【精选】初中作文集合6篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初中作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
没有爱就没有教育，没有爱就没有一切。
——题记
在摆放畅销书的书柜上一眼就看到了她，深沉而忧郁的紫色封面上，盛开着大片大片的葵花。端庄而不失生命的活力，如同一双无形的大手牵引住了猛烈跳动的心脏，使人无法抗拒。
我终于将她买下。
小心翼翼地翻开书页，我惊讶于手指的轻柔，仿佛是触碰易碎的瓷器，还是敬畏于她的神圣？我不知身在
何处，只觉自己沉醉于一场心灵的对话。
这是一册心灵读本，更是一部爱的教育。
作为一部日记体儿童小说，作者从一个四年级小学生的视觉，写他在一学年里的故事。通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地叙述师生之情、父子之情、同学朋友之情，展示人性的善良与纯洁、讴歌爱国、爱社会之精神。他对比意大利底层农民与工人忍饥挨饿，为家人疲于奔命和富人们吃穿不愁的生活，将之体现在两家子女的身上。他从父亲的角度，教育孩子们对穷人要真心仁慈，要时时处处体现出爱穷人的高尚行为。他也曾说“人世间最神圣的爱莫过于母爱了”，他还说：“老师好象学生们的妈妈”。他从母亲的角度，教育孩子们在万圣节悼念所有为少年儿童而死去的人。他让孩子们尊重劳动，注意马路上的文明行为，热爱自己的家乡。
意大利作家埃·德·阿米琪斯，以呕心沥血、妻离子散、花费整整八年宝贵时光的代价，为全世界的少年儿童献上了一份珍贵的精神食粮——爱的教育。
其实，这部书我已不止读过一遍。可今天，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平静。正如译作者所说，作者用“爱”的钥匙，打开了人们的`心扉，或许正是这个缘故，这部作品的名字在意大利文中就叫“心”。
为救一个小孩而自己拄着拐杖走路的罗伯弟，拥有宽宏大量的好品德的卡罗纳，漂亮且总得头等奖的德罗西，有虚荣心但穿戴漂亮的沃提尼，仗着父亲是富翁而盛气凌人的诺比斯，遭受酗酒的父亲毒打却还是努力学习的波列科西，因心狠手辣、欺软怕硬被赶出校门的弗朗蒂……这些不同性格的孩子在世界各地都能找到相似的例子，他们共同组成了一个庞大的儿童群体，其中充斥打闹与争吵，但更多的是友善与关爱。他们在群体中不断成长，吸取失败的经验，接受爱的教育。
爱，不分血缘；爱，无分国界。
亲人之爱，清风徐徐，流水绵长；师长之爱，红烛摇曳，繁星湛亮；友人之爱，暖阳和煦，透人心窝；民族之爱，大浪淘沙，激昂奋进。
我们，将爱铭记，爱，永远地在你我之间！
世界，依旧因爱而美好，我们或许固执地以为她已改变，其实，爱的教育，从不曾离我们而去。爱将永驻于我们的心底！
大爱无疆！
初中作文 篇2
初中的时候,读过这样一个故事,一群面对直入云霄的山峰犹豫的人,其中一名成员大声说了一句：“山不过来,我过去!”众人深受鼓舞都信心倍增,重又背上重重的行囊,上路了.是的,当现实的状况与自己所向往的背道而驰的时候,我们需要做的就是主动化解这种阻碍前进的矛盾.
由于农业的兴起,人类从食物的采集者逐渐成为食物的.生产者,人与自然的第一个关系就产生了.人类开始从依赖、适应自然到利用、改造自然.例如,据记载,早在夏代,我国就有了世界上最早的日食记录;古人徐光启还编译了《崇祯历书》.观测天文、制定历法等也都是在利用自然.圆形地球的概念和地球经度和纬度的概念也露出倪端.这些都反映出人类正在利用自然,并且与自然和谐发展着.
16世纪资产阶级工业革命浪潮,一方面标志着人类对自然资源的开发及利用上了一个台阶;另一方面,也预示着人类对自然环境的污染与破坏也更深了一层.在著名电影《摩登时代》中形象地展现出了这样的画面：荒芜的草原,干涸的土壤,废气弥漫的城市上空.飘着油污的河水,石油和煤的燃烧排出的大量有害物质,使不少人都病倒了.
人与自然的冲突愈演愈烈,碰撞之声愈来愈响,愈来愈刺耳.破坏自然生态的行为不仅造成了巨额的经济损失,还危及到了人类的基本生存条件.例如,随着第二次世界大战的爆发,甚至出现了核污染.人类对自然森林的破坏,使全球变暖,因而对全球生态环境和社会经济产生重大影响.
为了抚平不和谐的声音,人类开始思考怎样化冲突为和谐,使人与自然之间产生一种共存,互容的关系.于是产生了法律,人类用法律的力量去阻止和制裁那些环境的破坏者.例如,伦敦在1933年11月18日颁布了《保护自然环境中动植物公约》.1969年东乌旗乌拉盖地区大面积开垦草原.20xx年东乌旗满都宝力格苏木草原被开垦约一万亩等等.因此,人类还用“疼绿忏悔日”的方式来突出地球日的真义!方能显出深层的生态保护的觉悟和自我监督!因为地球日本身就是人类反思自己行为、对自然造成的破坏,并且表达要用行动纠正以往的生态过失的决心.
但是,从理性的科学的角度来说,没有碰撞就没有前进,没有发展.有了碰撞才有达到和谐的可能,而和谐也在不断产生新的碰撞.
当今世界极力呼吁：人与自然和谐发展.在经历了多少年变化的大自然正接受着人类日新月异的改变.是的,碰撞不可能凭空消失,和谐也不可能突然出现.所以无论用哪种方式我们都要去不停地思考如何将碰撞化解为和谐,让人与自然共存,互容.
也许明天,我们通过自己的努力,可以迎来一个更加美丽的地球!
初中作文 篇3
刚刚步入初中，我还是一个乳臭未干的毛头小子，对一切充满了好奇。尤其是初二的物理，它是我最感兴趣的一门学科，给我们解释了许多生活中发生的事情的原理。
因为我发觉这门学科十分有趣，所以物理老师就让我当了他的课代表，我也因而上课更加积极思考问题，与老师互动。所以，一开始，我物理成绩在全班名列前茅。
有一次，因为下课我和同学在班级走廊嬉戏打闹，正好给班主任撞个正着，于是我们就被迫进入办公室去喝“下午茶”，那节物理课也因此落下了。第二天，老师面带微笑地走进班级，从书中拿出一沓试卷，面对同学们的“负隅顽抗”，老师不温不火地说：“大家不用担心，今天就是个小测验。”
拿到试卷，看着前面的基础题，发现并不难，可是当我写着写着，发现实验题开始不会了。看着试卷大片的空白，豆粒大的汗珠落在试卷上。“收卷”，听到这句话后，我知道完蛋了，上次落下的知识点这次涉及了好多题。
当老师发下试卷的时候，我看了看同桌的试卷，他居然异军突起了，考到了90几分，我感觉整个世界都坍塌了，而我只考了70几分，就因为那节课的落下，我的成绩也直线下滑，面对越来越多的知识点，没有吃透。那节落下的课，也许涉及的知识点有限，但是它造成的心理重负，对我却越来越大。我渐渐地抛弃了这门学科，把它关在“小黑屋”里。看着后面的'同学聊天绘声绘色，时不时挑一下眉毛，时不时动手比划起来，我也十分好奇，便也加入了他们的“组织”，我们仨聊得热火朝天，如火如荼。
老师也发现我的成绩下降，上课也没有跟他互动，所以老师就把我找到了他的办公室，面对老师那双能杀死人的眼睛，我不禁将头低了下去，听着老师的话，我差不多被融化了——那句话我铭记于心：“老师也不能逼迫你，但是你这样对的起你的父母吗？我希望明天会看到一个全新的你。”
老师的话如同一个巨大的手，将我从黑暗中拽了出来。我如梦初醒，我主动的退出了他们的“组织”。也许，当时落课只是一个意外，但是后来是我自己选择了“放弃”，生活中还会出现许多这样的意外，每一次都不可以消极对待；只有调整心态，才能跟进学校的历程。
今天的结束，是暗示着明天的到来。过去的事，就让它过去吧，从中吸取教训，开始全新的一天。
初中作文 篇4
有一天我刚打开行李箱，我就想：如果世界上有一种多功能箱子就好了。
这种多功能箱的外型像行李箱，下面有两个轮子，箱子外面有个红色的隐型按纽，只有带上特殊眼镜的人才能看见它。这个多功能箱子还有自动防盗功能，只要有小偷进来它就自己感应到，它就会变成一个很暴力的`卡通人物，把小偷打一顿，然后还会把小偷拖到公安局去。
多功能箱子还能准时帮你清理屋子，就像现在的那种圆不隆冬的清洁机器人。如果我们遇到不会的题目（或作文），它还会一题一题地帮你理思路，直到你会为止。如果你的作业做完了，它还会变成玩具或者变成一个你很喜欢的动漫人物来陪你玩。如果你要出去旅行，你只要对着话筒说：“旅行！”它就会帮你收拾衣物和要带的东西。如果你要去车站，它就会变成自行车带你去。
听到我的多功能行李箱，你很想要吧？我以后一定会做出来的！我要做发明家！你们放心吧，我以后做出来一定会送给小朋友们当六一儿童节的礼物的！
初中作文 篇5
“一树春风千万枝，嫩如金色软于丝。”读到这段小诗的时候，总觉得有些美妙的意境，让人如痴如醉的感觉。并不懂有什么深意，只是来看见杨柳，都会想起这美丽的诗句。
诗人们总是多愁善感的，他们总是睹物思情。我常常想，是不是因为自己的情感不够丰富，所以写不出那样美丽的诗句呢？其实后来想想，大概也就只是因为自己不够有才吧，人总是会有感情的嘛。
诗人强就强在他们不仅有感情，有胸怀，还有远大的志向，而在我们身上有多少呢？我们对待自己有多少感情，有多大的胸怀，又有多少，伟大的梦想。
我总是觉得是离我们是遥远的'，也不知道为什么，总感觉，诗人越来越少了。在我身边有一位很像诗人的人。那就是我的姐姐，她是一个非常智慧的人，老师们总是夸她。她也是一个有理想有抱负的人，她总是在笑，总是对生活有自己的见解，总是对有一些事情有着自己的看法，尽管她年纪并不大，但是总是很容易得到别人的信赖。在我眼里，她就是一个遥不可及的人。她聪明，但又努力，她有自己的小心思，却又心怀大志。她美好，却又现实。
这是一件不可思议的事，我会因为她的一字一句，一颦一笑，我在自己的生活中，找到她的影子。天呐，她简直就是像，我生活当中的一个诗人一样，让我尽力去理解她，去品味她。我相信她未来终会有所成，但是我呢？
我不太敢问自己，之所以觉得没有自己喜欢的那些人，那么优秀。也许并不仅仅只是因为我们不够不够智慧，也因为我们少了报负，少了自己对世界的理解。
我的姐姐就像老鼠一样美好，是我唯一想要留下来的梦想。
初中作文 篇6
崇尚科学，创导文明，是推动人类社会不断进步的永恒主题；自觉接受科学文明所给予的美的熏陶，走好人生道路的第一步，是我们青少年学会做人处事的必修课。这些就是我读了《生活的镜子》一书的最大感悟与启迪。
首先，要自觉接受美德熏陶。在社会这个大花园中，处处飘着文明之花的芳香。《生活的镜子》中叙述的44个故事，无论是真人真事，民间传说，或是寓言故事，都从不同的侧面，折射平凡人高尚的道德情操，传授做人的道理。初步人世的青少年，对社会现象感到新鲜，好奇，甚至朦朦胧胧，良莠难分。因此，一定要从师长的教诲，书本的启示，榜样的力量，以及影视的宣教中，接受美德的熏陶，吸收净化心灵的营养，从而学会自立、厚道、诚实、宽容、进取，学会明辨真假、是非、善恶、美丑的为人处事的基本功。生活确实是镜子，它可以让我们心地光明，在自我塑造美好心灵的进程中，健康成长。
其次，要照着镜子学做人。生活是个诸色混杂的万花筒，也是引人上进的`大课堂。面对生活这面镜子，至关重要的是心中常有“红绿灯”，自觉的以法律、纪律和道德来约束自己，该做什么，不该做什么，心如明镜，行为规范，立志学做老实人。书中《换名字》的故事，生动地告诉世人，知错即改的诚实态度，一定会受到公众的赞美。故事中的丁中小朋友，当他在弄堂里的地面上用粉笔写满自己的名字被老爷爷发现后，为逃避指责，竞欺骗小伙伴明明玩起了“换名字”的游戏，设计让明明作为他的“替罪羊”。当他的不老实行为被老爷爷识破，并经过教育后，终于认识到错误，并在明明的帮助下，用抹布把地面擦得干干净净，得到老爷爷“丁中也变乖了”的赞美。还有一则题为《精神癌》的故事，说的是法国一所名牌大学的一名博士研究生，其成绩令教授们刮目相看。可是这位高才生有一次在实验室里打了五十五分钟的长途电话，竟然欺骗导师说：“我一直在做实验”。几天后被校方开除了。因为这位高才生的行为违背了“科学的精神是求实，科学的目的也是求实”的真理，得到应有的处理。他的导师还为此作出了“撒谎，是可怕的癌症”的深刻结论。这些故事使我认识到，诚实是为人之本。要自少养成说老实话，做老实人的美德。在人生漫长的道路上，难免有做错事的时候，只要敢于承认，勇于改正，就能不断进步，反之，投机取巧，瞒天过海，到头来还是害了自己。
再是，要为长大后承担更多的责任而努力学习。社会是个互助互爱的大家庭，人们从出生那天起，无不受到家庭、学校和社会的关爱、教育和帮助。所以，当我们长成能负起责任的成熟人的时候，就责无旁贷地要承担起回赠身边人，回报社会的责任，做一个建设祖国、保卫家园的社会有用的人。《生命的最后一分钟》的主人翁黄志全，虽然是一个普普通通的公交车司机，但社会责任感驱使他，在生命的最后时刻做完三件确保乘客安全的事，令人肃然起敬。时下，我们正处在学习知识的黄金时段，必须牢固树立社会责任感，充分利用社会为我们创造的优越的学习环境，出色完成学业，在人生的道路上有所作为。“读书如登山，半步不肯闲”，要学习扬振宇“誓比洋人强”的爱国情操，刻苦学习，攀登科学高峰，为中华民族争光。要学习荷兰青年“一生磨一镜”的执着精神，以坚强的毅力实现自己的愿望。我要以先人为鉴，照着镜子学，努力学好文化知识，不断充实自己，增长才干，为长大了承担更多的责任作好充分的准备。
“书中自有黄金屋”，我将铭记《生活的镜子》这本书给我的启迪与教导，从现在起，从小事做起，走好人生第一步。