【热门】初中的作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初中的作文8篇,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”伊人,或是巧目盼兮的意中人,或是志虑忠纯的良臣,或是聪慧绝顶的贤人。是啊,美好的事物,怎能不令我们所追寻?但是,我们就像作者一样,追的坎坎坷坷,历经千辛万苦,跌跌撞撞爬上山顶,抬起头,却发现他早已在另一座山头向你招手。这样的重复,一遍又一遍,无穷无尽。
盛夏,小小的我蹲在阴凉的大槐树下看着同样小小的蚂蚁搬着饼干。我拿着树枝,恶作剧的把饼干一次次挑离小蚂蚁。可怜的小蚂蚁每一次离它的食物是那么的近,却永远够不着。从中午到傍晚,它被我用饼干兜了一圈又一圈,它和它的饼干,就好像隔了一辈子的距离。
蹲了那么久,我的.腿都有些发麻。可是,它就像不知道累一样,执着的追逐着,连我都替它不值,“小蚂蚁,就一块饼干而已,为什么要这么拼命呢。”“欣欣,那是它的梦想啊”不知何时,奶奶站在了我旁边,微笑着说。“就是一块的饼干?它的梦想可真小呀!”我瞪大了眼睛,很是惊奇。“可是欣欣,你要知道,梦想即使再小,它能给予你的力量,却是无尽的。”“哦”我似懂非懂的应了声。奶奶看着小蚂蚁如愿搬走了饼干,慈祥的对我笑着,“等欣欣长大了就懂了。就像这只工蚁,找食物就是它的使命,是它存在的意义。所以,无论路途如何艰辛,它都一定会会挺下来,完成它的梦想。”
放弃?不,我淡淡的笑了。那是我的梦想,我情愿花一辈子完成它。既然已经走完了小半辈子的路,那么坚持一辈子又何妨。
初中的作文 篇2
Hello,every body,我叫蚊子,也许大家对我也并不陌生,因为我们每天都见面。我们是由许多不同类型的蚊子组成了一个大家庭,虽然我们的类型不同,但都有共同点,就是我们都有一个细小的身躯,尾部有一根细而长的针,你千万不要小看这根针,他具有很大的杀伤力,我们之所以能够成为四害之一,靠的都是这根针。
偷偷告诉你一个秘密,我们总爱在人类没有防备的时候,用尾部的针插在人类身上吸血。人类居然不知道,等我吃饱食足后,会在人类身上留下一个记号——那就是一个又红又肿的大包。人类知道后又痒又生气的,但又无计可施,因为我们早以溜之大吉,人类无法找到我们,嘻嘻。
因为我们的同类到处吸血,到处留下记号,使人类非常生气,决心对我们赶尽杀绝,见一只打一只。因为如此,害得我们像过街老鼠一样藏头露尾,不敢光明正大地出来。但是到了晚上,人类睡得很香的'时候,我们又开始出来‘工作’了,我们从一些‘秘密通道’里进去。进去后,围着人类嗡嗡地叫,放心地吸血,第二天,人类睡醒后,全身都有我们的记号,气得他直跺脚,但也无济于事。
噢,还有一个秘密告诉你,人类也为我们做了好事,因为人类不爱护益鸟和益虫,使我们的头号敌人一年比一年减少,真是好。人类也许不知道,自己身上给我们留下了那么多记号,是自己自讨麻烦的,谁叫人类不爱护益鸟和益虫。
啊,完蛋了,无意中说了那么多秘密,真是自找麻烦,不行,我要走了,下次再谈,bye—bye。
初中的作文 篇3
听着走廊里老师的脚步声,我的脸色唰地惨白……
三天前。
期中考试只剩下了最后一科——数学。我信心满满,流星般走进了考场,窗外天是那么晴,太阳高照,没有云,只有鸟飞过留下的翅膀的痕迹。嘴角斜着一抹冷笑,大意的我没发现天际遥远的乌云。
试卷被前桌同学传过来,我飞快填上了姓名、考号。题目都太简单了,仅做了几道,我就信心满满,胜券在握。
最后一道题,我碰了钉子。豆大的汗珠在鼻尖凝固,阴冷的空气丝毫不减,冰与火的煎熬让我无可奈何,心力交瘁。我又抬头,天上骄阳竟被乌云遮盖,植物都耷拉着脑袋,车区的自行车被狂风吹倒了一片。天!我失望地在心里呼喊,无奈,又转身投入题海。
分钟一点点变多,时间流逝,快了,快了!我灵光一闪,唰唰写着。
哈!哈!哈!感叹号已不能形容我的心情,我狂喜,抬头,又见那乌云,竟还未散尽。我不屑地哼了一声,乌云又怎能阻挡我胜利的喜悦?只可惜……
我大意了,我大意了,我真的大意了。
最后关键的计算,我受到了惨痛的失败。我低着头,好冷啊,我是从心里往外冷的!冬天,地上有冰,我心里也有冰冰。太阳披着一层云,没有暖意,它远远地望着我,没亲近感。
到家了。我仿佛机械,道出考试的情况。他们无言,我心里有冰,他们脸上也有冰。
夜深了,新一轮的轰炸又展开,我跑出去,外面大雨倾盆,我竟分不清什么是雨,什么是泪,只觉得我正怒吼,而又听不见一丝除雨声外的声音。我缩在别人的门下,我更冷了。
雨停,我终是回家了。默默听着更严重的`话,我无语。望瞭望窗外,外面很静,夜就像又黑又黏的液体,我掉在里面,凝固住了,该来的还是要来的。
又是一个周一,没有往常的朝气,我浑浑噩噩地走着。第一节就是数学,听说成绩出来了……我已经不伤心了,我只是绝望,还有冷。哪里有温暖?双颊上又流下了温热的液体,是泪吗?
走廊里,响起了高跟鞋地面的声音。
作者:宋一诺
指导老师:潘燕
初中的作文 篇4
文中意繁尘,笔中意稀尘。
岁月染指红尘,伤了流年,痛了回忆……花落翩翩,岁月荏苒叶落飘飘,忆阑红尘。
——题记
人生太快,太匆忙,很多时候,还来不及看清,来不及了解,来不及知道,时光就一恍而过了!古时候,有很多人感叹时间过得快,无法把握,确实,时间,是我们抓不住的东西,我们看不到,触摸不到,只能凭感觉。可是又有多少人能知道,能把握呢?
青春,一个美丽动人且又充满活力的字眼,更是一段永驻脑海的美好回忆。像一艘小舟,荡漾在生命的海洋,时而平静,时而张扬;像一支画笔,挥笔洒墨,绘就青春画卷;像一团火焰,点燃我们稚嫩的心,去奔跑,去张扬。奥斯特洛夫斯基说过:“生命赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量,充满着期待、志愿,充满求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春”。是的,在青春的岁月,我们充满着昂扬向上的气势,我们无所畏惧,敢于为了梦想去拼搏,绽放着青春的光芒。
在童年的时光里,我们懵懂无知,对一切都充满着好奇心。不知道太阳为什么会发光,不知道星星为什么会闪烁,不知道天空为什么是蓝色……就在不知不觉中我们结束了我们的童年,迈进少年,开始去结交朋友,开始去了解周围的一切。在哭哭闹闹中我们登上了青春的舞台。在青春这个舞台上,我们演绎着自我,张扬着自我个性,唱着我们自己的歌,恣意展现我们的'风采。从萌季到花季到雨季,我们经历着我们飞扬的青春。
在青春的岁月里,有欢笑,也有泪水;有努力,也有颓废;有甜蜜,也有痛苦。那是一段清纯美好而又狼狈不堪的岁月,我们会伤心时会哭泣,痛苦时会大叫,开心时会大笑,成功时会洋洋得意,我们可以肆无忌惮地宣泄我们的情绪。可以不在乎别人眼光,做着自己喜欢的事,恣意张扬着我们的青春。
在金秋九月、丹桂飘香中大家欢聚一堂,一起军训,一起流汗。还记得当初第一次走进宿舍,第一次走进教室,彼此羞涩腼腆地互相自我介绍,一起快乐地交流。那时的我们是那么的稚嫩、单纯,同学之间散发着愉快的青春气息,相互帮助,彼此开着一些无伤大雅的玩笑。在欢声笑语、打打闹闹中一起度过了最难忘的三年。还记得中考前大家一起刻苦地复习,彼此许下美好的祝愿,相互鼓励,在中考的战场一起为梦想而奋斗。还记得中考结束的那天,大家相互进行离别的拥抱,一起唱歌,一起哭,一起笑,即使即将各奔东西,但永远也忘不了这份友谊。我想说:“青春有你们,真好!”
那也是一段肆无忌惮的岁月,我们也干过许多荒诞的事。我们会在上课玩手机,熬夜打游戏、看小说,挥霍着青春。那也是一段叛逆的岁月,我们会跟父母老师对着干,认为他们约束着我们,认为我们自己已经长大,认为自己做的都是对的
青春岁月匆匆而过,带走我们的笑容和泪水,留下的是无尽美好的回忆。是的,我们的青春奋斗过,失望过,颓废过,也迷茫过,但是,这不就是我们多姿多彩的青春吗?有痛有笑,有苦有甜,才是青春。
时光的年轮滚滚而来,无情地碾压着我们的青春,但是,我们的青春依然会那么绚丽多姿。在那青涩的岁月里,有着我们最美好的回忆,即使有天我们终将老去,但是,青春依然会飞扬在我们的脑海。
无所谓对或错,在这个花样年华中,绽放最真实的自已。抛开你那所谓的面子,对于一个失败者来说~一文不值。现在,如果还再对未来充满惶恐,抱歉,请你退出,因为你不配,拥有这段美好的岁月,想想自己的未来,只要你还有梦,就应为之去拼斗。否则,在多年之后。你会发现当初活得有多空洞。年轻,真好!不要辜负它所给你的青春!
时光匆匆,人死也好,花谢也罢,只要自己活得好,不让自己有遗憾就好,当行将就木时,回味过住的岁月,我们不后悔,尽管岁月无痕,至少我们还有这一生的回忆,有回忆相伴,人生就是完美的!
初中的作文 篇5
素质是什么呢?——素质是人的语言,行为和举止的表现。好素质体现在对人彬彬有礼,待人和气,举止规范以及谈吐规范等,好素质都是高尚行为。相反,出口成“脏”,惹事生非,无中生有,这都是素质问低下的表现。
有人曾经说过:“三岁看大,七岁看老。”要养成一个好素质,是和家长的学历,他们的教育方法以及家庭环境有关。一个高学历的家长有高素质,他们的素质直接影响了自己的儿女,让他们养成一个良好习惯。而有些素质低下的人平时不管自己的儿女,只知道赌博,也会影响到我们。同时学习环境好与坏也有密不可切的关系。
重视本人素质,自我认识,对今后人生有举足轻重之作用。所以,我们就从自身做起,从点点滴滴中做起。我们要注意自己的言行,素质低的人如果去应聘,出口成“脏“,随地吐痰,这种人公司是不会要的。但如果是素质高,品德高尚,讲卫生,对人有礼貌的人,会受老板的喜爱。
我认为,要提高自己的'素质,是和日常中的行为举止息息相关。我们理应做到:上课认真听讲,不走神,不分心,下课不追追打打,放学后认真做老师布置的作业,然后复习今天上课的内容,预习明天要上的内容。在学习的过程中,不懂就要问,我们不能不懂装懂,在班上与同学和谐相处,只有这样才能提高自己的素质。
我们现在应该从本人做起,从现在做起,以人为本,全面提高素质,养成良好的习惯,树立正确的读书观,抵住不良习气。
初中的作文 篇6
同学们,你们对班长这个职务再熟悉不过了吧?许多同学都认为要是当上了班长,那就“万事大吉”了:可以天天威风凛凛地指挥同学早读、做操,有时还可以充当老师的角色,管理同学们的纪律……简直比做神仙还快活!可俗话说得好:凡事有利就有弊,班长这个职务也给我带来了不少的烦恼,班长的烦恼作文。
一天中午,我匆匆忙忙得吃完了午饭,拿出丝毫未动的作业本开始奋笔疾书,可没过一会儿,办事在无人管理的情况下炸开了锅,什么大声嚷嚷的,追打哄闹的.应有尽有,这在平时,我早就让他们去办公室“喝茶”了,可今天,我写作业像赶火车似的,哪有时间管啊!我怀着侥幸心理想:算了,就这一次,让他们玩玩吧!可转念又想:不行,老师既然把这个重任交给了我,我一定要尽责,不然,老师就不信任我了。于是,我丢下手中的笔,疾步走向“闹市中心”,将情节严重者给予红牌一张(去办公室),对于行为不那么严重的给予黄牌警告。正当我以为可以回座位时,又出现了一个“民事纠纷”,没办法,只好在过去处理。就这样,经过了三番两次的折腾,写作业的时间也所剩无几了,组长的催促声雨水般的朝我砸来:“快点啊,快点啊,就差你一本了……”最后,虽然我按时交上了本子。可那龙飞凤舞的字,呵呵,可就得麻烦老师慢慢辨认了。
班长可不只是有写作业不安稳的烦恼,有时要学会忍耐。
有一次,我在管理班级纪律时点了一位同学的名,可那位同学的心情不好,立即又回了几句。我听了,顿时火冒三丈:哪有同学不服从班长的管理?我刚想拉他去办公室,一旁的孟竹提醒了我:忍忍吧,人家心情不好,千万别小事变大事。”我听了,只好将一肚子的气咽了下去。
虽然当班长也有弊,但是,这正是磨练能力的好机会,可以锻炼我的耐心、耐力和分辨是非的能力。我每当在工作上遇到不开心的事时,都会通过听音乐的方法消除烦恼,用最好的心情为班级服务。
初中的作文 篇7
在这个世界上,有这么一个人:在家庭中,他是一个不倒翁;在工作中,他是丛韧性十足的草儿;在生活中,他是一位博学多闻的传教士;在我的世界里,他是一盏永不熄灭的烛光,时时照亮着我的方向,温暖着我的心。
世界上没有什么苦事他吃不了的,从小到大,他坚强、努力,就算山穷水尽,也不曾放弃过。就因为这样,使他成为家庭中的不倒翁,彷佛是一座大庙中最高、最稳固的栋梁。狂风暴雨都无法动摇那支柱、击败那小草,他总是用那坚定无比的信念,战胜生命中的每一场风霜与雪,以不屈不饶、坚持不懈的努力,扫清布满荆棘的道路。因为他始终相信「风雨过后总有彩虹,乌云上面还是蓝天。」
尽管他的外表不是十分英俊,但他的脸上总是容光焕发,散发出慈祥的.笑容。乌黑整齐的小平头,是他的注册商标;眉毛又粗又浓,好像一位大将军;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的阳光;鼻子挺直高阔、天庭饱满,好似弥勒佛;一对敏锐的耳朵,听到任何音乐都能随口唱出音名,彷佛是台伴唱机。体型粗实强壮的他、腰圆背厚,是个体育高手,更是个游泳金牌教练。那双长满茧的手,能使劲的挥动网球拍、也能在琴键上轻快的跳耀、还能创造行云流水的文章、更能写出隽美的书法字体。
这个人,他创造了我的生命,将我慢慢的拉拔长大,给家庭带来了无限惊奇。他用毅力熏陶我、用经验教导我、用幽默丰富我、用爱心照顾我,在他的潜移默化下,使我渐渐懂事成熟,他是谁?虽然他只是个平凡人,但在我的心中,他是个伟大的人,也是我最敬爱的人,他就是-我的爸爸。
初中的作文 篇8
我有一个既宽廠又明亮的鱼缸,鱼缸里有一只活泼的小虾,和八条彩色的小鱼,一个黑色的氧气泵,还有一个小木屋。先说小虾吧,小虾的样子很像老爷爷,弯着腰的时侯。
小虾很聪明,总是躲到木屋里,让鱼抓不着,它还喜欢运动,每天都从木屋里出来一会。小虾还有一些长长的胡须,它的头上有一对兔耳朵,非常奇特,它还喜欢在鱼缸的墙壁上爬来爬去,真像一位跑步健将,它的.身体是透明的,内脏一目了然。它的尾巴像小鱼的尾巴一样,它的眼珠像蜗牛,都是有两根触须把眼睛连起来的。
再说小鱼吧,它们可真好看,但是以前有两条鱼是金色的,如今都变成白色的,我想是它们一定吃了色素才这么好看,其中有一条鱼真滑稽,它的全身都是黑色的,肚子淡黄色,真像一块煤炭底下刷了一层黄色油漆。我最钟爱一条肚子是白色的,背是红色的小鱼,因为它很可爱,所以我喜欢它。
小木屋上有许多园形的小门,颜色是绿色的,上面有十条花纹,不对,有二十条,也不对,总之,它的花纹很多。
我觉得我的鱼缸是全中国最好看,最迷人的鱼缸!
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