【热门】初中生作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中生作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
读了稻草人这本书，让印象最深刻的新的表这篇文章，文章中讲述愚儿没有时间概念，对生活没有规划，所以他爸妈帮他买了一只手表，让他原本凌乱的生活变的井井有条，虽然他不明白手表上的数字代表每天的'哪个时间段，但是他还是坚持每天看手表，严格执行爸爸给他的时间表，同学们笑他，他依旧坚持下去，最后在爸爸和老师的帮助下，终于全部搞明白了，把身上坏习惯改了，变成一个遵守时间的好孩子，通过这篇文章让我了解到把坏习惯变成好习惯需要不断努力，有顽强的意志力，记得有位名人说过，改变一个习惯只需要21天，我也曾有过坏习惯，喜欢咬手指甲，妈妈没办法，最后在我手指上擦紫药水，通过几天的努力，我终于克服这个坏习惯，再也不咬手指甲了。
妈妈的读后感：和女儿一起读完新的表，深深地体会到父母是孩子的明灯，照亮前程的指明灯，孩子在朦朦胧胧似懂非懂的年代，或多或少做过些错事，甚至她们都分不清对或错，那么我们就是这些错误的纽带，剪掉那些本不属于她们的东西，给她们大方向，同时给她们空间， 养成好的习惯，还需她自己努力，细节决定成败，环境造就人，父母做好榜样，给孩子一个纯真的空间。
初中生作文 篇2
我有一个可爱的表妹，她有一双大大的眼睛，小巧的鼻子下有樱桃般的嘴巴，还有圆乎乎的脸蛋。表妹今年5岁，有时她很很安静，有时却很调皮。
今天，我回到家便看到表妹坐在客厅的地上玩耍，于是我抱起表妹，表妹看到是我便紧紧的抱住我，我带表妹来到房间。我让表妹在一旁玩，自己就拿出作业写了起来。谁知表妹竟然调皮的悄悄从我书包拿出一本书，我转过头看着表妹，我看见表妹津津有味的`看着书便没怎么在意。我写着写着就听到撕纸的声音，我转过头竟看见表妹正在撕着我的书，她的身旁一片狼藉。我一愤怒之下就打了表妹一下，表妹便嚎啕大哭了起来。
这时，妈妈走了进来。了解事情的经过后将表妹带出房间后跟我说：“你表妹还小，都不懂事，你就让让她，就算她不对就教她啊！”我听后生气的说：“我知道，当她太过分了。”
晚饭后，我回到房间。这时表妹也跟着进来了，我不悦的说：“谁让你进来的，快出去。”表妹不但不听还走进我拉拉我的衣服无比委屈的说：“姐姐，对不起，我错了。”我紧紧的看着表妹那双水灵灵的大眼睛仿佛要哭了的样子，我心一软便蹲下身抚摸着她的脸说：“知道错了吧？下次要是再怎么调皮我就狠狠的惩罚你。”说完还轻轻的捏了捏表妹的鼻子。表妹仿佛一只快乐的小鸟，满屋的一边蹦蹦跳跳一边还不忘的说：“谢谢姐姐，姐姐真好。”我担心表妹不小心磕到就抱起表妹放到腿上。表妹依偎在我的手臂旁皱着眉头问道：“姐姐，那本书重不重要。”看着表妹满脸担心的表情，怕她不安心。“不重要，真的。”表妹听我怎样说便高兴的说：“姐姐，你给我讲故事呗。”我点了点头。伴随着我的故事，表妹不知不觉的睡着了。我将表妹放在床上。
这就是我的表妹，一个调皮却可爱让人忍不住的去疼爱，而不是去责备她。
初中生作文 篇3
是雨露，就纯洁无暇，晶莹剔透；是小草，就生机盎然，萌发绿意；是阳光，就洋溢温暖，灿烂耀眼；是月亮，就细腻柔软，轻盈诱人……恰似生活中的角色，各具风韵。
借景消愁愁更愁
看窗前，一棵凋零的光秃秃的树。是本来心情就不好的我愈加烦躁。更何况现在还下着雨，手中的册子，扉页上写着正楷的标题“雨巷”，我默念着，仿佛真成了一位丁香一样结着愁怨的姑娘，带着考试的失意，带着最好的朋友远去的怅茫。我盯着眼前这棵树，好像是它夺去了我的好心情似的。我在想：它得有多少叶子啊！轻叹一声，终于，依恋在老树上的最后一片叶也落了下来，我望着窗外，号啕大哭……
挥心掩路路更长
窗前，依旧的一棵树。与久别的老师重逢后，我的心绪早已飘飘如也，吹着盛夏的风，看心情软绵绵地在天空飞来飞去，悠闲自在。这真是个令人陶醉的时刻，夕阳斜映着那株老树。还记得它刚是小树苗的样子，瘦瘦的，弱不经风。头上的新芽，是它最初的漂亮头发。风儿，是它的妈妈，时不时给它讲笑话，在我面前笑弯了腰。现在，它也成了妈妈，满树繁枝是它的.娃娃。我亲昵地抚摸它的娃娃，看它挺拔的身姿，多像老师授课时的缩影。我倚着树，望着天，静静地哼着：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。
明朝怒放风雨中
仍是那么的一棵树。窗外是狂风暴雨。手中依然一本册子，写满了“我是最没用的人”。在这场关乎个人、关乎班级荣誉的竞争中，我居然发挥得彻底失败，多么难得的机会，如果有一条足够深的地缝，我宁愿钻进去不再出来。真的好失败，失败得我连哭的勇气都没有了。满脸木然，对于这种不可挽回的事情，哭，绝对没用。傻傻望着雨中的树，它还记得两年前那场突如其来的暴风雨吗？折断了它多少美丽枝发，而现在，它一动不动，似乎在思索着什么……很难想象，它是怎样为那一树葱茏而拼搏……我忽然明白了些什么，扬起嘴角，沉默着走开……
成长的道路上，路边的小花小草都能给我启迪。使我不断地发现自我，完善生活中的角色！让我学会做人，学会做事，学会了对人对事都应该淡定，要知道：非淡泊无以明志，非宁静无以致远！
初中生作文 篇4
秋的脚步，
伴着半分喜悦，
留着几分忧愁，
来临着——临着——着
雾，轻轻——轻轻的.
笼罩，笼罩。
大地留下，又几分印迹？
青春刻下，又几度年轮？
雾，你轻轻的，轻轻的飘下，
留下几片落叶。
风，轻轻的，轻轻的吹过，
如渺茫的歌声般美妙。
叶儿随风旋落，
却雾，雾却让一切变得模糊。
不见了，不见了几片树叶，
或是许多。
桑婵般的演奏。
亦变得巧妙，
雾儿让声音浓烈，
交响曲亦旧响起。
不久，不久，雾儿便随风逝去。
而一切，一切又变回原容。
只是，多了几片落叶。
初中生作文 篇5
那天地球哥哥做了绿色的梦！
在梦中，人们面对自然。变得不在惰性！更加精明！他们喜欢上了播种！热爱上了耕种！厌弃了污染的行径！对环保极为由衷！他们努力的保护环境！从此垃圾不再随手乱扔！极尽所能的回收，所有可利用而在利用！大型。超大型工厂污水。不再横行！废气。消失无影！
在梦中，氧气变得更加的充盈！尘埃仿佛尽去，环境变得澄清！水土不再流失，不会被自然偷空！倒是消失了不少噪音的轰鸣！奇怪啦？不知道它们又是被谁掠净？感觉空间中那般湿润，充满水分。清新的仿若仙境！飞禽与走兽等这些生命，更加奔放。欢快。雀跃冲满灵性！大漠与戈壁间的飞沙，它那嚣张的气焰逐渐被磨平，慢慢沉凝！难以算出这世界。究竟出现了多少不同！但可以清楚人间。真的少了若干的灾星！
在梦中，晶莹的露珠说：草坪多了，那是我们的栖息的倒影。忙碌的蜜蜂说：花朵多了，我们的蜜酿不停。翱翔的飞鸟说：大树多了，我们能唱歌给您听。纯净而湛蓝的天空说：所有该多的多了，只有污染少了，我也非常的高兴。
在梦中，茂盛的草原。群草争鲜！
浓香的花圃。群花斗艳，起伏的林海。群树冲天，绿波海惊澜！绿野伴河川！分外的好看！
在梦中，植被馈赠与我们无上恩典！他调节温度。气候。吸收二氧化碳！也折射了若干的阳光与紫外线！他杀灭细菌。分泌抗生素。使人民身体强健！更是孕育生长出，各类的水果与蔬菜，味美而甘甜！
在梦中，世界各地的绿化景点。如雨后春笋般。更多的`浮现！绿化工园在人们的悉心培育下。更加的完全！共筑绿色梦的大军。不停的蔓延！绿色环保的主题不但不变，反而更加的深入。广大人民群众的心田！祖国的峻岭山川，城乡镇甸，入眼可见。万般的娇艳！
在梦中，晨起老人们。闻着清香运动锻炼！
正午时。游客漫步在林荫小路间！
黄昏后。芬芳见证着情侣的爱恋！
夜晚，生动的植物景雕。在璀璨的城市中。把岗站！
我问；地球哥哥梦中的这一切，是否真的能够实现？
我答：我所讲的这些又有何难！
我想；只要我们每一个人。尽一份力，那麽，这梦中的一切，便会。自然而然的像蝴蝶相应发展。其实绿色梦，离我们并不遥远！人类远瞩高瞻！早便已经认识到了，环保与绿化的关键！它与我们。乃至全球所有生命体，都息息相连！只是这世间，人们的思想并不是在一个起点！其中还有很大一部分群众，对此觉得于己无关！所以行为懒散！要改变这一切，我们要做的，其实也并不需要太多。所需要的。就只是更加努力。形象，深刻。具体的广泛宣传！以此行动来令全世界，每个角落将环保挂牵！直至全球总动员！
我看：绿色草间绿色竹！绿色竹前绿色湖！绿色湖面绿叶浮！绿叶上息绿蟾蜍！蟾蜍低语对谁诉，人类这回可真酷。不但种花又种树，并且绿色梦共筑！
我知道，由于我的文化水平并不高，文采单薄。所写也许并不尽人意，但我愿尽绵薄之力！在此。借平台呼吁社会！懂得自然！热爱自然！珍惜自然！这是一名平凡的作者心声！
初中生作文 篇6
作文在学生的学习过程中，是一个重点也是一个难点。为了解决我们学生在作文无材可取、无语可表、无章可依、无法修改的问题，我谈一谈初中生写好作文的一些要求。
一、观察的要求观察是积累素材的好方法，它要求我们做生活的有心人。鲁迅先生说过：“若要创作，第一须观察。……对任何事物必须观察准确再下笔。”可见观察在作文中的地位。观察要注意哪些问题呢？
第一、观察要选准立足点。我们可采取定点观察的方法，也可以多角度多方位地观察事物。不同的观察视角会有不同的发现和收获。
第二、观察要准确细致，要注意发现事物的特点及其未被人发现的地方。
第三、观察不局限于视觉方面，还要调动多种感官，或闻、或嗅、或品尝、或触摸、或倾听，还要开动脑筋思考问题。
第四、观察要作笔录。
二、积累的要求写作素材从何而来——源于点滴的积累。比方说吧，工厂要正常生产，必须保证有原材料；在家里要做饭，先要有米粮和油。要不，等机器运转再去购买材料，等水开了、油煎好了再去买米，这怎么来得及呢？
古今许多大诗人、大文学家写文章、成诗句，他们都尤其注重积累。北宋出口成章、落笔即诗的大诗人梅尧臣不管到哪儿——或和朋友游玩、或平时吃饭睡觉，他的身边都带着一个小袋子，不时把想到的一句、半句诗装入口袋，甚至是只言片语也不放过。我国元末明初“积叶成章”的唐宗仪，清朝的“烟茶换故事”的“聊斋先生”蒲松龄都是讲究积累的典范。
茅盾也告诉过喜欢写作的人们：应该时时刻刻身边都有一支笔和一本本子，无论到哪里，都可以把听到的、看到的、想到的随时记下来。
那么，积累应该做些什么呢？
第一、要写好作文需要准备许多的材料，但材料来自哪里呢？对我们学生来说，素材来自学习和生活：从大千世界的人物形象，社会动态，到生活琐事，及我们学习的心得体会，再到一本书、一本杂志、一张报纸，甚至一篇纸、一句话、一个词、一个字，都会是我们写作的材料。因此我们要多看、多读、多记。
第二、可以用日记本、摘录本记下我们每一天搜集的材料，还可以把它们用卡片分门别类地归纳整理出来。这样写作时我们就会有材可选，并能选好适合的材料。
第三、积累材料要“以十当一”，越多越好，这样在用材料时才能作到以“一当十”，做到越精越好。
三、拟提纲的要求
古代诗人曹植“七步成诗”，史青“五步成章”；还有王勃作文章先磨墨饮酒，再卧床思考，醒后挥笔成章，不易一字。这些名家写文章、作诗句时的走动、磨墨、饮酒、卧床，其实就是打草稿、想提纲的.过程。像这种拟提纲的方式，我们称为“打腹稿”。
初学写作者最好用笔把作文提纲写出来，等我们有了较强的作文功底，再用想框架、打腹稿的方法。列提纲有这些好处：第一、能帮助我们把作文的结构理出来，作文时就能围绕提纲写，不易跑题，也不会忘记材料。
第二、考试时我们作文来不及打草稿，写提纲、想框架、打腹稿是最省时、最便捷的方法。
所以，初学作文者更应在平时养成先拟提纲后作文的习惯。
四、修改的要求修改是作文的最后一环。俗话说：好文章是改出来的。这句话确实有理，它告诉我们要反复地修改作文。修改要注意哪些要求呢？
第一、须用正确的修改符号修改；、第二、应从文章的字、词、句、段中的有误或不当之处入手；第三、要美化作文的语言；第四、要提炼文章的主题，使主旨得以深化。
当然，做到如上所说的各方面不是朝夕可就之事，对中学生来说更应该从点滴训练起，还要有“不怕作文”的思想，只有这样，我们才能学会写作文，才能体验到作文的快乐。
初中生作文 篇7
1. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
2. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
3. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
4. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
5. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
6. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
7. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
8. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
9. 语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味
10. 本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予我美的享受，还引起我的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感，引人深思。
11. 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
12. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
13. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的`父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
14. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
15. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
16. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
17. 作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
18. 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
19. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
20. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
初中生作文 篇8
数指算算，我和爸妈已经好长时间没有回老家看爷爷奶奶了。
爸爸总让我给老家打一个电话问候问候，而每次我都不屑一顾。爸爸就说：“你给爷爷奶奶打一个电话，他们就会很高兴的！”而我则常说“作业还没写完呢！”或者“等一会再说！”，而真正过了一会以后，也就忘了这茬了。
今年我初三，学习紧张，再加上爸妈的工作异常繁重，老家每年都要寄来的老爸最爱吃的香肠，今年却放了好久都没有吃。直到有一天，爸爸在回家的路上来电话对我说：“儿子，把家里的香肠蒸一截！”我打开袋子，但迎面扑来的不是以往的香味，而是杂着些许异常的味道。我取出一截，对着光端详一番，才发现已经变质。
这时，爸爸推门进了家，看见我手上的香肠，说：“咋还不蒸？”
“坏了。”我说。
“拿来我看看！”老爸接过我手中的香肠，转着看了看，眯起眼睛说：“还没有坏嘛！”说完，径直走向厨房，生火蒸了起来。
这怎么可能！我又从袋子里取出一截来看：明显已经坏了嘛！颜色已经发乌了，气味也变了，仔细看，上面还生了些许小白点。“爸爸太固执了。”我想，然后把手里的那截扔了。
一会，爸爸喊着“蒸好喽！”，端着切成片的香肠，走到桌前。我先轻轻用手捏起一片，放在嘴里嚼了嚼，“呸呸！”又立刻吐了出来。“真是难以下咽！”我说。
爸爸拿着筷子过来了。他坐在桌前，端着一碗饭。他夹起一片香肠，顿了一下——他好像知道这已经变质。接着把香肠放进嘴里，使劲地嚼啊嚼，然后就着一口米饭硬生生地吞了下去。我一直看着爸爸。接下来是第二片，第三片……终于，爸爸好像吃不下去了，端着还剩着几口饭的.碗，独自走进了厨房。
而我，依然坐在那里没有动。我一直没有说话，因为我仿佛被什么东西堵住了嘴，根本说不出话来。不，我在说话，我在和爸爸的心灵说话。爸爸好像告诉了我些什么……
我走向电话，拨通了那熟悉又陌生的奶奶家的号码，“喂，是奶奶吗？我是您孙子呀！……”听到奶奶兴奋过度的声音，我突然发现我很想念奶奶，想吃她亲手做的香肠，哪怕已经变了质……等我挂下电话，才忽然发现，爸爸不知什么时候站在了我身后的门框旁，盯着我看，眼里还闪着光，像个小孩子。
看着桌上那盘香肠，这就是无声的大爱啊；又看看日历上的“二十四孝图”，想到：“那我也该为爷爷奶奶们做些什么了吧！”
初中生作文 篇9
最近，我阅读了《名人传》，深受启发。作者罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他所著的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是关于贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰三个人的人生经历，他们历尽了各种的磨难，却始终没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！
在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品辉煌而深邃，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了！这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因之一吧。这种对生活对命运永不屈服的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。
读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的.努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。他们的一生是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？我认为，他们之所以能成功，是因为它有着超于凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧——这就是他成功的秘诀。 在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬和海伦凯勒，他们的世界是孤独的。因此，他们面对困难，只能单枪匹马奋力应战。但也正是如此，使他们的意志坚强起来，他们证实了一点——只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？答案毋庸置疑！在遇到难题时，在学习成绩下降时，我们要用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想，以名人为榜样，见贤思齐。我衷心希望，更多的人能够成为贝多芬，成为海伦凯勒，成为苦心孤诣、登峰造极的大师！
初中生作文 篇10
冬天去了，春天来了，一切的生命都重新开始了，燕子从北方飞回来了，小草也偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，春风吹到脸颊上，是那么的柔和，一切都变得那么美好！
春天，一个万物复苏、生机勃勃的季节，小草从泥土里钻出来了，可又有谁知道它们经历的重重困难，不经历风雨，又怎能见到彩虹，正是它们这种顽强拼搏的精神，才能让我们看到绿到逼你的眼的小草，一棵棵不起眼的`小草聚集起来就仿佛成了一片绿色的毛毯，真是让人赞叹道：“春风吹又生”啊！在一阵阵春风的吹拂下，小草摆动着身子，跳着美艳动人的舞蹈，真是美丽极了。
春花则更令人感到一片温暖，院子里、田野里，一大片一大片满是的，红的、紫的、黄的、白的都竞相开放，展现出“万紫千红总是春”的景象，那千百朵笑脸相迎的鲜花，仿佛正在微笑地说道：“春天来了！”然而这么多绽放的花朵又怎能不吸引那蜂儿，蝶儿呢！
春天的雨是最耐人寻味的，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，还淅淅沥沥地下个不停，展现出一片细雨蒙蒙的景象，在雨水的滋润和灌溉下，树叶子已经绿的发亮，山也更青了，水也更绿了，所有的生物都精神了许多，怪不得人们总是说“春雨贵如油”哩！
当然，春天来了，冬眠的小动物们也就都出来了，燕子们翩然归来，飞过田野，飞过农舍，投入到春天的怀抱当中，小鸟们也在树梢上叽叽喳喳地唱起了春之歌，森林里的小兔子，小鹿，小羊们也都出来嬉闹了。森林里一下子热闹起来了。
春天永远都会在我的心中，只不过，我相信，它不止在我一个人的心中，它还会在全世界人们的心中，总是，春天的美让人无法比拟。我爱你，美丽的春天！
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