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初中作文

时间：2024-09-20 07:03:24 初中作文我要投稿

【热门】初中作文集合七篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】初中作文集合七篇

初中作文篇1

　　驴子的故事从前有一只驴子，它的主人在它的额前挂上一条它喜爱的红萝卜。驴子看见红萝卜就在眼前，可它跑呀跑呀，但都总是抓不着，似乎红萝卜是可望而不可及的。它不停地追寻着，似乎走了很长的路。可它永远都不知道，是聪明的主人用这种方法让它不停地跑。它并没有走多远，是主人把它拴在石磨上，让它不停地围着石磨转，为主人干活。驴子想要取得那块红萝卜，就要首先意识到红萝卜就在自己头上，并且要爆发自身的.革命，让自己的身体进化了才可以拿得到。我们人类在追寻上帝、真理、道路的过程其实也比驴子好不了多少。我们在不断地寻找终极真理的过程中不断地发展各种思想、学派、学说……并且创造了不少财富。我们感觉到自己在不断地前进，我们也象驴子一样磨了不少面（得到了不少科学、文化、艺术方面的结晶），但我们也许还未意识到我们自己只是在兜圈子。真理其实就是挂在驴子头顶上的红萝卜。我们只有认识自己，爆发官能的革命，把自己进化了才可以把红萝卜摘下来。

初中作文篇2

　　秋，最是耐人寻味。空气中，一种成熟的气息不言而喻。但在我的记忆中，更是有别离的味道，在以往我的文章中，秋是悲伤的代名词，这便是因那年伤痛的别离所致。

　　这是段沉痛的记忆，自幼好友一日别，怎心堪回首叹嗟。

　　蒋虹，说到他，真有些难以启笔，不知从何处说起，自幼稚不懂事时起，一起打弹珠，跳方格，在田野上疯跑，下塘嬉水，乘舟采莲，捕蚱蜢……经时间的`沉淀，感情很复杂，说不出心中对于他到底是什么滋味。

　　有时他睁着大眼睛耍骗我，有时又好哥们儿性质勾肩搭背，一会儿站在我面前帮我对敌，一会儿又与写些顽皮学生一起哄笑那时尚还青涩的我，古灵精怪，活泼可爱。这是现在想起来，那时我断然是什么也不懂，也未曾想到，我们竟要面对离别这悲伤的事。

　　那日中午，秋季特有的阳光，耀眼而又温柔地洒在我们的小村庄，一辆轿车驶过我家门口大道，往蒋虹家去。

　　我有所悟似的。

　　抬起头说：“奶奶，蒋虹爸爸回来了。”

　　“哦！快点吃饭吧。”

　　“恩。”

　　我低头一阵猛扒，碗里扒了精光，不待奶奶发话就冲处家门。蒋虹在院子里玩弹珠，他家屋子里，人声鼎沸，似乎在谈什么事。“虹，你爸好帅啊。他回来看你吗？”蒋虹抬起头看着我说：“他要把我带到上海。”我分明看见他眼里泪光闪烁，我呆了半晌。

　　许久，“你要走了，什么时候回来？”

　　“不回来了，我要在那边上学。”

　　“啊！”

　　“蒋虹，走了，东西准备好了……你朋友吗？？”

　　我往家里跑，边跑边说，“虹，等我一下。”我冲到家里，拿起昨天做的竹人紧紧握了一下，又跑出去。

　　虹向我走来，我把竹人塞到他怀里，说：“有话对它说，它能听到。”虹什么都没有说，只挥起拳头砸了我一下，钻进轿车里。车，扬长而去。

　　我的脸颊滑过两滴不听话的泪，我一口气从家里跑出去，汽车驶过的路，漫天黄尘与黄叶。那场景至今我仍未忘记。

　　现在回想起这段往事，又不禁想起那首玉上烟的诗：

　　想你时我就拼命奔跑

　　在夜晚，在一座小城的环形跑道里

　　我用奔跑

　　把一个滚烫的名字，一点一点

　　化成沉默的汗滴

　　……

　　秋风轻吹，而如今，心中又如麻，不禁泪落，这往事，如伤疤般深烙我心。

初中作文篇3

　　从小到大，妈妈做家务太辛苦了，我觉得我长大了，能够帮妈妈分担一些辛苦，所以，我个性喜欢做一些力所能及的家务。

　　我帮妈妈擦过地，煮过粥，还冲过药。给我印象最深的就就是煮粥，当时正好就是大年初一，妈妈生病了，没有力气，我就帮妈妈煮粥了。我先把小米放到锅里，再拿两把大米，然后淘迷，我把锅里放一半水，之后我用手去上锅里抓米，这样反复几次米就被淘干净了，紧之后我把米放在电饭锅里，等了十五分钟饭最后出锅了，妈妈说我长大了。

　　妈妈跨我长大了，懂事了，我心里别提多高兴了。妈妈还向我道谢了，此时因为这天就是大年初一，我还没有休息，我跟妈妈说不用谢，我喜欢干活。

　　从做家务中，我体会到劳动的乐趣，同时，也感受到了妈妈的`辛苦，我越来越喜欢做家务了。

初中作文篇4

　　我俯在桌子上，绞尽脑汁地解着几道奥数题。忽然天边出现了一团乌云，它们迅速地移动着，如千军万马集结，浩浩荡荡，不可一世地俯视着大地，瞬间吞噬了刚才的万里晴空。

　　突如其来的反差，使我不安地停下了笔，仰望着这乌天黑地。狂风是继乌云之后的第二波袭击，一股又一股强风将粗壮的榕树一次又一次吹弯，将根浅蒂松的小树直接推倒在地。我知道，山雨欲来风满楼。果然，没多久，一阵又一阵暴雨“刮刮刮”撞击我的耳膜，撞击着我脆弱的心灵，撞击着我早已想放弃的意志。一阵恐惧袭上心头。

　　我快速地了关上窗户，正欲瘫坐在床上好好休息一下，却不小心碰掉了桌子上的书本，我弯腰去捡，却被作文薄上的一段话吸引住了，那是我小学语文老师给我写的作文的评语：“逃避，你可以有一时的.安逸；面对，你将会有一生的斗志。距离小升初考试还有一个月，你是选择消极逃避？抑或是积极面对？”

　　老师的话很有道理，六年的小学之路，多少场风雨，我都挺了过来，现在只剩下最后一个月了，我怎么能为眼前的困难吓倒呢？

　　没有经过洗礼的人生是称不上人生的。只有经历过风雨洗礼的人生才更有价值，更有意义！我突然茅塞顿开，毅然站起来，打开窗户，一阵凛冽的狂风夹着雨水扑面而来，我看着远处的天空，天空依旧乌云如墨，狂风大作；仍旧雨势不减，排山倒海。但我心头的恐惧，却一点一点褪去了。窗外仍是狂风暴雨，我心中却渐渐地放晴，我大步流星地向着书桌走去……

　　一年后，我如愿考上了心目中的重点中学，并且在那里挥洒汗水，努力拼搏。如今，我可以无惧窗外的风风雨雨，怀着不屈的斗志和远大的理想，继续与命运的风雨抗衡。我坚信，风雨之后，我定能到达心目中的香格里拉。

初中作文篇5

　　“这次月考考得怎么样啊?”黄昏的教室，时不时能听到这样的声音。一个个问号，迎来的只是绵绵的叹息!教室，弥漫着难得的寂静。

　　冷风亲赖的冬日，天空也显出青灰的脸色。看着那狼狈的成绩，心沉到了海底。略显颓废的样子，配上这样的背景，好一个悲凉的画面啊!

　　假期，难得的假期呢!我却不得不缩在我的小屋中，为自己的不才买单。在书海、题海中挣扎。不明白的东西似乎越来越多了。原本只有一点苗头的烦躁突然在心中疯长，铺天盖地的席卷心头。手不自觉的揉上了头发。小屋如此安静，空气似乎也凝固了，甚至散发出一缕缕深入骨髓的冰冷气息。仿佛一双冷漠的手，无声的'扼住我的咽喉，让我窒息。

　　无助的抬头，寻求更多的氧气。瞳孔中却意外的印入一个影子。一个在窗外雀跃的影子。那，是蝴蝶吗?这样的疑问滑过脑际。我的注意力成功转移了。又想到，这样冷的冬天，会有蝴蝶吗?也许，只是一片叶子吧!于是，心里响起一个声音，温柔但坚定的说：“那是一片叶子，一定是的。”是这样吗?我在心里问自己。却按耐不住那份勃发的期待，忍不住否定了那个声音，是蝴蝶呢!想着，终是忍不住走出了小屋。

　　走出小屋，身体立刻被一片暖意包围。但是，满心的期待让我顾不上汲取这份暖意。定睛环顾四周，那个影子正带着它的舞步，一点一点离开我的视线。

　　阳光是调皮的。它不甘我的冷落，带着一丝霸气闯入我的眼眸。一刹那间，眼前是一片迷蒙。循着那影子离去的轨迹望去，是蝶?是叶?我分不清楚。但我宁愿相信，那是蝶。因为它给了我一个走出小屋的理由。将我带离那个深渊，重投阳光的怀抱。

　　心慢慢变得平静。闭上双目，肆意感受阳光的拥抱。是春吗?我的感官为之欢呼。那暖意化作细流，在我的身体里蔓延。为那冰冷的血液加温。

　　思想的齿轮似乎因此获得了动力，开始转动。

　　突然有点迷茫!刚刚，因何而烦躁?我问自己，然后开始回想。哦!似乎是为败落的成绩而烦躁呢!自嘲的一笑，感慨道：“我还是不够稳重，不够豁达呢!”

　　事实也是如此。曾经，一次又一次告诉自己：失败，没有什么。坦然面对，它只是成功的基石。然而我做不到。因为这次的失败，任凭我的天空染上灰蒙。因为这次失败，失去了应有的冷静。因为这次的失败，差点放弃了我的世界。

　　上帝还是爱我的。适时的派出一个天使，幻化成蝶，划过我的眼际，带我走出那片昏暗，感受这个暖冬。

　　因为那只美丽的蝴蝶抚过窗际，我走出了小屋。

初中作文篇6

　　踏入性的学校，我有些紧张又有些快乐，快乐是因为认识了新环境，紧张是周围的陌生面孔，不过还好的是我和一个我认识的人做了同桌。

　　走进来是我们的'班主任周老师，她挺着个大肚子还来教我们读书，真不容易，我们大家心里想着。她那慈祥的目光使我顿时放松了下来对周围的东西感到很好奇。不过令我忧愁的事那7门学课，不知道难不难，我会不会。我们的语文老师是一个男的，他是古老师，它看上去有点可怕，我们有点惧怕他，可经过几天的观察我们觉得他只是严肃点并不可怕，地理，历史，政治，生物终于学到了，我有点偏课，我偏向历史和政治，我觉得地理和生物好难背和难懂数学。

　　同学们说数学老师这几天营养不良不能来上课了，只有叫其他班的老师来替课，首先第一个来替课的是8年级的数学老师，我觉得还行，后来，我们的数学老师好像生了，向校长请假，校长就叫2班的数学老师来叫我们，老师刚进来给我们大家的印象就是瘦死了，手，腿，脸都很瘦，但是我们班大多人很喜欢她——长头发，很好看，她说替我们讲上这两星期的数学课，我班很高兴，虽然只是两星期，但我们还是不觉得短，不过希望我们的班主人能很快来上课，因为她是我们的老师。

　　初中虽然很多科目，但在学习中也有乐。