初中生作文

时间:2023-06-11 08:11:34 初中作文 我要投稿
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有关初中生作文合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中生作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关初中生作文合集9篇

初中生作文 篇1

  终于等到爸爸妈妈都放假了,因为这样他们就可以带着我和姐姐去市里玩了。如我所愿,爸爸说今天就带我们去总部买年货,我和姐姐都高兴地手舞足蹈。

  吃过早饭,我们一家就出发了,坐上车很快我们就来到了总部。爸爸先带我们去华龙商厦给妈妈买了一对黄金耳环,然后我们又到了商贸商场。我看见一位年迈的老爷爷正为他死去的老伴乞讨,想让路人施舍点安葬费。这时,我心想:“有这么多人都认为这是骗人的,可是如果不捐,这位老人就没法安葬老伴。”这个捐不捐的问题一直在我脑海里盘旋。突然一阵风吹来,我恍然大悟,捐自己的钱让别人说去吧!就这样我上前一步捐了一块钱,虽说我只捐了一块钱,但是那一块钱充满着我浓浓的爱心。一块钱对于我们来说是微不足道的,但是对爷爷是十分珍贵的,老爷爷激动地对我说了一声:谢谢!霎时间我心里美滋滋的。

  通过这件事,我明白了:不要看别人怎么做,放开自己的心胸做事,走自己的'路让别人说去吧!一直到家里我心里还美滋滋的。我感觉我做的很对。

初中生作文 篇2

  回首是一个伤感的词,代表着已逝去的美好,这些美好留在了我们记忆之中,每一次的回首,既让我们温暖,又带着一种逝去的伤感。

  回首初中生活,那一张张欢笑的脸是最难忘的,初中的同学情很纯粹,因为我们是同学,所以,我们可以互相帮助,一起成长。在我的初中生活中,我和同学们都是有福同享有难同当的,在我们生活中、学业上不管遇到了什么,同学之间都会帮助。

  有一次,我的考试成绩没有考好,我灰心沮丧的整整一天,但是当第二天太阳升起的时候,我的同学们,我的朋友们,就接连着来安慰着我,其中有几个成绩的好的玩伴,直接说以后帮我补课,遇到不懂的,他们能帮助的`都会帮助。他们的好意我都能真心实意的感受到,在我的初中生活中能够拥有这样的同学,是我的幸运。

  回首初中,忘不掉的还有课堂上老师激情四射的祝福。

  每到一个节假日,我初中的班主任都会提前朝着我们祝福,就比如,中秋节快要到了,班主任都会提前在学校放假之前送上祝福,班主任待我们就如同自己的孩子一般,有一次中秋节的时候,班主任还为我们班上每一位同学送上了月饼。

  那一次,我们知道了,原来班主任家开了一家蛋糕店,那一年的月饼都是班主任亲手做的呢!

  回首初中生活,那是一段青春的岁月。

  初中里,我们脱去了小学时的稚嫩,正在走向成熟,三年的初中生活下来,让我们懂得了很多事情,明白了很多道理,初中生活一过,我们就进入了高中,那又是一段冲刺的岁月。

  回首不能留念,我们的生活还在继续,我们追梦的脚步不停。

初中生作文 篇3

  四季风格迥异,春天机盎然,夏日骄阳似火,冬季银装素裹,唯有秋悲意重重,许是我多愁善感,我爱的恰恰是那悲意,那悲的意境,我爱你,秋。

  春逝秋来,不同于春的优雅,夏的热情,冬的冷俊,秋似是一位风韵犹存的华贵夫人,娥眉轻蹩,脸上总是带着淡淡的忧愁,叫人心疼。

  我爱秋之落叶

  如果说燕子是春天的象征,那么落叶便是秋的使者。我爱秋的落叶,黄的,半黄的,半青不黄的,犹如只只受伤的蝴蝶,绝望的飘下。似是知道到了化作春泥更护花的.命运,悲伤却又无力挣扎,只能看着身体一点一点接近地面。在落到地面的一刻,我清晰的听到了心碎的声音,凄凉的美丽,悲凉的气氛太过浓烈,不知何时已泪流满面。世人只知落叶的伟大,又有几人能明他们的悲哀与不甘?

  我爱秋之夜

  我爱秋天的月夜。春的月夜是‘掬水月在手,弄花香满衣’。夏的月夜是‘传话蛱蝶深深见’,冬的月夜是‘乱山残雪夜,孤独异乡人’,而秋的月夜是‘睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中’,是悲愤的。看那远处的枯树,只剩下光秃秃的树干,满含悲愤的在冷冽的秋风中颤抖,仍是愤怒的直指苍天,似乎要把高天刺破个洞才罢休。清冷的月光笼罩住了大地,万物似乎都蒙上了一层朦胧,一层寂寞,本性皆现。这样的情形,然人忍不住联想到武侠小说中‘天地不仁,以万物为刍狗’的理论。

  我爱秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。

  我爱秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

  我爱秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。

  我爱秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。

  我爱秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回荡。

  我爱秋菊——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

  我爱秋思——故人万里无消息,便拟江头问断鸿。

  我爱秋愁——莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。

  我爱秋兴——西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。

  我爱秋怀——出门未免流年叹,又见湖边木叶飞。

  我爱秋梦——清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残。

  我爱秋忆——砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋。

  我爱秋悟——人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。

  我爱秋味——蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。

  我爱你,秋。

初中生作文 篇4

  这是初中生活的第一天。我满怀憧憬的迈进了初一(1)班的大门。新的学习环境,新的老师,新的同学。

  第一节是英语课,虽然只是讲了一些规则和一些简单的知识,但我依旧听的津津有味,部分新,将所有精力都集中在这节课上,认真做着笔记。听着蝉鸣、风声、朗朗的读书声,一切都是那么的惬意。微风拂过面颊,让人感到舒适。唯一的是笔握久了,手心开始不停的出汗,得时不时地拿纸。

  太阳逐渐升起,气温逐渐升高。老师按下了“开/关”,空调慢慢的打开了扇板,一阵凉风袭来,群办发出了共鸣:“爽!”随后便又开始上课了。时间过得真快,45分钟一晃而过。但是上第二节课就不一样了,就像是换了个老师,内容近乎相似,上的有些无聊了,便在底下写写作业或别的事。

  终于啊,熬过了一个上午,终于到了令人期待的午餐时间,肉丸,鸡柳,大白菜,初中的伙食和小学的比起来简直就是天壤之别,号上几倍,现在的饭菜胜过于小学老师们的饭菜。吃过午饭,便又开始学习,日程安排的`特别满,十分紧凑,想挤出上厕所的时间都是一件十分困难的事。后来我才发现初中的课间不叫“下课”,叫“自习”。上了初中以后,作业难度明显增加,时间起码增加两三倍。作业完成时间长的原因是什么?不是量大,而是难度增大了,有时候你甚至会发现自己的智商不够用了,记得在小学的时候,我的智商在150上下,自从上了初中以后,智商一路下滑,掉至了140。足足少了10点,要是增加10点的话,都可以媲美爱因斯坦了。初中的作业是真心地费脑啊!

  时间慢慢的推移,直至下午二时,令人兴奋、激动的体育课时间到了,本以为会早早地出去锻炼,没想到又是一节让人心烦意乱的规矩课,我多么想冲出教室,奔向操场,欣赏那沐浴阳光的青草,暗红色的塑胶跑道让人怀念不已。

  无聊而又信息的一天就这样缓慢的过去了,然而留下的却只有山一般的作业,水一般的思考,直至深夜九点,我才将“恶敌”消灭干净。

初中生作文 篇5

  著名的古希腊哲学家柏拉图曾说过:“决定一个人心情的,不在于环境,而在于心境。”的确,虽然影响一个人心情的因素有很多,但其中能起到决定性作用的仍是人的心境。最近,我读了一篇名叫《让心境之花开出快乐之果》的故事,故事里说:伟大的古雅典哲学家苏格拉底曾和朋友们拥挤居住于狭小的房间里,曾独自一人过着孤独的生活,曾住过脏乱破旧的一楼,还曾住过上下楼极不方便的顶层。虽然苏格拉底的生活环境并不舒适,居住环境繁杂多样,可他每次都乐呵呵的生活着。

  这让人不免产生了疑惑:他是如何做到面对糟糕的生活环境而时刻保持愉快的心情呢?原来,那是因为苏格拉底总能坚持以乐观积极的生活态度去看待问题,去发现和挖掘事物美好的一面,所以他才能让自己在各种恶劣环境中仍然保持着快乐的心情。

  记得,我也曾遇到过“阴暗的日子”:有一段时间我的数学学习成绩退步了,我很灰心丧气,认定自己赶不上去了。可是,在经过家人的鼓励后,我以积极的态度去面对后来的学习,终于迎头赶上了!我又回到了快乐的状态。现在回想起来,才明白,遇到困难并不可怕,重要的.是面对困难的态度:坚强一点,乐观一点!要知道被动无奈地去接受现实远没有主动乐观地去面对效果好,如果以积极乐观的心态去面对人生中出现的任何状况,人生中还有什么过不去的坎呢?

  在我们的现实世界里,任何事情都有阴暗的一面和光明的一面。生活并不总是一帆风顺的,常常是有不尽如人意的地方。如果我们总是背着烦恼的“包袱”去面对生活,带着厌世的“镣铐”去表演人生,是不可能把自己的人生之剧表演精彩的,也就更不可能有美好的结局。但如果我们以乐观豁达的态度去看待自己的生活,去对待身边的每一件事,善待每一个人,去发现一切的美好;那么,我们就一定能拥有健康美好的心态,保持阳光积极的斗志,努力去开创美好的未来!

  让我们牢牢记住“心境决定一个人的心情”这个真理,努力使自己的心境之花也结出快乐之果。

  老师点评:

  这篇读后感通过叙述《让心境之花开出快乐之果》中苏格拉底的故事引出作者对雨快乐的看法。“心境决定一个人的心情”,有时候我们的心情是由我们对待外部事物的心态决定的。如果我们以乐观豁达的心态去对待生活,我们就会很幸福。此文有叙有议,观点明确。

初中生作文 篇6

  在人生中,谁都会遇到一些困难,在这些困难面前,有人选择了面对,有人选择了逃避,困难总是根据你的态度而变换形态。 在五年级的时候,我经常生病,再加上我身体素质本来就不好,大病痊愈后,便会留下头晕、流鼻涕的后遗症。五年级是重点培训体能的年级,而我天生体育不好,这真是雪上加霜。这不,今天的体育课又要长跑了。

  男生们跑完之后,我们“女兵”上阵了,“预备,跑!”老师大手一挥,“嗖!”班里体育好的女生箭一般地射出去了。我心里合计着,先慢跑三圈半,最后半圈冲刺,改坡一会记录了。谁知老天偏偏给我出难题,哎,鞋带开了,我以最快的速度把鞋带系上,再一看她们已跑出很远了。我想把刚才丢失的时间补回来,我拼命地跑着,大口地喘着气,真累啊!天上烈日炎炎,大地热浪滚滚,可怜的我晕晕乎乎地在操场上跑圈。苍天太不公了,为什么爸妈体育都好,却偏偏生了个体育这么差的我?第二圈了,我眼睁睁的看着她们一个个都超过我,唉,放弃吧,别在这丢人了。这个念头刚一出来,我就打消了它,人家都早呼呼地跑,我岂能当逃兵?第三圈了,我的'呼吸有些困难,手脚也开始吃不消了了。加油!加油!我在为自己鼓劲,当跑到三圈半的时候,我按计划行事,加快了速度。可是,此时,我哪里还有冲刺力气,我只感觉胸膛充满了钢铁味,呼吸越来越急促,腿潜意识的慢了下来。不!不行!我不能这样,她们行我也行,坚持就是胜利。突然,我听到了“加油!”“加油”那是同学们在为我呐喊,我的心里热热的,极度的疲惫不见了,取而代之的是感动和冲击力,终于,我跑到了终点。

  我蹲下来,大口的呼吸着新鲜空气,我虽然只前进了几名,但我知道,我冲过了困难,战胜了自己,我胜利啦!

初中生作文 篇7

  乌黑低贱、貌不惊人的木炭可以变成熠熠生辉、光彩夺目的金刚石,前提条件是至少一两千度的高温和数千个标准大气压的高压。由木炭到金刚石,这是一次灵魂的洗礼、生命的升华,它们之间相距十万八千里,当然它的条件是苛刻的,代价也是昂贵的。但是,现实世界中很多人很多事,得和失,成和败,常常只在一线之间,无需太大的精力和花费;仅仅因为一念之差,半途而废,才导致最后只差一步到罗马!

  库克出生于英国北约克郡的一个贫苦的农民家庭,13岁才有机会到一位女教师家学习;从那儿,他听到了哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航海的故事,于是,少年的心从此不再安宁。17岁时他因贫困不得不辍学当了学徒;就在这一年,他看到了大海,从此,大海成了他生命中的惟一。 1768年,库克在首次太平洋科学考察中发现了新西兰;1772年,他用三年零十七天的漫长航行,完成了第一次自西向东高纬度的环球航行,并深入南极,于1774年写下了到达南纬71°10′的记录。这个记录保持了整整60年,而这个海域(后来被命名为阿蒙森海)离南极大陆最近的一个突出角——捷尔斯敦半岛仅区区200公里。但是,对南极是否存在的“模棱两可”态度和对南极是否有用的的轻易否定,使他在还有200公里远的地方止步不前,最终功败垂成,与人类历史上最伟大的发现失之交臂!

  1781年,赫歇尔认定天王星是行星。其实,在这以前,已有好几位天文学者观察过它了。当时流行着一种陈腐的观念,认为太阳系的范围只到土星为止,土星以外,再没有行星了。持这种观念的天文学者因循守旧,他们既不敢、也从未想到应该扩大太阳系的`领域,因而总是把天王星当做恒星而不加注意。勒莫尼耶甚至观察过它达12次之多,最后功亏一篑,还是让它逃之夭夭。要打破这种观念,需要胆识和勇气,需要的是一些坚持不懈。

  正如一个挖宝的人,他已经坚持橛了98镐,他对自己说再橛最后一镐,如果还是找不到宝贝,就不是自己的事了。这样他又坚持了一镐,挖了第99镐,最终依旧没有看到。于是他背起了镐头,说:“这里没有宝。”其实他不知道,如果他再撅一镐,下面的宝贝就唾手可得了。因为一镐,使他前功尽弃。

  这样的人和事在现实生活里举不胜举。他们爬山,只是山顶最后一块巨石,望而却步,错失了无限美丽的风光。他们历尽千难万苦,精心烹制,最终却让煮熟的鸭子从手里飞走。他们因为蜻蜓点水、浮光掠影,而与胜利檫肩而过,实在令人扼腕叹息啊!

  大千世界,茫茫人海,有的崇高,有的卑微;有的勇猛,有的胆怯;有的热情,有的冷峻;有的聪颖,有的愚笨;有的勤勉,有的懒惰……可是,决定得和失、成和败的关键有时不在于这些性格品质、天资机遇,而仅仅在于小小的一点耐心、坚持啊!真理和谬误常常只有一纸之隔,成功和失败往往只有一步之遥。只要你再努力地向上跳一跳,只要你再执著地向前迈一迈,丰收的果实就会向你招手,胜利的喜悦就会与你伴随!

初中生作文 篇8

  宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸。我在后台准备我们乐队的演出,忽然听到有人在唱这首歌,它拉着我的思绪又回到五年前。

  五年前的我还是一个四年级的孩子,学校为了庆祝六一儿童节,让每个班出一个节目在学校大礼堂表演。我不得不承认在舞台上唱歌一直是我的梦想,我听了这个消息随即与班里其他几个合唱团的女生组成一个小团队,在儿童节那天唱当时流行梁静茹的《宁夏》。

  我们每天放学后聚在音乐教室里不停地排练,在老师的帮助下不断地突破自己。那时五月的天气总是有雨,我们顾不得打伞,下课铃一打就背着书包跑向音乐教室。记得那会儿为了演出,CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯着日历,掰着手指头数着距离演出的日子,我希望又害怕着。带着这样复杂的心情终于等到了六月一日。

  那天上午我整个人都在颤抖,手脚冰冷,眼里放射的都是兴奋的光芒。到了下午我们早早到后台准备着,老师给我们化妆,嘴里还不停地给紧张发抖的我鼓气。四年级的节目马上就要开始了,我的心跳好快。这混着干燥泥土气息压得我快出喘不过气来。

  我,我还不想放弃,我要坚持住。我在心里想着。可是我的汗开始止不住的流,我的心跳越来越快。我以为我会撑到舞台上时,我放弃了。我低下头向要准备上舞台的她们鞠一躬,哭着说声对不起跑着离开了。

  从礼堂跑出来时我已经后悔了,我怎么可以任由着性子胡来,我们是一个团体,我们曾经那么多苦都吃过来了。而我就这么离开,一句对不起抵了我们所有人这一个月的辛苦,将我们的付出功亏一篑。我心里越想越懊悔,越想越难过。愧疚、自责、失望不停地折磨着我。我终于忍不住大声哭了起来。到底还是我牵累了她们,到底还是太小了,不懂得什么叫做责任。

  走吧,该我们上场了。蕾蕾拍了拍我的肩说,她又回头补一句:我相信,五年后的你,早已成为一个坚强的`女孩子。我笑着搂住她的肩说:“是的,岁月成就了我,我会努力的,相信我。”莫扎特曾经说过我们仍在旅途中。这条路上可能会很艰辛,但也因为有你们的陪伴,我不会孤单。感谢曾经错过的时光让我变得更坚强、更理智、更负责任。感谢岁月的沉淀让我成熟了不少。我知道未来的路还很长,我的梦想还在等待着我。

  推开那扇沉重的铁门走向舞台中央,当灯光打向我们时,我似乎看见那个小姑娘带着泪水离开舞台的背影。我想,那个女孩儿将永远活在错过的时光里了。回过头看着他们说:“开始吧!”

初中生作文 篇9

  下午,天空出现了火烧云,火烧云有很多的颜色,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半灰半百合色等等。而且火烧云的变化极多,一会儿变成马,一会儿又变成了狗,一会儿又变成了一头大狮子。

  突然,一道橙红色的光直射大地,有如天幕拉开,一个“小天使”登场了,红的脸,金黄色的头发批在腰间,穿着白色的连衣裙,上面系了个大大的蝴蝶结,还长着一双洁白的翅膀,那翅膀比美玉还要美几分呢!这个小天使很顽皮,她一会儿这个动作,一会儿那个动作,换来换去,真是千姿百态啊!可是,她太调皮了,没过一会儿就跑得连影子也找不着了。

  接下来登场的是一只只大肚皮的“青蛙”他们的嘴一缩一伸的,好像要吃掉所有田地里的害虫,帮农民伯伯除害。

  青蛙消失以后变成一条金龙,它勇猛的样子和金灿灿的颜色,如果这是一件艺术品那雕塑家的手肯定比织女的手还巧。之后那条龙飞啊飞,又变成了一团云,我有点失望,可那团云又化成了一只大鹏,那鸟真巨大,比飞机还大,我真想坐在上面尽情游览天空!飞到空中,我真想坐着它看看每个星球究竟是什么样子,可是她的变化可真快,跟其它云混在了一起变成了一只鸡,这只鸡后面好像还跟着几只小鸡,好像中国地图,如果可以摘下来并标上地方名,那真是一幅正规的地图了。

  过了一会,天空上的所有颜色都不可调和的形成一条奔涌的“河”,太阳正渐渐地接近地平线,这条“河”忽明忽暗,好像在和谁捉迷藏呢!片刻太阳也只剩下半边脸了,它好象在说:“小朋友,明天见!”说完便消失在云层里。随后万物的'轮廓模糊了,火烧云消失了。 我傻傻的站在院子里,久久不愿离去。

  啊!大自然你真是一个无所不能的创作家啊!是您创造了鱼禽鸟兽......这火烧云也是你的杰作。您创造的美是数不清的。

  啊!大自然我爱您!更热爱您创造这迷人的美。