【推荐】初中成长作文6篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初中成长作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中成长作文 篇1
俗话说“受人滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一曲传诵千古的佳音，奏出动人的旋律，感恩是内心深处生生不息的甘泉，滋润着干涸的心灵，感恩是对别人关心的一种报答，也是一种美德。
《背影》是朱自清先生写的一篇描写亲情的散文，描写了父子之间真挚的感情，虽然它的文字不是太多，但是内容十分丰富，叙述了作者在车站与父亲分别和父亲为自己买橘子的事。我每次读着这篇文章，心中总是怀有感伤，透过那一个个朴实无华的.文字，那一个个历历在目而又催人泪下的画面，都使人感受到父亲至高无上的爱。故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了，父亲也刚刚失业。办了丧事后，他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。
在车站上，当作者看见父亲托茶房照应他的时候，作者心里认为他很婆婆妈妈。可是，看看父亲那么辛苦地替他买橘子，他的泪很快就流了下来。之后，接到父亲的信，令他想起父亲当时的背影。文中三次提到背影，例如“可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”我感觉到作者的父亲爬上月台是很难的，因为他是个胖子。但为了儿子，他做了一件很难的事，这无疑对自己是一大挑战。从中，我明白了：只要为了子女，父母就会不惜一切代价，让他们幸福，我感受到人间的至情—父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念。我读完了这篇文章，我领悟到父亲对子女的爱是无私的，也是伟大的！他们无论用哪种方式表达，都是出自内心的对孩子的浓浓的爱。
我父亲他每天工作很忙，他每次回家尽管很累，只要看见我放学回来，总是很高兴，问寒问暖。有时也批评我学习不用功，他批评我后我满不在乎，可是现在再想一想的时候，他的确是为我好，而我却不领情。我现在明白了父亲的心情，他用那双慈祥的眼睛凝视着我，那眼神里分明在说：“儿子，好好努力学习吧！你是家庭未来的希望。”他为这个家付出了很多心血，但从没有一句怨言，父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭，父爱如山般深厚。
父母在我心中永远是那么高大，那么博爱，每当我看到我亲爱的父母越发苍老，为我操那么多心，总有种难以言传的酸楚萦绕着我，我衷心希望父母卸下沉重的生活担子，早日安享幸福生活。父母之爱是无私而伟大的，我感恩父母给予我生命，给了我一个温暖的家。在今后的生活中，不管我走多远，走多久都不能忘记父母亲对我的养育之恩！我读过《背影》这篇文章，更懂得了知恩图报，学会感恩身边关心和帮助我的人，是他们让我感到人间处处有真情，我感恩那些曾施予恩泽的人，生活中需要我们用感恩的心去对待每一个人。
初中成长作文 篇2
成功就像一朵牡丹，国色天香；成功就像一个果子，清香鲜嫩。成功是多么美好，多么光彩照人。可是，谁又看到了无私奉献，默默守护成功的“根”。这些“根”就是好习惯。
有一句话叫“失败是成功之母”。可是，如果一个人没有思考的好习惯，没有不断找出失败的原因并改正，那么，就算他失败再多次，也皆为水中捞月。所以，这句话的本意应是：“好习惯是成功之母”。
“人无信不立，事无信不成”。孔子用这句话说明了诚信的重要性。我十分赞同这句话，认为诚信是好习惯中最重要的一种。
诚信是一种美德，论语中说到言必信，行必果。说出的话说到做到，这是小事，却有无穷的作用。一个诚信的'人，别人都会愿意相信，愿意把事情交给他，在他有难时也会义不容辞地帮助他。相反，一个出尔反尔的人是不会受到大家的欢迎，他去帮助别人，别人担心他另有图谋；他安分守己，别人会时刻小心他可能在背地的动作；他想获得别人的帮助，到头来却只收回了一萝筐怀疑的目光。为什么会这样，因为大家都知道不诚信的人不可能成为好人。
诚信像土，一亩心灵之土，为无数幼苗提供营养，使它们开出鲜花；诚信像水，万物生长的生命之水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像灯，一盏可以驱散黑暗的希望之灯，照亮别人，也照亮了自己。
诚信是无处不在的，乘公交车时，它告诉我要自觉投币；在考试时，它监督我不要作弊；参加比赛时，它主张公平公正；它也会督促我，借人东西要按时归还。
如果人生是一座坚固的城堡，那么诚信就是坚固的地基。在生活中，唯有以诚待人，别人才会以诚相待。
初中成长作文 篇3
小时候，总是盼望着快点长大。长大，对当时的我来说，就意味着可以穿那些漂亮但是妈妈不让我穿的裙子，可以和妈妈一样在脸上化漂亮的妆，也可以把一头长长的直发烫成卷发
我一天一天地等待着，一年一年地盼望着，每长大一岁便在心里小小地雀跃一番。用一只彩色笔在日历上勾勾画画，不厌其烦地数着日子，似是担心着长大的那一天会在我不经意间悄悄溜走。
上小学了，脑海中似乎还刻着当时我兴奋的模样。是啊，上小学了就说明我长大了啊，但是好像还不够大呢！妈妈的化妆品我不能用，头发也不可能烫成卷发。小小的我坐在教室里，痴痴地望着窗外的云朵，那么舒展，那么轻柔，风儿轻轻一吹就飘走了。
我每天盼着小学毕业，但是时间仿佛是沙漏里的沙子，涩涩地往下漏，不急不缓，却把我熬得快没了耐心。幼小的我不知道毕业了不仅意味着长大，也意味着分别。一点一滴的酸甜苦辣无声地构筑成了我的童年，同时它也在我对成长的期盼中悄然逝去。而当我回过神来想抓住它的尾巴时，它却狠心地头也不回地离开了，或许，是我先狠心地漠视它吧我只能哀叹着、辛酸地看着它渐行渐远的背影，心里酸酸涩涩，又懊恼又惋惜。
升上初中以后，学业更加繁重了。每天要上十二节课，在少得可怜的课余时间里，还要面对着数不胜数的作业，于是我只能把每天不到一个小时的午睡时间拿来写作业，却要偷偷摸摸地写，因为生活老师总会不厌其烦地推开门来检查我们是不是在乖乖地睡觉。其实谁不想在中午的时候睡上一觉呢？
于是我的心里更加怀念起了小学时光，那么宁静，那么闲适。我可以花更多的时间做我感兴趣的事。比如在阳光暖暖的`午后，搬一张躺椅放在窗边，舒舒服服地靠在椅子上看着随手从书架上抽出来的书。手里再多一杯纯净的白开水，盛在剔透的玻璃杯里，轻轻呷一口，一股温馨的感觉便在心里升起，氤氲在胸腔中，萦绕着，盘旋着，久久不曾散去。暖了身体，也暖了心。
可是现在，那种怡然自得的生活已经不复存在了，我的心里自然是五味杂陈，百般滋味难以言说，只能一点一点地在纸上，用自己贫乏的文字写下此刻的复杂心境。自己独自看着、品着、咀嚼着其中的滋味，或许，这就是成长的滋味呢！
这次期中考试，我考得很差，试卷上那刺眼的成绩让我的脸都觉得火烧火燎。可是，当同学问起我考了多少分时，我却要强颜欢笑着和她说，我肯定考得比你差啦，你每次都考那么好笑得无奈，也笑得心痛。可有人知，在我的心里，一滴滴眼泪正伴着那僵硬的笑容落下，坠入我的心湖中，泛起层层惆怅的涟漪，荡漾在那颗逐渐成长的心中。即使时间会渐渐磨平它，那种深深的无力依然会烙在我的灵魂深处，永远都不会忘记。
尽管事实证明长大的同时会伴随着烦恼，但是现在的我也依旧向往着长大。我知道长大并不意味着可以穿那些漂亮但是妈妈不让我穿的裙子，也并不意味着可以和妈妈一样在脸上化漂亮的妆，更不是意味着可以把一头长长的直发烫成卷发。长大了，意味着我们多了一些责任，意味着我们要学会承担，意味着，我们不能再像从前那样肆无忌惮、年少轻狂。
我期盼长大，期盼那未知的季节，期盼那可能暗藏危险的道路。或许是因为在年少时，年华是翠绿的春天，所以才那般向往层林尽染的金秋，向往在红叶遍地的幽深小径上漫无止境地前行。哪怕找不到来时的路，也是一种成长的滋味吧！
初中成长作文 篇4
就这样伴我成长，我相信大多数同学的成长都伴随着书本，游戏等等，而伴我成长的是我的姐姐，这肯定是我被一部分同学所羡慕的原因吧。
姐姐比我大七岁，是一个学霸，她不仅学习突出，而且德智体皆优。妈妈说小时候的我是一个胖嘟嘟的小胖子，很可爱也很黏人。家里人说我小时候比个小女孩还害羞，整天大门不出二门不迈的，而姐姐却恰恰相反，阳光外向整天拉着我满大街跑，我跑不动了她背起我来就跑，因此我也捡了不少元宝。
小时候的.我还经常肠胃不好，妈妈天天给我订酸奶喝，当然，订就要订两份，虽然订了两份，但姐姐总是把她的也让给我喝，当时也是嘴馋，给我我就喝，而且连让都不让。姐姐也经常忽悠我，有什么“坏事”都让我去干，当时以为她说的都是对的，让我往东我往东，让我往西我往西，谁让我小，爸爸妈妈都舍不得打我，当时的我就是这么任性！妈妈说小时候最有意思的时候，就是跟姐姐比赛吃面条，妈妈每每说起这个时，总会情不自禁的笑出眼泪来。妈妈说我总是后发制人，开始的时候用筷子吃，比不过姐姐，当看到姐姐快要吃完时，我便立马放下手中的筷子，拿起碗来便用手往嘴里扒。我现在想想都能想象出当时的样子来，感觉“惨不忍睹”了都，惨归惨，可一回想起来，还是不由得醉了……
对我来说印象最深的一次就是姐姐初中毕业的那次暑假，姐姐当时是直接被一中给挑走的。姐姐马上就要升入高中了，所以想带着我一起回她的母校看一下，但是姐姐骑车子的时候，也不管个三七二十一狂蹬一顿，最后导致下坡刹车失灵，把我们摔得够呛，当时两条胳膊和腿都血淋淋的。我们推着自行车一瘸一拐的走到了穴坊，姐姐的母校没去成，反而去了医院上药去了。记得当时我和姐姐都特别坚强，上药的时候咬着牙一声不吭。
回家的时候天已经黑了，父母已经开始着急地找我们了，当母亲隔着老远看到我们时，便立马吼了起来，当她走到我们身边看到我们浑身是伤时，突然间嘴软了，眼眶中泛起了泪花，声音抽泣的问我们怎么了，我们小心翼翼的说了声：“是骑车子摔得。”
父亲和爷奶都相继来了，看到我们都愣住了，都慌慌忙忙地过来问我们这是怎么了。我们当时哭了，爷爷心脏不好，看到我们这样赶紧倒了几粒救心丸吃下。晚上睡觉的时候，父母一直守在我们的身边，连眼都不眨一下，恨不得自己为我们顶替这伤痛，
我先躺下了，隐约听到妈妈低声的问姐姐：“你们摔倒之后有没有人帮你们，看你伤的这么重！”姐姐说：“没有，我当时只顾着看弟弟摔得什么样，别的没管那么多……”
姐姐就是伴我这样成长的，我爱有她伴我成长的每一天，每一分，每一秒，我爱我的姐姐。
初中成长作文 篇5
时光像在奔赴一场神秘的约会，匆匆，匆匆地飞着。它扑棱棱地为我带走一页又一页，一本接一本的线装日历。不知道被它撒向了何处，就这样，从前的日子一去不复返。
每一次燕子的来去，都会牵来一段让我难忘的经历：
花开花落，我们的友谊天长地久
那年的桃花开得很旺，很美，每一张娇嗔的粉脸，都无声无息地编织着美丽的梦，它们像一群羞涩的少女，怀着对春天的渴望，纷纷挤上了枝头。就在这么烂漫的景下，你我相逢，相识，相知，又牵起了对方的手，成了挚友，成了曾许下“山盟海誓”的两个傻丫头。那一季的桃花真的很醉人，她们怯怯的笑魇是我们友谊的见证。
是的，天下没有不散的筵席，依旧是那片桃花林，却是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原来，这是痛苦，伤感的语言。满地的心伤，也没能阻挡你离去的脚步。站在泪流满面的我的对面，你，像当初遇见我一样，幸福地笑着，甜甜地说：“只要你永远记着我，我们的友谊就会天长地久。”话音刚落，我便揩干了泪，望着你那张纯真的脸庞，望着满地的桃花，默默念着：花开花落，是谁都无法改变的.。你的离开，也是我无法阻止的，有了这些桃花的相伴，我们的心会更近……如今，看见桃花便会想起你，我从不为你的离去而烦恼，因为你我有很美的回忆。
云卷云舒，努力的脚步永不停止
那几年的一天空像是泼上了蓝色染料，蓝得要滴出水来，而那些云朵，便是软软的棉花糖，恣情地在天空中游荡。年幼的我时常把一望无垠的蓝天想成最清澈的湖，想象着自己钓云朵的样子……而如今，哪还有这样的闲情逸致？作业充斥了我的脑海；成绩占据了童年的游戏在心中的位置；唐诗宋词、鲁迅、海明威……将我的挚爱《安徒生童话》挤走。有那么一段时间，我向往极了童年生活，我恨不得有台时光转换器，让自己重回童年。
然而今天，我又重新抬起总低着努力学习的头，不禁感叹到：云卷云舒，又怎是天空能操纵的？时间，虽然我也拥有，但我是无法阻挡它前进的。只有像天空一样，任白云舒展，才会呈现美的画卷。我应好好把握住时间做好时间的主人，努力学习，才会有腾飞的那一天。从此，我再也会为学习任务的繁重而烦恼，每天抬起头，望着天空，望着白云，努力学习着……
任花开花落，云卷云舒，时间在飞翔，我在成长。我努力的生活、学习着，收藏成长路上点点滴滴，装入了我的藏宝箱里，在上面贴了一个叫做“不烦恼”的。
初中成长作文 篇6
忽然有一天，妈妈说我长高了！
忽然有一天，奶奶说我懂事了！
忽然有一天，我发现自己长大了！
长大，这曾经对我来说是一个多么陌生的词，而现在，我已经深深地体会到了长大的滋味。成长路上有欢笑，有泪水，人生的酸甜苦辣这个时候也尝过几许了。回忆起在成长路上的故事，真的是百感交集啊……
从一年级起，我就毛遂自荐，当上了语文课代表。现在依然清晰地记得，当时，班主任老师问道：“谁来当语文课代表？”教室里鸦雀无声。我看看周围没有人举手，便勇敢地把手举了起来。老师就同意了。我到现在还挺佩服我自己的勇气。这一当就是六年，每天早晨晨读一下，我便忙起来。这个小组收四本，那个小组收四本，有谁没交作业，便会在小纸条上记下名字交给老师，日日如此，月月如此，年年如此。而因为贪玩忘记收作业的情况也有过，老师几句话，马上记在脑中，不敢违背了。当我已经习惯了这些，而渐渐把这件事看得平常的时候，我才意识到，一个人对集体、对社会，必须要有一种十分强烈的责任感，而且要认真负起自己的责任。六年的课代表，让我懂得了：任何职务不仅仅是荣誉，更是一份责任。
现在，我是一个小书迷。岂不知，小时候的`我，就是一个小小书迷呢！有一次，大人们在聊天，没人和我玩，我就自己拿着一本图画书，津津有味地翻看起来。过了一会儿，当大人们发现我读书的样子后，都禁不住哈哈大笑起来。原来，我手中的书是倒着的，更有趣的是我还翘着个二郎腿儿呢！妈妈到现在还遗憾当时没把那一精彩瞬间拍下来。那时我不满两岁。随着父母的引领，记着老师的教诲，我读的书也越来越多：从简单的图画，到名著，读冰心、读老舍、读凡尔纳，背《三字经》、背《论语》、背《唐诗》。在那些文学作品的滋养下，我一天天成熟起来，知识也丰富起来。现在，我的作文水平已经有了很大的提高，有许多作品获奖或发表。
在生活中，我经常帮助妈妈做一些家务活。从最初把鸡蛋打到锅外面去，到能够很熟练地做好一顿饭，经过了很长的一段时间。这期间，一次一次的锻炼，让我体会到了劳动的艰辛，也品尝了收获的喜悦。每当吃到自己做的饭菜时，我都会非常兴奋；每当听到妈妈感慨“女儿是妈妈的贴心小棉袄”时，我更是心里美滋滋的。就这样，在不知不觉中我长大了。
长大的感觉，真好！
指导教师 仝世军
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