初中生活作文

时间:2024-08-16 07:09:42 初中作文 我要投稿

【精选】初中生活作文锦集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初中生活作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】初中生活作文锦集10篇

初中生活作文 篇1

  小时谁为你穿衣,长大点时谁为你做饭,工作后谁夜夜思念你,那是妈妈。

  小时后有人问我你爱你的妈妈吗?我都会很快的回答说“我爱我的妈妈”,并跑到妈妈面前给妈妈一个大大的吻。现在的我呢?对妈妈只是欢快的一句:“妈,我回来啦!”

  周日午饭后全家人坐在电视前看抗日战争片,一边看一边打心底憎恶那日本人。我跑到老妈旁坐着,看着妈妈略带疲惫的脸,心里有点发酸。突然,在妈妈的短发中我看见一根刺眼的银发,顿时鼻子发酸,眼里一热,但我不会让泪水浸湿我的.衣襟,更不会让泪水滴入妈妈的心田。

  妈妈,谢谢你的养育!以前的不懂事让它化为炊烟,让我现在的行动印入你的心坎。

  等清晨的第一缕阳光撒入妈妈的房间时,我已将那热腾腾的早饭准备好,摆在餐桌上,等待着妈妈的夸奖。

  我知道八点钟一到,妈妈就要去上班,家里只有我和妹妹,好大的一个家只有我俩显得格外冷清,但我要让它“热闹”起来。我和妹妹分工明确,她只负责将那早饭后的碗碟洗干净,而我的就会一大堆,但我心甘情愿。我先将各个房间里的垃圾扫出来,这活肯定不会容易,我扫完这儿,那儿保准又会有一些碎末,刚把碎末清理干清又是一些垃圾,把垃圾清理出家门,接下来我会洗衣服、收拾厨房……最后我会去做饭,迎接妈妈。

  做饭,因为上次做饭将锅和门烧掉,给我留下了后遗症,让我不想去触碰那些东西,但是我为了妈妈,我将再次走进厨房拿起蔬菜和锅烧。我要给妈妈炒西红柿和鸡蛋,我将西红柿洗干净后,把一个完整的“小灯笼”刻成一个四不像的东西,我把鸡蛋打在碗里,可谁知鸡蛋皮也想进去,在一旁观战的妹妹幸灾乐祸地说了一句:“幸亏是洗过的,不然就惨了”。我将食材一一放入锅中去翻炒,就因那四不像很难熟,让整盘菜看起来不怎么样。但下班回家的妈妈看到餐桌上的饭菜却笑得很甜,连连说味道很香。

  岁月流逝人安好,点点滴滴总关情。妈妈,知道吗:女儿一直爱您啊,就像您爱我一样!

初中生活作文 篇2

  告别了小学时的天真、童稚,我们步入了生机勃勃的初中时代。现在的我们,热情奔放;现在的生活,盈满书香。

  上初中以后,老师总是劝诫我们要多读书。“书籍就像盏神灯,它照亮人们最遥远、最暗淡的生活道路”。

  在这里,有厌恶和鄙夷官场、不愿为“五斗米”折腰的陶渊明。“归去来兮”,他带着满身菊香,去寻找属于自己的“桃花源”。“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”

  在这里,有才高八斗的.李太白。他带着自己的豪情与抱负来到了众人向往的天子脚下,那里富丽堂皇、花天酒地,却不能实现他治理天下的宏伟意愿,腐败的朝政让他失望了。身为供奉翰林却遭受冷遇,满腹经纶却毫无施展之地。他绝望了,彻底地绝望了。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。带着满身酒香,他又去游历名山大川,过起了“诗仙”的生活。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

  在这里,有马克·吐温赞誉过的“十九世纪的奇人”——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋,却有八十七年在无光、无声、无语的孤独岁月中煎熬的弱女子。她靠着坚定不移的信念,凭借不屈不挠的心,在莎利文老师的帮助下,考取了哈佛大学拉德克利夫学院,毕业后又用生命全部力量建起了一座座慈善机构,为残疾人造福。“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的;在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望”。“书海浩瀚,扑进去其乐无穷”。在盈满书香的初中生活中,我快乐地成长!

初中生活作文 篇3

  六年小学生活被画上了一个圆满的句号。在九月,又迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活,真是令人兴奋呀!

  盼望了一个暑假,终于盼到了八月二十七日到我的新学校报到的这一天。我兴致勃勃地走进了这美丽的校园,脑海中想象着以后和新同学、新老师们在这里学习生活,心中充满了对未来的憧憬。

  可意想不到的是,报到当天我就发起了高烧,在学校我就差点晕倒,幸好我们的班主任李老师无微不至的照顾我才渡过这一关脱离险境。

  直到九月三日我的烧才退,才来到学校上课。在家养病期间,我一直急切盼望早日到校上课,病情有些好转,我就起来看看新书,想着也许明天就能来上课。

  三号这天,我太高兴了,早早地起了床,背起书包,来学校上课。一到教室,老师同学就关心的询问我的病好些了吗?这使我的心中无比温暖。

  该做操了,可我还不会,有三位同学认真地教我,让我在两天之内就学会了整套操;还有,中午该吃饭了,我还不知道食堂在哪,几位同学就主动带领我去,还关切地说:“你的病刚好,买些有营养的.饭菜吧!”;还有......

  这一件件小事都表现出老师和同学的热情和对我的关爱,我以后一定要好好锻炼身体,努力学习,来回报老师同学和家长。

  我真想说声:“谢谢你们!”

  “一、二、三、四;”一声声口令划破寂静的天空。四天了,想想过去,我还是一名小学生,如今我已经迈进南宁天桃实验中学的大门,完成了长达一个的军训生活。

  “军训”原先对于我来说是一个多么可怕的名词:严厉的教官,严格的制度、;这些对于我们这种每天被供养在温室花园里的花朵来说,无疑是一咱挑战,一种历炼,一种成长。

  果然,教官在第一天便让我们深刻明白“苦不堪言”这个词的含义:在炙热晃眼的太阳下站军姿,而且要求不能有小动作,抬头挺胸,眼睛直视前方。直到现在,那站军姿时汗水在额前顺势流下的感觉还在脑中印刻着。直到教官的一句“原地活动”我不禁将手往头上一擦,呵!全是汗水。

  军训的内容数来数去也并不多,只是常规的军姿、转法、齐步走和正步走。内容虽然不多,但我们还是能清楚地看到军人的作风。严肃认真、动作潇洒到位,雷厉风行。

  教官在训练时,十分严肃,不苟言笑,耐心地指导我们完成一个又一个动作,而且还要大声地喊口令,对于一些顽皮或不认真的同学,我们的教官则会给他们一些小惩罚:跑步、做俯卧撑,还有“面阳思过”。可是,一到休息时间,我们的教官则变得十分幽默、亲切,和同学有说有笑。这也是我们彭老师说过的“严也是一种爱”的表现吧。

  这次军训让我明白了很多道理,军训除了强健我们的体魄,增强我们的意志外,最主要的目的无非就是两个:让我们吃苦和让我们有团队意识。

  每天的军训都让我们腰酸背痛,满头大汗。休息时间很短,坐一下,喝喝水,马上就继续训练了,刚开始大家都抱怨连连,想退缩,想放弃。我也不例外,但是一想到“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话,便咬咬牙,坚持就是胜利,挺了过来。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人是在磨练中成长,是在逆境中坚强,我们不能因为一点困难就低头,就认输。

  团队意识对我们这些初一新生来说未免难了些,大家都是从不同学校聚在一起,互不认识,互不了解,所以在训练过程中常有“各走各的”现象,几天下来,大家慢慢熟悉了,打成一片,队伍整齐了,步伐一致了,动作到位了,不得不说这是一个进步。

  经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强,少了份信赖,多了份自强,少了份怨天尤人,多了份勇往直前,少了份陌生,多了份友谊。我们的军训还没有结束,这只是我们初中生涯的一个小插曲,所以我要有信心,相信可以战胜自己,让自己更加完美!

  天桃实验中学初一 平平

初中生活作文 篇4

  清晨醒来,空气清新,鸟语花香,有一丝丝阳光透过城市层层的高楼投影在寝室对面的墙上,刻画了许多斑驳陆离的符号。

  寝室的窗户大抵从一进四月就开起了。即使夏天还很遥远,天空也仍旧是湛蓝湛蓝的,但20多度的气温和长时间的干燥让习惯于潮湿的我们有一些不习惯。夜晚的时候,听着“呼呼“的风声似乎在耳边划过,有一种酣畅淋漓的味道,梦也平添了几分甜蜜。

  下午上完体育课,回寝室稍做梳洗,抱起书到综合楼去值班。总想让自己忙些,再忙些,这样,夏天的烦躁很快就过去了。刚开好电脑,阿承文也来了,我们的主编来打字,刚好他用了不联网的那台机子,我就心安理得地坐下来,照例是登上51,看看我的朋友,我的群组,然后是论坛。看电影,似乎是上世纪的事了,我坐在电脑前,除了打字,还是打字。

  刚开了个头,小猪就来了,她是我在校报认识的校友,很活泼开朗的一个女孩子,豪爽,大方。和我的性格天南地北,不过,这并不妨碍我和这样的女孩子交往。我喜欢她身上那种无所不能的勇气,以及为了梦想全力付出的果敢。她说到校团委来探查一点关于创业设计大赛的新闻,不过坐了一会就不舍得离开了,喊我教她弄博客。我帮她申请了一个,又把我喜欢逛的群组给她加上了。又让她和一个她的.好朋友聊了会天。她走的时候,我的时间也不多了,所以就没写文章,在了一会也就离开了。

  吃过晚饭,到球场边随意走走。正好赶上老师们在打比赛。看着那些老师略微有些笨拙但很努力的动作,心底不知不觉透着一丝笑意。其实,比起我们来,她们很多人都不会的,至少他们连发分的时候要站哪里都不知道。但是还是很努力的在为他们学院的活动积极的参与。我想有些事,并不是那么认真的要找寻一个结果的。作家阿来说:下游的每一滴水,都包含了上游所有的水分子。很多时候我们在找寻某件事的时候,注重的是过程,有些结果或者已经注定,或者已经不是我们所要追寻的,在追寻的过程中已经失去了那种迫切。

  似乎很久都没有一种很放松的心情了,做每件事都怀着一定的目的,并且想着一定要做好,只许成功不许失败。看老师们打球似乎已经忘了我要做的事。忘了那些一定要把自己弄的很累的东西。

  晚课的时候到教室很早,一个人靠在窗台上对着窗外的风景发呆。四四来的时候问我在做什么,我有些幽默的说“你可以看成我在发呆,也可以说我在思考。“她说“我以为你想跳楼!“我晕。其实有时候单纯的看风景也是一种放松的方法。我看见楼下的街上,卖凉粉的大嫂身旁围了很多人,看见洋芋焖饭老板家有我喜欢吃的豆芽,还有刚刚拆除的大楼工地上有人在施工。这个城市的表情在这个角落里单

  纯而自然,有着与世无争的淡定与从容。

  一直是一个温和无害的人,所以有的也只是一些小女生的青春宣泄的文字,让那些忧伤,寂寞,颓靡在指尖萦绕,在那些华丽的文字里完成梦境里的舞蹈,那些缠绵悱恻的故事里凝聚青春的所有期盼与放逐。

  呵呵,想让自己摆脱用词语堆砌的毛病,看来是改不了了,越说越发痴缠了。总之,这是很美好的一天。阳光灿烂。心情静好!

初中生活作文 篇5

  特默+特困+特快=特色班

  ——题记

  俗话说,特色班的学生有“三高”。“高素质,高成绩,高智商。”真的是如此吗?让我带您走进我们的“特色生活”

  特默班

  春天,是好鸟相鸣的时节,校园里嘤嘤成韵,教室却失去了朗朗书声,同学们都埋着头,安心地写着作业,钢笔划过纸面的撕拉声汇成一曲和谐的乐章。倘若此时,你路过窗前,一定会认为是上自习,不禁感叹“特色班,可真是名副其实呀!”熟不知,此时正有一位老师站在讲台上,脸红耳赤,张牙舞爪,义愤填膺地发表着演说。老师气得火上眉梢,学生却一脸泰然;老师骂得激情四射,学生却是安然自若;不论老师怎样暴跳如雷,我们只有一条“沉默是金”!用老武的话说,我们是生错年代了,若是生在抗战时期,铁打的是一位顽强的革命烈士。不论敌人怎样威逼利诱,如何软硬兼施,我们的回答都只有一个“QUIETING IS GOLD”

  特困班

  冬天,窗外大风呼啸,白雪纷纷。教室里同学们一个个歪瓜咧枣,昏昏欲睡。政治老师一进班,一阵困意随风而来,望着政治老师黝黑的脸颊,听着老师念经般的讲义……汉字化为瞌睡虫爬上眼眶,定义汇了摇篮曲萦绕耳畔……同学一个一个就地卧倒,在梦乡中做着笔记……

  特快班

  笔记本堆成了山,粉笔头撒得满地都是;同学都上紧了发条,像个机器人不停地转来转去。把满是窟窿的裤子锁进皮箱,从衣服堆里翻出早已发黄的校服。合上一本本时尚杂志,翻开那尘封已久的'英语课文。在瞌睡虫叫嚣的时候拧一下胳膊,清醒之中带着一丝疼痛。

  速速一挥笔,结束了次次考试;速速一句话,解答了道道难题;速速一迈步,走完了我的初中特色生活。

  在沉默中思索,在梦幻中奋起,以速度走向胜利之巅,

  特默+特困+特快=我的初中生活

  ——后记

初中生活作文 篇6

  初中生活不仅仅仅有乐,也存在着苦。下头由我来讲述我的初中生活中所发生的事情吧。

  初中生活把我带进了一个崭新的天地,见到了新的同学。在这个新天地里,我又能够体验到学习中的乐趣。

  一次语文考试,教师就给了我们一节课时间考试,结果我两首故事没写完,我的强项语文竟然考得出乎意料。应对我的考试成绩,我不知所措,我静静地想:为什么我的写字速度那么慢为什么别人能写完为什么我就不能比那些人速度快一点难道我不如他们吗这不可能!语文可是我的强项,我必须要超过他们的'。我必须能行的,相信自我!于是,我从试卷认真地分析,找出了自我所出现的错误。在以后的考试中,我必须要取得了优异的成绩。

  在我值日的时候,我虽然每一天都会很辛苦,整天与灰尘打交道。可是我却是十分的乐意。因为这使我体会到劳动的滋味,感悟到了劳动的不易。

  还有一次,在我笔“穷尽”的时候,我不明白该这样上课做笔记。被我的同桌明白了,她二话没说,立刻从她的文具盒中拿出了一支她还没有用过的笔借给了我。我当时十分的感动,正当我不知所措的时候,她毫不犹豫地帮了我。虽然那只是一支普普通通的笔,可是它代表着同学之间的友谊、和睦、互帮互助。

  在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自我所代表的含义。这些事情,记录着我们多姿多彩,充满欢乐的初中生活,使我们的初中生活更丰富,更精彩,还使我们深深地体会到了学习的乐趣之所在。

  这就是我的初中生活中的一些小事,这些事情中酸甜苦辣尽在,不经历风雨怎能见彩虹呢?它们分配在初中的生活里,让我们记住了它们给我们所留下的记忆,那会是一页完美的回忆!

初中生活作文 篇7

  愉快又有意义的暑假生活转瞬即逝,回顾两个月的假期生活,发生了许多令我开心的事情,这些事情就像河底的鹅卵石一样多得数也数不清。其中有一件事让我想起来就觉得记忆犹新。

  8月21日那天,恰逢周末。建业森林半岛组织业主们去郑州东郊的东湖公园打高尔夫球。上午10点,四辆大巴车准时出发了。我们乘坐的是3号车,当时天下着蒙蒙细雨,可这丝毫没有影响我们的兴致,大巴车载着我们,一路有说有笑,向目的地驶去。

  下午三点左右,我们准时来到了圣安德鲁斯高尔夫俱乐部。随行的车长告诉我们,圣安德鲁斯高尔夫俱乐部建于雁鸣湖生态风景区,占地4200亩,有丘陵、湖泊、游园,是河南省占地最大的球场。我隔窗望去, 映入眼帘的是大片的绿草坪,高低起伏、沟壑连绵, 那翠绿的颜色令人陶醉。

  大巴车在高尔夫会所门前停下了,我们打着伞走进会所,来到雁鸣湖旁的练球场。雁鸣湖边有十几块正方形绿色的`地毯,沿着湖边一字排开,右手边放了一篮子白色的高尔夫球,只要把球击进湖中就可以了。 在这里我遇到了我的同学李嘉政,还有一个我们一个学校的同学。我们几个小孩子自成一组排队按序进行。

  李嘉政先打,只见他双手握住球杆,对准地上的高尔夫球,突然用力,挥舞球杆,呀,球飞进了湖中。我在心里暗暗佩服,同时也有些紧张,也不知道我能不能把球打进湖里,真想马上试一试。

  好像等了半个世纪之久,终于轮到我上场了。我从李嘉政手中接过球杆。哎呀,看着又细又长的球杆怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己平时缺乏锻炼,太瘦弱了。我学着别人的样子,先从篮里拿出一个球放好,然后把杆对准小球,想把它击进湖中。可是杆太重,在我手里根本没有离地,结果成了“铲球”,我划拉来划拉去,球只在原地滚动。我急了,干脆用球杆把它推进湖里。妈妈在旁边看到我笨手笨脚的样子,嘴咧得好像一朵绽开的荷花。她走到我身后,说:“儿子,来,妈妈教你打。首先,你要双手握紧球杆,双脚自然分开,身体微弯,然后转动双肩,猛力击球,这样才能把球打进湖中。”妈妈一边说一边指导我打,球果然进湖了。我高兴得一蹦三尺高。

  接下来,我自己按照妈妈说的进行练习,一次比一次打得好。看来做什么都要不断实践,熟能生巧。

  正打得起劲,妈妈说:“唯一歇会,让其他小朋友也练习练习。”我撅着嘴不愿意,妈妈又说:“打时间太久,手会磨出血泡的。”我只好不情愿地把杆递给了后面的人。后面的人早就等得不耐烦了,他迫不及待地接过球杆,过瘾去了。轮到我眼巴巴看着,等着轮到我了再接着打。

  不知不觉,天色已晚,我们依依不舍地上车,告别圣安德鲁斯高尔夫俱乐部,踏上归途。回去的路上,我对爸爸妈妈说:“下次我们还来打高尔夫球。”

  这件事我现在想起里还觉得难忘,因为它是我假期中最开心的一件事!

初中生活作文 篇8

  倚窗听雨,静品夕阳沉淀;岁月流逝,默忆生活之美。

  ——题记

  翱翔蓝天,是鸟儿的信念;畅游海洋,是鱼儿的信念;绽放芳香,是花朵的信念。我的信念莫过于此……

  深夜,路灯照着马路,望向窗外,秋雨淅沥,各家各户照起的灯光仿佛点亮了整个城市,一幅美丽的夜景映入我的眼帘。

  “你打我干嘛呀”我仿佛听到了上下眼皮打斗争吵的声音,低头望着眼前束手无策的数学试题,上下眼皮之间的引力仿佛有增无减。

  把数学卷子扔到一边,随手拿起一本杂志,杂乱无章的翻阅着,不知从何看起。

  冷风透过窗户渗了进来,吹动了眼前的书页,发出了“嗖嗖”的声音,无情的侵蚀着我单薄的外套,令我忍不住打了一个喷嚏,这似乎让我精神了一点,无意间,迷迷糊糊地在杂志上看到了“生命”两个字,我揉了揉眼睛,更清楚地看到了“给生命一个期限”七个大字。

  我的心为之一动,便带着好奇开始阅读文章,一边阅读一边用笔勾画。很快,我阅读完毕,又一字一顿的`念了一遍“给生命一个期限”七个醒目的字体。

  闭上眼睛,静静的思索着,脑海里一直浮动着整个情节,思绪如开闸的洪水奔涌上心头。

  “对啊,在做任何事情之前,都要给自己一个期限,给自己一个信念,这样我才能专注于这件事”。我激励着自己。

  合上书,再次提起笔,不再觉得沉重,开始时的疲倦此时已烟消云散。望着空空如也的试卷不再觉得无从下手,原本束手无策的数学题仿佛容易了许多。

  目光再次转向那七个醒目励志的打字,我不由得发出感叹“信念,给力我力量!”

  有信念的人是幸福的,因为生活的意义在于不断的超越自我,成就自我。

  信念,让生活变得更美好!

初中生活作文 篇9

  每天早上我来到教室,总能看到一个忙碌的身影;每天中午吃过午饭,也总能看到一个忙碌的身影;每天放学整队时,还是那个忙碌的身影……她总在那里默默无闻地打扫着或是监督着别的同学搞卫生,她就是我们班的卫生委员--戴胜男。

  她的身材胖胖的,眼睛水灵灵的,深受同学们的.喜爱。一做起值日来,她可一点儿也不马虎,她在同学们做好了值日后,还要认认真真、仔仔细细地检查一遍呢,不会放过任何一个角落!

  记得那是一个下着大雨的早晨。淘气的雨滴们放肆地在走廊上嬉戏玩耍着,一会儿在走廊低洼处汇成了一个小池塘。同学们上学走过这里,水花四溅。戴胜男可不会由着淘气的雨滴影响了同学们。你看她一到校便拿起工具,带着一帮同学去对付那个小池塘了。那些淘气的小水滴们从这儿跳到那儿,又从那儿溜到这儿,把同学们弄得手忙脚乱。

  大约过了十分钟,积水终于全部都被请进水桶了。再回过头来看看我们的卫生委员吧:只见她那绿颜色的鞋子的鞋面都湿了,她那原本红扑扑的脸蛋,已经被冷风吹紫了,可她的脸上仍然露出了满意的笑容。

  她为了班级的荣誉,为了让全班同学有一个好的环境,也为了让全班同学每天都有好心情上课,就这样日复一日地操劳着,毫无怨言。

  "朴实的、无私奉献、任劳任怨……"这些词用在她身上都不为过,每当听到表扬,她总是红红脸,抿嘴一笑。

  那个忙碌的身影就这样定格在了每个同学的脑中。

初中生活作文 篇10

  随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影,是我课余生活的爱好。

  周末,我提着相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……都构成一幅幅和谐美好的画面。我照些什么呢?雄伟的建筑,鲜艳的花朵,的确美好,但构思并不新颖。

  啊!有了,“咔嚓”一声脆响。你猜猜我摄下了什么?手,新华书店科技书柜前,那无数双拿着书、抱着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时,我就感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗?不,它们是在摘取打开知识宝库的'金钥匙。多么令人感动!看到这无数双手,你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的脸了,那是多么愉快的微笑。

  “咔嚓”,又摄下了什么?脚,图书馆前等待开门的很多双脚。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿凉鞋的,还有拄着手杖和双拐的……看着他们,我热血沸腾了!这不是在踌躇在徘徊的脚,而是在奔跑在攀登的脚,在人类前进的历史上留下了坚实印迹的脚。多么令人振奋!看到它们,你就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑,也一定含着奋进者令人陶醉的满足。

  “咔嚓”,这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑,接待友人的真诚的微笑,看到成果的欣慰的微笑,父母亲们亲密的微笑,老师们慈祥的微笑……

  拍下这一组照片,我也满意地笑了。生活多么美好啊!我的作品中,那隐含的微笑,那展现的微笑,那随处可见的微笑,时时激励着我,鼓舞着我:我看到了一个广阔美丽的世界,它充满了对生活的爱,充满了对未来的憧憬,充满了对美好事物的追求。

  你想看看这些精彩镜头吗?你的身边就有。

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