初中生活的作文

初中生活的作文集锦5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初中生活的作文5篇，希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

　　生活，一个并不陌生的词。有时候却像一个问号持续世间！是否在经历了许多事、了解了许多事后，我们就会懂得什么叫做“世态炎凉”，才可以用心深刻体会生活中拥有的酸甜苦辣？

　　生活的开始像一首诗，表述着春夏秋冬的韵律；生活的过程像是一支歌，蕴藏着喜怒哀乐的旋律；生活的结果像一幅画，描绘着丰富多彩的定律。从开始到过程再到结果，犹如回忆录；一首诗、一支歌、一幅画浅记的故事，有欢声笑语，也有悲欢离合！但是欢笑永远胜于悲伤。

　　生活中不免会有些挫折，但你是否在遇到挫折时，想起一些你光彩的往事，那或许能使你快乐一些，当你羡慕他人时你应该想到自己的光辉，那同样也是别人所羡慕的特点。所以请仔细发现你生活中的精彩，那会带给你更多的快乐。

　　记得在小时候，曾经看到别人上台便总感到有种嫉妒的感觉。心想这种风光的事总轮不到我，或许是我真有些地方不如他人。因此我总抱着仇视的心态看着那些上台的人。有时我的好朋友获得了一个露脸的机会，我都会觉得很不高兴，虽然我知道我应该祝贺他，但无论怎么尝试总不能将自己的心态放平，真心的去祝福他们。

　　但等待似乎总是有回报的，在小学的历程中我做了个明智的决定去参加了科技组，在学习各种知识的同时，我渐渐的有机会外出比赛，并且曾在几次比赛中获过奖。也渐渐的被科技老师发现了。

　　在某次校庆之类的活动中，我被安排进行一次直升机模型的飞行表演，为了这个我还花了100多元买了一个属于自己的飞机，并用了好几天下午的时间在那进行排练，这是我少有的露脸机会，我非常的想珍惜这次机会，于是乎我在这次的表演之前进行了充分的准备，之后终于迎来了表演的那天。

　　我怀着庄重的.心情来到了操场，在全校的瞩目小徐徐起飞。一圈、两圈，我心中十分的紧张，生怕有任何闪失，终于在我颤抖的双手的控制下，飞机平稳的落地了，全场掌声响起，我悬着的心终于落下了。

　　那之后，我看到别人上台总抱着一颗平常心，因为我体会到了上台的滋味，那每一次的展出都蕴含着非常多的汗水。

　　所以发现你自己的精彩，拥有你自己的精彩。那才是真正的生活中的精彩。

初中生活的作文 篇2

　　有时生活很美丽，有时生活很快乐，有时生活却很残酷……生活也许就是这样，充满着酸甜苦辣，如果你用你充满彩色世界的眼去看生活，他就永远是彩色的；如果你总是用充满黑暗的眼去看他时，他就永远是黑色的。

　　但是生活的本质不是你用心情的好坏来判断的。乐观的`暂时性会使你不会生活。生活不只是彩色的，他也有他的黑暗。孰不知透过现象看本质。虽然这样，我们仍然需要一个真实的生活，真实的生活总比生活在虚境中好吧！生活是真实存在的东西，我们也没有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我们要坦然面对生活，就应坦然的对待自己。钢铁是怎样炼成的呢？——百炼成钢，正因如此钢才有了韧度，人也一样，不经风雨怎能见得彩虹？

　　生活是美丽的，上帝让我来到这个世上就是因为这个世界很美丽。有人也许问，不是也有不和谐吗？我笑了笑说：“你见过没有瑕疵的玉吗？你见过十全十美的人吗？自然界尚且如此，又何必让生活如此完美呢？完美其实是一种悲哀。”

　　生活是浪漫、轻松的。他也许是月下行走的浪漫，也许是一束花的浪漫，也许是浪迹天涯的浪漫。生活的轻松是你所想不到的，但你必须先沉重。登过泰山的人都会知道：从红门向上爬，大约四个小时到南天门，再到玉皇顶。上了那里才知道什么是“一览众山小”，那才是轻松，有一种沁人心脾，飘飘欲飞的感觉。去过大海的人也知道，在海边遥望大海时，把自己寄身于海天之间，才知道什么是轻松。所以要追求轻松浪漫的生活，就要先努力奋斗才会获得。

　　生活中也当然会有困苦、不愉快，但这只是一次对自己的处事的考验罢了，不足挂心，总是记小事于一身的人，是总得不到快乐的，放下吧，放下就是幸福，放下就是快乐，懂得放弃的人也总能得到自己想要的东西。生活的确很好，做中国人也更好，生活中充满世间万物，生活要有目标，我们才能去追求更高。所以我要飞得更高，飞得更远。去热爱生活吧！聪明的人！

初中生活的作文 篇3

　　身为初中生的我，就像是一只生活在彩虹里的小小鸟，虽然总也飞不高，但是这条彩虹里的生活是十分丰富的，有快乐，也有痛苦；有成功，也有失败；有时我信心十足，可是有时我有十分困惑。这条彩虹有着六种不同的颜色，同时也蕴含着不同的心情。

　　红，热情如火。记得有一次，我忘带了透明胶，赵杰就将她的胶带借给了我，这时我的心里暖洋洋的。就像是在寒冷的冬天，得到了温暖的火焰。

　　橙，阳光快乐。在我们的教室里，每天总会传来欢笑声。因为，在我们班上总是有几个捣蛋鬼，不时时地弄出一些笑话，将全班人逗笑。

　　黄，明亮的灯光。每当下午自习的时候，教室里总会变得昏暗，也许是因为冬天白天短夜晚长的原因吧！一到自习，天就暗了下来，弄得大家都看不见黑板上的字。不过，这时总会有人将教室的灯打开为大家照明，我的心也同时随着灯光变亮了。

　　绿，清亮的颜色。每当有同学遇到不会的问题，总会有学习好的同学来帮助他。这时我的心总觉得像一汪湖水，变得澄清透亮。

　　蓝，忧郁的'颜色。在学习中我不时会遇到许多困难，这时我忧郁起来。可是我也不能被困难就给打倒。于是我振作精神，再次向困难发起挑战。

　　紫，温馨的颜色。每当我们犯了错误，老师总会细心地教导我们。这时总会感到一股家的温暖，让我感到温馨。

　　快乐、伤心、忧郁……所有的心情都被这条彩虹收集起来，我的初中生活是丰富多彩的。

初中生活的作文 篇4

　　在初中校园中，我已度过两年的时光。热情的同学，和蔼的老师和严肃的课堂，一个个炫丽的镜头构成了我丰富多采的初中生活。

　　镜头一

　　“快，快拿水粉来！”我们板报制作小组的组长志强喊着。

　　“哦，来了，来啦，水粉到！”我拿着水粉匆匆忙忙赶到，用水粉笔沾点水交给组长。

　　大汗淋漓的'组长如长虹贯日一般在原本已经描好轮廓的纸面上挥舞着。我们在旁边看得目瞪口呆。就这样，一幅美丽的板报就在组长绝妙的手艺下结束了它的尾声。

　　终于，我们的佳作在众多作品中脱颖而出。我们小组一致欢呼歌颂。

　　镜头二

　　“谁，是谁拿了我的橡皮？”王哥焦急地喊了起来。

　　“不知道啊！刚才不还在桌上吗？”志强说。

　　“没有啊，快呀，我急用，谁帮我找找看！”

　　“我……我……”同学们异口同声地说。

　　于是，教室里所有人员一齐动身找橡皮，场面别说有多热闹了。

　　最终，王哥的橡皮找到了，大家都快乐地笑着。

　　镜头三

　　教室里弥漫着严肃的气氛，大家正在与试卷作着猛烈的斗争。即使老师在那里巡逻着，也无法镇住大家。正所谓“道高一尺，魔高一丈”嘛！有本事的同学有高招，没本事的或认真学习的同学就在那儿埋头地苦思着。老师见了，只是摇摇头，也没说什么，其实无声胜有声，这招一出，同学们的偷胆也变小了，就算本事再大，也不是戒尺的对手。

　　……

　　初中生活真是丰富多采，在里面我结识了许多朋友，认识了许多老师，也让我体会到了友情，师情的力量……

初中生活的作文 篇5

　　中国是个有着悠久历史的文化古国，历代文人给我们留下很多优美的诗词歌赋，我从小在妈妈的影响下就会背“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年，头空悲切”、“但愿人长久、千里共婵娟”等词。背着背着，我会入迷地学着古人，左手放背后，右手拿着书，踱着直步着在书房内走来走去，常惹得妈妈笑地前俯后仰，读书让我们的家充满了欢声笑语。

　　清晨，我起床前总要把忱边的'《三国演义》翻两页才肯穿衣服， “吃饭了、吃饭了”妈妈在外嚷嚷，我才慢吞吞地走出房门，及不情愿地洗嗽、吃早饭!每天翻开它，耳畔不禁响起厮拼呐喊的号叫，眼前不禁幻化出搏击战斗的情景……

　　在我的书包里有总是放着我喜爱的《格林童话》、《三十六计》、《樱桃树下的外婆》，课间时间我总是翻出来沉浸其中。有些书因为喜欢所以就向同学、老师借来看，因为是借来的所以我看得更认真与投入。

　　晚上是我最快乐的时光，因为可以躺在床上尽情地阅读各种书籍。时间、空间便再不能限制于我，从书中我可以看到世界各地，了解古今中外风土人情;也可以体会古战场上“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的宏大与“谈笑间墙橹灰飞烟灭”的豪迈;可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的愁;可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。

　　读书让我获得知识;读书带我穿越时空。从远古时代的元谋人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德经》;秦汉的秦始皇;三国、两晋、南北朝中的三国鼎立、王羲之《兰亭序》;隋、唐历史中唐太宗和贞观之治、安史之乱;五代、辽、宋、夏、金、元中出现了太多的司马光、苏轼、辛弃疾、李清照等文人;明、清《三国演义》罗贯中;《水浒传》施耐庵;《西游记》吴承恩;《红楼梦》曹雪芹，我要用我一生的时光去体会这悠久的五千年的故事!