初中成长作文

时间:2022-12-22 12:03:08 初中作文 我要投稿

关于初中成长作文集锦6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中成长作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中成长作文集锦6篇

初中成长作文 篇1

  记得那是小学三年级开学的第一天,我们班转来了一位新同学,正巧,老师把他安排和我同桌,事情就这样开始了。

  因为我和他是同桌,所以没几天我们就成为了朋友,我发现他的成绩很好,尤其是数学,当时我的数学成绩是很差的,希望能够得到一些帮助。我发现我们俩的性格很相似,几乎做什么事都要在一起。

  时间过得真快,一转眼就到了期末,期末考试他正好坐在我前面,我于是在考试前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起来,假装检查,我乘机抄几倒题,开始他有些犹豫,但在我的“攻击”下,他只好点头。

  到了考数学的那天,我发现卷子很简单,连我成绩这样差的人都觉得简单,那么。。。。。。我不由得在、产生了一个歪念头:我去抄个98,99,甚至100分,也当一次“数学天才”,感受一下这种滋味。

  根据“约定”我不知蹬了他的椅子多少下,当他再一次给我时,不幸的事发生了,我们被老师发现了,老师走过来,二话没说,就将我们的卷子揉成了一团,无情的说了一句:“本次考试,你们两个零分”。听了这话后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的.批评一顿不说,他会怎样呢?

  出了考场后,我向他道歉,而他却满不在乎的说:“没关系,只希望你以后能够正视友谊,更努力的去学习”。

  从此,我珍惜每一次友谊,因为它是无价的。

初中成长作文 篇2

  直到现在,我一直都还觉得自己好像从来没有长大过,可是我知道最终都应该懂事,应该长大,应该为父母做一些力所能及的事情。

  每每在学校过一个星期,再回到家时,总感觉父母又老了许多,头上的银丝又多了,这让我不得不承认父母真的老了,而我也应该长大了。曾经我个子矮矮的,必须仰着头看妈妈,而现在可以平视了。我以前就像是一颗小种子,经过别人的呵护也受过别人的欺负,一点一点的成长,终于有一天,我发芽了,也应该减少对别人的依赖,渐渐的开始靠自己。现在回想起妈妈以前牵着我的小手送我上学,仿佛就像在昨天,但现在每次上学都是自己一个人,才想起我已经是初中生了,再也不好意思要求妈妈送我上学了。

  想起小时候做的那些事情,总感觉自己傻傻的.、呆呆的,不过又会逗笑我,真的想不到自己小时候原来可以干出这么幼稚的事情,有时真的很想和大家分享,但总怕会有许多人嘲笑,但是又想到谁没有干过幼稚的事情啊!童年总是美好的,想到每一件事都是一份美好的回忆,而这回忆也必须慢慢地想,一点一点细细地品味,在我眼里,回忆总能给我带来快乐,让我忘记眼前的不愉快。想想自己已经拥有这么多回忆了,也证明我确实在匆匆的时间里留下了幸福的时光。

  从我步入小学直至现在已经七年了,我如同幼苗,已经被风吹,被雨打了七年,时间真的过得好快啊,而且步入初中生活后也越来越累了,真希望回到当初父母能牵着我上学的生活,也不用思考一些事情,甚至为自己增加烦恼。可是我长大了,不应该过分依赖父母,我也希望成长过程中可以没有烦恼,但是这件事情没人能办到,每个人也只有想想的份,而且正是这些烦恼,给了我历练的时间,让我扩大思考的范围,在一次次考验中让我成长,一次次未知的考验或许是我现在最需要的吧!现在我也已经渐渐的开始适应初中生活了,只希望可以把这些生活过得更充。

  成长的故事让生活丰富多彩,给自己留下美好的回忆!

初中成长作文 篇3

  步入初中,一切都与初中截然不同,使我无法进入良好的学习环境,整日嬉皮笑脸,无所事事,只到那一天—

  太阳不知疲倦地炙烤着大地,闷热的天气令人昏昏欲睡,大家都在奋笔疾书,讲台上王老师正在评讲作业。“王键桥,字体潦草,下次注意。”我向一位同学笑了一下,因为我们拥有相同的评价。接着,我快步走向讲台,准备拿回作业。说时迟,那时快,老师抓起作业劈头盖脸的.打了我一下,我满脸疑惑的看着老师,王老师用洪钟般的声音说:“笑!还笑!”顿时,我感到脑中一片空白,在讲台上,站着也不是,下去也不是,直到老师说:“下去吧。”我才如蒙大赦,拿起作业本,三步并作两步走了下去。

  这件事触动了我,使我懂得,无论何时何地都要有良好的态度,绝对不能认为是小事就放松自己的神经。

  一个阳光明媚的下午,太阳炫耀着他那无穷的光芒,强烈的日光让人浮躁。我正站在老师身边听老师讲解难题。尽管很枯燥乏味,但我心底一直有这样的想法:不能厌烦,不能浮躁,要铭记昔日的教训,不可重蹈覆辙。我一边想着,一边用心听老师讲题。不知不觉间,我学会了用端正的态度面对烦琐的事情,我相信这会对我未来的漫长人生旅途有益。

  记忆的激流将会冲出大多的记忆,但那件事无论都大的风,多大的浪,都无法将它动摇……

初中成长作文 篇4

  月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品,中秋食俗,月饼成长记。在节日之夜,人们还爱吃些西瓜等团圆的果品,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

  据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。汉代张骞出使西域,引入胡桃、芝麻等,出现了以胡桃仁为馅的圆形“胡饼”,唐高祖时,李靖出征突厥,于中秋节凯旋而归,当时恰有一个吐蕃商人进献胡饼,李渊很高兴,手拿胡饼指着当空的皓月说:“应将胡饼邀蟾蜍(月亮)。”随后分给群臣食之。若此说确实,这可能是中秋节分食月饼的开始。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。

  月饼是圆的,且被赋予团圆之意的朝代是明,刘侗《帝京景物略》说:“八月十五日祭月,其祭果饼必圆。”田汝成《西湖游览志余》说:“八月十五谓之中秋,民间又以月饼相遗,取团圆之义,中秋节的习俗《中秋食俗,月饼成长记》。”沈榜在《宛署杂记》中还记述了明代北京中秋制作月饼的盛况:坊民皆“造月饼相遗,大小不等,呼为月饼。市肆至以果为馅,巧名异状,有一饼值数百钱者。”心灵手巧的制饼工人翻新出奇,月饼上做出各种花样,彭蕴章《幽州土风吟》描述说:“月宫符,画成玉兔窑台居;月宫饼,制就银蟾紫府影。一双蟾兔满人间,悔煞嫦娥窃药年;奔入广寒归不得,空劳玉杵驻丹颜。”中秋节 清代,中秋吃月饼已成为一种普遍的风俗,且制作技巧越来越高。清人袁枚《随园食单》介绍道:“酥皮月饼,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、猪油作馅,食之不觉甜而香松柔腻,迥异寻常。”

  北京的.月饼则以前门致美斋所制为第一。遍观全国,已形成京、津、苏、广、潮五种风味系列,且围绕中秋拜月、赏月还产生了许多地方民俗,如江南的“卜状元”:把月饼切成大中小三块,叠在一起,最大的放在下面,为“状元”;中等的放在中间,为“榜眼”;最小的在上面,为“探花”。而后全家人掷骰子,谁的数码最多,即为状元,吃大块;依次为榜眼、探花,游戏取乐。

初中成长作文 篇5

  没有狂风和暴雨的吹打,哪来果实的的成熟;没有刺骨的寒风,哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地;哪来傲骨的梅花。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己手中。”

  “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂;但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平,对他来说,当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光开始叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上,用那变换的旋律,向世人展示了他努力飞翔的轨迹。

  只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法,幻想憧憬也不是办法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我们要正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干的精神。我们要相信,即使山穷水尽,也一定会柳暗花明。

  路德维希·凡·贝多芬,德国最伟大的.音乐家之一。八岁开始登台演出,1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。他一生坎坷,二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,他依然坚守“自由,平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下了不朽名作《第九交响曲》,被称为“乐圣”。

  在生活中,我们也应该向贝多芬学习,敢于面对逆境,在逆境中,汲取精华,不畏惧逆境,敢于与它斗争。

  逆境可以磨练人的意志,因此。逆境是强者走向成功的基石,也是弱者走向毁灭的加速剂,我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!

  湖北武汉硚口区武汉市第十七初级中学初二:于丽渤

初中成长作文 篇6

  文明,是一种美德,是一种礼貌,如果没有了文明就没有了和谐的世界,文明是人与人之间和睦的桥梁,文明是人与人化解矛盾的法宝。文明它可能是一个字、一句话、让一个座都是文明的表现,文明,其实无处不在。

  在我们的身边有许许多多的文明的人,他们也有许多故事让我们怀念。

  有一次,我和妈妈去坐火车看见车中有一位70多岁的老爷爷每天都在做同一件事——捡垃圾,我不明白他在干什么?去问他,老爷爷说:“哎!我老了,科技发展真快,现在我捡些垃圾为后代造福,受些苦也没事!”他笑了笑。到站下车了,可老爷爷的话我忘不了!老爷爷文明美德,我会继续发展下去。

  还有一个,相信大家都知道。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的.鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。

  同学们让我们吧文明继续发展下去吧!

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