【实用】初中生作文汇编8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
曾几何时，不再吵着向爷爷要大大泡泡糖；
曾几何时，不再迷恋嘟嘟的玩具枪；
曾几何时，不再喜欢在怀中撒娇；
曾几何时，不再喜欢晃晃荡荡的秋千；
……
的绿荫还没有走完，的快车已经到来。
青春的，喜欢骑着车排成一排在街上横冲真撞。
青春的，喜欢在众目睽睽之下嘻嘻哈哈地梳着自己轻柔的长发。
青春中的男孩沉迷于金庸、古龙笔下的武侠，幻想着自己也能成为天下无双的侠客，在华山上“英雄救美”。
青春中的女孩沉迷于琼瑶、朴树笔下的纯情世界，幻想着有一天自己的“白马王子”也会出现，对自己百依百顺，呵护有加。
青春中的男孩喜欢把秘密四处宣扬，却不以为然。
青春中的女孩喜欢把心思折成纸鹤，忸忸怩怩。
青春中的男孩喜欢听强劲奔放的摇滚乐，随之疯狂。
青春中的女孩喜欢听王菲缠缠绵绵的情歌，随之伤感。
青春中的男孩毫无顾忌，尽情疯狂，冒犯了别人也只是笑笑，让风儿带去一声“SORRY”。
青春中的女孩反复聆听“文静一点”的教导，一脸林妹妹的多愁善感。
青春中的男孩，朝气蓬勃。
青春中的'女孩，开朗活泼。
青春中的男孩女孩在小船上歌笑，在月下里欢舞，在细雨蒙蒙里踏青，在初雪的早晨行军。
青春的日子如花似火，灿烂热烈，是单纯的日子，也是多变的日子。
青春的日子五彩缤纷，绚丽多彩，是五色的日子，也是多彩的日子。
青春的日子有酸甜苦辣，有欢欣痛苦伤感别离，青春的日子也因此多彩善变。
青春的日子里永远没有后悔，只有欢笑。
初中生作文 篇2
作者介绍：冰心，(19XX年10月5日—1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。
故事梗概：《繁星》《春水》的内容是受到泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用他自己的话来说，是将一些“零碎的思想”收集到一个集子里。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造，在中外享有很高的声誉。后来，她，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子，这才整理起来，而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使“五四”以来的新诗，进入了一个小诗流行的时代。
人物简评（为何喜欢或讨厌）：在《繁星》里，冰心不断唱出了爱的.赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者。通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。
好词好句：《繁星》：一繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。二童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。一二人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。一九我的心，孤舟似的，穿过起伏不定的时间的海。二二生离——是朦胧的月日，死别——是憔悴的落花。二三心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。《春水》：四芦荻，只伴着这黄波浪么？趁风儿吹到江南去罢！一一南风吹了，将春的微笑从水国里带来了！二0山头独立，宇宙只一人占有了么？二七大风起了！
秋虫的鸣声都息了！六九沉寂的渊底，却照着永远红艳的春花。一四一雨后——随着蛙声，荷盘上的水珠，将衣裳溅湿了。
初中生作文 篇3
幸福是什么？有人说，幸福是天上的太阳，温暖无比却又可望而不可即。但是我却认为幸福是天上的繁星，虽然微小却能照亮一片天空。
那是一个炎热的夏天，知了在树上有气无力地叫着。我和妈妈匆匆来到火车站台，等待着火车的到来。太阳火辣辣地晒着，豆大的汗水刷刷地流着，只觉得浑身上下没有一处不是黏稠稠的。终于，“嘟嘟”的'声音传来，那救命稻草般的火车终于来了。我和妈妈拿着车票挤上了火车。好不容易找到了我们的座位，我和妈妈终于坐了下来。火车里开着空调，虽然是三伏盛夏，却感觉十分地凉爽惬意。我和妈妈开始有说有笑地欣赏起窗外的风景了。
时间过得飞快，渐渐地，夜深了，我迷迷糊糊地靠在座位上睡着了。不知过了多久，我被一股燥热惊醒了。只觉身上的衣服被汗水浸湿了，好似在一个巨大的蒸笼里。我一扭头，发现妈妈也醒了。在这个时候，车厢里的人大部分都醒了，车厢内嘈杂了起来。这时，广播声传了过来。原来，火车在到了徐州站后，会停半个小时的电。我们看了看时间，才凌晨12点多钟。妈妈便对我说：“现在还早呢，你先睡吧。心静自然凉。”于是，我又合上了双眼。不一会儿，果真觉得有一股清风吹来，身子凉快了。我又渐渐进入梦乡。
又过了一会儿，我睁开双眼，正打算找水喝。这时，我却发现妈妈正满头大汗地给我扇扇子！只见她的背后湿了一大片，但神情却是那么地一丝不苟。一瞬间，我的眼睛湿润了。这时正是盛夏，火车内人又多，空调又停电，这该是多么地热啊！可是妈妈她却一心只想着我，丝毫没有想到她自己。想到这儿，我“抢”过了扇子，给妈妈扇起了来。
尽管天气很热，但在彼时彼刻，一股幸福感油然而生。
初中生作文 篇4
特殊时期达到特殊的人物，风雨无阻的人才会迎来微笑，因为他们已经经历了风和雨的铸造。
我喜欢一年四季的景色，喜欢春的生气，喜欢夏的顽皮，又喜欢秋的成熟，更喜欢冬的风霜。谁虚度了年华青春就将褪色。这是雨果说的一句话。不知道是用这句话来安慰我受伤的心灵，还是抚顺我骑着的平静，两者皆可，而后者是更深的不幸。上个星期期中考完试我就感觉到这个局管了，因为在中午跟同寝室的人对答案，我就发现选择题正在放烟花，刹那间脸色煞白。简直就像棺材里倒出来的`一样。没有知觉，没有灵魂。
打铃后，我尝试着闭眼睛睡觉。可是就是听不见也睡不着，看着周围一个个活泼可爱的小不点都睡着了。因为下午就要数学考试了，一个个跟死猪一样，我也想变出一头猪，找个地方把自己埋进去，永远都不要出来，永远。
刷，刷，刷，的声音在我耳畔回荡。80+88，80加89，80+86，我一只娃早上英语和语文考试的分数惦记在心头上，不管怎么算数学都要考到90分以上，因为这样才能有希望。转念又想，不，这是一件不可能完成的事情。无论如何都考不好，都考不好。
含着泪睡着了，在梦里我们那一个人拿你两张纸走过来，我想努力看清楚那个人和那两张纸上的内容是什么，可是越看越模糊，你就干脆不看了。接着，他又变成了一把刀朝我追过来，吓了我直往后外跑。可是我发现无论怎么跑都跑不出去，我又被绑在地上，整个身子动弹不得，那把刀慢慢逼近，就在千钧一发之机，打您的声音响了起来，惊得我一下子从床上坐了起来，头上冒着汗，目光呆滞，眼神恐怖，还不停地喘着粗气。
回到避风港湾，感觉到了。感觉到那股温暖。身心疲惫的我已经按耐不住了，朝着远处大声的吼了起来很轻松，很惬意。
直到今天我才明白。
当你凝望着深渊的时候，深渊也在凝望着你。所以，看可以不要看太久。
初中生作文 篇5
啪嗒—啪嗒—啪嗒……雨点儿欢快地洒落在盛夏的马路上，洒落在干渴的树叶上，还洒落在浅浅的湖泊里……一道彩虹突然挂在洁净、明朗的天空中。
彩虹披着七彩的外衣，像个骄傲的舞者呈半圆状屹立在天空中，是那样的鲜艳而显眼，给驻足观望者平添了一份惊喜，一丝明快。
雨点和彩虹的伴随而出现总是那样默契又有序。
可很久很久以前，彩虹和雨点儿互不相干，那时的彩虹可只在晴天出现，她可喜欢出风头了，才不情愿跟在别人背后的`。
当时人类还处在蛮荒时代，生活得异常辛苦，没有信心也看不到希望，甚至缺少对生活的热情……
天宫中的雷神和海里的龙王看在眼里，急在心里，但他们除了在适当时候洒点雨水帮人们度过一点困难，其他的尤其是拯救人们的精神状态是毫无办法的。
一天，雷神和龙王找到彩虹姑娘并说明了来意。
彩虹听完后，眉毛拧成一个疙瘩，努了努嘴：“你的意思是，要我下雨后再出现？”这可太扫她的兴了。
雷神和龙王都叹了口气，不约而同地自言自语道：“这可是拯救人类最好的方法啊！”说完用含有期待的眼神看着彩虹，先后走了。
这时一大片乌云飘来，而且雷声异常轰鸣。彩虹知道快下暴雨了，于是她不顾后果的冲出去，迫切地想在下雨前展露她那五彩缤纷的风姿。
但暴雨越下越大。地面上的人们拼命往家里或岩洞里钻，带着十分痛苦的表情。而他们种植的庄稼也被暴雨打散或冲走了。
彩虹在暴雨中颜色越来越淡，最后光芒也消失了，地面上的人们也更显得没有希望了。
彩虹望着人们的眼睛，心里触动了一下。她明白了雷神和龙王的良苦用心。她打消了原来爱出风头的想法，心中燃起了一个信念，一个坚定的心愿：我要使人们重新振作，点燃希望！
从此，彩虹不再像原来那样爱出风头，只想着自己了，她总是雨后挂在天空，给人惊喜。
人们对生活重新燃起了希望，彩虹实现了自己的心愿！
初中生作文 篇6
我是一颗沉睡千年的微尘。一个夏日的夜晚，轰隆隆的雷声叫醒了我的耳朵。我又开始了千年一次的旅行。
草原
一阵风把我卷起，我飘啊飘啊，最后落在了一片草原上。在我的记忆中，草原应该是绿油油的，有成群结队的牛羊，有牧羊人的脸上的微笑。可是，展现在我眼前的却是另一番景象，草原似乎变成了荒滩，偶有稀稀落落的几株野草，摇曳在风中，风裹挟着尘沙，漫天飞舞。这还是我记忆中的草原吗？
高山
正当我陷入沉思的时候，又一阵风把我卷起，它带着我翻滚飘荡，最终落在一座高山之上。记忆中，山上有很多树木，郁郁葱葱，一望无际，花草树木应有尽有。然而，眼前的景象却让我目瞪口呆了：山上的树木不见了，花草不见了，光秃秃的。一阵大雨过后，洪水裹挟着泥土奔流而下……
天空
不知过了多久，我再次被风卷起，扶摇而上直入云霄。在我的记忆中天空是蔚蓝色的，偶有白云缓缓飘动。可眼前的天空却是灰色的。我低下头一看，只见无数个烟囱正冒着滚滚浓烟，扶摇而上，不一会儿就把我包围了……
河流
一阵急雨把我从高空带到一条小河里。我记忆中的小河，清澈见底，游鱼欢畅，水草肥美。可眼前的河流却是浑浊不堪，而且臭气难闻。在漂流的'过程中，我还看到不时会有黑色或红色的污水，汇入这条河流中。一条奄奄一息的小鱼从我身边游过，艰难地吐着泡泡，无奈地叹息着……
希望
不知过了多久，河水干枯了，河床皴裂，风儿再次把我卷了起来，我在空中打着璇儿，飘到了一个人们称之为浙江的地方。正当我准备再次降落的时候，却被一棵枝叶茂密的大树挡住了去路。我往下看，看到许多小朋友在植树，还有很多小朋友在河岸旁清理垃圾。看到这些，我由衷地笑了。
后来，我飘到了西湖旁的一株大树下，从此安顿下来。慢慢的，慢慢的，我又进入了梦乡。也许当我再次醒来，我会看到青青的草原、葱茏的高山、蔚蓝的天空、清澈的河流，还有人们脸上的微笑……
初中生作文 篇7
长城是中国的文化标志，是世界文化遗产，对于长城，凡去北京的人都要登长城，不是有句古话说的好吗？“不到长城非好汉”，那么奥运圣火来了，能不去长城吗？可不7日一大早，奥运火炬就来到了北京的八达岭长城传递。
奥运圣火承载着光荣与梦想，饱含着激情与希望，此次到北京传递，长城是少不了的，长城是一定要去的。
长城长，奥运情。中国人的百年奥运梦想要实现了，可奥运圣火的传递还需要采集长城的'灵气，吸收长城的精神，如此奥运圣火才能“万水千山总是情”。长城长，情怀也大，“海纳百川，有容乃大”。奥运圣火的传递是世界的，也是北京的，那么其在长城的传递会如同一条巨龙一样腾空而起，飞越华夏，穿越海峡，情洒全世界。
长城，奥运圣火来了，虽然就那么一点儿时间，可其进行心灵的勾通和情与情的交流，心与心的相通是少不了的，长城因奥运圣火的到来而更加耀眼夺目，更加长，更加美丽。那么奥运圣火因长城而更加情满意切，更加切近中国。
奥运圣火的到来，是要上长城的，不上长城的奥运圣火也并非圣火，上了长城的奥运圣火，才是北京奥运圣火。到了长城的奥运圣火的确是条硬汉。
规模浩大的北京奥运圣火北京长城传递活动，是一次激情澎湃之旅！是一次感动中国之旅！是一次传递爱心之旅！是一次和谐之旅！是一次爱国主义教育之旅！是一次东西方文明交相辉映之旅！“同一个世界，同一个梦想”的旋律，在长城上延伸，在神州大地久久回荡！
初中生作文 篇8
“嘀嗒嘀嗒……”一阵急雨，如筛豆子一般，哗哗地下起来――春天像个花枝招展的小姑娘，甩下一串银铃般的笑声……
先是牛毛般的细雨飘向大地，如春蚕在永不怠倦地咀嚼桑叶，似天女正轻轻地拨动琴弦，温柔地演奏着春天的旋律。
情意绵绵的春雨，梳洗着青山，滋润着大地。骤然间，天地间像是隔着一层虚无飘渺的面纱，迷迷蒙蒙。雨点儿越来越大，像万马驰骋，像江河咆哮，虽比不上暴雨的排山倒海，但又颇有气势（稍微有一点夸张！）。啊，春天的`雨，是有个性的。
从楼上的窗户向外望去，街道上一片迷茫。一幢幢楼房矗立在茫茫的雨雾之中。行人匆匆，五颜六色的雨伞也跟着飘动，像一条流淌着的五彩河。骑自行车的人，穿着五彩缤纷的雨衣，就像这美丽的五彩河上鼓起了色彩艳丽的风帆！
春雨像活泼调皮的娃娃。它们争先恐后地落在地上。有的顽皮地溅起朵朵小水花；有的随风飘洒在人们的脸上，凉凉爽爽的，使人心旷神怡。
春雨像亭亭玉立的仙女，她们舞动着自己优美的身躯，轻飘飘地落在小溪上。刹那间，仙女们化成一圈圈涟漪在水面上荡漾起来。她们又落在柳树上，为柳树梳妆打扮。不一会儿，柳树骄傲地摇摆着自己婆娑的倩影。
我从楼上下来，享受那令人捉摸不透的春雨，享受着被春雨滋润的感觉。我张开双臂，做了一个飞翔的动作。我仿佛躺在田野里，在无限的静谧中忘了世界，也忘了自己。只听见那“沙沙沙沙的春雨、春雨、春雨。
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