初中优秀作文精选15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的初中优秀作文，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文1
“分分分，学生的命根。考考考，学生的法宝。”考试考试作为一种重要的社会现象而存在着。一个人从入学开始，经历小学，中学，大学，甚至更高等的教育。在这个过程中，考试一直做为检验其学习成绩的重要方式而存在着。而照目前来看，学生违纪作弊现象越来越普遍。尽管全国多所高校为了防止学生违纪而制定并实施的各种措施。但，终究还是——治标不治本。
要想治理根本问题，就应从多方面角度来分析：一，从社会角度，是不科学的社会评价体系，一次的考试往往不能判定人的终生。二，考试内容过于陈旧，以识记型试题为主，虽相于古代来说，不及四书五经，孔子等儒家经典，但难度指数也极高。三，部分监考老师不严，只会放纵学生，任其随意摆弄，把试题玩弄于鼓掌之中。四，学生自控能力差，并没有清楚地意识到自己是个学生！该做什么，不该做什么。以上四点，较为简略的概括了“考生作弊，我们该怎么办”的问题。其实还不仅仅只有以上这么多，其中还有家庭，老师等问题。
为此，我们调查了100位同学，分别做出了以下回答，结果有些出乎意料：27%的同学表示，在作弊是非常害怕，42%的有点害怕，非常淡定的占21%，还有不少大学生认为作弊的目的是为了防止挂科。从作弊手段来看，有69%的同学喜欢有打小条来作弊，6%的同学选择用高科技手段来作弊。而在考试过程中，见过别人作弊的人将近八成。由此，我们不难看出，考试作弊现象在当今社会中愈来愈普遍。然而，通过上述调查，我们可以清晰的感受到现阶段考试作弊现象越来越严重，作弊手段不断翻新，实属罕见。
治理当前学生作弊现象，应从三方面来遏制：第一，从社会角度，判定一个人的成绩不仅仅只是在看学校的成绩，抛弃只注重高分数的陈腐观念，发掘更多的，在多方面可塑的人才，方才能实现我们中华民族的人才强国的策略。第二，从学校角度，学校不能只注重好学生的将来与发展，不应歧视某些成绩差的学生，成绩好的同学一定不能自高。自大。沾沾自喜，每个人都是自己的天才，既然都是天才，那为什么还要去抄袭？第三，从学生自身的角度，学生学习是为自己而学，并不是为了自己和老师，要想好好学就应谦虚向学，也应脚踏实地的去做人！
我们青少年是国家的.未来和希望，应时时谨记：
青年兴则国家兴，青年强则国家强。
择善人而交，择善书而读、
择善言而听，择善行而行。
勿以恶小而不为，勿以恶小而不知。
生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
改变你的想法，就会改变你的世界。
我们由此不难看出，改变”你”的世界就是改变青少年的本身心理，而改变青少年的心理就只能用教育。如：“没有规矩，不成方圆”教会青少年从小懂得做人的道理，养成良好的行为习惯，是培养人的基础工作。
作弊，对于我们青少年来说实属不应该。考生作弊，也反映了学校的管理制度不严为格。如果学生作弊现象愈发愈严重，那我想，只能以一句“废除考试制度“简单了事了吧！
初中优秀作文2
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望我自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候，又想要一个足球;当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得我自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望我自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的`，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握我自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望我自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实我自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了我自己爬起来，为我自己的梦想而前进，毕竟前途是我自己创造出来的。
初中优秀作文3
一个有点跛腿的乞丐，从街边走过去。人们都远远地躲着。
他和他的一些同伴一样：脸很黑，全身很脏，头发拧成一团，长长的，乱乱的，看上去很颓废。手和脚都是瘦巴巴的，像个干瘪的老头儿，全身布满数不清的纹络。那衣服也是黑乎乎脏兮兮还破破烂烂的，吊着几片碎块。他还是个有衣穿的乞丐。
他微微摇晃地走着，成为街上一个惹人厌的小角色。尽管这样，他能使人们都关注到他：“看，那有个疯子”。
他是失去了很多吧，除了贴身的衣服，冬天里会打颤的不健康的身体，似乎再没有什么了。猜不透他的眼神，有尊严，隐藏在深处，或是没尊严。他的灵魂也日益消沉下去，或者是已经没有了灵魂。
——如果他原来不是乞丐，那么对来往的避开他的行人，他会怎么想呢?
一般的乞丐是没有心的，至少在中国是这样。看那深深凹陷下去的眼睛，眼神是空洞的。只要解决每日的温饱问题(有时只是“饱”的问题)，便算了了这目的事，他们是不求钱的，讨钱的乞丐尚有较为完整的衣着，那种乞丐是最可耻的，有手有脚却不去劳动，但人们却总是更看不惯不讨钱的.那些，他们比讨钱的要狼狈得多，“乞丐”只是个尊称，也许连流浪汉也不如，那我就不知该叫这类人什么了。
他们是找不到工作的。谁会要衣衫褴褛的乞丐来帮工呢?就是人手紧缺了也不一定会聘一个乞丐。即使不疯，也会被人骂做“疯子”、“精神病”。有时他们赖在店门口不走，直到店老板扔出个包子或剩饭什么的，点点头表示感谢，就狼吞虎咽地吃，边吃边哼哼哈哈地走了。像这样的乞丐，是很少有人会丢钱给他们的。有幸在大街上捡了一张，就宝贝似地揣着，生怕被贼偷走了。而这样也不会有什么用，不会有多少人愿意一个乞丐到自己店里来做客的。有时买东西与讨吃都是危险的，没准会被踢打一顿，或被大狗狂追乱咬，弄出更多的伤口，只能等它自己慢慢愈合。乞丐受到的威胁是很多的，这些威胁大都指向一个字：“死”。
实在没吃的，他就去掏人家的垃圾袋，然后在嘴里嚼些什么。有些竟会跟狗抢食。不知有没有更厉害的会偷东西的乞丐。
黑夜，他们早早地睡了：或在树干脏兮兮、树下堆垃圾的树旁，或在银行、商店的阶梯上，一大清早就得被赶走，或在马路边……他们养精蓄锐，忍耐饥饿与应付第二天的生活。命运是难以预料的，明日又不知会顺着南来北往的人潮漂流到哪儿去，反正有吃就行了。
我不知道他们是怎样避雨的。好一点的情况是：在一家商店的屋檐下，一边是挤着躲雨的人群，一边是一个瘦弱的乞丐。我想，就算避雨的人再多，他们躲到店里也不会接近乞丐。乞丐那边被留出一大段地方，但这毕竟不是尊敬。而且没被赶走已经不错了。若是这个乞丐懂点礼貌，现在立刻就走，人群也不一定会往这边站过来，刚才乞丐站过的地方嘛。
乞丐也许是吃垃圾桶里的东西吃坏了肚子，睡了一觉第二天就没起来，人们也不去理他。银行保安拿了根棍子去碰他，他好像朝一边晃了一下之后又一动不动了。保安骂了句“睡得真死!倒霉透顶!”就进去了。这一天他没有吃东西，就躺在那里，以后一连几天都是那样。
然后他就不见了，没有人说他去了哪儿，照常出入银行，我猜，可能是被公安抬去某个地方了。
初中优秀作文4
金钱是能还是恶，取决于人性。是人赋予金钱善恶。
通常人最关心的什么？——可能是一个钱字。那我就以这个题目为开篇。
一定有观众会说，为什么要你来说钱呢？哪个不懂得呀，三岁的小孩也会说，一世做奴隶为钱币，我们的普通人家日日做工那么辛苦，为什么？为赚钱、交租、供楼、供子女读书、养妻活儿、积谷防饥、防老。有钱人家呢？就可赚的钱，买大屋，买靓车，或者更厉害，这些不说也罢。总之钱就不用你来说了，人人不用教那个钱字。
不过我不知道各位有否想过，看钱有不同角度，人看钱有人角度，但反过来说，钱看人又是另一个角度。人看钱的角度是什么？
关于钱，一句叫做金钱万能，第二句叫做金钱万恶。讲金钱万能是不错的，我们说有钱能使鬼推磨，连只鬼都要听它的，你讲它还不是“能”吗？还有说，钱能通神，神都要听它的，那么岂不说明金钱“能”吗？香港人说：“你有钱大哂”。既是说它是很大，虽然未必是“大哂”，但也承认钱的地位。
第二句话，金钱万恶，那便真是万恶了，为钱杀人放火，抢劫银行，为钱兄弟反目，父子成仇，两夫妻离婚。这些都是无日无之，及时说真的万恶。这个是人看钱的角度。
大家有没有想过，钱又怎样看人呢？如果你和我是钱，会感觉非常无辜。为什么？钱都是没有生命的，没有思想的.，它从来没有分辨过我是万能，我是万恶。它从没有自认过厉害，又没有犯过事，它默默无闻，作为人和人之间的交换工具而存在。从来没有惹过事，没有分辨过，没有说过一句话。
它会说，你又说我万能，又说我万恶，你打生打死，做那么多事，最后全部责任一推，都推在我这无辜的金钱身上。这样，如果你和我是金钱，你也会感觉委屈，不是吗？所以我们说，万能也好，万恶也好，一切都是人性本质的反映，和金钱其实是无关的。
钱，是耶非耶？
钱，本是用以购买商品的一般等价物，并无好坏之分，善恶之别。但在社会中，人们对它的认识却不尽相同。有人信奉金钱至上，金钱万能；有人则认为金钱是毒蛇、陷阱，是一切罪恶的渊薮。笔者认为钱本身是单纯的，它既不能行善也不能作恶。关键是对钱要“取之有道，用之有度”。
常言说得好，“君子爱财，取之有道”。在现实生活中，人们获取钱的渠道是多方面的，但从性质上来划分无非是两大类。一是依法勤劳致富；一是巧取豪夺。笔者钦佩第一种人，鄙视第二种人。第一种人，是在现行法律政策允许范围内，依靠自己的聪明才智和苦干获取钱，这是共产党和人民政府极力提倡并积极支持和保护的。第二种人，是违背现行政策法规，千方百计钻政策法律空子或违规违法巧取豪夺，这是共产党和人民政府极力反对和打击的重点。再说，即便有了钱也不能乱花，要把有限的资财用到生产、生活最急需的地方，不然，一有钱就邪念横生，小则吃喝嫖赌抽，奢侈腐化，败坏风气；大则乱国法违党纪，祸国殃民，危及社会。
总之，钱本身并不是无情物，弄得好是财富，它可以给人带来欢乐和幸福。弄得不好，它将成为断头台上的绞索，也可以给人频添痛苦和灾难。
初中优秀作文5
亲爱的妈妈：
你好!我已经不是第一次给你写信了，但这是我上初中以来，最用心用情写的一封信。首先我得对你说声“辛苦了”，感谢你在我的成长道路上为我付出的一切。96年桂花飘香的那个季节，你和爸爸把我带到了这个五彩缤纷、多姿多彩的世界，从此，你们将尽可能付出的爱都灌注给我。真的很感谢你们对我极大的付出，特别是你，妈妈。
记得小时候，我是单纯的。每天依偎在你们的怀抱，可以无忧无虑的玩耍，那时侯的我多么天真，多么自由啊!那时我渴望快点长大，因为长大后我就可以做自己想做的事情，但时间过的越快，我越迷茫，我怕失去那份单纯，怕失去那种无忧无虑的生活，渐渐地，这种感觉越来越强烈，我真的感觉到我失去了太多太多的东西了。
和其他同龄人一样，我拥有青春期独特的叛逆和自己独特的个性。我是一个不甘平庸的人，我想追求自己的个性，而不是机器制造场里的铁皮。你们望女成凤的心让我不得不每天在书海中苦苦遨游，整天背英语单词。我也想做自己喜欢的事，去我喜欢去的地方，可惜实现不了，光阴不再倒流，已经上初中的我不能再像以前那样自由和空闲了。现实始终没有想象中完美，现实主义已经代替了浪漫的思想，我不再像以前那样洒脱了。这种枯燥的生活，不知道何时才算结束。我真的不知道自己应该追求什么，难道只是和所有学生一样，学英语、背单词，按部就班的来吗?我知道这是中国乃至东亚教育体系所致，我不能改变什么，只能通过学习实现目标，但我很彷徨，至少不知道能为自己做些什么。我跟别人一样也有个梦想，我的梦想不像别人那样伟大，我的'梦想是可以和你们快乐的享受生活，太多钱对我来并不是很重要。
你们常常说，我越来越懒了，整天只想着睡觉。可是你们知道吗?只有做梦，我才能回到多姿多彩的童年，只有做梦，我才能无忧无虑的玩耍。你们觉得我已经长大了，成熟了，但是我有着小孩子们共同拥有的天性——玩，这是无法改变的。我多么希望可以拥有自己的天空，可以去追求自己的天地!
我会好好读书，它并不是不能让我找到快乐。但我更想追求真正属于自己的一些兴趣爱好。你总说我要努力学习，以后成为事业有成的金领。但这些对于我来说只不过是能赚到大笔大笔的钱罢了。但我宁愿自己渺小，因为我不想在商场搏斗，再波涛汹涌的商海里，能暂时赢的人，整天操心劳累地想保住产业;败阵的人的感受又岂是“万箭穿心”能形容的了的?仔细翻翻《商界》，这期才说谁谁的发家史，过几期又说谁的产业没落，身价缩水几亿美元。我没打算要出名，我只是想拥有一种可以属于自己的，够舒服的安逸生活。
青春是花季，是雨季，我希望你们能给我多一点属于我的空间，而不是被压力塞满的英语世界。但我并不会因为缺少各种各样的“安排”而颓废，我会努力的，不会让您和爸爸失望!
此致
敬礼
20xx年6月8日
初中优秀作文6
我家养了两只乌龟，一只大的，一只小的。原先把大乌龟放在一个大的鱼缸中，小乌龟放在一个小的塑料盒中，起初没有发觉什么意样，其中小乌龟有两次爬到拖鞋上和卧室的拖把里，费了很长时间才找到。为了不让小乌龟爬出来，我们两只乌龟一同放在了同一个鱼缸中。一次，吃过晩饭，我看到那只小乌龟贴着鱼缸向上爬，爬一次滑下一次，再向上爬再滑下，但它还是在不停地爬，重复着向上爬的动作。这时大乌龟说：“兄弟，不要再费事了，你是爬不出去的。我已经爬过多次了，都没有成功，你这样只是徒劳无功，放弃吧，老老实实省点力气吧！”小乌龟说：哥，我原先已尝试过了，我原先待的容器，我爬出去过两次，我已经有经验了，只要我坚持，我就不信爬不出去。就是爬不出去，还能只是在这鱼缸里待着吗？活动活动也很好吗！就这样小乌龟在不停地爬，不停地滑下，但是它依旧坚持不停地向上爬。
从两只乌龟的对话，我们应该怎样评论它们，到底它们谁对谁错呢？我认为我们现在不应该评论它们的对错，应该分析一下两只乌龟的对话，给我们什么样的启示？两只乌龟的对话反映出了两种现象。从大乌龟的话语折射出一种现象，既然做不成什么大事，就顺其自然，能放弃就放弃，不要孤注一掷，耽误时间，最后只能是徒劳。这种人发映了做事的软弱，对人生没有大的追求，一生挥碌碌无为。曾经看到过这样一则漫画：一个人扛着铁锹失望的.摇着头走了，边走边说：“这里没有水！”然而在他身后留下大大小小的坑，有的离地下水只是咫尺之遥。
在我们身边，这样的“挖井人”不胜枚举，他们虽然付出了很多精力与汗水，但却力不从心，轻言放弃了，就只是徒劳。仅是敞开的成功大门訇然关闭，留下的只身无尽的悔恨与失落。而小乌龟那种持之以恒，坚持就是胜利的精神，才有成功的希望，当认定一条正确的道路时，无论前方道路多么艰难险阻，我们都要永不言弃，坚定不移地走下去，成功女神就会降临。
乘古今之风，览中外画卷，无数成功人士的丰碑下都有着“永不言弃”的厚重基石。如果爱迪生在试验寻找灯丝失败后放弃了，就不会有灯泡的发明，就不会有他的成功，就不会有霓虹灯下的繁华，火树银花；如果巴尔扎克在年轻时的贫穷病痛折磨中放弃写作，就不会有旷世巨作《人间喜剧》的出版，就不会有他的名字流芳百世；如果诗人拜伦在出版第一本诗集遭到众人嘲弄时放弃写作，就不会有诗的变革，就不会有他的诗集被后人传颂。
无论做什么事，即使坚持了不能成功，我们可以分析一下不成功的原因，找出解决的方法，那才能向成功迈向了一大步。就是不能成功，我们坚持做了，我们积累了较多的认知经验，也算一种收获。任何事情不可能都会成功，说明我们选得内容、方法、形式不对，我们可以从别的方向、思路去想去做。就好比是小乌龟，虽然不能成功，但它没有被困难吓倒，永远不会放弃，其实收获“永不言弃”的精神就是成功。
坚持与放弃，这是一对冤家，它们的最终结果是不一样的。我们将如何选择，就取决于你想得到一个什么的结果？
成功贵在坚持，失败必会放弃。
初中优秀作文7
春天，鲜花自己的季节；五月，母亲自己的节日。三年母亲节，三年鲜花盛开的日子。有一朵花，盛放三年；有一个人，感恩一生。
20xx，心酸黑夜
这是给她的第一个母亲节。这一年，我六年级。五月的第二个星期日，妈妈的节日。这一天，她没在家，在东莞。
我住宿，下晚自习后飞似的奔到电话机前。我紧紧的攥着电话卡，手中沁出细细的汗珠，很潮湿。不一会，我身后有很长的队，都是给自己的妈妈打电话的。听到前边的同学和妈妈说：母亲节快乐。我心里有些忐忑不安，在这一段短短的时间内我开始构思自己要怎么说，要说些什么。时间竟然变得很漫长，不算长的3分钟，让我觉得好像是3个小时。
终于，排到我。我把电话卡小心翼翼的插了进去时，手竟然有些颤抖。按键时，手突然无力，按了好几遍才把这几个数字按好。嘟-长长的嘟声开始，我一下子紧张起来，大脑一片空白。该说什么好呢？我握话筒的.手开始颤抖了，我有些想把话机挂掉。
喂。是她疲惫的声音。我听了，心里有淡淡的酸楚。
妈，你在哪呢？我心疼地问。
东莞。声音依旧疲惫，她操劳很长时间了吧。
哦。今天是母亲节。妈，母亲节快乐。
恩电话线那边的妈妈有些慌乱，我听得出来。我想，那边的她应该会微笑吧。那没什么事吧？妈妈竟然哭了，重重的鼻音。听到妈妈的声音，我的鼻子一酸，眼泪差点跌出来。可我还是忍住了。没别的事。我挂了，别太累了。我急忙结束通话，我怕泪会止不住地流下来，让大家看到会好糗的。恩，好好学呀。妈妈在那边鼓励我。恩，会的。我慌忙挂掉电话离开。手有些不听使唤，挂了好几次才挂好。离开人群的一刻，泪水不可制抑的流下来。天上的星，一直偷看我的样子。它会不会把妈妈的样子传给我呢？
20xx，我没有任何表示
20xx年母亲节，我返校的那天。晚上激动了一宿，第二天就被妈妈早早的拽起来，说要早点去县城。我的计划就这样泡汤了。在车上，我的嗓子像塞了棉花，一个字都蹦不出来。我不是个喜欢把心里感受说出来的孩子，那样我就的心里很不舒服。尤其是当面说一些话。
就这样，阳光明媚的母亲节被我的沉默带走。
20xx，冰激凌融化
今年的母亲节，我依旧是在学校。星期日是开放日，家长可以进学校的。妈妈很少来，所以我不强求。依然是给妈妈打电话，妈妈还是很激动，她说，来学校看我。
为这句话，我兴奋了半天。天气很热，我的额头上有细细的汗珠。我特意去买了根绿豆冰激凌。一个人在报亭等妈妈。冰棍很凉，我没敢用手握着，因为我手很热，我怕把它弄化了。
两节课，很快就结束了，就像一盆水哗一下就倒没了。我期盼的妈妈的身影一直没出现，冰激凌在我眼前一点一点融化。时间与温度把它的凉意带走，留给我一袋子的绿豆水。我拿着它，跌跌撞撞的回到宿舍，胸口闷闷得，眼睛胀的很疼，泪一下子涌出来。同学都关切地问我怎么了。我默然的摇头。我的哭声由小变大，由低声哭泣，到很大声。同学还是很关切的调子。我断断续续的说着原因。他们安慰我，妈妈或许有事，来不了。或许吧，我也自我安慰。
初中优秀作文8
此时朵朵“烟花”不比那夜空中绽放的烟花华丽，更多的是带着痛痛的回忆，只不过此时除了少许的涩与醉，痛与泪外，还有回忆与回味的体会。因为这时的烟花不是在夜空中华美，而是在手臂上那一排排的烙印，由火红色的烟头在臂手上渐渐息灭后，留下的最美的吻唇。
只是也记得不那么清楚，曾经有多少的伤痛让自己留下这些烟花，只知道此时数起来整整二十七个烟花就这样永远的烙在手臂上。有些人看后说我傻，因为他不懂我的痛；有些人看后说不懂，当然那历经他不曾；有些人看后表情在凝重，也许他只看到惨淡的肉痕上的痛。所以自己从来不想说太多，至少不想把曾经那么多说给别人听，就像曾经终究是曾经，过去永远是记忆，而我能做的只有在心痛时望着它，让自己知道这点痛不算什么。
其实这些并不是全部，还记得曾经很数的刀痕也曾在这里肆虐过，只不过随着时间的逝去，它们也不见了。就这样过去后，忘记了悟的得懂。为何，为何会让它们在这里停留，为何会有因为它们来告诉我伤口，为何就这样永远都不能去留。此时重新回忆的时候，原来真的还会有那么多的痛。
冰冷的街头，没有人会看到身无分文你在那里像个乞丐一个逗留，一个烟花；
初识的社会，没有人会因为你不懂社会情流而来告诉你什么才是对与错，一个烟花；
最爱的人，就这样离去的`时候，没有一点情意的回头，那怕只是怀念一段曾经的爱恋，一个烟花；
伤痛的风口，没有人会来感同身受的为你分担些什么，那怕生命将忧，一个烟花；
无奈的伤疤，没有人会因为你的伤心而对你说一句安慰的话，一个烟花；
不解的人情，没有人会因你的为难而体会你的苦味，那怕是亲还是爱，一个烟花；
孤独的房间，没有人会看到房间角落里那个卷曲的身体，是麻醉还是心碎，一个烟花；
血色的安慰，没有人会发现那殷红的血是从手腕处流下，虽然你就站在眼前，一个烟花；
回忆里有多少痛与涩，真得不能一一说清，有时很乱，有时很痛，有时很无奈。但这些也让我明白了很多。
一个烙印，懂得了他乡遇故知的激动，明白了世间人情的远与离。
一个烙印，懂得了事故人情有多可怕，明白了世态炎凉是多少的现实。
一个烙印，懂得了情感的纠缠是在物质起源，明白了爱情是心物质是生。
一个烙印，懂得了承受是什么样的意义，明白了成熟是多么的重要。
一个烙印，懂得了一样米养百样人的真意，明白了人心所异，唯我自知。
一个烙印，懂得了酒醉之后痛会更深，明白了心碎只不过是回忆又一次回味。
一个烙印，懂得了有情人未必知真情，明白了无情人未必真无情，你看到的是冷冷的一张脸，你触到的是滚热的血。
无数个疤痕此时再细细的品味一下，嘴角会淡淡的笑笑，虽然心痛痛；记忆会再段段的呈现在眼前，虽然时间早已渐淡；可笑的人生，可叹的无言，悟到的感慨无论是泪还是回味。
这几天很累，明天便可以多休息一下，只不过心中又有无明的火，因为继续的仍是无头绪的生活。
初中优秀作文9
合欢花开花后随着春天的来临脱离母亲的怀抱，这里有着它的倔强，有着叛逆，想要有一个独立的自我。我好像如这些倔强的合欢花一样，走进了青春的漩涡，心中充满了对父母的厌倦。但这年合欢花落下的季节中，我想的却不是这些，而是一幅幅父母为我付出的爱的剪影。
父母都是教师，日子过得也越来越好，这时的我,更是被爸爸、妈妈百般呵护。我渐渐步入初中，爸爸安排我进了他的班，并且与妈妈共同教我。我想，上哪个班不好啊，非得上爸爸所带的班？那样，我可以更为自由一些，不用天天在他们的眼皮底下，我就有机会给自己放松放松。显然，现在不行。爸爸、妈妈天天盯着我。哎！好痛苦啊！你看!我刚要回头和后面的同学说话，我们的班主任老爸马上喝道：“王东原，干啥！”我也只好乖乖坐好，继续学习。本来以为自习课上可以自由一些，没想到妈妈却在后面门缝的玻璃窗口往教室里瞅，我也只好正襟危坐，不敢有丝毫造次。有时候我觉得很烦，总让爸爸、妈妈管着。但是，在每一次的考试之后，我也很得意，因为我的学习成绩总是占班级前三名。所以，我想：爸爸、妈妈也和天下的父母亲一样，也希望我将来有出息，我理解了他们的良苦用心。
随着冬天的来临，天气越来越冷，但是，我却没听妈妈的话，依然穿着薄薄的棉衣，冻得直发抖。尤其是下了晚自习后，回到宿舍睡觉，虽然盖着棉被，但也挡不住那瑟瑟寒风溜进来。妈妈每天工作虽然很忙，但她仍然惦记着我。在一个狂风呼啸的夜晚，妈妈很费力地将毛毯从一楼抱到了三楼，并给我铺在了床上。可是，我觉得，这么大的毯子，放在床上，既没法整理，也不好看，于是，就狠狠的把毯子从床上拽起来，让妈妈把它拿走，还跟她吵了几句。但妈妈丝毫不为我所动，依然细心地、又一次把毛毯铺在我的床铺上，而我丝毫不领情，又将其粗暴的扔在角落里，妈妈又唠叨了一通，又铺上，我急得就哭了起来，同学们赶过来劝我，都被我用粗暴的语言回绝了。这时，妈妈无奈地转身离开。这时熄灯铃响了，我躺在床上，感到又热乎又舒服。渐渐地，我进入了梦乡，这时，我不由得想起妈妈为我所做的`一切：为了给我补充营养，天天早早起床，做好饭，从家里赶上半个多小时的路，给我送来热腾腾的饭菜；放学后，回到家里，妈妈坐在茶几旁为我剥核桃仁；生病时，妈妈为我又量体温、又拿药，为我担惊受怕，夜深了，还在惦记着我的冷暖……哎！想着、想着，眼泪又不争气地流下来。在这夜里，我第一次感到它是如此漫长……
之后，我虽然拒绝了妈妈给我带来的毛毯，但她每天晚上都会托人给我送来“热宝”，怀里揣着热宝，心里热乎乎的。
一朵合欢花悄然落下，让我懂得了许多许多……晶莹的泪流到嘴里，我尝到这泪咸咸的、苦苦的，母爱的剪影正是这瞬间的怀念！
初中优秀作文10
窗外的小鸟喳喳地鸣叫着，在炫耀着它的人身自由。我却裹紧了衣服，觉得教室里分外冷。环顾一下教室。那令人窒息的气氛实在令人想逃避。偏头，见到那只小鸟停在窗台上。隔着一层透明的玻璃，侧着脸用豆粒大的黑眼珠望着我，轻轻的哼着悠闲的歌。
它不冷吗？我想。叹了口气。把视线强行锁定在自己的桌子上，但一看到那堆积如山的作业、试卷，不免缩了下脖子。捂了捂冻僵的手，待它恢复一点点热量后，便随意拿起一张语文试卷，粗略的浏览了一下，便提笔开些……天空变得灰蒙蒙的，看来要下一场大雨了。又低下头来写作业。现在的我还能说什么呢？天空，不就是最好的写照吗？开学来几个星期，终于上了第一节体育课，原本以为可以放松一下，因为体育老师不让我们回教室。自由活动时，班上的同学没有玩的兴致，而是三个一群两个一伙地谈起作业来。“我总觉得作业越做越多”“是呀，总是做不完！”“我们为什么要在体育课浪费时间！”……我实在想不通，为什么学校明明有意在于让我们放松学习压力的体育课，却被同学们说成是“浪费时间”“不应该开”的课。他们真的要在题海里浸泡直到麻木吗？明明不想这样，却始终在逼迫自己，不难受吗？在我看来“好学热情”的面具下只不过是一条容易被拨弄的敏感神经罢了。窗台的小鸟没有再出现过。它清脆响亮的歌喉再也不愿发出声音，快乐的表情也变得忧郁。因为它被关进笼子了。
更可怕的，是这笼子其实是它自己在无意识的情况下撞进来的。它只能在主人的监督下偶尔出去走走，便又回来。因为它已经离不开笼子了。不过它觉得自己比其它的同类要幸运，因为自己还有一扇可以出去散心的门，而它的同类所在的笼子，连门都没有一扇。有的被关进连气孔都没有的笼子里。多可怜！班上的同学走了好几个，都是受不住快班的一切。因为真的很繁忙么？我不知道。只是现在，这个教室已经没有初一的拥挤感了，反而显得十分、十分的空旷。我迫不及待地想要新同学来填满它，但似乎结局要令我失望了。在过一会儿，一会儿后，我就要回到那个灰暗的下午了。在之前，我只想问一下——小鸟，小鸟，曾站在教室窗台下的小鸟，你现在，好吗？天，还是那么灰蒙蒙的.吗？我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测，只有这样，校园生活才够精彩！在教室、在寝室的生活充实着我的每一天！ 经过一夜的熟睡，同学们精神抖擞，迎接新的一天。
洗漱完毕，有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番！一系列准备之后，同学们来到了楼下的操场……“立正！…报数！”各班领队陆续喊道，“1、2、3、4……”同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂…… 同学们在食堂大吃一番之后，各自回到教室，准备一天的学习…… 当然，不仅只有看似枯燥的课程，还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心！有时吵吵闹闹、能闹翻天，有时沉默无语、万籁俱寂！
初中优秀作文11
我心目中的语文老师是十分完美的。首先，他要才华横溢，富有时代气息，不能像录音机一样絮叨。他能有办法使同学们敢于发言，使课堂或起来。自然我也不喜欢老师经常板着脸，像六点的时钟，开口闭口都是：“同学们，早上好，为祖国的明天奋斗吧！”如果这样就显得太古板，太罗嗦，太迂腐，太可怕……即使他们讲得眉飞色舞，我的眼皮也会上下直打架。
作为老师，善良自然是必不可少的，因为想要育人，必先育己；为人师表，一定要以身作则。我平身最恨虚伪的人，所以老师自然也不能虚伪。在人前答应过的事情一定要做到，不能说一套，做一套；不能嫌贫爱富，嫉妒贤能。在优生与差生之间不能有偏见，因为没有人是无可救药的。我心目中的老师不能粗暴，要以仁慈为教风。知错不改不仅存在与学生的身上，老师也有这个毛病。老师发现自己的错误应及时悔改，不能因为面子，而把责任推给学生，这样才能与学生打成一片。
虽然人无完人，金无足赤，但我想我心目中的老师应该具备以上几点。
我心目中的语文课
大自然中千变万化的色彩，都是以三元色为基础的，太阳那火辣辣的红；那没有熟透的水果是酸溜溜的黄；还有蓝天、大海那无边无际的蓝。而在我心目中的语文课也应该具备着三种颜色。
上课了，老师面带微笑地走进教室，给我们的第一印象就是一个可爱的红。老师专心地上课，同学认真地听讲，正确地回答问题，响亮而又有感情地朗读课文。这一切使老师脸上露出了甜甜的微笑，竖起大拇指夸奖我们，同学们脸上也露出了喜洋洋的红，这红从心底绽放出来，这就是火辣辣的红，它是陪伴我们进步的必须条件，也是最好的条件。
课上，同学们开小差，做小动作，而不专心听讲。老师批评我们，皱起眉头，因而感到心酸，这就是酸溜溜的黄。这同样使我们感到心酸，感到自责，感到愧疚。这黄使我们像吃了柠檬后的酸滋味涌上心头。但是，老师并没有大声打训斥我们，而是内心地开导我们，教育我们，使我们明白时间有多重要，知识有多重要，学习有多重要。这难道不是有大海、蓝天那无边无际的蓝吗？
这就是我心目中的语文课。这样的课堂，才是我们学习的天地；这样的课堂，才是我们生活的乐园；这样的课堂，才是我们成材的地方；这样的课堂，因为有了这样的.三元色，才变的多姿多彩！
马小跳》这些名著是用同学们的班费和黄老师自己的钱买的。
还有一次，我们班一名调皮的男同学走楼梯时不小心摔倒了，头裂了一个约2厘米的口子，鲜红的血液从他的头上流下来。黄老师看见了，二话不说连忙把他送进医院。到了医院里，老师楼上楼下地跑。一下子要挂号，一下子要交费，可把老师忙坏了。直到等到那位男生的父母来后，才安心的回到学校，透着疲惫的身体为我们继续上课。
看到老师尽职尽责的工作，激发了我当老师的欲望，我想大声地说：“我长大要做一名人民教师！
初中优秀作文12
喜欢下午。
尤其是漾着白色柠檬味的下午，整个下午，全溶在这杯水里，柠檬水里，究竟有什么？
走过了晓风吹拂杨柳岸的轻残，走过了柳絮纷飞的张扬，走过了黄莺婉啭的瞬间，天那么蓝，那么明媚，还夹杂着淡淡的阳光的味道。空气静静地，延续着这份美好。
我所知道的下午，只有今天最安静。
又一次暮退日升，月影还睡眼惺忪着，我们一觉醒来，突然发现活着好幸福。
年少的青涩委婉，如同树上摇曳的枝条。那段小小的时光，纯纯的，很美。青春里的故事，无论怎样华丽的包裹，总是不能恰到好处，这些美丽，文字总显得苍白无力，我们从一座城市踱步到另一座城市，以一个凡夫俗子的眼光，观望着……
古老的巷口，毛毛雨肆意着，风铃破碎的声音，细微而明锐，像是什么微小的毁灭。在我们心里破碎，坠落，再破碎，再坠落。
午后的时光，仿佛格外悠长。
空气中凝结着离别人淡紫色的眼泪，月色摇曳着，漂泊不定。
远方倘佯着时间，忘却了悲欢离合，记得飞鸟划过天空的痕迹，如同年少时计划着逃亡，却总是踏不进远方广袤的世界。年少时总幻想着浪漫，幻想着逃离这座带有回忆的城市。
回到古镇，只有荷风清韵的香味，莲子与童瑶缓缓升起，飘忽，然后散去。其实，幸福就是相濡以沫，感受流年。一切回忆的美丽总是暂时的，我们会随着玻璃窗上的雾气慢慢蒸发，这个世界，有不舍，有无奈，更多的是，徘徊在这两者之间的惆怅。
很多时候，司空见惯了喧嚣到处惹尘埃，司空见惯了冥源相错盼留离，习惯了静坐不语，习惯了默然相念。浣溪沙的情韵，仿佛隔离到了柳阡巷陌之外，我孤傲的仰望着世界，仰望着胡同转角处落叶的姿势。
一转眼，又是雨过天晴。
生活总是在看不见的地方疼着你，只是，我们都错怪了它，把它遗忘在昨天的忧伤中。
一杯清茶，一盆绿植，落款处熟悉的名字，都足以让我留恋。这么多的美好，在墙角小心翼翼的绽放着。于是，许多一瞬，注定念念不忘。
这个即将来临的夏季，已在千百年后更迭在斗转星移以后。一个人，夏季 ，碎碎念。
夏念。
只是淡淡的`苦涩和浅浅的幸福交织着，生命的底面，与时间抗争着。白衣飘飘的少年，是有用不尽的执着吧，只记得那些年，倔强而敏感，在夏日的午后静静睡去，任阳光拥抱。
我们从一个梦中醒来，又匆匆踏入另一个梦，人生总是不断地睡着，醒来。如果有一天你信誓旦旦的宣扬读懂了生活，小心被太阳嘲笑。这一个接一个的梦，让我们迷茫着，徘徊着。
染指一瞬，青葱岁月，与流年无关，与寂寞有染？
穿过时隐时现的光线，时不时掠过灰色的影子，留下斑驳的白色痕迹，带着铅笔木质的味道，遗失在巷陌人静中。如同午后的风轻云淡，久久站着。
落花中，牵引光线。似水的流年，我用指尖抚平。
柠檬水沉默着，天色沉默着。
一杯水里，会有什么？
也许是一汪静水，也许是一个世界。
初中优秀作文13
我们的生命是妈妈、爸爸给的，我们的生命也是来之不易的，你们想一想妈妈在生我们的时候多痛苦，你们想象的出来吗？想不出来了吧！因为我们即将诞生的时候，妈妈虽然外表上看起来很痛苦，但是心里却幻想着小宝宝可爱的模样，是长得像爸爸还是长得像自己呢？妈妈一定会这样想。
当我们诞生的时候哇哇大哭，一定会引来许多人的笑声，不要以为他们的笑声是在嘲笑自己，其实他们是在为自己的家庭又添加了一个小成员而感到高兴。
当我们感到自己的家庭很贫穷的时候，不要感到悲哀，以为我们有一对爱自己的爸爸妈妈，不管自己的家庭是贫穷还是富裕，我们都应该用微笑去面对每一天！不是吗？我们应该为自己而高兴，因为我们生活在这样一个幸福的家庭里面。
在我到了读书的年龄，该去读书的时候，你会不会觉得很舍不得自己的家？那有可能是你在这个温暖的家里面待惯了，所以不想走出家门吧！如果你说：“是”，的话那你应该学着去探索外面的世界，等你在外面待惯了，也许你就不会再想家了吧！
在学校里，你被人欺负却不敢哭出声，这时你一定会很想家吧！但是你一定要坚强，一定要知道虽然你在学校里，但是爸爸和妈妈的心都在你的身上永远也不会被抹去，这时你一定会感到很温暖，也许这就是爱的心灵感应，有了爸爸妈妈给自己的关怀和爱，你是不是对自己充满了信心？相信你的成绩一定突飞猛进了吧!
等你到了中学，是否还会怀恋以前那个温暖的家？虽然你的成绩很好，又担任了许多工作忙不过来，但是也应该抽空去看看自己的爸爸妈妈，当你看到自己妈妈白发苍苍，脸上又多了许多皱纹，你会不会嫌弃自己的爸爸妈妈？我想你应该不会。
在你毕业以后，你渐渐忘了那个温暖的家，在公司里你的事业步步高，都拿你也会遇到挫折，当你遇到挫折的时候会不会渐渐想起那个温暖的家？我想你应该会想起的，因为妈妈给你的爱，一定可以弥补你内心的挫折。
当你嫁人之后，你还会记得那个让人温暖的家吗？当你怀孕的时候你会不会想起妈妈怀自己时候的样子？
当你把孩子生下来的时候，你会不会觉得自己当时的感觉和妈妈一样痛苦又幸福，因为你觉得，你为自己的`家庭添加了一个小成员而感到开心，当你把自己的小孩生下来，看见她是那么的可爱，那么的像自己，那时你应该觉得生孩子是一件很欣慰的是吧！
当你的孩子长大了以后，你会不会跟他讲一些自己小时候的事？我想你一定会跟他讲，因为你要知道在你受到挫折的时候是谁给了你勇气去战胜挫折。在你的学习遇到困难的时候你知道是谁让你的成绩突飞猛进吗？是妈妈，你一定要知道妈妈给你的东西已经填满了你的心，还有一些事情是妈妈帮不到你的，你必须去靠你自己的能力去争取，如果你失败了，也不要对自己失去信心，因为你还有爱你的爸爸、妈妈。
这样的幸福难道你们不想要吗？
初中优秀作文14
人有人的个性，文自然也有文的个性，正所谓文如其人。但是在长年应试教育的局面之下，难免会出现千人一面，千篇一律的弊病，很多学生在写作之时淡化了甚至失去了自己的个性。因此，每次作文评改所呈现在眼前的总是一些面孔相似的东西，让人品之乏味。那么，怎样才能让学生的作文出现亮点、彰显个性，轻舞飞扬起来呢？
㈠倾注个性的情感
英国著名的教育家托马斯·沛西·能在他的《教育原理》一书中指出，每个人都“以自己的方式，按自己的本性和力量，走自己的路”。对于写作而言，表达自己真实的情感就是按自己的方式，走自己的路。
在98年高考作文中曾经出现过这样一种现象，相当一批学生在“失去父母”后的日子里，经历风雨的洗礼，变得坚韧、坚强起来。我不否认有些同学写出的确实是自己的真情实感，但我相信更多的则是矫情，是为了博得改卷老师的怜惜以取得高分。结果却是事与愿违，虚假的、做作的、雷同的“情感”只能淡化自己的个性，让阅读者产生厌倦和疲劳的情绪。
相比而言，只有亲身经历的，或是亲自体验过的东西，才能催开自己最为灿烂的情感之花，才能彰显个性。如《秋天的怀念》一文作者史铁生活到“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”，恐惧、痛苦、绝望一起席卷而来，刻骨铭心的体验让作者情不自禁的写到：“我的脾气变得暴怒无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把眼前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛然把手边的东西摔向四周的墙壁”“我狠命地捶打着这两条可恨的腿，叫喊着：‘我活着有什么劲！’”简洁的.文字泄尽一个曾经骄傲的年轻人的痛苦绝望。苦难催人成长，最终，生活的磨难使得他如同一只涅盘了的凤凰浴火重生。我想，透过文字，他的这种坚韧的个性给我们每一个人都留下了深深的印象。
㈡渗透个性的见解
对于一篇文章，尤其是议论文，个性化的见解总会发出熠熠光辉，让人过目不忘。这里所提的“个性的见解”并不是要求学生在构思写作时一定要逆向思维，琵琶反弹，而是强调学生进行独立的、深入的思考，绽放自己思想的火花。西方哲学家帕斯卡曾说过：人是一株有思想的芦苇。那么，离开自己独特的思想，作文也就成了一具没有了灵魂的空壳。只有深入思考才会让自己的文章变得璀璨夺目。当然，个性化的见解的形成离不开自己的阅历，离不开平日生活的积累，只有做一个有心人，文章才会闪现出理性的光辉。
㈢使用个性的语言
语言风格的形成也是很好的张扬自己个性的一种手段。它的使用就如同一道大餐中诱人的调味汁一样，让人反复品味，百回不厌。朱自清先生的清新雅致，李广田先生的泥土气息，丰子恺先生的宗教情绪，余秋雨先生的丰韵厚重……这一切的一切，都让人那么着迷。
总之，生活就是一支万花筒，写作就如一个百花园，只有拥有自己独特的个性，才能亮出最美丽的自己。
初中优秀作文15
我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的男孩。但是一堂教学课改变了我。
一天，新调来的王军老师，满脸不高兴地走进教室，刚站到讲台上就开始批评我们，说我们昨天的家庭作业做得糟糕，全班只有一个100分。大家听了，都把头勾得很低。过了一会儿，王军老师话语缓和了一些，对我们说：“大家猜猜这个100分是谁？”同学们疑惑地眨着眼睛，晃着脑袋，叽叽喳喳地猜开了。
“要我猜呀，这个100分肯定是班长边瑶”。
“不对！应该是学习委员武佳彤，他的数学学得最好。”同学中有说郭晓帅，也有说武浩浩的，可老师只是一个劲儿地摇头。
“老师，是谁呀？您快说吧！”顿时，教室热闹起来，大家都像等不及似的，急于知道谜底。王老师微笑着对我说：“乔欢同学，这个100分会不会是你的呢？”
还没等我回答，教室里议论开了。“老师，这不可能。”
“对，王老师，怎么可能是他呢？这不是太阳从西边出来吗？”轰！教室里响起一阵笑声。我羞极了，同学们为什么这么看轻我。
“静一静”王老师大声地说：“告诉大家，昨天家庭作业得100分的，正是刚才被你们笑话的同学。”王老师的话刚落音，全班同学的目光“刷”地移到我身上。
这时，王老师一边说，一边微笑着向我走来，眼神里充满了信任。
“乔欢同学，你怎么哭鼻子呢？你应该高兴才对呀！以后你会得更多的100分，老师相信你。”
“嗯！”我点点头，这时，教室里响起了噼里啪啦的掌声。
从那以后，我发觉自己变了，变得对教学有了兴趣，喜爱上数学课了。
我们现在正处于青春期是我们生长和发育的关键时期，同样也是心理变化的关键时期，同样也是我们和家长出现代沟的时期。有很多的事情开始和家长出项分歧，与家长斗嘴，甚至吵架。我们可能都知道这样做不好可是一时都控制不住自己那难以言说的心情。但每次都是生完气吵完架很快就和家长和好了。可是这种没必要的争执往往可以避免，但我们都不想往后退一步。这就是青春期撞上更年期所给我们带来的影响。
当然，我现在也处在青春期，这些是我也都经历过。每次和我妈有点小摩擦就会和他争吵起来，一次比一次厉害，但每次吵完我们很快又没事了，其实我觉得现在主要问题就是我妈妈觉得她的压力太大，总想着让我好好学习，长大有出息。我可能总是让她失望吧。但这些归到一块还是我的变化比较大吧。
如今的我早已不是当年那个刚上初一的懵懂小孩，我现在有了自己的思想，虽然我还不知道这是指哪一块。但我知道的是我长大了，我变得想独立了，但又摆脱不了爸妈的束缚。只能在他们的怀抱下挣扎，久久不能摆脱，但又不可能轻松摆脱。我是变了，变得不太听话，变得任性，变得……我也说不清我现在为啥变，这可能就是我们每个人都要经历的青春期的变化吧。
我们有了这种变化以后开始冲撞了父母，与父母顶了嘴，但我们不是有意的.，我多想每天过着快快乐乐的日子，我知道我的父母也想，但是我们任何一个人，在生气的一瞬间都不想往后退一步。我现在只想说爸爸妈妈我不是有意的，在我犯错误是请你原谅我。
我的变化我自己最清楚，但是我控制不了它，只能任其发展。我想不到我的未来会是什么样子。但我认为我想在还不到想这些的时候，但快该到了。
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