【实用】初一作文汇总十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初一作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
韩愈的《劝学解》中说：“业精于勤，荒于嬉。”意思是说：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中。这句话启发了我。
学业由于我们的勤奋学习而精通，而熟练，但如果我们因为精通而自以为是，而整天都在嬉闹玩耍，就会荒废，就会遗忘，比如写字，一日不练便会觉得手生，第二天不练便会难以下笔，第三日不练便会荒废。所以，知识学习了之后，一定要日日反复学习，反复温习，孔子说：“温故而知新。”温习学习过的知识便会知道新的知识，勤奋对于学习有百利而无一害啊！
勤奋，老师们口中经常出现的词语，同学们也经常保证的诺言，但说起来容易，做起来难啊！到底有多少人能够坚持到最后，不懈怠，不偷懒呢？
范仲淹两岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依赖。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后，知道了自己的身世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然从没有脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这种勤奋学习的精神难道不值得人学习吗？难道这不是“业精于勤”吗？
我以前有一位朋友，她的学习成绩本来很好，但她却过度自信，不好好温习功课，到最后成绩直线下降，本来是个课代表，最后却什么职位都当不上，但她已经变成这样了，却还不知悔改，一直只知道玩，到最后连老师都开始劝她退学，本来一个满身荣耀的课代表，到最后怎么会变成这样子呢？都是因为她“荒于嬉”！所以，再有本领的'人，都有一个最大的敌人，那就是自己，世界上最不了解自己的人就是自己，如果你能克服自己的欲念，能够控制自己，那你就是大师级的人物了，就能达到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的境界了。
“业精于勤，荒于嬉”，一句简简单单的话，到底能有多少人能够做到呢？
初一作文 篇2
学习是枯燥的，这个过程也是让许多人感到很艰难的，但是我们现在不学习又能干什么呢？难道去干体力活？连学习的苦都吃不下去，干体力活不是更苦吗？许多人因为一时冲动或者三分热度而选择辍学在外打工，有一些人觉得很舒服，在外面混的很好，但是真的是这样吗？只有自己体验了才知道。
我也是一个不太爱吃学习的苦的人，认为学习枯燥乏味，没有什么目标，就想去做一下别的事情，我也跟爸爸说：“爸，我能不能体验一下打工的滋味啊，我觉得学习真的很苦很累。”我没想到爸爸会同意，“可以啊，等你放暑假的时候我给你找一下工作，可以体验一下，到底是打工累还是上学累，如果你觉得打工更有意思，那么你可以先干几个月，如果坚持不下去就要马上努力上学。”我也答应了爸爸要在暑假之前认真学习，为了到暑假能够体验一下打工的滋味。
终于“熬”到了暑假，我问爸爸：“爸，你给我找了工作没啊？”爸爸说：“我去找了，有在奶茶店端盘子的、有在饭店洗盘子的、有在街上发传单的，就只有这三个选择，都是每个月1500元的工资。”我当时生气极了说：“怎么都是这么低端的工作啊！”说完我就跑出了家里，想自己去找一找工作，我在门外停了下来仔细的想了想：我能干什么呢？什么都没学就想做一些高端的工作我这不是在做白日梦吗？我马上回到家里，对爸爸说：“爸，能接两个工作吗？那个端盘子的和发传单的工作时间是错开的。”爸爸同意了，我自己去店里报道，明天就开始上班了。
一开始我的心情是非常高兴的，两份工作一个月可是3000元的工资啊。到了奶茶店，我就只能坐在工作人员的位子上等待订单，一般是中午生意非常多，我也非常忙，几乎停不下来，遇到脾气好一点的'顾客还算好的，遇到脾气不好的还会投诉自己服务差，接下来就是扣工资了，本来工资就少工作又累，还得面对别人的臭脾气，心里真是不好受，但是也得忍。
到了下午五点钟就下班了，这只是完成了奶茶店的工作，晚上六点开始还得去各个地方发传单，吃饭休息的时间只有一个小时。拿着一大堆的传单，还好力气还比较大，那些路人也比较善良，不会把传单乱丢，也不会对我说一些什么，最后发完的时候已经是九点了，天空已经很暗了，我也骑着自行车回家了，这一天真是累的我上床就直接睡觉了。
最后我还是坚持了一个月，拿着3000元的工资就放在自己的箱子里，等我觉得学习累的时候就看看这3000元，我就会继续充满动力，坚持下去。
初一作文 篇3
水拖着沉重的书包走进教室，边叹气边坐在座位上，上课铃那欢快的声音穿过城市混浊的空气在水的耳边缓缓流淌，铃声已终止了好一会，那已无数次迟到的同桌冰在已端坐好的同学们刺眼的目光中羞愧地走进教室，教室里一片寂静，只剩下书包落在桌边地上的声响。
冰的屁股尚未在椅子上坐稳之时，水急促的声音在冰耳边响起：“借你的书呢？”“呀—，又忘带了！”，冰说出了和以前无数次说过的相同的话，没有一点不好意思地露出了僵直的笑容，水长叹一声，对冰的话语无可奈何，扭头望向窗外，天微微发阴，似艺人在那雪白的云层下轻轻勾勒几笔淡淡的墨痕，渐渐天空上出现了几层灰黑色的乌云，使水的心里只剩下了苦闷。水悲哀的发现了自己与冰相伴的微妙关系，在世界无情的安排下，自己为什么就会碰到这样的同桌。
老师在台上千篇一律地讲述着大家早已弄懂的数学公式，冰又在桌下看着他那无趣的小说，脸上的表情好似忧愁，又好似快乐，那一缕轻纱般的雾气带着寒意飘进喧嚣的.教室，使水不自觉地放下了笔，茫然的环顾四周，思索着茫茫人海中，哪一个是朋友，哪一个是知音。
那无可替代的笔尖摩擦着纸张的声音回响在水的耳边，就像一曲哀伤委婉的曲子，使人悲伤，而传到水耳中的细小的说话声似有似无，像苍蝇，你打它就跑，永远打不完，水想自己的同桌真是一个奇怪的人，为什么上课就是不听讲呢？
那熟悉的铃声再度响起，水按照毫无例外的下课流程图：上洗手间—喝水—画画—做作业。冰的手机却像一块巨大的磁石，将教室里爱玩的同学吸引过来，那结实的课桌也开始承受不住围来学生的重量，开始向一边倾斜，水无奈地拖着沉重的步子走出教室。水望向灰黑色的天空，那上面布满可拍的乌云，不一会闪电照亮天际，随即倾盆大雨接踵而至，使水的心海翻腾，恼火地望着教室里的冰，想将冰治好，却无计可施，只好倚栏自叹息。
下午到了，睡眼朦胧的水撑着雨伞缓缓走进学校，看见冰那布满雀斑的脸上炯炯有神的大眼睛，猛然想起了一件事，对冰说：“英语作业!”“没写完”“补上！”在水一遍一遍的催促下，冰仍没有完成作业，老师也对冰无可奈何，难道水与冰永远也合不到一起去？
这节课，水与冰又闹翻了。
那下雨的天气带着寒意，冰开始打起了手机，那低头俯身的样子显然是无视老师的存在，水拿起笔在那光滑的桌面上修补已破碎不堪的三八线。一阵风刮进吵闹的教室中，水听到四周纸张飞起又纷纷扬扬落下，禁不住打了个冷颤，回过头来，发现冰竟然若无其事地把口水抹在桌子的三八线上，在那一瞬间，水忍无可忍，拳头如流星般划过一道优美的弧线正中目标，顿时教室里响起连续爆炸的声音，如一枚枚导弹在空中飞过，砸落下来，在水和冰的身上炸开花，顿时火光照亮了整间教室，那导弹尖利的叫声格外刺耳，那重磅炸弹以飞速旋转的身躯和完美的弹道正中目标。最后两人均伤痕累累，老师出面调解，水和冰才勉强答应和好。
然而，冷战在水和冰之间爆发了，先是无语，后是冷漠，就连课桌上也散发出悲凉的气息，一连几天都诉说着水那无言的苦衷，这对本来就不友好的同桌更是散发着层层毒气—冷漠之毒。但是冷漠也使他们感到空虚，那心灵的空旷处回荡着寂静之声，原来寂静也是有声音的，水想那寂静之声就是我们心底里的沟通，那沟通来自他们天生的缘分，水终于意识到了上天的安排原来是如此的巧妙，如此的精确，水后悔自己和冰打架，水想也许我和同桌是可以做一对好朋友的
一连几天的大雨已把天上的乌云冲洗得干干净净，毫无杂质，天空一片湛蓝。水和冰互相真诚的道了歉。冰把他多日未还的书还给了水，他不再迟到，而当他上课拿出小说和手机时，水总会轻轻地碰碰他。他们两人之间的话语中多了关爱，脸上多了欢笑。两人一起把桌子擦得干干净净。金色的阳光照进来映在桌面上，反射出暖暖的光。也照到水和冰的身上，温暖他们的心田。
水在成长，冰也在成长，他们相互融合，共同进步，成为形影不离的好朋友。
初一作文 篇4
黄昏，门“咔”地打开了，我背着沉重的书包，慢悠悠地进了门，来到了书桌前掏出作业。边写边回忆起往日的快乐……
清晨，我带着心爱的足球来到了一片广阔的草地上，对着一面白墙练习停球，宁静使我不过一会儿功夫就犯困了，我轻轻地躺了下来，望着和谐平静的天空发呆……
也不知道过了多久，一阵欢笑声打破了四周的宁静，我这才发现远处原来还有一栋小木屋。正当我极目远眺之时，背后一只湿淋淋的手突然搭在了我的肩上，我四肢发麻，把头扭了过去，“哦!”原来是一个个头与我相当的小家伙，他身穿一件白衬衫，扣子却只系上了两三个，他脸发黄，眼睛说不上大也谈不上小，嘴角上有点儿干黄泥，头上的金发在阳光的照射下显得格外耀眼，耳朵上被叮了几个蚊子包。
我本想与他打招呼的，可没想到他如此无礼，一个箭步把我的球给夺走了，我愣了几秒，急忙向起追去，突然，脚下一滑，被一块尖石绊倒了，摔了一跤，弄了个狗啃泥巴，我使劲爬起，发现腿部被擦伤了，血不停地往外流淌。我掸了掸身上的沙尘瞪了他一眼。随后握紧了拳头，发誓要给他点颜色瞧瞧。没想到他竟然把我引到了一堆石堆边，他却凭着自己熟悉的地形一溜烟跑了……
天色渐渐暗了下去，我拖着一身的伤痕气喘吁吁地从石堆里爬了出来，疼痛使我难以向前进。我在小木屋边找到了球，我运着球又躺在了草地上……
等我醒来时，已经是三更时分了，天上的'星星对着我眨眼睛，显得十分害羞。这时，我发现不远处那个小家伙又出现了。我朝他大吼：“小子!你给我站住!”他显然被我给激怒了，径直向我扑来，我急忙踮起球用尽力气踢向他，不料他竟然躲开了。我们厮打了起来，一直到了清晨，俩人已经气喘吁吁了，竟然躺在地上谈天说地了起来，很快我们成了亲密的朋友。以后几乎每天都和他一起踢球聊天，快活得不得了。可是好景不长，一场噩梦打破了长久的宁静……
那天，我和他正在一起踢球，他边踢边说他小时候的故事。我正听得津津有味，可远处传来的声声呼喊，使他显得十分惶恐，他东躲西藏。发出呼喊的原来是一位大叔，他慌里慌张的跑来硬是把他拉走了……我看着他的身影远去，泪水不禁流了下来，美好的友谊就这样被给摧毁了。我后来一直没再看到他，他会去哪呢?一声声疑问在我心中回荡着，直到现在。
我的眼前一片模糊，原来已经是傍晚了，手里的作业却只写了一点儿，发呆?做梦?打瞌睡?想来想去我依然回忆……
初一作文 篇5
“友情就像一瓶白开水，还是越淡越好，过度亲密会产生间隙。”当时在书上看到这句话时，心中有些不解，但现在想想，还是很有道理……
我和她的友情就应了这句话，我曾经天真地认为，友情是可以永远保持的，但没想到，它就像一个漂亮的瓷娃娃“不堪一摔。”
那是一个炎热的夏天，我们俩相约出去买棒棒冰。我想吃蓝莓味的，而她却想要吃草莓味的，于是我们发生了争执，最后当然是不欢而散。在接下来的一个星期里，我每天都过着度日如年的日子。她另觅“新欢”，我重拾“旧爱”。表面上若无其事不咸不淡。但实质上是貌合神离，这样的感觉谁都不好受，但谁也放不下面子来挽回这几近破灭的友情。我也曾反思过，也曾懊悔过……
最后，我还是一厢情愿先向她道歉了。我们俩又“朝花夕拾”，但那件事就像一个裂谷，我找不到更优质的材料将它填满，只能眼看着这个裂谷越来越大，而我却无能为力。就这样，小学很快过去了。正当我们的友情“奄奄一息”时，我发现她在QQ给我留言“时光不老，我们不散”，这让我们的友情有了“起死回生”的`转机。
我看完了她的留言愣了一下；脑子里放映出我们过往的一幕幕；我们一起疯赶打闹；我们一起摘栀子花；我们一起读书学习；我们一起……当我想起这些时，我才明白，原来我们的分歧只不过是我们友情里的“调味品”，我们之间原来还有很多美好的快乐时光，很多甜蜜的回忆，我们曾经形影不离、一拍即合、合二而一的情景似乎是美好的影像资料，当把它拿出来“重播”时，依然是那样的美好。
随即，我也QQ给她留言：“对，时光不老，我们永远不散，友谊天长地久！”
现在，我们都已升入初中了，因为不在同一个班级，所以不经常交流沟通，但周五放学后就是我们的“交谈时光”，我们在一起无话不聊。聊她的同学，聊她的同桌，有时还大倒苦水同学如何过份，同桌多么自私，我会静静地倾听，然后慢慢地开导她，她很欣慰。
友情无需多么的轰轰烈烈，也不要一时的惊天动地。而是人与人之间的交往，心与心之间的信任。现在想想，友情正如门前的那棵月季，散发着迷人的芳香，友情原来还在！
初一作文 篇6
阳春三月、晴空万里，春风轻轻抚摸着柳姑娘刚长出来的绿色的头发。我漫步在钱塘湖畔，迎着和煦的春风，欣赏着钱塘湖美丽的风景。
初春，天边的云与钱塘湖面紧紧连接在了一起，湖面显得更辽阔了。湖面上，湖水清清的荡漾着，湖边，一纹纹水波轻轻吻过岸边的岩石，湖水显得更清柔了。旭日轻轻地、柔柔地照在湖面上，湖水显得更清洌了。
瞧，几处早早飞来的黄莺，争着挤在向阳的树上，互相逗着、闹着，好不活泼热闹。那边，一群小燕子正忙着啄泥筑巢，它们时而工作，时而在枝头嬉戏，时而斜飞过湖上，翅尖划动水面，湖水激起一道道涟漪。小燕子飞累了，落在柳枝上，悠闲地观赏着美丽的风景，沐浴在和煦的春风里。一会儿，小燕子又打起精神，围绕着垂柳，唱起了一首首动听的`歌，跳起了一曲曲美丽的舞蹈。它们歌颂着春天，装点着春天。
湖边，几匹调皮的马儿在绿油油的草坪里自由自在地散步。它们一会儿蹲在五彩缤纷的野花丛中贪婪地沉醉享着花香，一会儿在清澈的湖面边美滋滋地照镜子，一会儿精神抖擞地站在土丘上出神地凝视着天边五颜六色的彩霞。地面上刚刚从土里钻出来的小草，绿绿的、嫩嫩的，远远瞧去，一大片一大片好宽广啊，马儿漫游在草丛中，仿佛畅漾在绿色的海洋里。温柔的春风轻轻地拍打着小草，绿色的海洋掀起了一道道波浪。
太阳光渐渐火热起来了，云儿渐渐升高了，远处的山廓渐渐清晰了。大堤边的花儿显得更艳丽夺目，它们互相争妍斗艳，让我眼花缭乱。大堤上的青草显得更绿了，嫩绿醉人，让人睁不开眼。燕儿飞高了，莺儿的歌声更响亮悦耳了，马儿在绿色的海洋里游得更欢快了。好一派春意盎然的景象啊！
初春的钱塘湖是那么生机勃勃啊，她如春笋、如嫩竹，贮满了春天的希望！
初一作文 篇7
淡淡的月光，浓浓的茶香，我在柔柔的灯光下细品着一份深深的书韵…
我是一个爱书之人，著名作家莎士比亚说过：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，而我恰恰在此时要在书籍里，使心灵变得更加充实。
从书中，我学会了欣赏美丽，疏影横斜暗香浮动的美，秋水长天，落霞孤鹜的美，大漠孤烟，长河落日的'美，碧叶接天，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来的美，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝的美，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的美……在这些美的包围中，我的情感受到了熏陶，我也会努力去创造属于自己的美丽。
从书中，我学会了感动心怀，我为岳飞挥师黄龙，精忠报国而感动，我为文天祥丹心如铁，不移不屈而感动，我为范仲淹不以物喜，不以已悲而感动，我为王照君，牺牲自己，献身和亲而感动，我为林则徐苟利国家生死已，岂因福祸避 之而感动，我为李太白“天生我材必有用，千金散尽还复来而感动”……我面对这些英雄伟人心中暗暗发誓，自己也一定像他们学习，做一个大写的人！
“书是人类进步的阶梯。”对于失败者来说书是雾海中的航标灯，对于求知者来说，书是打开成功之门的金钥匙，对于成功者而说书是促使他们继续向上的力量，对于我来说书是我的知识的海洋，我在书中尽情遨游歌唱，从书中，我学会了许多也成长了许多书是我的良师益友。
茶香和书香融合在一起，我慢慢陶醉其中…….
初一作文 篇8
在一片茂密的森林里，生活着一群可爱的小动物，有八哥、绵羊、狐狸……。在“动物学校里”，最出色的是小百灵，无论是她的歌喉还是她的学习成绩都是大家可望而不及的。当然除了“动物学校”里的蒙蒙——一只狸猫，她与小百灵不相上下。她们始终是整个学校的亮点。
四年过去了，蒙蒙和百灵都随之长大，蒙蒙因为搬家而转到了另一所动物学校。而百灵因为忍受不了鸡老师蛮横、无理的教育，也闹着要转学。百灵妈妈不同意，小百灵便又哭又闹，妈妈无奈，只好把小百灵送入新的学校。新学校里，学生都是一只只大灰狼，而老师则是一只羊。老师的年轻使她在班级里没有威信，管理不了那些可恶的大灰狼。同学们对小百灵冷嘲热讽：“哪儿来的丑东西，滚回你原来的学校去，不然我吃了你！”“不要脸的家伙，这儿是我的地盘，我是老大！”小百灵愣住了，在这里她失去了往日的风采，变得软弱了！连她最自豪的学习成绩也下降了许多！她想起了昔日的学校生活，昔日的同学，但是那都成为了过去，她只有在被窝里默数泪珠。 后来，为了考上一所好的中学，小百灵又开始努力，最终以擦边球的身份如偿以愿。无巧不成书的是：在这里，她又遇到以前最大的竞争对手——蒙蒙。中学的生活是苦涩的，高手如林，除了表现出色的蒙蒙，班里还有许多“重量级”的`动物如猫头鹰，小松鼠等等。小百灵被残酷的竞争压得喘不过气来。再加上频频失误的考试成绩使得有些心灰意冷。她感觉与蒙蒙之间的差距越来越大。她好像被大伙遗忘了。小百灵尝试着去努力，但每次总以失败收场。百灵妈妈特别焦急，为了节约百灵上学途中的时间，还特意把家搬到学校附近，妈妈对小百灵变得越来越严厉。妈妈的期望使得小百灵更加压抑。她常常傻傻地望着蓝天、白云……，她开始怀疑自己是不是真的比别人笨！她感觉自己真的快要窒息了！ 在一个晴朗的下午，小百灵没有去上学，而是走向了“响水河”。河水欢快的唱着歌儿，流过了小桥，也流过了小百灵的心田。她站在河边，望着河里的倒影，泪水划落了脸颊……，就在这时，出现了一个神秘的声音“不要伤心，小百灵！”“你是谁？”小百灵警觉地问。“我是智慧之神，孩子，生活是一条很长的路，而且布满了荆棘。鲜花相伴的道路固然美好，但你却感受不到奋斗中的快乐。既然，我们不能否认鲜花与荆棘相伴，恶魔与天使同在，就更不能否认失败与成功并存！这点小小的困难算不了什么，她只是你成长中的一个小小的伴脚石，你应该踢开它，大步流星向前走去！相信你一定会做得到！”小百灵虽不能完全懂得这些话，但她却知道该做什么了！
那一夜，小百灵做了一个梦，梦见自己唱着歌儿在空中飞得很高很高。脸上充满了喜悦！
初一作文 篇9
阳春三月，我独自站在一条绿色环绕的小道上，望着河堤上那已经长满嫩黄芽苞的垂柳在温润的微风中轻轻摆动，风儿掠过我的脸庞，而我已无意再欣赏大自然的美景。
“哇！好高的风筝啊！”一个红衣小女孩羡慕地看着我手上灵巧翻滚着的线轴。
“是啊，好高！”我喃喃自语。
三月的天，是最适宜放风筝的，温柔的春风全无了二月的骄横，轻抚过人的全身，暖暖的，痒痒的。
记得每年我的爸爸都会陪我一起放风筝，而今天……我看着依偎在自己父亲怀中的红衣小女孩，脸上浸放出了笑容,我不禁悄然低头，心中掠过一丝酸楚。
慢慢地降下风筝，抓着它，沿着金山湖畔走着，我看见了一棵大树，一棵饱经风霜的大树，我呆呆的望着它，伫立着，良久。
“小姑娘，有什么烦恼啊？”一个沉闷的声音传来，我转过身去，看见一位老人拿着拐杖，带着墨镜，站在我身前。我用手晃了一晃，他不动声色，这才领悟，原来这位老人已经看不见了。我将事情的来龙去脉一五一十的告诉了老人，老人并没有回答，而是对我说：“小姑娘，你愿意听我说一个故事吗？”不等我回答，他便说：“有一位母亲，问她五岁半的儿子一个问题：‘如果你和母亲一起出去玩，我们两人渴了，书包里只有两个苹果，你会怎么办？”我认真地倾听着，从来都没有这么入神过，企盼着这下面的.话。“这个儿子想了想，说道：‘我会将两个苹果都咬一口。’母亲失望了，她刚准备教育儿子的时候改变了主意，她问儿子：“能告诉我为什么吗？”儿子眨眨眼睛，一脸的童真，说：“因为……因为我想把最甜的那一个给妈妈。”霎时，母亲的眼里闪动着泪花。“听了这个故事，你懂得了吗？”老人问我。“我懂了，谢谢你老爷爷！”我说完便奔向草地，我不应该在父亲对我解释缘由时而不认真倾听，不应该在父亲疲劳时打扰他，不应该……我来到了这片草地，又一次将风筝放上蓝天，我要为我自己放飞一次风筝 。因为，我懂得了倾听，能感受到最美好的语言，这就是爱！
初一作文 篇10
于果说过：世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀！宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤。秦穆公，有一次，他心爱的马丢失了，他四处找，找到了杀他马的人，他的士兵都说要杀掉杀马的人，但秦穆公没这么做，他不但没有责骂他们，还把美酒给他们喝，让他们吃得更美味些，因为秦穆公容忍了杀马的人，才在晋兵要杀秦穆公时，那时吃秦穆公马的一群人突然冲上去，和晋兵打个你死我活，终于，他们打赢了晋兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公没有原谅他们，也就不会有我们中国的存在！宽容，就是以谅解和包容的心态去对待自己的`不同观点和意见，与自己不同的性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。
在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同，如果没有宽容，创造就会遭到扼杀，成功的事业总是离不开集体的智慧与合作，如果不懂得宽容，只能陷入故步自封，事业就无法成功。
宽容是良好的修养和高贵品质的体现，只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵，才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许，宽容会带给你未来的希望，也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢！宽容，不仅仅是两个字，它是拥有着良好的品质和美德，同学们，请你们一定要记住这句话，才能使你成长道路中增添自信退一步海阔天空，忍一时风平浪静，宽容是一种能震憾心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变的更加美好！
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