午检查历史、数学。”课代表的一句话犹如一个个恶魔，将悠闲与快乐都赶走了，同学们都在焦急地写着作业，好不容易完成了，课代表又宣布：“今天晚自习考物理。”班里立刻哀声一片，但不满归不满，同学们还是拿出物理书认真地复习起来。唉，一个充满烦恼和悲伤的初中生活。
初中生活是三原色，只有用心调和才能画出美丽的图画，让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。
初中生活的作文 篇2
六年的小学生活马上就要过去了，我们即将步入中学的大门，未来的中学究竟是什么样子的呢？
刚刚升入六年级时，我就想像着自己将来要上的理想的中学，它可能有好多栋楼房，有和蔼可亲的老师，朝夕相处的同学，宽敞明亮的`教室，绿树成荫的校园，它是那么的美丽。我也想过，如果自己不努力学习，将来的学校可能是低矮的房屋，阴暗的教室……为了自己能有一个好的学习环境，我也要好好学习。
我想像中的理想中学，那里有很多栋漂亮的楼房，它们有着粉红色的外表，是那么得高大。那里的老师和蔼可亲，不管怎样都微笑着面对同学们，像妈妈一样，关心、呵护着同学们，让一棵棵幼苗拙壮成长。那里还有朝夕相处的同学，同学们有福同享，有难同当，像兄弟姐妹一样。宽敞明亮的教室和绿树成荫的校园是我最向往的，为我们创设了一个非常好的学习环境。教室里，崭新的桌椅摆得整整齐齐，空调正开着，讲台上的投影仪为同学们播放着关于课文的电影片段；校园里，到处是绿树，到处是野花，凉亭里同学们正在看书，还有的同学在草地旁的长椅上聊天。
啊!那么好的中学谁不向往呢？为了考上那个理想的中学，我一定好好学习，实现自己的愿望。
初中生活的作文 篇3
希望我的初中生活是美好而充实的，希望在初中生活的每一天都是忙我碌的，希望我和同学在学校和睦相处，无话不聊，成为一个受欢迎的好学生。
距我去学校报告还有五个月。这五个月说短也不短，说长也不长。可是，在我眼里这五个月过得飞快，时光飞逝，该来的总会来。我非常珍惜这五个月，时光短暂啊！我想用这五个月的时间做一些有意义的事。比如：我会用玩的时间来学习更多的知识或多读几本书，时间宝贵抓紧学习啊！现在多努力会对以后有好处的！
在这五个月里只有三个月可以让你抓紧复习。如果现在不好好学习，就会让你后悔的。我要在这三个月里好好学习，考上一个好初中，做一个有用的人，将来好好报答父母，不会辜负你们对我的一片苦心。我知道你们这么辛苦是为了谁，是为了我们。给我们一个好的学习环境，让我们好好学习，然后考上一个好的学校，取得一个好成绩，让自己的父母高兴，使自己出人头地，找一份好工作。
只有好好学习，才能成大器，创造一番自己的天地。
在这三个月里我很紧张，怕自己考不好。就在我气馁的时候，妈妈给我给予了鼓励：不要紧张，做回以前的自己，拿出该有的自信，加油！
我猜在初中生活中，我也是一个好学生。应该经常受老师的夸奖和鼓励，同学们的喜欢。
在初中应该会比小学累很多，每天的课也会很多，几乎没有时间休息。每天回到家都会做作业到深夜，才会睡觉。再由预习到复习。每天，只有努力地学习，才能过的充实。
我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的`初中生
初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯，照亮我探索的漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对；我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝！”
初中生活的作文 篇4
似水流年，我从小学那扇大门走出，即将踏入初中生活的殿堂，眼中有着不少的期待与好奇呢？
总希望自己能好好的读书，不辜负爸爸妈妈，老师们对我期望，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让眼中哼起一曲快乐之歌。
我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那样的美好、欢乐，让我更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……我时常幻想着这样的情景：我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和的面孔出现在讲台上，她也就是我们的'班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，可以化解我眼中所有的紧张与矛盾。初中的生活也可以如此的充满诗情画意。
在中学中，我也会珍惜学校为我敞开的这扇知识的窗户。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到文博这个大家庭中。
昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，一定会长出一片生命的绿洲！
初中生活的作文 篇5
“放假啦，放假啦！”随着在同学们的欢声笑语中一学期又结束了，我又要烦恼该怎样安排我的暑假生活。我逐个问一些同学的暑假计划，有的垂头丧气地说暑假比上学还苦，补课翻天铺地地来。有的则充满一副期待的样子说要去哪旅游、去哪玩个痛快。还有的面目表情地丢个话:睡觉。要问我吧，我还真说不清楚，因为每天的天气不同，心情也不一样，顺其自然了……
暑假总会有些新鲜事。本想虚度暑假的我一直宅在家里头，但“一个人”突然闯入我的世界，使我的暑假生活变得多姿多彩。也就是一个风和日丽的下午，爸妈都不在家，我闲着无聊便拿了我姐的车钥匙想去练车。我开着车在小区里先是慢悠悠地逛来逛去，最后觉得不刺激就想出去兜一圈。这下可好，面对马路上的车来车往，我几乎晕了方向，迟迟不敢挪动车轮胎。就在这时，马路对面走过来一个黑乎乎的东西，只见她低着头，一摇一摆地走过来，我被这不明人物吸引了，好奇着盯着她。。娇小的身躯站立在喧嚣的城市中，倏地，一切都安静下来，仿佛人们都在静静看着他超尘脱俗的样子。此时她已经走到了马路中央，我在为她的勇气感到惭愧时同时又为他感到担心——眼见着一辆又一辆的车在她身边飘来飘去，她就像是毫不知情地一样低着头定定站在那。像是对我们熟悉的大地充满了兴趣，与之为乐一样，不停地用她那肥大的爪子一上一下地刮着，以为底下会藏有什么好东西，我不禁发了笑，而大地对她这等举动貌似生了气，丝毫不退路，坚硬的不让她有任何可以挖掘的地方。
倏地我竟忘记了她正处于一个危险的地方，而我正想着怎样把她吸引到我这来，一辆像是发了疯的汽车直冲冲地往她那方向驶去，我即便是跑过去推开她也来不及了。随着我的大声疾呼:啊~不要！我两只手掩捂着眼睛，不敢看刚才那惊悚的一幕后会发生什么事。“汪汪~~”许久后，一声声脆耳的呼叫声传入我耳边，我慢慢睁开眼睛，惊奇的发现几秒钟前我为止担心的小狗竟就在我脚下的车座上，而且十分安定地盘起了脚，正津津有味地舔着手里的东西。我长呼了一口气，像回忆电影情节一样努力翻腾出刚才的奇迹一刻。。。她抬头看着我，一双凝眸透露出哀求的信息，貌似她有段鲜为人知的过往。。黄黄而蓬松的毛发遮住了他的黑乎乎的大眼睛，前后四只爪子都沾有黏稠的物体，身体上有伤口，根据我对狗的了解以及她的现状，我可以判断出她是一只极为美丽西施犬，年龄大概50岁了，而且是一只可能是主人抛弃或是走失的流浪狗。我被她的眼神所触动，于是我便把她乘了回家。
回到家后我才发现我车上有几根残余的.骨头，于是我猜想刚才可能是我的呼叫惊醒了她，而她可能看到我车上她所喜爱的骨头，以为我在喊她来吃，加上汽车的催笛声，本能之下发挥出她的她的性格很温和，回到家也不乱跑，像是害羞的小孩一样。我开始给她洗澡，令我欣慰的在这过程中她很配合我，洗完后我将她带到草地上让她活动下，不料她像鸡蛋一样翻滚起来，活泼得令人哭笑不得。在阳光下的她又重现她本应有的美丽和快乐，我也抛下手中的东西与她尽情地在草地上翻腾！
这就是我的小狗，是她，带给我的暑假无尽的欢乐！
初中生活的作文 篇6
相机电池早早用完了，我只好抱着它到处闲逛。不知不觉来到一个僻静的角落。这儿该没人吧，我靠着墙只想睡一下，却感到一阵被注视的灼热。一看，好一个粉嫩嫩的小男孩，带着笨拙的金丝框眼镜，西瓜头，短手短脚。一看就不是竞技的料，难怪一个人在风都不光顾的角落坐着。倒是有一双澄亮亮的大眼睛，被我一下，缩紧脖子扭过头去了。
站了一会儿，操场那边圆圆传来鸣枪声，我并没被吓着，他却像是被猛扎了一下似的跳起来，也不在意我正满怀兴趣地瞄着他。他粉嘟嘟的手网座位边的纸板箱里掏了又掏，抓出一包一次性杯。总共才拿了5个杯，却数了又数。他又往箱里搜出一个大号保温瓶，滚烫的水快速冲进杯子......糟了，水要溢出，他的手还握着杯沿呢！“呜啊－－”他果然被烫着了，那么嫩的手。还好，不严重。我忍俊不禁:“真笨，大热天的喝矿泉水好了嘛！”戴着红领巾的他擦擦额头的汗竟一本正经地说 ：“你不懂吧，天热喝热水才对。电视上说了......”说完他又往杯里加一点葡萄糖，用吸管慢慢搅匀，又用管子对着水吹。笨，5杯几乎是100度的水吹到什么时候？心里却渐渐地对这个笨笨的却很细心的男孩有些许好感。
时间在男孩对着热气腾腾的`水吹气的咝咝声中流过，我困下来。突然一阵哄闹：4个受男生抬着一个大个子朝我们这儿走来。这个西瓜头兴奋地仰着头张望，赶紧拉出桌下的椅子，摆好了座位退到一边站着。笑盈盈的，天哪，我想到了柜台的服务小姐。
这几个初一的一下就把葡萄糖水荷官了，趴在桌上大声地打嗝。男孩仍是站着，笑着，嘴唇分明使劲抿了又抿，像揉过的纸团一样又干巴巴地张开来。想起来，他刚才一直在吹水，没喝一口呢。心里又忍不住狠狠骂他一句：“笨蛋，对别人那么用心，热水，还加糖，自己去却没留一口。真笨！”又看了眼他还红红的手指头......
不一会儿，他们便走了，又是剩下小男孩孤零零地守着大摞的纸巾、一次性杯、水壶。当然，还有他背后的我。（一等奖）
男孩快速把杯子叠好扔掉，擦干桌上溅落的水珠，又开始倒水、吹水、加糖、吹水......不一会儿笑脸红扑扑起来，背上满是汗渍。“嘿，你生活委员吧，干这么累的活”那金丝框后澄亮亮的眼睛有盯在我脸上：“喔，不，我是班长。”“那你......”我不解地再次看着这个安静、细心、娇小的男孩。“来做领头雁的，服务于为班级贡献的人。”说到这，她又是那么单纯地笑，笑到人心里去。不是到讲台上等着耀武扬威，不是举着大喇叭站在终点喊“加油”，而是到最无人捧场的服务站街上照顾好参赛选手及观众这个最终的任务，放下所有名声牌匾，勤勤勉勉地做好一个小服务员。这样的小班长，多可爱，多可敬。没有赛场拼搏的刺激，没有狂喊加油的畅爽，他依旧笑容灿烂，他享受于在后台服务于他人的快乐。
体育节，当所有的人的目光都聚焦在竞技场上时，我却无意在圈外发现了这个节日里最温暖的角落，一个本二细心的男孩，执著地受灾风也不光顾的角落，等着战士归来。我举起已经没电了的相机骗他说拍张照，于是我心底的胶片上留下了一个甜美的笑容。
初中生活的作文 篇7
初中校园生活，我并不陌生，怎么说都经历了3年。
假如让我写一篇关于生活录的小说，毫无疑问，我必定以初中校园生活为题材。根据我在初中生活中的微妙小事记忆，串连起来，再加上校园内的美丽风景。这毫无疑问便是一篇完美的生活录小说。
前些天，我回到了我的初中母校。
一进校门，初中生活的感觉回来了。然而，这只是一种感觉。虽然还是那样真实，亲切，但这已经成为过去。这里只留下我淡淡的痕迹。
这里的一草一木，我还是记得那么的清晰。绿色的草，红。白。蓝的花，它们都勃勃生机，愈发朝气。
抬头仰望教学楼，那熟悉的窗帘印在眼前。窗帘上那蝴蝶栩栩如生。突然，一阵阵朗朗的读书声在我的脑海里涌现。那读书声使我陶醉，我举步走上曾经在那学习的教室。那熟悉的座位出现在我的眼帘。那座位留下我淡淡的痕迹。
不由得想起了周围的同学，上课时分，同学们踊跃回答问题，而我只是静静地看着同学们的语言表演。那时，我总有些淡淡的忧伤。下课时分，我们总是有说有笑，谈论人生，瞎编笑话，讨论问题，其乐融融。
更使我难忘的是我的老朋友。
初中生活难以忘却的是因为有了朋友之间的.友谊。相互帮助，相互关心，相互爱护成了永恒友谊的基础。
我原本是一个比较内向的人，朋友虽然不少。但能称的上是真正的却也只是那么寥寥的几个而已。正是因为有了这几个朋友，我才逐渐变的开朗，不再是以前沉默寡言的我。
这要归功于一位天真，活泼兼可爱，还略带 “神经” 的老友。
然而，这样的生活已成为过去式了。
真怀念初中时的生活，这样的生活在高中已经感觉不到了。
真怀念初中生活啊！如果给我一道穿越回到过去的时空隧道，我愿回到初中！！！
难忘的初中生活学生作文2
光阴似箭，日月如梭。不知不觉地，我已在口镇中学度过了三年。这三年对我来说是精彩的，是让我难以忘怀的。
还记得，刚迈入这所学校的第一步时，我心里非常紧张：我又进入了一个崭新的环境，又要结识许多新同学。初一时，也许是因为我对新环境不适应，也许是因为我还未融入这个大集体，因而感到很焦虑，对学习也失去了兴趣。成绩下滑、思念父母……许多问题环绕着我，我被困在其中而难以自拔。
渐渐地，我终于对这里逐渐适应起来，我认识了许多新的知心朋友，也适应了老师的教学方式，思家心情也不那么强烈了，许多问题也都迎刃而解。我开始用欣赏的眼光来看待周边的事物。班主任的亲切与幽默、任课老师的耐心与负责、同学们的帮助与互动，无不让我感觉到舒适、温暖。
在十一班里一待就是三年。这三年里，与家人聚少离多，唯有同学和老师与我朝夕相伴，不免产生了深厚的感情。所以，当今年听说要分班时，我心里不免有种失落感。三年啊，和我相处了三年的同窗好友就要分开了，怎能不让人难过呢？升入初四，我被分到了初四十班。当我踏进班级的那一刹那，出现在我面前的是一张张陌生的面孔，当然其中也有几名我认识的`同学。
好在我的适应能力有所提高，我很快就认识了全班同学，彼此相处得很融洽。虽然刚进入新班级不到两个月的时间，但我领会到了同学们的幽默与纯真、关爱与帮助，我很快就喜欢上了这个班级、这个班的同学，以及苦心教诲我们的老师们。
我在这所学校里生活、学习，感受到了我校取得的业绩与荣誉，“市规范学校”、“省规范学校”等，让我感到非常荣耀。我现在已是一名初四的学生，是毕业班的同学，马上就要中考，也意味着我即将离开这里。我会努力、拼搏、奋斗，争取给我校再添一点荣光。我也永远不会忘记这所教给我更多知识，给我许多抹不掉的珍贵回忆的母校。
初中生活的作文 篇8
从小，我就有着童话般的生活，虽然日子不好过(就当作贫国上的公主说吧，但本人没有公主漂亮，见笑了)，却要什么有什么。因为在那个时候，我还是独生女，父母的爱自然落在我的身上。
在我七岁的那一年，我又多了一个妹妹。我们差了六岁，日子还是得照样过着，但却因为多了一个人而多了一口饭，父母添加了更多的重担，变得忙碌。随后，照顾妹妹的责任自然落在我的.身上。
很小很小的时候，妹妹就一直随着我。对于她的童年，我深感亏欠。真的，她的童年很不幸，因为那个时候，父母正忙于发展——没空；我自己也还要照顾自己；对于爷爷我们放不下心。她头上的包一半是我抱摔的。记得那一次，爷爷抱着，却突然听见哭声。原来，爷爷一不小心把妹妹弄脱臼了，还被烟烧着。爷爷已经老了，那也是没办法的。
我们两姐妹继续地长大，妹妹便习惯地随着我到处闯荡。是啊，妈妈也说妹妹是我带大的，她常常习惯性的贴着我。就是去做客，没有妈妈或者是我陪着的话，她是待不下去的。但有时候，我们也经常闹别扭，甚至有时候，明明是她的错，她却总是先跑过去很委屈的打小报告，当然还是得由我受罪，不是被打就是被骂。对于为什么会那么容易和好，就相当与宇宙中为什么会有地球一样的问题而不感到奇怪。也毕竟在一起相处了好几年了，数数，快十年了吧！
正巧那一年又发生了一件事，一件到现在都不想说的事。我犯了错，对于当时的我来说——很严重吧！当时立马被叫罚跪。我习惯用笔来宣泄我的情绪。趁着没人的时候，我偷偷摸索到了纸和笔。大约写着一些叛逆的话，说什么我不是父母所亲生之类的东西。不知是忘了把它藏起来还是故意要让他们知道的，反正他们最后是知道了。虽然没什么事，却寐不过自己的良心。爸，妈，女儿对不起你们。
这样的示例发生过很多很多次，直到现在我才知道，这条架在我和妹妹之间的平衡线从来都没有被碰过，知识发生在我的错觉上罢了。偶然的一个机会，我看了一篇文章。是啊！原来，我并没有因为妹妹的存在而失去那二分之一的爱，而只是借给了她二分之一的爱。在将来的某一天，她会更加疼惜我。让我坦然在这错觉上的爱！
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