【推荐】初中生作文集合十篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的初中生作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
我不知道自己到底应该坚持还是放弃，不想放弃，但是又不敢坚持，每一次的留恋，换来的都是一颗想放弃的心，可是我似乎不该放弃，因为当初信誓旦旦的说，不管发生什么，不管他是怎样的冷血，都要勇敢的上前去，可是，自身的缺陷和朋友的一句话突然就让我意识到，我注定会独来独往，自己活。
我承认自己很懦弱，懦弱的只想逃避，懦弱的连打探他的一点消息都会将自己弄得遍体鳞伤，或许他已经习惯了所有人为他的付出，因为酷，因为帅，因为更为优秀。
前几天，我向他同村的.女孩子打听他去了哪所学校，女孩子跟我说，她们那里喜欢他的多了去了，哪能轮得到我，当时我觉得五雷轰顶，心头一紧，对哦，是轮不到自己，如何也轮不到自己的，自己长得不漂亮，加上又与众不同的一点，还有手足无措的紧迫，又怎能入得了他的眼，那时候，绝望一波波涌上来，我不知道要怎么做，只能一点一点的陷入伤心的世界，我倒是想要沉沦，但是周身环境不允许我沉沦下去，我必须振作起来，因为梦想，因为这个世界的美好，就那样，我选择放弃，我都不知为何自己就那么轻易地放弃了，但是还是在生活中，不经意的，就想起他，我想坚持，但是坚持的代价我不清楚，因此我不敢去冒险，不敢去追寻。
有一句话说得好，这一生，不求能跟自己爱的人在一起，只求能找到一个爱自己的人。
或许，他也只不过是我人生中的过客，只因为他足够优秀，而我，足够渺小。
初中生作文 篇2
每个人都有属于自己的一片晴天，我的晴天中有喜有悲，有成功有失败，但存留最多的便是那掌声给予我的自信。
我有一片晴天，忆课上的语文活动，老师让我们准备课本剧活动，全班同学瞬间愣住，都诧异的互相问道：“课本剧是什么？要怎么演？”我也有些不知所措了。在星期天里，我们组准备着自己的节目，可左挑右选没找到一个合适的.，不知翻找了多长时间，终于决定了演童话故事，我们又纷纷说道：“确定要演这个吗？”有人答道：“对啊！再不决定就没时间了。”我们又开始紧张的写剧本，背剧本。
活动开始了，我的内心总是忐忑不安，紧张到双脚发麻，心想：台词忘记怎么办？演砸怎么办？这时，耳边突然响起“有请我组上台表演。”我们粗略准备道具，不自信的走上去，当演到一半时，老师和同学们突然哄堂大笑，我的心一揪，完了，是我演砸了？但就在我担心的时候，突然响起了雷鸣般的掌声，并听到一声接一声的：“好，好，好……”我才慢慢放松下来，自信的将本次话剧接着演绎。
几分钟后，演绎结束，在回座位的路程中，经过几位同学的位置，他们纷纷竖起大拇指，并说道：“你演得真好。”听到声声的夸赞，我早已把之前的不自信抛至脑后，默默的享受着同学们接连不断的掌声与夸赞，我的脸上不禁洋溢出笑颜。
我有一片充满自信的晴天，我有一片充满掌声与夸赞的晴天，我有一片充满微笑的晴天，令我折射出迷人的光彩。
初中生作文 篇3
打开记忆的门，往事如潮水般涌来。许多事，记忆已不太真切，就像沉在相册中那泛黄的相片-星星点点，已不必在意。但有件事却深深地烙在我的心底，至今还记忆犹新。
闷热烦躁的夏季，枝头的蝉在不知好歹地苟延残喘着，妈妈那熟悉枯燥而又让人厌烦的唠叨声，仍然是依旧不变：“好好看书去……有风……不能穿的太薄……”我感到窒息。“关你什么事，讨厌……”我甩门而去。死寂般的沉静，让我感到格外的轻松。而沉重的关门声还在死死地扪着我的耳膜，又让我感到一种莫明的烦闷与心痛。
在同学家我玩得很晚。路灯拉长了我微胖的身影，显得那么孤单。在路灯的周围，许多不知名的虫子和蛾子杂乱无章地飞舞着，给本来就很烦躁的夏季增添了更多的苦恼。
“妈妈在干什么?她还在生我的气吗?……”我不由自主得加快了回家的路。我打开了门，屋里一片昏暗。我依稀看到沙发上妈妈蜷缩的身影以及从妈妈身上滑落下来的毛衣。我轻轻走过去，慢慢地捧起那件熟悉的毛衣，这不是妈妈时常熬夜并不断给我量身的那件红色毛衣吗?我顿时无语不尽潸然泪下。妈妈啊!现在还是夏天啊!我轻轻地捡起掉在地上的那根长长的针，慢慢举过头顶，在窗外余光的照射下发出熠熠的光，显得格外刺眼，像一支利剑刺破炎热的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地转过身，餐桌上是妈妈已经准备好的饭菜。在我常坐的桌子边上有一锥鱼刺，妈妈吃过饭了?我半信半疑地走了过去，在其中一个盘子里，是全部被抽出刺得鱼肉。我顿时惊呆了，这就是妈妈的依旧不变。泪水顺着我的脸颊打在毛衣上，将手染成了暗红色，滴在地板上，溅起了深褐色的花。
此刻，妈妈的'眉头轻锁着，锁出一道忧伤，一道沧桑，与一道道善良和美丽的沟壑。我轻轻地抚平妈妈轻锁的眉心，抚平妈妈睡梦中的委屈和不安。妈!对不起!我转过脸，透过朦胧的视线，窗外的一排排灯在夜色中开放着晶莹的花，照亮着行走的人们，照亮着我的人生，我未来的路。那是永不熄灭的灯，为了我的爱，永不熄灭。
初中生作文 篇4
浩是一个山村的孩子，他的父母是做山上土特产的生意，手里有些积蓄，就让浩去山下的镇小学上学。
浩在原来的学校成绩还算可以，到了镇小学，分到一个不错的班级，和年级第一名的薛做了同桌。薛是一个不苟言笑的男孩，他戴着一副300度的近视镜，沉默寡言，整天把头埋在书里，和班里的同学很少交往。浩虽是山里来的孩子，可能因为父母做生意的缘故，打扮得并不土气，也不自卑，他待人热情，喜欢结交朋友，很快便融入到新的集体中，结交了班里大部分同学。看着一副拒人千里之外的薛，他也很想和薛交上朋友。
“你好，薛，我是浩，可以和你交个朋友吗？”浩诚恳地向薛请求。
薛从书里抬起头，瞥了浩一眼，一言不发地又低下头，好似是不屑与浩结交。浩抬在半空的右手尴尬的凝固在半空中，脸红到了耳根。但他不死心，在接下来的日子里，不断地找薛说话，而薛仍是淡淡地瞥一眼，并不回尖。浩并不气馁，每天依旧做着看似徒劳无功的“功课”。功夫不负有心人，两三个星期过后，薛终于有了回应，并和浩象征性的握了握手，浩成功了。
接下来的日子里，浩依然热情，薛依然沉默，但浩偶尔会问薛一些题，薛回答虽然简单却十分精炼，两人的关系终于从陌生步入了紧密。后来浩通过薛的母亲，知道了薛在与人沟通上有障碍，并不能清楚地表达自己的意思，常被人笑，久而久之，就养成了如今的性格。
在两个人的友谊之花刚刚绽放时，一场灾难降临了。
那天下午，天色阴沉，上课的铃声刚刚响过，同学们都端坐在教室里，等着上课。突然，大地发出了巨大的轰鸣声，教室晃动起来，同学们惊呆了，不知谁喊了声“地震了！快跑！”同学们这才争先恐后地跑出教室，奔向操场。薛和浩被挤在最后，刚出教室门，头顶上一块钢板落了下来，薛用尽力气推开了浩，钢板压了下去。
“不！”浩悲愤地大喊，此时此刻，他多希望薛能出来，毫发无伤。
“浩，你快逃吧，不要管我。”钢板落下时，幸好有一面震裂的矮墙挡了一下，钢板侧落下来，把薛隔在了一个狭小黑暗的空间里，压住了薛的右腿，薛当时就昏了过去。醒来时，耳边听到浩不停地喊声，虚弱地回应道。
“不！我不走，我去喊人救你，你一定要坚持住！”浩说完，跌跌撞撞地跑向校外。昔日美丽繁华的镇子如今满目苍痍，一片废墟，到处都是喊声、哭声，又哪里找得到人？！浩又跑回薛被压的地方，用自己稚嫩的'小手去清理碎砖，企盼用自己的力量把薛从困境中拉出来，稚嫩细白的小手很快被磨出了血，他却依然不愿停下，嘴里还不停地给薛鼓劲：“薛，坚持住！不要睡啊！”
搜寻员来到了昔日充满欢歌笑语的校园。曾经环绕校园操场的教学楼倒塌了，把操场砸出了一个又一个的大坑。搜寻员沉重地搜寻着可能出现的生命奇迹，听到了微弱的求救声：“帮……帮忙……啊……”搜寻员激动地闻声而去，救出了被压在钢板下的薛和累晕倒在旁边的浩。有医生简单对薛的伤口进行了包扎，薛伤得很重，但是神智清楚。浩松了一口气，向医生乞求：“叔叔，一定要治好他啊！”然后昏了过去。
第二年的暑假开始了，浩推着坐在轮椅上的薛走出校门，他们小学毕业了。走在街上，曾经千疮百孔的城镇又渐渐恢复了繁华和美丽，经过这场灾难，人与人之间更多了宽容，而薛和浩的友谊经历了生死考验，更为牢固。
初中生作文 篇5
清晨，没有比这更美好的时光了，初升的太阳透过稀薄的云层，温和的照射着大地。春天到了，走在刚发出嫩芽的柳树下，背着书包，走在上学的路上。我的思绪随着晨风飘扬，随着春的芳香飞洒，留恋这美好的时光，想永远停驻在这美丽的清晨。
我忽然停住了脚步，听，这样悠扬的音乐!是手风琴拉奏出来的。音乐随着风儿四处飞舞，或许，是位高超的拉琴人。
以后，每当我路过这小道时，总能听到优美的音乐。
后来，我不在听音乐，而是注意起了树下拉琴的那个人。他每天都穿一件黑风衣，一条休闲裤，一双大皮靴。无论是风还是雨，是晴是阴，每天早晨，他都来拉琴，站在一颗偏僻的大树下，引不起路人的注意，人们只能闻其声而不见其人。可是却引起了我的'注意。直到有一天````
他拉起了手风琴，用男低音唱起了歌：‘’倒影里的我，就是水面上的我，……。‘’
我明白了，为什么在每个这样美丽的清晨，都能够听到这样美妙的音乐。人。是要有毅力，要有不懈追求的决心才能成功的。在不经意之中，他就给我一种启示：不能半途而废，只有再接再厉，才是最后的胜利者!
从那天起，清晨之中，又多了一个声音……
批改评语：这篇叙事性的文章，记叙了一位在树下坚持拉琴的人，无论是风还是雨，是晴是阴，每天早晨，他都来拉琴，最终获得成功。本文赞美了持之以恒的精神，朴素的叙事中蕴含深刻主题。
初中生作文 篇6
书籍是打开知识大门的金钥匙，书籍是人类的营养品，书籍是人类的精神食粮，书籍更是人类进步的阶梯。
上学后，我便从心底爱上了书。书中那些美丽的字眼，仿佛一个个跳动的音符，一只只活泼的小精灵，一首首美妙的`旋律。它们组成一串串优美的句子，一篇篇动人的文章，深深地吸引着我。
书成了我最要好的朋友。许多好的书籍对我的影响很大。《爱的教育》就使我深受启发，里面的故事情节也令我十分感动：凯迪不忘诺言十几年来坚持把一个残疾的同学背到上大学；海丽老师用自己的生命保护了学生的生命；保罗用宽广的胸怀化解了同学之间的矛盾——每当读到这里，我总会情不自禁地落泪，书中的主人公不断付出爱，奉献爱，读这本书后，他们也把爱传送给我。是呀，书籍有时就像一位小老师，让我们在学习中感受人间温暖，它总在无意间告诉我们一个个生活哲理。
《假如给我三天光明》讲述了海伦-凯勒在聋哑又失明的情况下不断磨砺自己、鼓励自己的故事。她在自己的求学生涯中遭到过无数次的失败，但她并没有丧失信心，反而更加坚定信念。她不仅学会了生活自理和各门知识，还发表了许多文学作品，并且掌握了好几个国家的语言。为了实现自己的理想，她比别人付出了百倍的努力。她这种渴望光明，热爱生活和执着追求的高贵品质和毅力给了我强烈的震撼，敬佩之情也油然而生。
书海浩翰，知识无穷。书是知识的源泉，我的眼睛因好书而明亮，心灵因好书而澄澈，品德因好书而高尚，灵魂因好书而纯洁。
这就是我从书中得到的启发，读一本好书，将使你受益终生，读好书，是我一生的乐趣。
初中生作文 篇7
在秋游的前一天，同学们满心期待地祈祷“不要下雨，不要下雨，要下就今天下，明天就不要下了……”天上果真下起了下雨，不过班主任老师的一句“明天秋游风雨无阻！”让大家开心不已。
在阴雨蒙蒙的星期二，初一的同学们风雨无阻踏上了初中第一次秋游的路程。虽然天上还下着小雨，但是这绵绵的细雨根本浇灭不了同学们心中想去秋游的熊熊烈火。下着雨还去秋游，这让高年级的学长、学姐们羡慕不已，因为他们以前都是延后秋游日期的。
这次秋游是去无锡欢乐园，里面有欢乐园和动物园。不过，即使大家都喜爱有刺激好玩的游乐器械的欢乐园，我还是喜欢有各种各样的小动物的动物园。因为，游乐园即便再好玩也只是冷冰冰的机器的世界，而动物园中的动物都是活生生的，在其中可以让我们体验自然。
其实，再在秋游中也能学习，而且是学习在课本中学不到的知识。
在这里，你可以给鸽子们喂食。当你手中拿着玉米粒、鸽子食，白鸽们来啄食的时候，当你把食物洒在地上，白鸽们都跑到你身边的时候。你便会觉得你与他们亲密无间，你好像置身于一片白色的海洋中，心中便会有一种满足感。虽然它们能跑到你身边来觅食，但是，它们并不是毫无防备，它们的警觉性还是很高的。所以，你的手不能靠近它们，也不能摸它们，不然，它们就都飞走了。
在途中，我还看到了一只从圈里逃出来的猪，一直在到处晃荡。大家看到了它，显然兴趣很大，都盯着它看，想知道它是怎么逃出来的。我还看到一只秃鹫，它也在笼子外面。它休息了一会儿，飞起来向笼子飞去，又飞开，又向笼子飞去，就像在向同伴们炫耀“看吧！我出来了！我自由了！”……
我知道10月4日是“世界动物日”，今年无锡动物园的动物们在长假期间度过了自己的节日。在这个黄金周假期里，无锡动物园天天上演动物大巡游，动物们的'精彩表演给游客带来了无比的欢乐。不过，游客们的“过分关爱”却让不少动物“很受伤”，一些动物在游客拼命喂食下也患上了节日病，不是吃撑了就是吃坏了肚子。而且，在游玩期间，有不少游客都有些不文明的行为。我就看见有人向猴子扔东西，砸在假山上发出“咚”的一声巨响，吓得猴子们都跑到假山上去了。所以，我们去的时候，出了鸽子管理员都不让给动物们喂食了。本该由河马的河马池中也没有看见河马。
通过这种种的事情，就知道动物园中的动物们生活得有多辛苦，就更别提自然界中的动物了。
仅非洲狮如今就面临着栖息地丧失和疾病的困扰。爆发在草原上的传染病能在很短的时间内夺去数万头动物的性命，例如肺结核和猫艾滋（FIV）。亚洲狮也面临着栖息地的问题。300多头亚洲狮挤在1400多平方公里的保护区，确实压力很大。
从濒危动物和死去的动物的数量与原因来看，其中不少动物都是因为人类的捕杀而变成这样的。狮子的生存环境，也是因为人类过度的开发才变成这样的。所以，我们真的应该好好反省自己并作出行动了。从10月4日“世界动物日”开始做起，从自己力所能及的开始做起。
也许，现在人们已经知道要保护环境、保护珍稀动物和濒危动物了，但是，可千万别忘记尊重和保护一下你身边的动物，可能，在多年以后，它们就是濒危动物了。
初中生作文 篇8
独坐在校园的夕阳中，不禁有些凉意。毕竟是初春，寒冬还没有消去它的冰冷。
昏黄的光线照在身上，我抬头看那太阳，被淡蓝的云烘托着，安详地步进恬静的暗黑的世界。天空失去特有的晶莹，变得沉寂，遥望远方，只觉迷茫空幻，冷漠宽广的灰白色漫无声息地蔓延扩散。
也许想要尽情领略这夕阳的壮观，也许是由于莫名的冲动和激情，我奔着，跑着，为了冥冥之中的希冀，为了飘渺的追求，然而夕阳无限好，只是近黄昏。我无法挽留夕阳，可心却随着它飞去，飞向夕阳，飞向太阳落下去的宇宙的无穷的尽头。忘却了芳草无情，更在夕阳处的幽怨。一种永恒的美好的感觉，一种顿悟的神奇充溢在胸。
其实宇宙中的一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳，冉冉升起时，是何等辉煌！日正当中时何其壮丽！可是当它散尽了热力，失去了光芒后仍归于平淡。渺小如花草，当其默默钻出地面。平凡的样子虽不能博得人们的一顾，但其生命开展之时，却灿烂得令人目眩，而后便渐渐飘落凋零了！谁都无法扭转自然，也无法怨恨！
独坐在夕阳里，昼与夜的羽翼同时覆盖着我，我感到昼的光明也感到夜的黑暗，感到生命的'短暂，也体会到了生命的永恒。仿佛我已经不是我，好象和那些花草共存。紫色的雾渐渐笼罩了所有的景象，一切渐渐看不见了，夜幕降临在这片大地上。
每个人都渴望生活的精彩，每个人都期盼生命的永恒。然而生命却又带给我们太多的困惑，太多的无奈，留给我们太多的思考。每个人对生命的理解都有所不同，每个人的生活方式也不同，但有一点是相同的：每个人都在感悟生命，都在追求幸福，寻找生命的真谛。
望着皎洁的初升的月亮，我顿悟了：生命受的是时空的束缚，而不受思维的束缚，我们又何必在意种种羁绊与得失呢？
让我们解开心灵的绳索，让心随夕阳飞去，飞向那无穷无尽的宇宙吧！去探索，去感悟生命的另一种诠释吧！
初中生作文 篇9
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我已成为校园大家庭中的一份子。岁月的流逝，使我对这个大家庭产生了深厚的感情。我爱多彩的校园，我更爱这个充满着爱的大家庭。
我不知该用怎样的词语去形容双中，它像一位母亲，慈爱地对待校园中的每一位学子；它亦是活泼的孩童，每时每分的都能带个大家不一样的乐趣；它或许更像一位饱经风霜的智者，用智慧的源泉灌溉翠绿的嫩芽。它，是多变的，多彩的，多姿的。
它，是进取、奋发的。运动会上，一名名体育健儿们在赛道上挥撒汗水，为班级争光添彩。
它，是睿智、勤奋的。考场上，一名名考生紧握笔头，开动脑筋，以傲人的成绩回报老师、父母和自己曾经的努力。
它，是活泼、可爱的。课间十分钟，同学们一张张灿烂的.笑脸映入眼帘，他们上扬的嘴角温暖着每个人的心灵。
早晨，大家朗朗的读书声化作一串串优美的音符，为您演奏出希望之歌，鸟儿、草儿，花儿……都不禁陶醉其中；上午，同学们在课上专注的神情深深的印在您的脑海之中；中午，同学们一个个井然有序的在饭堂用餐，形成了一道亮丽的风景线，您不胜欣慰；下午，同学们与您依依不舍的挥别……
我因您而感到自豪，我也愿您因我而感到骄傲。我相信每一位莘莘学子都会向您展现出一个最出色的自我，以此来报答您的教育之恩。
您是根，您是源泉，而我们则是一片片鲜活的叶子，叶子终有一天会掉落，但叶落归根，我们这些双中学子是永远不会忘记您的，因为您是根，您是源泉。
我爱多彩的校园，我更爱这个充满着爱的大家庭。
初中生作文 篇10
总喜欢在桌子上写满青春的誓言，心愿墙总与爱情无关，下课后阳台上不会有太多的人，教室里的声音总是那么的轻，一个人的书总要两个箱子才够放，不再去学老师的口头禅，偶尔的调皮只是上课睡觉时身体依然正直。还喜欢时而说点小话，时而和同学们聚在一起起轰，对某个人使坏，以此来发泄自己青春的无奈。那年，我们高三。
习惯早上七点上课，习惯六小时的周末，习惯在不感兴趣的课请假上厕所.然后一去不复返。喜欢上课干与学习无关的事，并时刻注意可能出现在后门的班主任，与此同时大家很熟练的`把手机塞进袖子，拿着笔“认真”的看黑板，脑子里盘算着老师走了没有。那年，我们高三。
总想着你的哥声，哪怕跑调天涯海角。习惯你炫耀自己，习惯草稿上写些东西后给你看，然后我身上总会出现一些名词。商品的标签偶尔会出现在某个人的衣角，等走到大街上别人看着他笑时也对着别人傻笑。阴天时，偶尔打盹起来的同学会问是上午还是下午。那年，我们高三。
总以为付出就会有收获，总以为在那一天后会得到释放，以为自己迎来了人生的春天。可命运总喜欢和我们开玩笑，看似你付出了很多，但在他眼中总是微不足道。那时，我们上高三。
可我常想起高三的日子，想看看教室里自己留下的那些汗渍，想看看写满字的黑板。想看看当初坐的那张桌子，想看看黑板旁的倒计时器，想听听青春的誓言是否绕梁不舍离去，想见见从六月战线上下来的弟兄们，想见上课陪我说话的你，想去那充满我们欢声笑语的校园……肆意挥霍着青春，回想起高三的日子，总有流泪的冲动。逝去的高三岁月，是我们心中关于青春的美好回忆。高三，想想不免有些苦涩，苦涩的不是有那段生活，而是不再会有那样的生活，曾经的老师，曾经的同学……，都在岁月中渐去渐远，仅留下那份不太完美的回忆……
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