【精品】初中的作文锦集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
寒风吹，人越冷。我不仅把衣服拉得更紧了，脚步也加快了许多，一阵香味传来，我不禁被吸引了，沿着香味，一个奶茶店出现在了我的面前。店在一个不起眼的小巷子里，推开门，整个房子里弥漫着香味。我点了一杯奶茶，坐着等待，不一会儿，一杯冒着热气的奶茶好了，啊，真暖和，来自我心灵的声音。放下钱，离开了。
走到巷口时我听见身后传来一阵急促的脚步，紧跟着：“小姑娘，等一下，等一下。”我停下脚步，扭头向后：“这不是刚才买奶茶的阿姨吗?她怎么来了?”我自言自语着“小姑娘，找……找你的钱。”她跑得有些上气不接下气，几个硬币放入了我的手中，我的心一下子暖了。
那硬币似乎比平时更重了，这里面装的是店主对客人的尊重，我抬起头，仔细打量了一下她，黑色的头发中嵌着几根银丝，黄色的'皮肤上有了一些皱纹，一个普通到不能再普通的人，但他的行为却让她在我心中变得高大起来。
“谢谢。”过了许久我才说出一句话，我被眼前这个阿姨所震住了，她拥有着常人所没有的气场，她不是伟人，不是明星，但她却令我佩服。：“不用谢，钱给你了就行，我先走了。”她朝我笑笑，摆摆手，转身离开了。她的脚布有些慢了，但她的身上似乎有了一个金色的光环，照亮大地，温暖人心。
我喝了一口奶茶，好暖，这是人心暖，还是奶茶暖，我自己也不明白了。奶茶的香味传入口中，人的善良流入心中。
这此后，每逢走过这条巷子，我都会推门而入，这样，阿姨与我便熟了，每次推开门，进去：“小姑娘，来了。”正因为我常来，所以阿姨知道我总会点的，无需我说，她也明白。
与其说这样的香味让我难忘，还不如说这样的温暖让我难忘，这样的人让我敬佩。
初中的作文 篇2
风决定了蒲公英的方向，而你决定了我的方向。
——题记
小时候，我总喜欢跟在你的后面，依偎着你，不管你愿不愿意。反正只要你走到哪儿，我就会跟到哪儿。
那时候，邻居们都会笑着对我说：“小涵，你又要跟着你妈去哪儿呀？”这时我便摇着头说：“不知道，反正她去哪儿，我就去哪儿。”而你这时会叹气地说：“女儿现在肯跟着我，长大了就不会再这么紧紧地跟在我的后面了。”
小时候，我一直以为你是我的方向，带着我走遍大街小巷。而你无意中的这句话，让当时的我不知所措。
长大了，我开始渐渐疏远你了，不再那么依偎着你，我也不再是小时候的那个我了。
那天，天上下着毛毛雨暴风让我感觉冷的那么彻骨，我身上的每一处都在颤抖。心头的伤还没愈合，便再一次有了新的裂痕。我的心也颤抖着，像是在滴血。
长大后，我不乖了，开始叛逆了。那次，我心情不是很好，你让我帮你去做些事，可是我把坏心情向你发泄起来，把你当做我的出气筒，大声地斥责你，还责问你为什么要把我带到这个世界来。你没有说话，等我发泄完了，你让我自己在屋子里好好反省一下。
在屋子里，我失声痛苦，还是无法从悲伤的情绪中走出来。
过了很久，等我不哭了，你走进屋里来，让我跟着你出去。在路上，你又像小时候一样拉起了我的手。手牵着手，这久违的温暖，一时间让我无法适从。
这时，你在一块石头前面蹲了下来，我也跟着你蹲下来。一只白色的花，正在顽强地开在石头和泥土之间的缝隙里。一种感动油然而生，我不知道这朵花是如何经历过昨天那场暴风，开得如此灿烂的`。
回家时，我问你，你恨我吗？你说，不恨，母亲怎么会恨自己的女儿呢？即便你做的再不好，你也是我的女儿啊。
母亲，原谅我那时对你说的话。感谢你在我颓废时，又决定了我的方向。
初中的作文 篇3
在魏都的一处农村后院，一位老当益壮的老人练着拳，吟着武穆鄂王的《满江红》，显得分外神采奕奕。他，就是我的爷爷。自小，他就被我太祖父于合秀上校严格要求，要求他忠孝两全，刚毅不屈。
由于他出身军人世家，所以自小有军人的坚定。正是他的刚毅，影响了我爸，也影响了我。
他是一个十分和蔼的人。
有一次回老家，他每天都让我晨练和扎马步，有时我会偷懒，可他只是笑了笑，让我进屋，嘘寒问暖，和蔼地摸摸我的头，说，下次可不要这样。但每当我再次偷懒，他却还是笑笑。
小时候在许昌，每天早上一大早他就让我起床，我骑在羊背上，和他一起去买菜，农村的菜都新鲜，爷爷和我每天都在魏都襄城这个古都中最朴实的小乡村里，呼吸着最新鲜的'空气，笑着迎来每一张朴实的脸，是享受也是兴奋，爷爷的笑让菜农们对他印象特别好，每当有人发生不愉快，他就笑着调节气氛劝解双方。有一次，买菜时，一个调皮的小孩把他牛皮大袄划拉一道口子，这件大衣是他老战友赠送的，对他来说意义非凡，但他也只是笑了笑，和蔼地劝告了小孩，小孩的家长一个劲地赔礼道歉，他露出黄牙笑笑说没关系。
他对我们充满了爱。
我们回家时，他就乐的合不拢嘴，充满了喜悦；可每当我们离去，他就怅然若失，老泪纵横。他重感情，只会把泪洒在亲人身上。
我依然记得，在我们即将回来的时候，准备为我们接风洗尘，我们回来，总可以吃的满嘴流油，吃得痛快。
他喜好文学，阅读古籍篇章。
爷爷最喜欢岳飞，总是告诉我他的故事，他看书，就像一个学生求知若渴。他虽然不是文人，却有文人风度。
莲花之城————许昌。大雪纷飞，雪地中，一老者练武咏诗。“三十功名尘与土，八千里路云和月……”雪地中那高大身影留下了满满执着。
初中的作文 篇4
年少时往往因张狂不羁，抑或幼稚无知，处事总是随随便便的，却不经意间给他人留下了伤害。会好强，会为了一次比赛的输赢去和别人争得你死我活。可到头老，输得一败涂地的，不还是自己吗？
面对过无数竞争的我，在那一天史无前例地慌了。榜单上，最后角逐的对手，是我和他。优秀的像太阳一样璀璨耀眼的他，我无论如何也比不上啊！但我一向好强，轻易放弃这样难得的机会不是我的作风，不如拼了，啃书本吧！
他从我的座位边经过，看着我埋头读书的样子，轻笑道：这么认真？那你加油！哼，敢嘲笑我。我狠狠地白了一眼他的背影，不予理会。
此后他时常来找我，有时来讨论题目，有时来问问题，或者是走过来说一两句鼓励的话。可我不理睬，我不稀罕，我不在意。他的每个动作在我眼里都是带着嘲讽的意味，想嘲笑我就直说，不必拐弯抹角，矫情！我把他当做对手，斗志越发昂扬。
临近比赛，他的座位却空空如也，大概是生病了。我暗自有些高兴，终于能超过他了。我发愤地学习，比往常认真好几倍。几天后，他回来了，面色疲惫，好像大病一场。看得出，他为这几天没有复习而焦虑，但我没想到他会来找我。
请问我能借你这几天上课的笔记吗？我生病了没有来。他很小心地问我，眼神里是真挚的恳求。
抱歉，我还要用。我想了想，还是无视了他，径直转身离开，留下了那个有些落寞的影子。他是我的对手，我为什么要帮他？我一遍遍跟自己说。
终于，比赛结束了。我轻松地走出赛场，辛苦的努力，没有白费。不过，为什么没有看到他呢？虽然疑惑，但我没有过多在意。
公布结果，我赢了。
看到榜单的一天，梧桐叶疏疏地落下。我以胜利者的姿态，骄傲地走到他的桌前。空旷的教室里，只有他在自习。
我赢了。终于可以作为胜利者，回击他的骄傲。
他一愣，抬头看我，然后微微一笑:恭喜。转而看向天花板，语气里有淡淡的失落和惆怅:可惜我没去，否则我还能跟你学得更多。
只有我一个人？我愣了，他……没有去吗？
是我让老师把机会让给你的`。我不如你那么优秀，他好像没什么后悔，仿佛理所应当，反正我也没怎么复习。
是这样吗……
我的骄傲碎了。我幼稚而任性地把他当做对手，他却从不介意，包容了这些孩子气的行为，没有一点怨言。在他面前，我彻彻底底是个失败者，从未赢过。
我是胜了比赛，但他才是真正的赢家。
不，你才是赢家。我一字一顿的说，我是个失败的人。
人生无所谓输赢。所谓输与赢，应该是谁比谁，更高尚一些吧。
初中的作文 篇5
我是一个男孩，但却有一颗善良的心。我也有许多特长，比如打篮球、画画等等，但是在我众多【特长】中，最显眼的一个【特长】就是善良，我也不知怎么的，一见到乞丐、流浪者就难受，总想为他们做些什么……
吴昊晨是个阳光帅气的男孩，平时我们的关系很好，但不幸的是，我们班淘气的'宋雨泽把它给推倒了，造成了多处骨折。知道了这事，我和同学们去看他，老师告诉我们，吴昊晨的爸爸在他9岁时英年早逝，他的妈妈也不管他，他只能和奶奶住在一起。
我们听说此事后，纷纷行动起来，送给他小礼物、书籍、水果、玩具等。当时，我身上没有钱，把就几本最心爱的书和本都送给了他。当听说吴昊晨因无人辅导而发愁时，我和几个学习比较好的同学，组成一个临时家教团为他辅导功课，我负责语文，刘丽杰负责英语，杨虎成，张雪松负责数学，我们教他的时候，都是全身心的投入比自己学时还要认真
但也真正体会到了当老师的快乐。当我们走进他家时，深深的震撼了，因为屋子里只有一些简单的生活必需品，杂物虽多，但被勤劳的奶奶收拾得井井有条。吴昊晨用愉快的笑容掩盖了疼痛，这让我们很难受。
今天，我们从吴昊晨的身上学到了什么叫做坚强，并在心中暗暗决定以后要给吴昊晨多些关爱，把善良的【特长】发扬下去。我真恨不得把父母的爱各分给他一半。最后祝吴昊晨早日康复，让他更阳光，更快乐，能早日回到我们这个充满快乐、温馨、关爱的大家庭中。我爱这个特殊的【特长】——善良。
初中的作文 篇6
提起竹园小学沪东校区的陈海燕老师，大家可能不太熟悉，但在今年的暑假旅行中，却让我对陈老师产生了深深的敬佩之情。因为调皮，我的膝盖摔伤了，正处于愈合期，但妈妈单位又组织去宁波旅游，这样好的机会我岂肯放过，在我的再三恳求下，妈妈答应了。在一天游玩归来，妈妈去看宁波夜景，我随旅游大巴回宾馆，“天有不测风云”，我下车的时候，一不小心，被花坛围栏的铁链绊倒了，膝盖上愈合的血痂掉了下来，血流了下来，好痛……紧跟在我后面下车的陈老师看到了，连忙掏出餐巾纸按住我的伤口，一边帮我止血一边安慰我：“别怕，血不一会儿就会止住的。”
其他老师也纷纷围了上来，问长问短，一起把我扶到了宾馆大厅，陈老师跑去服务台，费了很大周折，才要来了一瓶消毒药水和一包棉签。她来不及擦干头上的汗水，先塞给我一个沙发上的抱枕，亲切地说：“有点痛，抱着它会好一点儿。”接着蹲下身子，小心翼翼的'在棉签上倒了一些消毒水，一手按住我的腿，一手轻轻的涂抹着，听到我因为疼而发出的哼哼声时，就像妈妈一样哄着我：“马上好了，就一点点疼，忍着点啊。”其他老师看看情况稳定，一个一个走了，只有陈老师“坚守阵地”，耐心地为我清理完伤口，长吁了一口气，又给我妈妈打电话，让她尽快赶回来，归还消毒水的同时，还问清了离宾馆最近的医院地址和路线，仔细地记录在卡片上，等妈妈一到，陈老师告诉了我妈妈我的伤势和记录医院情况的纸片，就默默地离开了……虽然陈老师和我妈妈不是很熟悉，但在我有困难的时候，是陈老师像妈妈一样一直陪伴着我，呵护着我，虽然我没有当面对陈老师说过谢谢，但在我心里，已经牢牢地记住了热心的陈老师。
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