有关初中生的作文集锦5篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初中生的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
从分班考试的那一刻起，我的心里就有了一种失去了什么重要的东西的感觉，空落落的，很难受，我不想离开我生活了六年的母校，不想离开我的同学们，不想接受新的生活。于是，我在心里无数次地祈祷，祈祷我可以和班里的一些同学分到一个班，这是一个我发自内心希望能够实现的愿望，但现实把我的愿望踩在脚下狠狠地跺碎了。
过了一周左右，分班考试的成绩下来了。我与各个学校的同学汇集到初中的操场上，排好队，等待着被分入哪一个班级。我的四周都是我认识的同学，我从心里舍不得离开他们，所以我希望到了初中我们可以继续小学的友谊，眼睛紧紧地盯着校长手里的名单，仔细地听着校长的发言，生怕丢了一个字。一个又一个陌生的名字从学校的广播器里喊出，以及他们所对应的班级也随之传了出来。我能不能和我的同学们一个班级呢？我的目光变得急切，变得焦虑不安。
“...七年四班。”我听到了我自己的名字。我拿起书包，默默地向主席台的方向走去，在走的过程中，四周都是我的同学。我能看出他们眼中的留恋，而我的表情很淡然，像是什么也没发生一样。其实我的心里已是一片混沌，我在期待，期待一个我们班同学的名字出现在七年四班的名单里。然而，结果是没有。
我感觉我的世界一下子灰暗了，因为，我是一个接受能力很差的人，我对朋友的依赖性很强。 我怀着一种“万念俱灰”的心情，随便在教室找了一个座位，坐了下来。四周的全是陌生的面孔，他们的身边都是他们所熟悉的人，看着他们聊天时愉快的表情，我就越发地觉得自己孤独，自己明明在他们中间，却找不到是在一个集体中的感觉。我静静地坐在那里，仿佛这班里发生了什么，跟我都毫无关联。
过了一会，我们的新班主任老师走了进来，说了很多话，大多都是些鼓励我们要好好学习之类的话，我没有太听进去。然后就是讲要在明天去军训的事情，让我们准备好用品。我们拿出本笔记着，心里涌进了一种担忧的感觉。
这个班，那么陌生，我该如何与他们相处？更何况，我不想和他们相处。
那天回家，我感觉心很累，眼泪不断地往外涌，负面的情绪完全地覆盖在了我的全部。母亲给我准备好了军训该带的用品，我没有心思去看，我心里想的，只有我们这个已经分崩离析的班集体。晚上，我静静地流着泪，沾湿了枕头，我真的好怕，他们那么陌生，我不想去接触他们。
于是，第二天，我眼里布满了红血丝，精神状态很不好。我以生病为由拒绝参加军训。虽然我知道这样做只是逃避，但我也只有这时心情才会有片刻的愉快。
军训结束，要上学了。我背着书包，走进了教室，坐在一个角落里。一天当中，不是老师主动提问我，我就不会主动发言。我想，如果我是一个萤火虫，那肯定是不会发光的那一个，而我不发光，他们也就注意不到我，我也就像一粒灰尘，可有可无。
我坐在靠窗户的位置，稍稍往左一偏头就可以看到下面的操场，以及学校的大门。我看着那没有一点缝隙的涂着白色漆的电动门，想家的念头就深了起来。以前小学从来没有过这种感觉，没想到初中有了。我真的想回家，时间真的过的很慢、很慢。
大概上了三周的学吧，我们就要开秋季运动会，也就是现在这个时候。我没有体育方面的特长，学校的方队又嫌弃我的个头太高，于是我就成了一个无所事事的忠实观众。从毫无暖意天才蒙蒙亮的早晨到烈日当头的中午，我一直都是在以一个姿势坐着，身边的同学有的在吃自己带的零食，有的在兴致勃勃地聊天，我在他们之中显得有些特别。这样也没什么不好，安安静静地，不会遭到老师的批评，不会给谁带来麻烦。只是孤独会是不是来我的内心散散步而已。
下午，我还是以上午时的样子坐着，没什么改变。天气不那么热了，风给我带来了一丝丝的清凉，脚下也有了一点阴影。一个小学的同学突然急匆匆地跑了过来，告诉我，王老师来看我们了。王老师是我小学时的班主任。我得知后，心里充满了欢喜，于是和她拉着手，穿过人群，到达了校门口。
我看到了王老师。王老师还是印象中的样子，短头，染了头发，一脸温暖的.微笑，穿了一件蕾丝黑色的连衣裙，像是精心打扮了很久。王老师见了我，毫不吝啬地露出了熟悉的笑容： “宝贝，就你我还没见到呢。”说完就把我拥入了怀里。我感觉好温暖，好温暖，一种由内而外的踏实感。王老师问了问我的生活状况，说到这里，我的眼泪就又流了出来：“我没有朋友，我很孤独。”王老师沉默了，紧紧抓住我的手，只是说要我取得一个好成绩。我点了点头，几个小学同学，从远处跑来，他们也是来见王老师的。我与他们说了好长时间话，泪水在我们眼眶打转，然后又一同笑了起来，那个样子，真的有种说不出的复杂。王老师让我们回去，我们手拉着手，缓缓地向自己的班级移动。我听到王老师的声音。
“一定要加油。”
我只能说，我一定会尽力。
我们回了各自的班级，像什么也没发生一样。我还是之前的样子，没有变过，我不知道，我现在这个样子在将来会不会有改变。
如果时间能倒流，我一定会回到从前。如果小学时光是一场梦，我一定不会醒来。但这个世界上从来都没有实现了的“如果”。你可能会觉得我写的太过了，根本就没有那么难受，那样复杂的情感。但是这些真的发生在我身上了，我之后的路还很长，我该怎么走，是独自一人，还是结伴前行？
我想，我永远都会是那个“奋斗的小女孩”吧，永远在努力，不懈气。小女孩总会长大，但这个过程，真的很累。我希望我永远是单纯的、快乐的小女孩。都说学生时代是最美好的时候，要珍惜。我不知道它指的是哪里美好，我现在就像在一个悬崖的边缘，选择前面，是万丈深渊。左右和前面一样，都是粉身碎骨的结果。后退，能退到哪里呢？
也许这就是成长中的困惑吧，我的初中生活，就是以这样一个状态开始了。
初中生的作文 篇2
假如我是科学家童年时，我们不禁回忆起自己的一次次科学实验。这次习作的话题是“我的一次科学尝试，”可以写自己的`科学小实验。有一次，我正在拿着一个扁乒乓球，愁眉苦脸，突然灵机一动，能不能把扁乒乓球变回原样；于是，我就跑回去问爸爸，爸爸说：“我当然有方法了？能哪能不能教我方法：可以。我激动得向房间跑去拿工具。我首先拿一杯热水然后把兵棒球放进去，等一会，什麽事也没发生，扁的乒乓球在水中享受洗澡的感受我猜热水是不是不够热啊。然后我拿了一杯水去烧，时间一分一秒的过去了，我急忙拿开水壶放进去，一阵，果然乒乓大了起来。我非常高兴，感谢爸爸怎样教我使乒乓球回到原样。这次实验可真成功啊！我才知道科学实验是多莫有价值呀。我真高兴。我以后一定当科学家。
初中生的作文 篇3
天慢慢变得阴暗了，晚上11点20分时，我们来到河南。一下火车，只见一位导游把我们接到一辆大客车上，那位导游自己姓孔，通知我们现在前往酒店休息，明天凌晨3时30分到车上集合，“这是不是太早了”，车上的人惊呼着，“由于前来游玩的人太多，必须早起”，没办法，只好各自回房休息。
第二天，我兴奋地起了床，坐上客车前往云台山。来到那儿，哇！真是“欢水笑接高朋，飞瀑流泉迎贵宾”，那山巍峨雄伟、险峻如壁、雄浑奇异，山上的雾像乳白色的轻纱缭绕着山。
我们先来到了云台山的小寨沟。一进小寨沟我就听到了哗哗的水声，我先看到了潭瀑峡，小寨沟相传为隋末农民起义英雄刘武周和唐太宗李世民安营扎寨之地，总长约2公里，三步一泉，五步一瀑，十步一潭，被称为“潭瀑川”。
我们又去了泉瀑峡，它总长约3公里，沟的尽端是落差314米，雄冠亚洲落差最大的瀑布－云台天瀑，我下水摸了摸，啊！太清凉了，这就像天然冰箱。
呀！红石峡真是太美了，石头全是红的，红石峡景区秀、幽、雄、险于一身，泉、瀑、溪、潭于一谷，有“盆景峡谷”的美誉。
我们去了叠彩洞。叠彩洞又名螺丝洞，是连接豫晋两省的公路隧洞，是修武人民发扬愚公精神斗天斗地的杰作。它总长10公里，其大小二十三洞，洞洞不同凡响，迂回奥妙，奇妙多彩。
最后去的是青龙峡。青龙峡有“云台山第一大峡谷”的美誉，这里瀑飞泉悬，潭幽溪清，山水含情，草木解意，堪称生态旅游，休闲避暑的好去处。
这些地方是不是很美呢？我都流连忘返了，徜徉在云台山世界地质公园，既会感叹北国山势之雄，又可领略南国山川秀美；既会体验到大自然的神秘，又能聆听飞瀑流泉的欢歌。
去台山的神秘：1、古老性，2、稀有性，3、过度性，4、多样性，5、系统性。
泉瀑峡就像被鬼的斧头砍过，被神仙的刀砍过一样，然后有一股泉水流下来。那潭瀑峡的泉水就像琴弦一样挂在那青山上。红石峡的水如一块翡翠一般，这水可引来不少的'游人。叠彩洞的每一洞像两个城市的桥，让我们相见。青龙峡山上的每一棵树都倒映在水里多么美呀！
你是不是被这大自然的奥秘吸引呢！你是不是也想去看看呢？
初中生的作文 篇4
站在教学楼的走廊里，静静地看着那校园大门陆陆续续涌进的新生，我仿佛看到我以前的影子，那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气，只会依靠家人。到那里后，我学了很多以前不会的也能够说是说是不屑做的，比如说，第一次住宿，第一次到饭堂打饭，第一次铺床，我有太多的第一次在这个校园发生。
可我在校园也不是事事都顺利，也有很多烦恼事，比如，初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的，一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。之后，有些同学适应了老师的教学方式，也开始认真学习了，他们大多数进入了“优生班”。留下的大多都没啥志气的，他们每一天空上课不是低头玩手机，就是当“睡神”。下了课就聚在一齐开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们，此刻有这么好的学习机会，为什么不好好学习，却沉沦在那些所谓的“潮流”，难道真的要在晚年的.时候后悔吗？
我曾在空间看到一句话“班主任永久都不明白，保护班级的，永久都是那几个所谓的坏学生”，这句话我觉得很有道理，那坏学生又知不明白在他们闯了祸后，班主任总是第一个站出来为你们辩护，他可能会被校长狠狠地骂，却只要你们写张保证书。其实即使没有你们，班主任也会护着我们的班级。在校园，最了解我们的不是家长，而是班主任。
在我的初中生活里充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过，之后有太多的愧疚感，我觉得我对不住很多人的信任，我就改过自新，重新我的校园之旅，最后还好赶得上“学习大军”。
那里有我太多的回忆，也许我在五十年后会忘了这校园的名字，但我会记得那段多姿多彩的初中生活，更不会忘了我悲哀的时候同学们的安慰。
初中生的作文 篇5
过年的气氛逐渐消失在喧闹中，只有寒风在拍打着窗户，发出“呼呼”的叫声。夜深了，我仍是睡不着，看着手机上失败的标志又再度出现，我不由得叹了一口长气。
“鑫仔～，老师说要看《“感动中国人物”》，现在要开始了呦。”!唉～，好好的寒假不过，看什么《“感动中国人物”》，?不过，这可是老师布置的，也算一个寒假作业吧!。我这样想。着，揉了揉酸痛的眼睛，拿起遥控器打开电视。开始了，我扫兴的地看着电视频幕，其实也没有什么好看的，无非是一些牺牲自我，拯救他人的故事件，这种事情天天在上传，起初还有点感动，不过看的得越多，就越没有感觉。
“哈～”我伸了个懒腰，打了一个哈欠，准备在沙发上眯一会时，一道道橙黄色影子在我眼前晃动，引起了我的注意，原来是消防员在紧张地扑火，只见三楼房子火光冲天，一阵阵火焰越窜越高，浓烟从窗口涌出来，像极了一个恶魔把他那狰狞可怖的头探了出来，在爆炸声和破碎声当中，依稀还可以听到一个婴孩的啼哭闹声，。此时，一位妇人听到后流泪不止，跪在消防员面前“救救我的孩子!救救我的孩子……”其中一位消防员握住妇女的手说“一定会的!”紧接着，他们冲了进去，恶魔用他那罪恶的手和脚——，烟和火阻扰着消防员们的前进，但消防员们沉着冷静，一路上披荆斩棘，机智的地避开了爆炸和火焰，迅速找到了婴孩被困的地点，。
只见婴孩坐在电梯那边，不会!电梯已经坏了，门已经被炸开了，就像恶魔的血盆大口，婴儿哭闹的着爬上缺口，。在那一瞬间，只见消防员以迅雷不及掩耳的.速度冲了过去，消防员和婴孩一齐滚进了恶魔的“口”里。只听见一声巨响，在场所有人都沉默了，。一片静寂之后。，一声响亮的哭声划破天际——婴孩得救了，只是那位消防员倒在血泊当中，永远的睡去了，双手紧紧的地抱着婴儿，那原来他是拿自己的身体当肉垫……
深夜了，寒风依旧呼啸着，看想着年仅28岁的消防员杨科璋，我依旧睡不着。
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