初中的作文300字

【推荐】初中的作文300字集合七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初中的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

初中的作文300字 篇1

　　有人说：朝阳是一幅美丽的风景画，也有人说：天上五彩缤纷的风筝是一道彩虹。但在我的眼中，每天都在为人民服务的战士，才是一道最美的风景。如果说他们是一粒粒小沙，那我们就是一棵棵珍珠，因为有了他们，我们才会闪闪发光。

　　无论是在哪里，都可以看见他们的身影。瞧！学校的大门口站着几个炯炯有神的战士，每天监督着那些坏人们有没有在犯错。每天，都为了我们的安全，屹立在学校的.每一个角落。他还监督着我们的安全、健康。当有人隔着铁拦买那些不卫生的零食，他们都会及时的制止，防止我们因而生病。

　　瞧！在街上忙碌指挥的交警，他们每天都顶着一个大大的太阳，不顾冬天夏天都在为人们的行车安全而忙碌着。他们夏天时总是满头大汗的，却连一名怨言也没有。冬天，他们大雪天只穿一件单薄的外套，不论雪花还是雨水，他们连一个遮挡的工具都没有，每天都是那样笔直的站在那里，就是这样一幅美丽的图片，怎能不让人陶醉其中呢？你们怎么能说这不是一幅美丽的图画呢？

初中的作文300字 篇2

　　春天回来了，来到了人间，给大地披上了绿毯，撒下细雨为大地洗涤。大地上出现了的嫩草，探出了脑袋，多么新鲜可爱！小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，多么惹人喜爱！在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还吐出泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的.花朵上向大地展示着他们令人赞美的舞姿，花儿陶醉了，也舞动着，多么令人陶醉！一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着腰肢。

　　一切都像刚睡醒的样子，张开了眼。山起来了，水起来了，太阳的脸红起来了。

初中的作文300字 篇3

　　正所谓“严师出高徒”，我就有这么一位严厉的老师。她长得很漂亮，看起来很温婉很亲切，但是在实际的学习课堂上她却对我们很严厉。不过我们都很喜她，她就是我最喜欢的语文老师王老师。

　　王老师的课堂很有吸引力。她不会像其他老师那样一整节课对着课文或者投影一字不漏地念；也不会像有些老师把课堂当作任务来完成；也不会像那些放任差生不理会的老师那样，对成绩比较差的学生不理不问。她在课堂上充满热情，泛读课文，朗诵诗词都是她的魅力所在。她会跟我们一起讨论问题，一起专研某个学习点，她会把我们当做孩子一样看待无论我们的成绩是好还是坏。

　　她的课堂很严厉。她会用自己的方式来管理纪律，一个眼神就能让全班安静下来。俗话说：“三等人靠手，二等人靠嘴，一等人靠眼神。”王老师就是能用犀利的眼神来将我们管住的`一等人。现在回想一下她在生气的时候的眼神，我的手都会起鸡皮疙瘩。或许这就是她的魅力所在吧。

　　我觉得她就像我的启蒙老师一样，用她的言行举止影响着我，渲染着我，我很钦佩她。这让我的内心强烈想要成为跟她一样优秀的语文老师。

初中的作文300字 篇4

　　星期天的上午，天下起了蒙蒙的细雨。我和妈妈打着雨伞，来到了五区西侧的小树林里。

　　小树林笼罩在一片雨雾之中，散发着浓浓的湿湿的味道。沿着鹅卵石铺成的小路，我们走到了一片樱花树下。樱花树已长出了嫩绿的叶子，已经开了好几天的樱花疲倦地垂下了头，花瓣被树叶慢慢地挤在了一起，软软地湿湿地挂在那里，一阵风吹过，粉红色的花瓣纷纷洒落在潮湿的泥土上，一大片一大片连接在一起，象一大块软软的粉红色地毯。

　　我们继续向前走，走到了一片松树林边。那些不太高的马尾松上，长出了一根根新的枝桠，远远看去，象一根根小蜡烛，一动不动地站着。那些塔松又高大又强壮，表面上被一层浅绿的针叶覆盖着。这些浅绿的针叶都是在这个春天里刚刚诞生的.，喝着沙沙的春雨长得更加欢快了。

　　我和妈妈打着雨伞，听着春雨滴答滴答歌唱的声音，走在这美丽的小树林里，再也舍不得离开……

初中的作文300字 篇5

　　“嗡嗡嗡”听这翅膀扇动的声音，我就跑到草地上去看蜜蜂了。

　　我看见一只小小的工蜂在花朵上停顿了一会儿，用它那前肢吸了一些花蜜，然后，又飞回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟着他，看见他和另一只工蜂围在一起转了几转，好像在互相交流着什么，我地眼睛不敢转动，也不敢眨一下，生怕他们被吓跑了。

　　这只工蜂与另一只交流完后，又反复地进行着他的工作，我觉得，他好像一位白领，每天的工作一样，但都依然工作认真，是否人们像蜜蜂一样无私地奉献呢?

　　这时，我还发现地上有一只没有了翅膀的蜜蜂，在是上坚难地爬行着，他慢慢地爬，好像每一步都像被刀刺一样。忽然，一只健康前肢拉起他，但是还是徒劳无功，健康的蜜蜂诅丧极了，受伤的蜜蜂安慰他，一会儿，健康的.蜜蜂飞走了。只留下了没翅膀的蜜蜂在草地上.......

　　严老师点评：王滢同学能细心观察蜜蜂的采蜜时的动作，并能加上自己独特的感受，把小蜜蜂的生活加以人性化的想象，写得很生动。

初中的作文300字 篇6

　　深秋到了，树叶成片成片的往地上落，刮了一夜的大风路上更是厚厚的一层。

　　星期五早上，因为要值日，所以我去学校比较早，刚出小区大门就听见了“哗---哗---哗”的响声，我顺着声音望去，原来是我天天看见的那个年迈的，高高的，瘦瘦的清洁工。他正一步步慢慢地扫着这条马路。我特意走过他的身旁，他有一双慈祥和善良的眼睛，一张苍老，布满皱纹，饱经风霜的`脸。他扫着垃圾，是那样专心那样认真。突然他注意到不远的地方，下水道堵塞了。他快步走过去用他那双干枯像树皮一样的手把垃圾一点一点抠出来。直到水道通了，他的脸上才露出舒心的笑容。然而他的手已经被冻的通红，他继续向前扫着垃圾，在他的身后留下了一条干净宽敞的大路。

　　我爱冬天的雪，因为它洁白无瑕，但我更被那苍老的清洁工的美好心灵而感动。

初中的作文300字 篇7

　　没有胶带的日子真是苦到头了！不管是一份作业，还是一张试卷，或是一篇作文，打开一看，到处都是错别字，到处都是小叉，到处都是修改符号，这日子“没法儿过”。

　　自从新的学期开始后，我们一直用着各种各样的胶带，来维持我们的功课，无论是上课，还是下课，总之无时无刻都能听到胶带“滋滋滋”的声音，一会儿把本子粘破，一会儿又在作文纸上拉破一个大洞。虽然我们这种“技术”的确不太好，可是又不给胶带过日子，那就实在是太难过日子。一会儿把“竹”字写成“饤”，甚至把“今”字写成“令”……这不，一会用叉叉，一会儿用修改符号，一会儿又用交换符号，本子失去原本那洁净的面孔，不被批评才怪呢！

　　有一天，班主任终于忍无可忍了，把同学们的胶带统统没收。胶带离开我们班级即将两个月了。同学们已习惯了没胶带的'日子，无论是我的作文本，作业本错别字少了，干净了。我的好习惯多了。

　　胶带虽然能帮我们隐掉错字或者错词，但是没改正我们马马虎虎、粗心大意的坏习惯。让我们一起说：“让胶带滾蛋吧！”

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