【精选】初中成长作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初中成长作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中成长作文 篇1
日历打开了新的一页离期中考的日子又缩欠了一天。
这是我入入中学以来的第一次大考，是让老师、同窗意识我的一次机遇。替了留下佳的印象，这几天，我全部己就像一根绷紧的弦，丝绝不敢怠缓，一刻不停的学习，把休息时间缩到最短。不是我不想戚息，只是一闭上眼睛，面前就呈现一弛张考砸的试卷，我顿感困意齐无，坐马讫身伏案学习。可我越是尽力，成就就越和我启玩啼，望着考前检测舒上扎眼的分数，我觉得前所未有的迷茫取迷惑，心境也低到了极点。
一天傍晚，尔在温习作业，大脑在跟我罢农什么也瞅不出来，我把书使劲返桌子一砸，想高叫两声，我无力地倚靠在椅子上，二眼呆呆的望着窗外，眼睛固然看向遥方，但我的口仍是停留在桌上的课标上。唉，亮地就测验了，我不免何劳动的理由。
我正要把眼光发出屋里，忽然，一点小小的绿色映入我的眼帘。就像突然发明食品的饿饥者一样，我发疯似的把头伸出窗外，连我都惊奇我的猖狂。该我看清那是一株嫩嫩的绿芽时，心中充斥了迎交新惹事物的喜悦。兴许是由于最近压力太大的缘故吧，我的情感最近有些冲动。我定了定神，忍住心坎的欢乐，细心察看那株幼苗。那幼苗长在我野的窗台上破根于一个小坑内。这小坑是一助捣鬼鬼干的恶事，我利想找时光把它弥补上，可它却给了我一个绿色的惊喜——它让一颗种子得以生出嫩芽！
我望着在牢固混土壤面仍然活力勃勃的嫩芽，不禁赞叹伏它倔强的性命力。虽然这多少天始终烈日炎炎，水分充分，可究竟已步进金秋，温度骤落。别的动物都未经枯败变黄，可它却在这暖度、养分皆匮累的情形下，吐没嫩嫩的绿芽。它的成长不仅需要动摇的'信心坚强的生命，更须要的是温和的心态，被遗降窗台，它无力转变大家的成长环境，能干的就是适应环境，用漠然的心态去看待本人的处境，是种子毕竟是要领芽的，这恰是“绿”的滋味。
看着这一株刚强而又活跃的幼苗，我焦躁的心情匆匆平和。我也能够像这株幼苗一样，调整善意态，无力改变环境，就主动适应环境，让从彼的幻想末究也开花。
我悄悄地躺在床上，关上了疲乏的单眼。
初中成长作文 篇2
“你怎么这么粗心，英语的单三怎么又忘了：语文默写还总是错……成绩就是没提高!”妈妈的怒吼，从六年级开始就天天响彻我的耳畔。
谁不想要把成绩提高上去啊?可生活却不能称心如意，不是这一科失手，就是那一科败下阵来……这些也都是我始料未及的。可我有能有什么办法呢?谁不想拿一个优异的成绩啊，可每个人的能力不同，先天条件不同，所以收获的“果实”也就不会相同啊。因此，我也只能说“尽力而为”了。为人学子，我一直告诉自己成绩不能太差：为人子女，我总是告诉自己不能让父母大失所望……渐渐地，烦恼也就越来越多。
如果说成长是一片海域，那么少年时期就只是海面上行驶的一叶孤舟。生活时常风平浪静，但总有狂风大作，海浪滚滚的时候。而我，就在这波澜起伏的生活中品尝着这生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成长，而烦恼之墙也在渐渐垒高，让人整天都生活在烦闷之中。
夜深了，在这个只属于我的世界，我躺在床上，没有丝毫倦意，静静的回想着白天所发生的一切。早上我迎来是这学期的第一次语文单元考。早读课上，我直视着课本，可心绪却飘到了九霄云外，思索着即将来到的的“世界末日”。枯燥无味的上课铃将我的思绪拉回，英语课开始了。我心不再焉得听着，心绪再次飘出窗外。脑海里，教辅书唰唰的翻着，昨晚惨不忍睹的模拟试卷，让我有些底气不足，想想开学到现在，还不到一个月，我不大的脑袋里被塞满了各科知识……不知过了多久,下课了，曾经亲爱的下课铃现在却成为了世界末日的'倒计时。5分钟，4分钟……1分钟，60秒，59……1，0。语文考试开始了，面对这些或是烂熟于心或是似曾相识的题目，我洋洋洒洒的在规定的时间内做完了。我交出题卷后，刚想走出班门，去透口气，可数学课代表的一句话却差点把我打回地狱：下午考数学!郁闷啊!上午才刚考完语文，下午就要考数学!我拖着疲惫的身躯走出数学考场，在毛毛细雨中漫步回家，烦恼的心情被雨后的空气缓和……
我多想我的一生中没有烦恼，可人不可能没有烦恼，唯一能解决烦恼的方法就只有学习。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然学海无涯，但我们应以快乐为舟，驶向幸福的彼岸，学着在烦恼中成长!
初中成长作文 篇3
时间的长河滚滚不息，人们随波逐流，一天天地跟着长大，变得沉稳，变得可靠。风雨的磨砺使身躯到灵魂一道坚韧起来。同时，和时间一起流逝的，是青春、记忆，还有......
至少在那段时光里，那个不成熟的我，莽撞又喜欢做些傻事。天真地以为只要肯付出，就可以梦想成真，却不知道还有多少辛勤的劳作还未迎来丰收的喜悦，就已经烂在了地里，化作黑土......
每每发现那诱惑的恋爱妖精飞舞而来，心中萌动的春意开始抽枝发芽。强忍小鹿乱撞、动荡不安的心情，反复用深呼吸平抚思绪。
眼前是挥之不去的影子和微笑，按捺不下触动的笔尖，偷偷摘下禁果研磨成汁液，在纯净、空白的纸张上倾吐心中悸动。在借彩虹艳丽的色泽晕染，为它安上轻快的羽翼，飞向心桥的彼端。
幻想如梦的未来，牵手走过夕暮下的街道。可太阳去的太早，黑夜来的太快。折了翼的`信纸飘散不幸被墨黑侵染，消融在无尽的夜。
那晚雷雨滂沱，将一颗心打散；还没有钻出泥土的芽儿，溺在雨水浸漫......
伤过、痛过、悔过，也哭过；乞求过、挣扎过、哀怨过，也放弃过。碎成千千万万而重新粘合的自我，在此中升华。
我的朋友说：很喜欢很喜欢一个人的表现是什么都在意，又什么都原谅。
但另一位朋友又说：你纯情不代表别人不绝情。
是啊，当初的那个我没有预见。无论多么在意，而对方不曾需要这份在意。她（他）对你造成伤害，却不会乞求一份原谅。只因为拒绝是一个人生来就具有的权利。
是啊！当初的那个我太不可靠。总是抱着不切实际的幻想，明明什么都不曾了解，明明什么都一片空白......哪怕这个我付出的再多，也依旧只是空白！
是啊！当初的那个我太过幼稚！也许，是时候跟上时间的脚步，成长一些，沉稳一些，也智慧一些了......
初中成长作文 篇4
诗，像一束束鲜花，给我带来了温馨;诗，像午后的清风，让我感到轻松惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗歌的海洋中漫游，我看到了许多闪亮的东西，那便是人类的智慧。我伸手捕捉，拾取诗中的许多优美词句。
“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”一望无际的天空，清澈见底的的溪水，红红的掌，洁白无瑕的羽毛，把我带入一幅美丽的图画，我仿佛看见了老家门前的'小溪上有一只只鹅在水面上自由自在地游着。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。我带着对童年的幻想，在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上小学了。读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
上小学六年级了，我会背的古诗也越来越多了，唐诗，宋词，元曲张口就来。看到湖中的荷花，我吟道:“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看到美丽的美丽的西湖，我诵道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”看到飞流的瀑布，我念道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”……
在诗歌的海洋中，我与诗歌手拉着手，与世界对话，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生吧!
初中成长作文 篇5
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的`转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……
初中成长作文 篇6
在那校园的林荫道上，在回家的山间小路上，在金黄的麦田里，在嬉戏的池塘边……都深深地印下了我成长的脚印。今天，当我站在16岁的花季里回顾那一切，感到那些脚印就像一个个跳动的音符，串起了回忆，奏响了人生。
白白的小脚丫
童年的脚印就像可爱的小花到处开放。在那池塘边，洗过了的小嫩藕一般的白脚丫踩在柔软的泥土上，印下一个个小巧的脚印。水从脚趾缝中钻出来，弄得脚痒痒的，好舒服！伴着天真无邪的笑声，小脚丫在池塘边跳啊，蹦啊，留下那最初的回忆。在那麦田里，一群小伙伴在找青蛙，看他们翘着小屁股，跟在青蛙的后面一蹦一跳，突然一把抓在淤泥里，不顾溅到脸上的黑色淤泥，高兴地叫着：“抓到了，抓到了！”脚丫陷到麦田里，留下了童年的快乐。
山间的铃铛响
长大几岁后，要到山那边读书。每天早晨上学，小伙伴们还
是喜欢脱下刚穿的新鞋，光着脚丫儿走在那田间的小路上，越过可爱的小山，让小脚感受大地**的抚摩，感受小石头的坚硬和小草的`亲切，留下一串串可爱的小脚印。一路欢声笑语，犹如那山间的铃铛，清脆、响亮。
飞翔的少年梦
上了中学，有了坚毅的脸庞，有了飞翔的梦想，不再让脚贴着大地妈妈不放，而要跳起来——飞翔。绿茵场上看得到跌倒的印迹，篮球场上听得到飞起又落下的声音，更看得到那走上演讲台的坚定脚步，感觉得到那印在心底的信心。飞驰的少年带着飞翔的梦，一步又一步地走来，带着美好的憧憬，留下梦的脚印。
来到人生的花季，感受到春天的美好。虽然春天必将离去，但那留下的一串串人生的脚印，会陪伴着我，鼓励着我，一路走去。
初中成长作文 篇7
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”手机放着缓慢的乐曲，我的思绪也随之飘向天空。
回想我这一路的成长，路上总是风雨来的迅猛消散却很缓慢，从“哇哇”出生，到“咿呀”学语，到“蹒跚”学步，再到“朗朗”读书。一路走来一路风雨陪伴成长。
还记得俩年前生处温室的我回到老家见到什么都很清新但又害怕，对着什么事情都小心翼翼。在一个下午，我独自一人在道路上行走。忽然，天空乌云重现，紧跟着雷声响起一会天空就下起了暴雨，我站在树下，雨水快速的打湿我的衣服冲刷着我害怕的心灵，一点点侵蚀着我的情绪，在眼泪打湿眼眶之际我看见一片绿叶缓慢的移动既而出现我的.视线中，我盯着这片绿叶，想看清楚这下面的东西，想到我自己害怕的心情感到无地自容，在这暴雨中顶着绿叶缓慢前进，我的心在不停的颤抖这么小的生灵都能凭借勇气来与这这暴雨对抗而我呢！我冲出树下的遮蔽尽情让这大雨冲刷我的身体，一步步坚定地向前走去。当雨过天晴我发现这沿途的风景是那么美丽，虽然道路的泥泞阻碍着我前进的步伐但是在这经历磨难后我的心情却是无比愉悦。
也曾还记得：“在进入初中的第一节语文课周老师曾告诉我们：“吃的苦中苦，方为人上人。”他告诉我们，不经历风雨的人怎会受到别人的敬重，只有在苦中生活，而且要勇敢突破的人才会得到别人的认可和敬重。
可见，要成长就要勇于经历风雨这位“严师”的考验。朋友，请相信雨后的世界是特别清新的。要坚信，黎明前的黑暗只是暂时的！
初中成长作文 篇8
人生路上，虽已遍体鳞伤，却依旧风雨兼程。
——题记
小船般的月亮洒下了银色的光辉，只不过九岁的我就得知了妈妈要与爸爸离婚的消息，这个消息仿佛一把小刀，在我的心上划了无数条伤痕，小小的心灵顿时支离破碎，滚烫的泪水掉了下来。我安安静静地大哭了一场，因为我不喜欢让别人看见我的眼泪，我宁可让别人觉得我快乐得没心没肺，也不愿让自己看起来委屈可怜。对于我来说，哭，那是弱者才会干的事。我并不打算再去狠心地伤害弟弟的天真，可爱，只是一人独自默默地承受着这“秘密”。时间确实是记忆的橡皮擦，可那些痛苦的记忆偏偏是刀子刻下的，已永远在我心中留下伤痕，虽然已经开始结疤，但只要去触摸，伤口依旧会裂开。已经成长了一点的我，后悔了当初没能阻止爸爸妈妈离婚，痛恨自己当初的弱小，无能，只能亲眼看着这个家变得千疮百孔。于是，这痛化作了我想变强的动力，因为我喜欢上了这样一句话：“在你放弃的时候，还必须负担更多的东西，包括你对放弃的不言后悔。”从那以后，爷爷奶奶的任劳任怨便支持着我踏上这条强者之路。
一个下午，我正帮弟弟洗完了澡，就传来了奶奶出车祸的消息，我的心又剧烈地痛了一下，愣了愣，便不顾一切地冲向医院。年迈的奶奶正躺在病床上，还露出了十分痛苦的表情。我的'眼眶又红了，滚烫的泪水不争气地跑了出来，正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶见我哭了，忍着痛安慰着我，但同时自己也流出了泪。我控制好情绪，又安抚着奶奶，让奶奶好好养病，不要担心家里。从此以后，我照顾爷爷奶奶的同时继续照顾好年幼的弟弟，但也从未放弃自己的学习。
而今，我已进初一了，是哀叹？是奋斗？一遍遍捕捉那曾经的细节，甚至产生盲点，直至完全忘却。这样微痛的成长，是我不可多得的财富。风雨过后才见彩虹。生活中，我要勇于担当，因为成长路上不需要眼泪。
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