有关优秀初中作文合集10篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的优秀初中作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀初中作文 篇1
在人生的道路上，父亲这个角色的扮演是必不可少的，是他让我懂得了一个又一个的人生哲理，领导着我走向成功的彼岸。在我的记忆匣子中，最璀璨的'那颗珍珠还要数我和爸爸爬山的故事。
记得那是去年五一，我缠着爸爸让他带我出去玩，爸爸决定带我去华山爬山，我高兴极了，连忙答应下来，可惜我想的太简单了。来到华山脚下，我看着那高耸入云的山，腿脚不禁有一些软了，而爸爸似乎看出了我的心思，就想激我：“怎么，不敢了？害怕了？害怕就算了，趁早回家，现在反悔还来得及。”“谁说我怕了？我才没有害怕。”说完，我鼓起勇气，向山顶冲去。
起初还可以，可到半山腰时，我的体力也就有些不支了，再爬着爬着，我觉得自己的力气似乎用完了，走不动了，爸爸见状，又使出刚才那一招来激我，可我实在太累了，就向
爸爸摊牌：“不走了，累死我了，说什么我也不爬了。”听完我的话，爸爸走过来让我喝了一些水，又对我说：“博涵，你这叫做半途而废，做什么事情只有坚持不懈，才会成功，你干什么事都喜欢半途而废，以后会有什么出息？来，你喝点水，喝完再爬。”好强的我听完爸爸的话，又鼓起劲向山顶爬去。终于，我登上了山顶，我品尝到了成功的滋味，我也懂得了一个道理：无论做什么事都要坚持不懈，才会成功。
是爸爸让我知道了一个深刻的道理，在人生的道路上，也是您领导我走向了成功的彼岸。
优秀初中作文 篇2
常言道：母爱如水，父爱如山。做一个孝顺的好孩子，就会得到一大笔财富。
那一天，我一回家，就静静地坐在沙发上，呆呆地望着闹钟。周围鸦雀无声，只听见“滴答，滴答”时间流走的脚步。我想：今天要为妈妈做些什么呢？
“砰！”门开了，妈妈刚迈进门一步，我便拿起拖鞋走到妈妈面前，把拖鞋递给了她，亲切地说：“妈妈，请穿鞋。”
“好，宝贝真乖！”妈妈满脸微笑地对我说。
妈妈是一名女教师，她很勤劳，也很尽职。一回家还没歇脚，就坐在电脑面前工作起来。我站在门口看着妈妈，因为岁月流逝，调皮的皱纹像刀一样刻在了妈妈的'脸上，看着已经非常疲劳的妈妈，我倒了一杯热茶送给了妈妈。
“妈妈，您一定累了吧，来，先喝一杯热茶。”
“妈妈不累，可是这杯茶里充满着女儿对我的爱，我必须要喝呀！”妈妈的眼角出现了泪花。
吃完晚饭，我兴冲冲地对妈妈说：“妈妈，我可以帮你洗玩碗吗？”
“可以，那你就当我的小助手。”妈妈显得很乐意，点点头。我和妈妈边洗碗边谈天，忙得不亦乐乎。 晚饭过后，又到了我们家的聊天时间了。在这短暂的时间里，我深情地对爸妈说：“爸爸妈妈，我爱你们！”
“我们也爱自己的宝贝啊！”爸爸妈妈异口同声地说。
于是，我们便拥抱在一起，越抱越紧，越爱越深，那一天，是一个特殊的一天。
亲情，世界上最可贵的东西，我想大声的说：我是一个孝顺的好孩子！
优秀初中作文 篇3
和家人一起手捧书，任目光拂过书页，心在馨香的书中感悟！我家倡导读书与生活的统一，读书与生活的自然状态，书籍是饭桌上的永恒话题。
“书犹药也，善读之可以医愚。”可见，书是我们前进的步伐中不可缺少的动力。
家庭，就像是温暖的港湾，让人感觉到这是一个安全的地方。温馨的家庭里，有我最爱的人。在最爱的地方，有最爱的人陪我一起阅读一本最爱的书，这，正是一件令我向往的事。
父亲——家庭的顶梁柱。爸爸经常管教有方，时常叮嘱我，要多读课外书，长大之后做一个社会的栋梁之才，尽心尽力地为人民服务。
母亲——家庭的管理员。不仅管理着家里的大大小小的'琐事，还不忘随时陪伴我捧起一本精彩纷呈的书，与我一起分享一份快乐。
每天最快乐的事就是快快乐乐围坐在一起与家人畅谈今天所阅读的收获，喜乐的内容常常使我们笑得前俯后仰；悲愁的时候，也许会掉下泪水；谈及国家时事要闻时，报刊、杂志变成了我们的谈话“武器”。但是每次唇枪舌战之后，总是能化“敌”为“友”。书，变成了调解气氛的催化剂，是我们每天谈话的焦点。
书，生活中必不可缺的智慧，生命中不可缺少的组成部分。它让我们快乐，让我们充实，把我的家庭变得五彩斑斓。
优秀初中作文 篇4
在漆黑的深夜里，在我彷徨无助的时刻，你是我心中的一盏明灯，照亮了我，让我从黑暗中走向光明。不能没有你——我的朋友。
当我孤单一人走在生活的道路上时，面对迷茫的前程，是你在默默地陪伴着我。在成长的道路上，我跌倒了无数次，是你，是你次地鼓励我，让我不低头，更精彩的活!
我的朋友，不能没有你。不能没有你的微笑。
年少轻狂的我们不知天高地厚，在成长的路途中无畏无惧。当生活的挫折次的降临在我们的.身上时，当我再也无力去面对生活的苦难时，是你，是你的鼓励带着我次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋润着我!你轻轻的一个微笑，让我乌云密布的生活变的灿烂起来。还记得吗?曾经的我们一起逃课，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊着，正是因为有你的微笑让我的生活变的更精彩。
我的朋友，不能没有你。不能没有你的默默陪伴。
曾记否?阳光下，我们一起在球场上挥洒着青春的汗水，我们一起在田野的路上奔跑着，只因为有你的陪伴，让我们的世界变得更美好。还记得吗?我们站在高山之顶，仰望蓝天，诉说着我们心底里的故事，回忆我们走过的初中三年的点点滴滴。还记得吗?深夜里，我们在海边的沙滩上遥望着星空，看天上的繁星点点，我们在描绘着我们那美好的未来。你说，我们就像在深夜里行驶的帆船，成功的彼岸就是我们的目的地，但我们却迷失在黑暗的海洋中，我们期待黎明，期待着彼岸的灯塔。我说，我们就像没有帆的船，但梦想却能带着我们远航，抵达成功的彼岸。我成功的时候谢谢有你的陪伴，感谢你来分享我的喜悦。我失意的时候亦感谢你的默默陪伴，谢谢你的安慰，你的一句安慰让所有的伤都不再疼。谢谢你的陪伴让我的青春无悔。
不能没有你，我的朋友。我们前方的路还很漫长，我需要你的陪伴，需要你的鼓励，需要你的微笑!让我们带着梦想通往成功的彼岸!
优秀初中作文 篇5
依米花实在是不平凡的，我要赞美依米花.
骆驼队伍在一望无际的沙漠中行走，映入眼帘中，是千沟万壑的沙丘，天地间茫茫一片，天空看不见一只飞鸟，地上见不到一只走兽，耳边传来的，只有骆驼那深沉的铃声，一切都是大自然精心的杰作，无限的气魄，使人肃然起敬。然而，不久眼睛就已经感到丝丝倦怠，而另一种味儿在心头潜滋暗长了——单调。有一点吧！
然而刹那间，要是你猛然看见不远处，那几株依玉花，看上去那么弱不禁风，却在那荒凉的戈壁扎根、生长、奋斗，那你还会困乏、疲倦吗？那一种对生的渴望，是人从未感受到过的强烈！
依米，沙漠中五年艰苦成长，换来一生只开一次的四色小花，并且两天后便随母株一起香消玉殒，它的花期是如此的短暂，然而有一种东西却变成了永恒——花魂！大自然中许多生物也像它一样，它们为了生而努力，虽然短暂却很辉煌！
我想，依米是永恒的，昙花是永恒的，蜜蜂是永恒的，古柏是永恒的`，而人也可以成为永恒！
与宇宙的年龄相比，与地球的历史相比，难道一千年或者一万年才可以称得上永恒？我想，没有谁能够做到生命长度上的永恒，其实我们只是一滴小小的水滴。生命虽短，志向却长。当一种生物，在他有限的生命中淋漓尽致地表现出生命力的强大，意志的不屈，追求的顽强时，它便获得了永恒。
如果，依米花和普通的花一样，一年一度花开花谢，它还会让人惋惜珍视吗？如果生命没有崎岖坎坷的路程，平淡如水，它会让人们那么回忆称颂吗？
即使生命短暂，即使没有嫣然绽开的蓓蕾，没有四季宜人的温馨，没有潺潺流过的心田的微笑，也要给人生留下一个永恒的脚印，即使今晚就要成为陨落的星星，明朝依然傲视群雄！
花期短暂，花魂永恒！
优秀初中作文 篇6
爷爷奶奶在一起有无十多年了。但因为两个人都比较低调，我基本上没怎么见过两个人直接表明爱意。但我知道，他们两个人一定是彼此深爱着的，无需言明，
忘记什么时候，我们一家到北京游玩，第一个旅游景点便是长城。奶奶和爷爷腿脚都不是很灵活，本想就在下面等着算了，但因为是第一次来，便想爬一爬，不枉此行。我和几个小朋友早早便冲上长城，再往后一看，爷爷正拉着奶奶的手慢慢地边走边看风景呢。两人头发都早已花白，在诺大的长城上行走，再配上两边的.青山，像一个黄绿毛毯上镶上的两颗钻石。是长城上一道亮丽的风景线。
爬完长城后，两人都已累得气喘吁吁，再去看看其他景点，爷爷赶忙说：“算了，算了，我和她都老了，走不动了，你们自己去吧。我们在酒店自己喝喝茶，看看报，就已经很好了。”奶奶望向爷爷，眼里满满的幸福，这便是两人的清闲生活。
奶奶生病了，医生嘱咐只许吃清淡的食物，太辣太咸的一律不准许，千万要多运动。至此以后，家里都由爷爷来掌厨，一日三餐大部分也成了时蔬。每天放学回家，看见爷爷拿着一本《营养食谱》做菜，豆大的汗滴不断冒下来，拿纸巾擦一擦，便又去忙活。而奶奶，则每天吃完饭后去小区和爷爷一起走一走，有时忘记什么东西，爷爷就会边抱怨边回家把东西拿来，两人相视一笑，不用说什么。
奶奶被送进了急救室，因为不知什么原因，病情加重了，爷爷焦急的在门口转啊转啊，嘴里不断叨叨着什么。最终，医生推开了门，脸色沉重的对我们说：“病人家属，和病人说最后几句话吧。”霎时，爷爷迈着他蹒跚的步子往病房里冲，他握着奶奶的手，眼泪却止也止不住的往下掉，手也不停的颤抖着，他艰难地对奶奶用尽最大的力量说：“我这辈子，遇到你，是我最大最大的福！”奶奶望了望爷爷，嘴角扬起丝丝微笑，眼泪也不停往下流，缓缓地说了最后一句：“我也是。”
是啊，有些爱，无需多语，我们都懂，有些时候，需要我们大声说出来，才不会，留下遗憾。
优秀初中作文 篇7
汤熬的时间越长，便越能熬出它的精华；粥熬的时间越长，便越能熬出它的香味；人熬的时间越长，越能懂得更多的道理，便越能熬出自己的价值。
三年前的春节，我去姥爷家作客。正当我和姥爷谈笑风生之时，从厨房里飘出了一股清幽的米香与肉香。我循着香味，慢慢走进了厨房，“姥爷，你在炖什么呀？”姥爷一个箭步冲过来制止了我，慢慢地对我说：“熬汤就是为了取其精华；熬粥就是为了取其香味。无论是熬汤还是熬粥，都要用小火慢慢地熬，这样汤才有味道，粥才有香味。但是熬需要持之以恒，熬得越久就越有味道，人生也是如此。”我细细的斟酌着，感觉老爷的话很深奥，迟迟悟不出其中所蕴含的深刻道理。
几月个后，为了迎接马上就来临的升学考试，我的作业量比以前要多了好几倍，还要面对在老妈和老师尖酸刻薄的语言。还有额外的许多题目。不仅是“不再是悲哀看见夕阳落山，而是无奈望见月亮落下。”还是“睁眼是作业，闭眼是习题。”晚上睡不好，上课还要强迫自己打起精神。每天晚上都要伏案苦读。除了一日三餐就是在做作业时。当我再一度头昏眼花，手脚发麻，感觉浑身难受，好像撑不下去了，我猛地想起了姥爷的那句话以及那句话的真正含义：熬是一个挑战的过程，相信熬的结果会让人十分欣慰；但如果不接受煎熬的挑战，则永远无法得到令人满意的'业绩。于是，我再一次拿起了笔，继续熬着自己。
终于，在升学考试的考场上，这对于所有的人来讲都是一种“熬”后的战场上。在考场中，我一路过关解题，所有的题目在我眼中已不再是难题了。当有的人抓破头皮解难题时，我已经熬过难题了；当有的人皱着眉头时，我已经解决难题了。因为我熬的过程是艰辛的，所以我的成绩是优异的。因为我熬，我熬出了精彩，熬出了芬芳，犹如姥爷熬的粥一样芬香四溢。
人就是要熬，就像熬粥和熬汤一样。其实一个人接受熬的挑战多了，就会觉得熬是一种历炼，会让人快速成长；熬是一种奋斗的过程，会让人积极面对困难；熬也是一种准备，会让有准备的人抓住机会。只有熬了才能感觉到生活的甜。就像你没有吃苦瓜，怎么能感受到水的清甜？
优秀初中作文 篇8
我盼望以久的春节，终于到了。街上挂满了红红的灯笼、彩旗飘飘。商店里人山人海，都在购买年货，可热闹了。奶奶准备了丰盛的食品，外面，有许多“砰、砰、砰，”的`鞭炮声。小朋友们穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿着礼花去楼下与小朋友们一起放。我们玩得非常开心，至到春节晚会开始，我才恋恋不舍地回家。与全家人一起，一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑。看着这么多的压岁钱，我暗自高兴，心想:要是天天都过年该多好啊！唉，这真是一个快乐的春节啊！
优秀初中作文 篇9
[教学目的]
1、使学生了解话题作文的概念和特点。
2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。
[教学过程]
一、导入新课
导语：同学们，提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中，话题作文是近年来出现的一种新题型，因为它不拘一格，形式多样，很能体现学生思维和个性特点，为此，倍受青睐。那么，什么是话题作文，话题作文拟题有哪些简易的方法呢？这正是我们今天要学习的内容。
（板书：“话题作文”的拟题）
二、研习新知
⑴说明事理，感悟新知
1、破题解疑：话题作文是用一段揭示语启发思考，激发想象，限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的”话题是谈话的中心，它要求学生根据教师所提供的`话题情境和内容范围，写一篇与其相关的文章，或记叙，或议论，或说明，或其它形式都可。
2、举例说明了（出示投影片）：有人说“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。
3、揭示特点：由此我们可以看出，话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。
⑵教师教“法”，学生学“用”
目的：教师给学生具体介绍各种拟题法的要领，并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与，使学生体会各种方法的操作过程，并为自己以后的运用奠定基础。
引语：那么，“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢？下面我们将逐一学习。
板书:
1、扩展法
教师教“法”：扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题，可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。
学生学“用”：学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例，自选角度拟题目。如：《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。
（注：以下几种方法，都是以“路”为主题，设计步骤与“扩展法”相同，故略去）
2、想象法
即由所给的话题想象开去，从而给予独到的题目。如：《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……
3、拟人法
即将所给的话题拟人化，从而拟出人性化的题目。如：《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……
4、引用法
即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如：《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……
5、引伸
即在所给的话题原意基础上，分析它的引伸义，由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”，由此便可产生以下题目。如：《致富路》、《光明路》、《幸福路》……
6、悬念法
即巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如：《这条路由哪里来？》、《这条路将伴他……》
三、能力拓展
拓展（一）
1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题：（展示投影片）有人认为，幸福意味着拥有财富；有人认为，幸福意味着获得地位；有人认为，幸福意味着享有声誉……也有人认为，拥有财富，并不意味着幸福……
请以“幸福”为话题写一篇文章。
要求：题目自拟，文体不限。
2、自我解读：学生自己阅读、分析材料，感悟其中道理，思考文章题目。
3、交流共享：学生自由发言，共同分离彼此思考成果，开拓思维，受到启迪。
拟题估计：《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗？》、《幸福就在你身边》……
开拓（二）：
1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题。
一个和尚挑水喝，
两个和尚抬水喝，
三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；
两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；
三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。
两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢？
请以“协作”为话题，写一篇文章。
要求：①要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。②文体不限，题目自拟。
2、读题感悟：学生自己阅读、体会、思考并构思题目。
3、沟通合作：学生前后桌四人分成一组相互交流看法，推敲题目。
4、共享共进：听取个别小组拟题情况，通过师生对话交流，在分享彼此成果的同时，互相启迪，激活思维，产生灵感，从而拟出更好的题目来。诸如：《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作，那么……》、《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》等等。
四、小结升华
课堂结语：同学们，话题作文命题的方法灵活多样，不拘一格。今天我们只学习了其中的六种，望各位认真领会，学以致用，并在以后的学习中勇于探讨，不断开拓，相信会有更多更好的法子不断涌现。
优秀初中作文 篇10
一去不复返的日子，阳光照耀着每一粒灰尘、飞鸟不记得我们曾那样唱过，
时间卷过屋顶一切就回到过去，倒塌和年轻的脸，
汗水浇灌了来年又来年的夏天
一步和一步之间变了距离
一不小心跨过了夏天，而她们留在了没有雪的冬至
从此没有了季节和晨昏的反复
天空突然
放晴
不知道从什么时候起，他们再也没有来过…。
那么多年过去，无数个日子回来，时光台风般倒流
一瞬间
天光大亮
没有人知道她们去了哪里
十年之前和十年之后，都是黑白主宰着荒无人烟的世界
没有人记得那些人，曾今得来去
他们是世间无声的传奇
日子停止倒退
一切停止在阳光灿烂的`季节
很多年后，有人想起，她们曾今从这里走过
飞鸟，唱起了，熟悉，的歌。
风还是那样温顺的吹过。
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