初中生的作文

时间:2023-03-19 09:37:44 初中作文 我要投稿

【推荐】初中生的作文锦集6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中生的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】初中生的作文锦集6篇

初中生的作文 篇1

  每个人都有过花季年华!每个人都有过青春的美好回忆。但你能确定在那美好的年华中就没有过一些后悔、过错吗?青春花季,一个忧伤的花季。

  在一个小山村中,有那么一个男孩——他总是在自己的世界里,似乎没有任何事物可以引起他的注意.直到一个女孩走进了他的身边后……她是一个安静的女孩,但是在他的面前总是无法保留着最后的安静……男孩的村子在女孩的前面,在那一条小路上男孩总是等着女孩,无论风和雨、一如既往的`等待。那是一个阴阴的天气,女孩走在那条已经走过无数次的小路上。心里不知怎的有那么强烈的心跳。在女孩的身后一个阴影在徘徊着,突然靠近女孩将她捂住拉向了一旁,女孩挣扎着,但那个阴影怎么也拉不开

  ……一阵铃声“呤呤呤呤……”仿佛是救命的稻草。女孩高声的呼喊着,男孩来了、来的是那样的及时……男孩和女孩一个骑车一个坐车,在阴阴的天空下慢慢的前行!男孩一直爱着女孩,一直默默的喜欢着她。今天他很开心,因为女孩答应了他!每天的上下学便成为了男孩最开心的时光——因为她那时在自己的身边,一直露着在自己心中最美的微笑!时间不知不觉中过去……男孩和女孩在一起已经一年零三个月了,在这期间他们共同渡过了美妙的青春年华。将一次次、一缕缕回忆装进时间的岁月瓶中去!时间一点点、一丝丝的流逝,一年零三个月——缓慢而快速的时间……美好的过后有时可能就是忧伤。女孩的奶奶去世了,她也要离开这里去大城市里了!那天女孩陪男孩度过了一年零五个月的最后一天,在那夜晚上女孩和男孩在离天空最近的地方许下了两个愿望——男孩希望可以这样一直走下去;女孩希望男孩可以记住有过一个她!第二天男孩去找女孩时,她走了。男孩恨自己,狠自己为什么那么的蠢,没有发现女孩的异样呢!在女孩的书柜里留有她在每天晚上为男孩许下的愿望——“希望他可以像今天一样快乐到永远哦!”“他甜甜的微笑好好看,他要一直笑下去哦!”“忽然发现他的好是那么的爱我,我好爱他哦!”

  ……一段段话语猛砸向男孩,他无声的哭泣着——以为她不喜欢自己哭的样子……花季的凋零……青春的流逝……

初中生的作文 篇2

  今天早晨,5点半醒来,清晨的光已经清澈,窗外有鸟鸣。我收到了一封私信,是慈弘曾经帮助过的一个学生发来的,如今她已经在北京读大学了。慈弘创建四年了,已经有370612名学生受益于慈弘的项目,这个孩子是这30多万学生中的一员。这封信给予我力量。也许这些年来,慈弘从初创时候的草根气质,变得越来越专业规范,变得强大,但四年来的每一天,从未忘记过为何而出发。

  “您好,呵呵请原谅大半夜的'冒昧写私信!我看到您写的为什么要做公益,我想可能是给那边孩纸带去的是一种眼界,一种希望吧,我作为一名曾经被慈弘资助过的学生,谈谈我的故事与感受,记得高二的时候,班主任带着我(学习委员)去领书和搬图书柜。(慈弘慈善图书角)当时看到那么多书,我真的很开心,我从来没见过那么多的课外书,自己平时只买英语字典和复习资料,还是用压岁钱买的,觉得买本小说书好奢侈,第一次看到那么多捐赠的书真的好开心,所以我们班几乎每周都会借很多书,当时看书就是很满足的事情。

  第一次读小王子,第一次读平凡的世界,我到现在记得我花两周时间读完它,很喜欢路遥,那时感觉孙少平的经历,跟我们很像,第一次看到外国读物,感觉那些书给了我们不同的见解,还有对这个世界的了解,我也很感恩!我也努力来到北京,也在上大学!很享受北京的文化气息,我也希望自己有机会可以参与志愿活动,公益改变了我们,改变了我们的格局与世界。我们支持可以延续的公益,谢谢你们。

初中生的作文 篇3

  小学,是注重基础的时期;初中,是培养能力的时期。六年级,是向初中过渡的时期;七年级,是初中生活的开始。前几天,我们召开了六年级联合队会,主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想,由于我们是九年一贯制学校,所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法,我感触颇深……

  首先,初中生活要比小学生活紧张得多,小学基本轻松,课程不多,作业也很少,娱乐占据了大部分时间,而初中呢,科目多,作业又难又多,知识越来越复杂,娱乐时间相对减少,学习要求更加严格,如果要想尽快适应初中的快节奏生活,我要从现在做起,严格要求自己,向初中过渡。其次,就是自主学习,小学,老师催着你,管着你,督促着你,而初中,只能靠你自己,老师不催你,不督促你,不告诉你上课要记什么,下课要背什么;有时的作业,老师就给你一份答案,让你自己去对;早自习晚自习,老师都不告诉你你要干什么该干什么,全靠你自觉,如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹,那么我们就很难适应初中的生活。第三点,也是最重要的一点,就是要合理安排好时间,到了初中,学习更加紧张,如果我们光顾着玩儿肯定是不行的,我们要劳逸结合,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快,不要边玩边学,这样既玩儿不好也学不好。

  马上就要进入初中了,我一定要把时间安排得井井有条,学习娱乐两不误,快乐的进入初中生活!

  畅想初中生活

  初中对我来说是一个美妙的字眼, 升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的天堂,每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养,努力生长。我一直向往着初中美好的生活,它将承载着我们共同的梦想自由飞翔,飞向远方。

  畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀,学会独立真正去面对生活,下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍,当铃铃的上课铃声敲响时,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

  七门功课不算多,但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就没机会了。

  告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦想,中学是求知的殿堂,是我们又一个温暖的家;是我们又一个是成功的彼岸。

  这就是我对初中生活的畅想。初中,其实只是变了环境,但升入初中意味着你不再是儿童,他们会开始把你当作青少年,当到六一儿童节时,不再是你的节日了,可是我们思想会更进一程,小学生活永远记入史册。

  畅想我的初中生活

  轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

  初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

  升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,正允吸着阳光的营养,海水的滋润。我一直向往着初中的温馨,美好的生活,初中的校园也将是我的家,几千学子共同的'家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活将是幸福的,不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲,平易近人;初中生活将是轻松的,不会再有堆积如山的作业,老师和同学之间会像朋友一样说笑,谈心;初中生活将是美好的,老师不会因为没完成作业而请家长,而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你,让你自己去发现错误,认识错误,并即使改正。

  畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

  七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了!

  年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

  儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着......

  这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

初中生的作文 篇4

  我羡慕的,往往不是那些风华正茂的情侣,而是那些搀扶到老的老人。——题记

  记忆中总有太多太多的画面值得去回忆,但让我永远记住的,我会把它深藏在心底。但那大部分都关于你,谢谢你的`存在,让我知道这世界上存在相濡以沫的感情,教会了我怎样拥有精彩的人生。谢谢你,我的外婆。

  小时候,妈妈经常带着年幼的我去看望外婆。外婆家就像是一个花园,不大却有无言的充实感。那里种满了蔬菜和花朵,大有一种“芳草鲜美,落英缤纷”的景象。那里确实留下了我太多美好的回忆,以至于我无法用语言去形容那里的美丽。

  我永远也不会忘记外婆的朴素,不论是她的家还是她的人。她总是爱穿朴素的单色衣裳和宽松的大裤子。她喜欢简单,但她也许并不知道,他在我心中,却是那么地复杂,那么地重要。

  她就像一阵春风,吹开了我绿色的小花苞;她就像一缕初春的阳光,消融了压在我身上一整个冬天的冰雪;她就像一丝细雨,让干渴无奈的我喝饱后继续成长。

  后来,外婆走了。但是她却只是身从我的生活中走开,却依旧在我的心中,从未离开过。

  也许她在我心中暂留时扎了根,以至于她离开了我几年我却依旧爱着她。

  谢谢你,让我在这一生中遇到了你。我会把你,永远定格在记忆中。

初中生的作文 篇5

  我们都知道“水滴石穿“这件故事。

  从前水在石头上流,“石头就骄傲的说:你只不过是给我洗洗澡,”这句话被屋顶上的小水滴听到了,小水滴说我一定能把你给滴穿的。就这样,十年,二十年,一百年,三百年过去了,小水滴终于把骄傲的石头滴穿了。这一则故事告诉我们只要怀着持之以恒的心,坚持着,就一定能把你想做的事情做好。

  在古代有一人叫张四的人,他常常在家里无所事事终于有一天一件事让他碰见了,一家大仓库里面缺少人手,张四就在那里开始了工作,他在那里辛苦地工作,却赚那么一点钱,他很是不甘心,于是他有一天在仓库里搬运,捡到了一文钱,他高兴极了,于是他天天都在这里转啊,他每天都能捡到一文钱,可是钱终于被他给捡没了,于是他又开始在仓库拿东西当钱换,这一举动被仓库老板发现了,就把他告到了衙门,县官问他:你可知罪,他说才一文钱,县官说:一日一文,千日千文,绳据木断,水滴石穿呀,这一遍故事告诉了我,水滴石穿的由来。

  这一则故事改变了我对学习上的事情,我还记得有一次,在我上一节数学课的时候,老师在上课的时候,我在玩,有时候听有时候不听,在下课的时候布置几题目,容易的题都做完了,还有最后的那一道太难,我没有写出来那一道题,我放弃了,就在那时,老师来把这一题给我讲了,以后我不会,我就努力的自己做。我坚持的想,不放弃,终于这一道题给做出来了。

  啊!持之以恒改变了我,改变了我对学习的看法,改变了人的选择,让放弃的人有了信心。鼓励了我前进的道路,使我变得坚强,让我知道持之以恒就是胜利。让我们知道持之以恒的好处,持之以恒让我们有一颗坚定如一,持之以恒的心,因为持之以恒不是一会儿就能学会的`,所以我们要有信心。要有坚定不一的信心才能锻炼成持之以恒的心。

  改变了我的坏习惯和坏毛病,改变了我对学习的不好念想,让我成为了一个持之以恒,坚定不一的人呀!

  就像水滴石穿一样,水有一颗恒心,石头它却骄傲,因为石头它有骄傲,所以它肯定输,我们要学习小水滴持之以恒的精神呀!

初中生的作文 篇6

  对于“青春”这个词,也许大家并不陌生,这个词是人们口中常说的,也是我们耳边常听见的,但是,你妈又是怎样认为和看待这个词的呢?

  许多人认为“青春”就是人这说长不长,说短不短的一生中,最辉煌、最具有活力的一段岁月。大概在十七岁到二十岁,他们将那一段时间看待为最应该抛开伦理道德,甩开那么约束自己的“条框”,放飞自我的时候。

  可是,我却不那么认为。我觉得青春没有时间限制,而是心态的问题。因为有一天清晨,我看见一个长着满下巴都是白色胡子的老爷爷。

  只见老爷爷穿着一身运动服,在我家不远处的'健身场上运动,做一做体操,跑一跑步。

  这时候的老爷爷,看起来已经反老还童了,看起来是多么的有活力,一副青春不老的模样。我看见老爷爷正在那里做体操,便笑吟吟的走了过去。

  “老爷爷,您怎么那么早就来锻炼身体了呢?为什么不多睡一会儿呢?”我很好奇也很期待,不知道老爷爷会给我怎样的答复。

  “哈哈哈……”老爷爷一连长笑之后,便接着说:“小妹妹啊,你不要叫我老爷爷,不然我会不开心的。”

  我听完这句话,乐了。于是,我指着老爷爷下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道:“您看,您都有白胡子啦!怎么不能叫您爷爷呢?”

  这下老爷爷可不高兴了,慈祥的脸上露出来不可预见的严肃。语气十分正经的说:“年龄不是决定一个人年轻与否的关键,关键在于一个人的心态。”

  听了老爷爷这句话,我受到了很大的感触。

  是啊,无论一个人的年级是怎样的,只要一个人的心态积极向上的,那么他只会越活越年轻,越活越精彩。完完全全配得上“青春”这个高尚的词。反之,如果那个人有年轻的容颜,看上去年纪不大,可是一旦他自己开始自甘堕落、不求上进。那么他就辜负了他的大好年华……

  所以,无论年纪怎样,只要心态健康,那么那个人就是最青春的!

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