【精选】初一作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初一作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
从小，我便很喜欢画图，但描绘出的东西总是被别人讨厌。不管是朋友，或是父母，总是批评着我所画出的图，亦或是叫我别浪费时间在绘画上。但当我在难过时，终究只有你伸出你的双手援助我，我想，在慢长的人生中遇见你真好。
你用你的双眼看着我的画，也常常称赞着我，并用尽全力教导我更多的绘图技巧。你使我感到世界的美好，使我感到生命中的快乐。
你用你的双手抱着我，并擦干从我眼中滑落脸颊的泪水。你的手，散发着光与热，就向蓝天上映照着小草的太阳，温暖了我颤抖且冰冷的身体，使我发现人世间的温馨，使我发现亲情间的可贵。
但我时常却不懂珍惜与你相处的时间，只是一味的要求和你在一起，当你忙碌时，总任性的纠缠着你不放，不但给你添了麻烦，也使你的自由感到被剥夺了。
愿我能懂得珍惜与你的一切美好的时光，而我也想对你说声“谢谢。”虽然在艰难的.生中部一定能永远与你在一起，我也不知道现在的你，已经慢慢得离我而去，但，你救了那时我那易碎的心灵，是你使我的视野变得更辽阔！
靠着你的陪伴长大的我，若在世上能传播你传授于我的温暖，或使我周围的人感到快乐，我都得感谢温柔的你。若我能在生命中发现一份的乐趣，并懂得珍惜它，我都要谢谢你身出援手扶持我的你。
初一作文 篇2
人生不管有多难，都没有关系，只要牢记自己有一位好母亲，一位生你的母亲，明天就是母亲节了，我知道人生很难但是有母亲在一切的问题都不是那么难了，母亲为了我受了好多苦，我非常感谢我的母亲，人生再难也不怕只要有希望就行，哪怕是希望灭了也有母亲在她会重新帮你点亮你的希望，希望只是一种成功的必备东西而母亲是人生中最需要的，没有母亲哪来的我们，我们要孝顺母亲，不让母亲生气，母亲怕你受伤，才会说你，母亲为了你以后才会唠叨，我们不要拒绝这种唠叨，这是母亲对我们表达的爱，我们不能辜负母亲，母亲就是人生的指路灯，连母亲都不爱的人，他回爱谁呢？
母亲是人生中最重要也是最不可缺少的'，母亲的一切都是为了你，哪怕她错了也是为你好啊！！如果不是为了你她何必生气何必唠叨呢？如果不是你她难道疯了骂完你有哄你她不累么？这都是母亲对我们的爱，明天是母亲节，我们要感谢母亲，事业有成的没有母亲能有你们的今天么？母亲一切的出发角度都是以我们的角度出发的，不要老认为自己怎么地，其实你也不怎么样没有母亲你们算什么呢？
我希望天下的人们想想你们的母亲，给母亲一个惊喜哪怕是一份毫不足道的惊喜只要是你精心准备的母亲绝对会要，不要老为了学业、事业一切一切的是来推脱母亲最希望的是能见到你哪怕你什么都没拿他们也会开心也会笑，再次我向天下一切母亲致谢，向我的母亲说谢谢您对我的爱对我的照顾对我的疼爱，母亲我爱您！
初一作文 篇3
万点花影红，缀在翠屏中，一朵石榴花如朝霞般明丽耀眼，悄悄地点燃了夏日炫目的色彩。一百多年前的夏日，有一个少女坐在石榴花下的长椅上，遐想美好。她就是林徽因。
她，出身名家，高贵出身，集才情和才华颜值于一身，也知道勤奋刻苦才是后天成功的宝藏，从小便饱读诗书，随家人游览各地。如石榴花般的她也许心中早已装下一个大梦想，只是如此平凡的一个梦想“嫁个好夫君，做出一番成就”。
于是，她在人生路上出发了，漫步着，缕缕沁人心脾的石榴花沿着这条路绽放着，她如愿考入了美国的那所大学。
谁能不被这样风情满满、才华横溢的女子所吸引呢？梁启超的公子梁思成就被她的一颦一笑所吸引住了。他们在校园中邂逅了，对于林徽因来说，她是幸福的。
民国才女林徽因就这样嫁给了梁思成。他们俩都学的是建筑学业。当时，在美国，没有多少女子能上的了大学，更没有哪个女子敢来建筑学院学习。当满是外国人的大学中，就有一个这样一位神奇多才的奇女子。她安静地坐在学校图书馆读书，专业总是这样一个中国人拿第一。她展现着石榴花最动人的风情。
回国是每个留学子迫切的愿望，徽因与丈夫回了国，国内发生了大变动，林徽因与丈夫也是满满爱国心。当许多中华民族的古建筑、文物受到迫害时，她站出来了，给领导人写信，留下国家的财富。
她设计了许多著名的建筑物，当男子往施工地考察时，有这样一位才女，她每设计完一个建筑便来到原地勘察，进一步设计方案。天安门前两个高大的华表便是她所设计的。龙带给人们吉祥与如意，环绕在精美绝伦的柱子上，大理石雕刻得栩栩如生，仿佛龙腾欲舞。
无数人欣赏着她，如徐志摩这样一位诗人，他欣赏着徽因的才情与诗作。林徽因所相遇的是她所有的.成就与杰作，在民国的历史下挥洒下不可多得的一笔浓墨重彩。
石榴花怒放，芳香四溢，泛着光亮，灿烂火红，她，这样的一位伟大才女为祖国作出的贡献数不胜数。
揉碎的阳光下，石榴花那般的女子迸发出了历史上浓厚的色彩，我因你而自豪，你是我人间的四月天。
初一作文 篇4
陌上花，静静地开。有如我的青春，一点一滴盛放。殊不知，在我的青春背后，一株美丽无比的花儿正在一片、一片凋零。
岁月瞒着我，在她额上荡起层层涟漪，将一头浓黑的发染成银白。我甚至还来不及承认，这是美丽的她。岁月，永远是这么公平，你为我编织一场最华美的梦，又偏偏要让最亮的星黯淡。不错，她就是我生命中最亮的星，用尽力气，发出最纯洁、最柔和的光，照耀着在人生路上跌跌撞撞前行的我。我知道，我一直知道，流光刻下的年轮推不倒她，因为她会用宽广的心将涟漪汇聚成爱的波涛，推我层层前进。
时光荏苒，当脸孔从青春洋溢到中年明朗再到岁月斑驳，当满头青丝已挽成银白的发髻，当挺拔的身姿折服在岁月中，演绎人生的悲喜，时间，就这样自然流过，用笔刻下一串刻骨的回忆。一阵风在耳畔急追，吹起我的长发，拉扯出记忆的痕迹。瞬间我恍悟，于是，我满怀歉意。走向她。
我轻轻地拿起梳子，贴近她，细细地为她梳头。她的.脸上写满幸福安详，她稀疏的白发在我指尖滑过，爱，却被我紧紧攥在手中，几分暖意，融合在午后暖暖的阳光里。
一直以来，我在你爱的光芒中无畏前行，却忘了告诉你，你就是我生命中最亮的星，倾尽一生撒下你的光辉，将成长岁月扑打在我身上的尘埃洗净，给我方向，给我温暖。你可知，我永远都愿意，做你身旁最近的星子，陪伴你。
流下过多少热泪，才转身紧紧抱住你被岁月侵蚀了的弱小身躯，将一个热烈的吻印在你的额头，轻声说：“外婆，我爱你。”对不起，我只能用温湿的语句写下刹那芳华，却不能留住这一刻美丽的永恒。唯有——珍惜。
我相信，你一定是我这一世遇到的最美、最善良的花儿，即使你落在春的泥土里，也会滋养大地，开出下一个花季。——且让我，取名为珍惜。
初一作文 篇5
小升初刚结束不久，可以说，我考的很“不错”。
从一校报名的那一天开始，我感到小升初的阶段就开启了。我小升初的过程可以说是挫折不断。一校的考生名额是通过抽签决定的，而我没被抽到只是挫折的.一个开始罢了。接下来，二校的特长生发来了考试的通过，一开始还算顺利，虽然有一点紧张，但还是通过了初审。但是，我却在复审被淘汰了！“没关系，反正我也不想去二校。”那时的我为了逃避事实，也就只说了这么一句话来欺骗自己。不过现在回想起来，却要说的话是：“可能那时没有努力，或是太自大了，造成了失败。”
既然一校和二校没戏了，那我就重振旗鼓，准备应对三校的考试吧！
对于三校，我是真的很想考上这所初中，因为今年三校大家都能去考，所以不用担心没有考试资格从而不能参加考试。在快考试的那几天里，我更是加紧了复习速度，为考试做着最后的准备。时间一天天过去了，终于，日历翻到了考试的那一天，我的心情紧张到了极点。
我被分到了第一场次，先看了“入机指南”的注意事项，静坐一会儿，便开考了。第一题是口语题，我尽力让自己的心情平复下来，但最终还是没有做到，导致那一题失利了。接下来的题更是让我感到迷茫。那一刻，我深深的感到无助。最后成绩出来了，我看完简直急的直跺脚——我离录取分数只差2分！
最后，我来到了被划分区域的一所普通中学。不过我依旧会努力学习，为中考奋斗。挫折会让我们感到沮丧，甚至会让我们感到绝望，但经历它能让我们获得成长，让我们更加坚强。
初一作文 篇6
不经历风雨，怎能见彩虹？
——题记
你见过彩虹吗？你知道彩虹是怎样形成的吗？从原理来说，彩虹的形成是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的折射造成的。
自习课上，数学试卷发下来了。我拿到卷子，上面写着97分，让我兴奋不已。忽然“砰”的一声响，看见一个同学生气的拍桌子。他去年是科代表，数学成绩数一数二。但是这次考试却不尽人意，此后，他委靡不振，而我却在他面前，故意把卷子扔在地上，叫他捡起来。他心里很是不服，但他把卷子递给了我。这一小段时间内，他身上仿佛有一股很强的力量，并用他的眼神告诉我：“不要得意，下次走着瞧！”
他的举动引起了全班注意，这次他数学又考砸了。他的脸被巨大痛苦扭曲已变了形，一对雪亮的眼睛布满血丝。突然，他猛地拿起卷子揉成团，用力地扔向门口。
这时，门开了，老师进来了。纸团刚好扔到老师脚下。看到老师，他一下愣在那里，不知所措。这是暴风雨前的宁静，静得连大家的呼吸声都能听见。他的脸一下子通红，像一个即将被捉的犯人一样。然而，老师展开纸团，用笔在上面写了些什么，放到了他的桌上。
紧张的气氛立刻消失，仿佛什么也没发生。但奇迹发生了，此后的他与从前判若两人：我们嬉戏时，他在思考；我们聊天时，他在做题；我们打游戏时，他在苦读。终于，在这次中他得了第一，而我的骄傲，却换来79分，这次的我很痛心。
同学们都大吃一惊，当他们向他询问其中的秘诀时，他只是微微一笑，拿出了那张曾被他揉破过的`卷子，只见上面写着：不经历风雨，怎能见彩虹。
如醍醐灌顶，我顿时感悟到其中的秘诀。从人生的角度来看，阳光就像人生的挫折，受了折射的阳光会变成美丽的彩虹，而人生就会更精彩！是啊！那事想起来就痛心，我至今都难以忘怀。
初一作文 篇7
常州非物质文化遗产展示活动如火如荼地展开，我们作为莘莘学子，该如何传承弘扬中华民俗传统文化呢？3月1日下午，为了弘扬民间传统工艺，亲密接触兔灯文化，谢耀东师傅走进了我们的课堂，现场教学我们兔子灯的技艺，让我们兴奋不已。注视着谢师傅从袋子里拿出工具，一步步的制作，配合着通俗易懂的讲解，我们看到了从最原始的材料逐渐到兔子轮廓的过程，觉得这真是一场神奇的魔术。
他把两根硬纸条两头连接，用铁丝固定，再用几根短一点的横向连接，看起来简单的.技艺却是最复杂的步骤，接下来的头部和尾巴相对就简单了，依旧是做成一个圆圈状，用另一根硬纸条做出细小狭长的耳朵和尾巴，分别固定在头部和尾部，谢师傅灵活熟稔的技艺看得我们不由暗自佩服，也摩拳擦掌的牛刀小试了一把。
我暗想，这应该不会太难吧。但，工具在谢师傅手上服服帖帖，一到我手里，调皮的好像在跳踢踏舞一样，我折也不是，剪也不是。
我四下张望，发现其他小组也遇到了各种各样的难题，有的冥思苦想，有的小声议论，有的干脆照自己的想法做了下去，一时间，我有些苦笑不得，这果然不是简单的活啊。
风风火火的忙活了大半天，其中还有谢师傅的几次点拨，我总算完成了身体这部分，无奈时间不够，我看看手中的半成品，忽然就明白了传统技艺工匠的不易。制作花灯难么？难？不难，答案因人而异，各有不同，但在谢师傅心里，难的也许不是制作花灯的技艺，而是独守这份传统工艺，甘于寂寞的心境；更是面临这份传统技艺后继无人，即将失传的窘境。真希望能早点学会，将这项传统工艺传承发扬广大！
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