实用的初中生的作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初中生的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
“你看，你看！太阳好漂亮啊！”“什么呀？那是夕阳！”“噢！但是我知道那是晚霞！”“是啊！晚霞好美！”我和同学结伴走在回家路上，西边那抹橘黄的晚霞深深地印在我的心中，每天放学的路上，我们都能看见它。只是，那是——小时候。
记不清了，我不知道是回家太匆忙，还是放学太晚，亦或是学业的负担太沉重；我只知道，现在的我再也没有看到过夕阳、晚霞。
同样的，我和同学结伴回家，两人都没出声，只是默默地、默默地，我们都想着自己的事。“呃……”她突然碰了我一下，我回过神，看了看她，笑了笑示意她说下去。她皱皱眉，低声问道：“今天，有物理、历史作业，对吧？”我愣了愣，一瞬间竟然有些恍惚，我朝她点点头。
“唉！”莫名的，我和她同时叹气。我别过头去，望了望天空，有些阴暗，马上就要天黑了呢！每天放学都挺晚，看来，我想在晚霞的陪伴下回家的想法是不可能实现了。下意识的，我看了看一旁不作声的她，忽然间发现她一脸疲惫，其实，我和她也差不了多少。
不管怎样，至少以前，我们还可以聊许多话题：从古至今，从外国文学到中国四大名著……只要想得到的'，我们都会谈论。可是现在，除了学习、作业我和她几乎一句话都不会说。一天的学习生活非常繁忙，现在的我们需要好好休息，因为回到家还有许多的作业等待完成。
“作用力与反作用力，溶剂，摆的等时性原理……哎呀！什么跟什么？为什么我现在还要想这些？”我晃了晃脑袋，企图把这些混乱的思绪甩出去！
不知不觉中，已经走到楼下，我轻轻地对她说了声“再见”。她点点头，就离开了。我看着她的背影有种说不出的滋味，微微弯曲的背是因为书包太重的原因吧……站在家门口的我一直就这样看着她，直到她的背影消失在人群之中。
那一抹我一直期待着的晚霞似乎再也没有机会看见了。小时候，对那橘黄色的记忆却一直在我的心灵深处，永远不会忘记。
心中的晚霞，到底何时，我才能再次看见你！
初中生的作文 篇2
落红本是无情物，化作春泥失年华。
——题记
岁月芬芳，回忆青葱。人生的路途本就成败未卜，我永远都不会知道下一站的风景是什么，看过了山川，赏过了江河，沿途的风景从不会重复。下一站是桃李满园，还是黄泉漫漫。
我的年华葬在你的青春里，坟上刻着我的'名，坟下埋着我的心。我是你人生中的一片落红，寂寥却无悔地凋零在你的生命。我也曾在你的花枝上绽放，摇曳得意的身姿，宣告一派春色的盎然。高处不胜寒，起舞弄清影。季节的变迁，改变的是心，冲淡了耀眼花影下的斑驳。枝头的我不再光辉，风吹我心，雨落我醒。我被你打落在这季节，这冷暖不知的季节。谁又能说清那如丝如线的牵挂，那缠绵悱恻的流连。
我是片落红，落在你的土中。我也本是无情人，我不懂得关心，不懂得观察，不懂得人心。谢谢你给了我轰轰烈烈的青春，芬芳无限的年华。你的年华会因为我曾经存在而精彩么。
因为你出现在我的生命中，很多的不一样出生了。我为你化作春泥，幻想用最后的爱来给你最后的温暖。
我成了春泥，我逝了年华。
人生若只如初见，巴山夜雨情怎剪？
你的年华，我的落花。
初中生的作文 篇3
在世界上生存了一种自然人，他们以自然中的青草，绿叶，花朵为姐妹，以麋鹿，雄鹰和骏马称哥们。他们是谁？是古老的印第安人！
不用高楼大厦，不用建设工业基地，不污染环境，不残害动物，不砍伐树木，这种人是谁？是古老的印第安人！
他们的环境让我羡幕，我幻想着山峦、平地、都被密密的、几乎原始的森林所覆盖。市内区外皆衬饰着幽静的港湾、河流、绿树、掩饰着色彩丰富的街市。而在环绕城市的青山之中，又错落地隐藏着十几个大小不等的湖泊。树木葱郁，草地青葱，甚至漂来漂去的雨，轻轻掠过的风，都带着青绿的颜色。
在这里动物快乐的生活着，小孩子套上母亲编织的'羽毛衣，在丛林里欢笑，他们爬到树上与一些调皮的小猴玩耍，调皮的小孩握着调皮小猴的手，大地有着一股自然的情感！
印第安人，美洲最古老的居民。最先种植玉米、马铃薯、向日葵、棉花、金鸡纳树等作物，对人类作出贡献。现有３２００余万人。主要从事农业。北美约剩８０余万人，大都被赶入保留地，生活艰苦。在中美和南美一般都受所在国统治者的歧视。可见印第安人无论在多艰苦的时候，他们都一直保卫民族的尊严。都是爱保护自然，种出传统的农植物，他们又善良，带有一种对自然的崇高敬意，艰苦的奋斗。这就是勤劳善良的印第安人。他们对清澈的小河流水而感到自豪，这些都是他们祖祖辈辈保护下来的功绩，是他们的骄傲，他们爱护大地上的山峦河川、动植物都同属一个家园，可见他们的环保意识是非常的强的，拿咱们来说，许多中国人把许多有毒的化学品排放到中国的小河，一点都不顾后果滥用它，造成许多百姓喝上受污染的河水。这让我感到世界上还有这种热爱自然的民族真少见。同时，我发自内心的愤恨我们一些工厂老板为了私利而不顾公共环境排放污水！
有句话说的好：任何降临到大地上的事，终究会降临在大地孩子的身上。这是印第安人对我们的警戒,地球是人类的家园，我们生活在大地上，沐浴着阳光的雨露，感受到雨雪霏霏，在母亲的怀抱里成长。如果她受到破坏，而我们不醒悟，不会及时挽救她，那么她的伤害，将会演变成我们自身的伤害！这句话让我感到格外感动！
这就是古老的印第安人，一个朴素，崇尚自然而有着强烈的民族感的民族！是值得大家敬重的民族！
初中生的作文 篇4
何XX你好：
虽然我已远在他乡，但是我们彼此的情谊依然还在，要记得，我们是好兄弟。
染指流沙间的一挥，我们都已经长大了，逝去的岁月里充满着太多太多的喜、怒、哀、乐。在我记忆的长河里，也曾有过一叶扁舟，令我心痛，让我记忆犹新。
如果是好朋友，就无须天天联系着，因为我们都在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受对方；好朋友，总能给对方不畏严寒的勇气；好朋友，也总是能陪对方跨过脆弱和迷惑。
我每天感到学习的苦闷，生活的乏味，极力追求我所要的幸福，我却不知道它在何处，但是我知道，至少我还有朋友给我的帮助与鼓励，他们一直在默默地注视着我，关心着我，所以我也会向他们那样给你帮助与鼓励，希望你以后能考上你所如愿的学校，长大后干自己喜欢的工作。
世界上的幸福无处不在，重要的'是你的心能否感觉到它，你能否真正的认识到它的存在，如果你遇到困难，不要怕！因为有一个朋友在默默地支持你、鼓励你，为你加油！
字不在多、重要是有情，希望你好好学习，家庭幸福！
20xx年8月16日
你的好朋友：XXX
初中生的作文 篇5
花的港湾是大地，鱼儿的港湾是海洋，而我的港湾是我的爸爸。
幼年时，我的港湾就是爸爸的肩膀，到现在仍然记得坐在那个宽阔的肩膀上的感受。还记得那时我和爸爸的游戏：我坐在爸爸的肩膀上，爸爸双手扶着我，我欢脱的挥舞着手臂，哦哦的叫着。爸爸在房间里用肩膀托着我走来走去。即使当时的我年幼，并处在快要两米的高度上，也并不害怕，因为我就好像那小木船，而爸爸那宽阔的肩膀就好像是我温暖的港湾。
童年时，我的港湾是爸爸温暖结实的胸膛，在外面受到了委屈，一回家一头扎进爸爸的怀抱，爸爸轻轻地抚摸着我的头发，悄声安慰。我闻着爸爸身上特有的烟草与洗衣液混合味道，慢慢进入梦乡，次日便会又回归到那个无忧无虑的我。
现在，我的港湾是爸爸的手，那双粗粝的温暖的干燥的大手，那双混合着淡淡烟草味的手。那双手没有魔力，却能使我在惊慌时莫名心安；那双手没有魔力，却能让我有安全感；那双手没有魔力，却能让我在寒冷的冬日里心里涌起阵阵温暖。
还记得前几天我和爸爸一起看电视，我突发奇想要和爸爸比一比手，真是不比不知道一比吓一跳，爸爸的手比我的手大出了一个半指节，再仔细看，那大手的手掌上布满了老茧，就是那双手，撑起了我们的家。
爸爸最近工作很忙，每晚都要八点多回家，在单位里的`工作并不轻松，还要经常出短差，在高速公路上连开好几个小时的车，每每回家都疲惫不堪，而我晚上要上补习班，每晚九点多才能到家。每天踏着夜色回家，不害怕是不可能的，尤其是在快要到小区门口时那段黑咕隆咚的路，一走到那里，心脏里就像有小鹿乱撞一样害怕的咚咚直跳，不由得加快了脚步。但是，一走到门口，就会彻底放松下来。因为那里站着我最依赖的人——爸爸。爸爸站在那里，笑着朝我挥了挥手，走近后，摘下了我的书包背在自己身上。我跟在后面看着爸爸在路灯照耀下闪着光的头发，鬓角已泛白。看着爸爸的背影，鼻头有些酸酸的。
我们常用父爱如山这个词，是啊，多么好的比喻，我的爸爸就像一座大山，撑起了我的天空，撑起了我的家。
总是向爸爸索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得爸爸的不容易。爸爸，谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我，我是你的骄傲吗？还在为我而担心吗？你牵挂的孩子早已长大。时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留。一生要强的爸爸，我没有什么能为你做的，微不足道的关心收下吧。
爸爸，我是鲜花，你就是大地；我是鱼，你就是海洋；我是鸟，你就是天空；我是小船，你就是我的港湾。
初中生的作文 篇6
揉揉惺忪的睡眼，又过年了，我不禁自言自语道，这恐怕是我在北方过的第一个年吧。
拉开窗帘，哇，窗外白皑皑的一片，整个世界好像一下子就安静了下来，逐渐变得祥和起来。
轻轻拍了两下表妹的头。走吧，去看雪。我对她说。出我意料的是，她倒很利索地从被窝里钻了出来，“走吧，姐。”跟爸妈打声招呼，穿上羽绒服，戴上手套，顺便拎上溜冰鞋，去黑龙江江面上转转吧。
从姑婆家到黑龙江用不了多久，十多分钟就到了。一路上，不时见到几个邻家孩童，拖着小雪橇，你追我赶的。家家户户的院门前贴好了对联、年画。画上尉迟恭、秦叔宝怒目圆瞪，是把我和表妹当成鬼神了么？
路旁有个卖孔明灯的，我买了两个，向小贩要了两支笔，把新年愿望写在孔明灯上再放飞，似乎会更灵。小表妹一会儿就写完了，我正纳闷，凑过去一看，歪歪扭扭的一行字：我许的所有愿望都能成真。嗬，这小丫头！
到了黑龙江边，孩子们三五成群地玩着闹着，各式各样的冰上玩具：“冰猴”、“狗爬犁”，小贩们可乐开了花。套上溜冰鞋找个人少点儿的地方，我和表妹便溜起了冰。过年了，人流特别大，不一会儿，我们就被挤出了江面。愤愤地脱下溜冰鞋，穿上靴子，去小贩那儿买串儿冰糖葫芦，之前的不悦一扫而光，取而代之的，是填满心扉的酸甜味儿。
回到家里，把溜冰鞋一甩，又跑出家门玩雪去了。天地间一片苍茫，再加上路人本就少。一瞬间，好像就只剩下了我一人。空气中酝酿着雪的甜美和清新，一点杂质也没有。
耳畔响起了“噼里啪啦”的鞭炮声，睁眼，原来是表妹放的小鞭炮，趁她不留神，一个雪球砸过去。紧随其后的是表妹的怒斥：“姐！你干嘛？”说罢，又是一雪球“飘”了过来。有句话是怎么说的.？女子报仇，十秒都晚。可不是嘛，瞧我俩这怒气冲冲的样儿，身上有穿着红艳艳的衣裳，活脱脱就是两头小母狮子。
跑累了，玩乏了，也该回家了。进了院，抱起瑟瑟发抖的小狗，带着凉气蜷在炕上，一家子人围在一起唠唠嗑，倒也安逸舒适。歇够了，缠着妈妈出去冻了个冰灯。光线透过冰棱，模模糊糊地，我好像见到了晨曦。
过年的味道嘛，唔，是甜的，就像冰糖葫芦一样。
初中生的作文 篇7
“如果必须要选择，你愿意做痛苦的人还是快乐的猪？”我问爸爸。爸爸一时回答不上来。“痛苦的人吧。”最后，爸爸说，“自然是做人好些了。”
看来，大多数人在快乐与地位中，还是会选择地位。或者，从某种意义上说，地位本身就代表一种快乐吧——尽管它有时也是一种负荷。许多人都希望在别人面前显示自己的成就，从而忽略真正的发自内心所需要的快乐，所以，活得很累。于是，希望变成一只快乐的猪，来躲开烦恼，避开困难。然而，快乐的猪因为什么都快乐就没有不顺心的事，也就没有了追求、欲望。慢慢地，快乐的猪也变得不快乐起来。或许，快乐是需要不快衬托的，没有不快也就不存在快乐。快乐是个相对而言不定的`值，没有具体物质来确定它的价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。如果全天下的人都成了快乐的猪，那么，它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了，总有一只猪会选择做个痛苦的人，这样在同类中就能得到尊重、羡慕、崇拜……他果然尝到了甜头。于是，就有第二只、第三只猪选择做人，虽然内心痛苦，但会获得名誉、地位、权利，甚至，使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这应该是受虚荣心驱使吧。渐渐地，人越来越多，猪越来越少，所以，剩下的猪也必须成为人，否则，就会遭受唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是，选择做人就得为生活、未来、工作奋斗，就要想方设法在激烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的，人们不能拒绝困难、烦恼、失败、哀伤，但它也不会没有欢笑。生活是一件既美好又残酷的事物。
快乐的猪不可能永远快乐，它会感到空虚和迷茫；痛苦的人不可能永远痛苦，只要他学会做几次快乐的猪……
点评:
"快乐是个相对而言不定的值，没有具体物质来确定它的价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。"
我只能说写得非常不错,一针见血,小作者对事物看法透彻.
【初中生的作文】相关文章：
初中生作文09-26
初中生的作文12-06
初中生作文09-04
初中生活的作文09-13
初中生假期作文11-14
初中生优秀作文11-09
初中生回忆作文11-11
初中生开学作文11-12
初中生活作文11-13
初中生活作文09-07