初一的作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初一的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的作文1
童心是什么?一根棒棒糖就能足够?一次生日聚餐就能足够?还是一张游乐园的门票就能足够?不，这远远不是童心，我们要的童心是一种能发自内心的愉悦，一种在苦难或在悲伤的时候能给予我们真正快乐的精神。
童心，也许是很渺小的，也许是很硕大的。发现童心，发现快乐，发现真正的.童年。
童心——当我呱呱落地的那一刻，当我第一次睁开眼的那一瞬间。大地注定给我了童心，我载着童心的船在童年的海洋中荡漾。经历过风雨，经历过坎坷。走遍了童年的大好江山，与朋友，同学，老师，爸爸妈妈分享了我的童心。而如今，我已经慢慢长大，童心渐渐离我远去，我只能站在船尾和我曾经触摸过的每一个角落说再见。
发现寻找童心，在我眼里也许是一种享受。
“哇，好可爱的小狗哦!”看到一只小狗我也会惊讶，想去碰，但又不敢，怕伤着。这也许是童心的力量吧。每每看到一只小猫在苦苦寻找猫咪妈妈时，我总会放下手上的任何东西，拿一片小面包，轻轻塞到它嘴里，当它微微一笑，发出响亮的猫叫时，我总忍不住会心一笑。也不知哪来的同情和怜悯心。这也许是童心的力量吧!“哇，天边的那片云。好洁白哦，像棉花糖呀!好想吃啊，哇，还会动!看，像小山羊，像小狗，像妈妈的脸!哈哈!”仰望天空，我总会喃喃自语，看着那稀奇古怪的东西，我总会萌发好奇之心。也许这就是童心的力量吧!
原来，寻找童心是如此次的简单。可是，童心带给我了什么?
当我在琢磨这个问题时，我不禁落泪。不是伤心，不是悲恸，而是当我想起那一段美好的时光，总会笑，也总会喜极成泣。童心，我真的要离开吗?希望这每一分，每一秒都慢慢流逝吧!让我在踏入彼岸之前的最后一刻，再回头，再让我留恋一会吧。但时间一去不复返，难道我的童心也会一去不复返吗?不，不，我一定要驻留我的童心!
童心·寻找·飞翔彼岸吗?
初一的作文2
在我的成长过程中，经历过许许多多平凡或不平凡的故事，一件件、一桩桩，就像一步步脚印，印在我成长的道路上。有的事像炊烟，升到空中，被风吹走了，连影儿也没留下;而有一些事，却指引了我人生的方向，十分重要，因此我对这些事一概记忆犹新，这些画面时常清晰地浮现在我脑海。这件事虽小，但却让我深深感动，对我影响至深。
一次，我放学回家。在繁华的大街上，车来车往，过马路十分危险。这时我看见一位奶奶拿着盲杖准备过马路，旁边却有几个小孩子在嬉闹，有的在奶奶眼睛前挥手，有的更是大胆，试图摘去奶奶戴的墨镜。“欺负盲人，欺负老人，太可恶了!”我心想。我大声说：“调皮的小孩儿，你们在干嘛?”小孩子们吓到了，一哄而散。我看见奶奶额前布满了细密的汗珠，于是礼貌地问：“奶奶，您是要过马路吧?我带着您好吗?”奶奶欣慰地笑了，点了点头。在等红灯过马路的时候，我与奶奶一直在聊天。“你真是个好孩子，不像那些捉弄我、嘲笑我的娃娃。”奶奶说。我笑道：“哪里，哪里，我们少先队员见着您都会扶您呢!”……扶奶奶过马路时，很多人都向我投来赞许的目光，我更骄傲了，把胸挺得更高了，红领巾随风飘扬。过了马路，我与奶奶道别，高兴地哼着小曲儿，一蹦一跳地走开了。突然，一个东西把我绊了一下，我低头一看，原来是两个奶茶杯子。“谁那么缺德呀?没素质!”我喃喃道，不满地走开了。走了几步，我忽然想到后面的盲人奶奶，赶忙回头望去，只见奶奶用盲杖点地试探着，小心翼翼地往前走着，她刚好来到奶茶杯前，盲杖碰到了奶茶杯，我松了口气，以为她必然会绕道而行。没想到奶奶却蹲了下来，将奶茶杯捡了起来，准备扔掉。我心中咯噔一下，感动之情油然而生：一个行动不便的`盲人，却处处想着让别人方便;而我，一个身体健全、行动敏捷的人，却只是抱怨奶茶杯扔在街上不便于行人，没有付出行动。想到这里，我立马走了回去，帮奶奶把奶茶杯扔进了垃圾箱中，默默走开。
以后我每每想到这事便忍不住落泪，那感人的一幕经常重现我脑海：我引奶奶过马路，奶奶却指引我走好人生的路。
初一的作文3
秋日在微风和落叶的陪伴下，运动会从胜利召开到悄然落幕。那沙场秋点兵的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情;那心潮澎湃的激动的场面也给每个人的心中可下了永恒的烙印，虽然短暂的一天半的时间悄然逝去，但是相信同学们对运动会的激情是永燃不灭的。
还记得，场外，老师默默的迎着秋风，为我们指导。还记得，同学们为了给运动员鼓劲喊哑了嗓子;还记得，运动员们为了班级的荣誉在操场上挥汗洒血。我们都在拼搏着，努力着，为了最后的胜利，为的是班级的荣誉。
多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，总是在鼓舞自己，要成功就必须努力拼搏。热血在赛场上沸腾。巨人在赛场上升起。相信自己，我们将赢得胜利，相信自己，梦想紧握在手中。终于所有的'努力都在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现。，当然那结局并不总要，重要的是努力的过程，在那激动人心的赛道上，在竞争中透出我们的执着自信的精神，我们为登上领奖台的英雄喝彩，诉说永恒的追求，演绎勇敢的品质，而在这个年轻的赛道上，永远没有输赢。
拼搏，是每一个人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么?是退缩吗?不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上向前走。拼搏不是一时的心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它使我们的追求永无止境。完善自己，奋力拼搏。同学们，今天我们站在国旗下，应让那永不退色的火红把我们的心重新点燃。
人生没有失败!胜利与光荣永远属于那些努力拼搏进取的强者。运动会召开，一定能促使更多同学了解体育、热爱体育，希望同学们发扬奥林匹克运动的“更高、更快、更强”不断进取、永不满足的奋斗精神，在无涯的学海中勇敢地搏击风浪，放飞理想，创造辉煌。
初一的作文4
追赶的滋味是什么？急迫？令人烦躁？不，它仿佛是一道美味的菜，会令人轻松无比，会令人匪夷所思。
人们总在追赶，总想自己独霸一方，成为强者，这中间总会有攀比，总会有后者追前者，前者甩后者。许多人会产生矛盾，可我觉得一起进步才是真理。
每当比拼，我总会成为后者。这并不需要气馁，我总是努力与前者拉近距离，这是我的目的。我常常没有反超，而是被甩在更后面，所以常常因为自己的无能而自卑。心情十分恶劣的时候，也会想到其实追赶我的人也不少，让自卑离开，让自信回来。
追赶，五味俱全。胜利时会十分开心，可一想到要被反超了就会紧张。失败时像火山爆发，急切，而又无能为力，只能顺其自然。一与上次比较，自己的确多多少少有了进步，这会让我的心灵窗户开出一朵花。而如果没有进步，我就会安静下来反思，发现自己这次又向高处挪移了，我便会对自己多一份肯定，心灵之窗又开出一朵花。
在较量的过程中，我与前者成为追赶对手，也成为了朋友。从刚刚的不理不睬，只顾胜负，到互相了解，知道对方的'努力，成为知心朋友。这需要时间，更要比拼，让后者努力追赶前者，让前者在向上爬的同时为后者加油。这才是追赶的味儿。
追赶会让两人成为死敌，也会让两人成为死党。因为追赶的不仅仅是步伐，更是友谊。追赶的滋味在于互帮互助，而不是前者补一脚，后者拉一把，应该是两人齐头并进，一起从比拼中、从追赶中得到感悟。
记得海明威在《老人与海》说过：人，生来不是被打败的，你尽可以让他消失，可他的精神永存。我至今最难忘的是《鲁宾逊漂流记》中主人公的乐观，书中有一句话：即使在最不好的处境，也会有一些消极的或积极的东西值得感谢。
追赶是一种常态，赢了最好，输了液没什么。
初一的作文5
下了一夜毛毛雨，天空阴沉沉的。
天空的尽头，一缕废烟，有些残红。那一朵早盛开的樱花，缓缓飘进泥里，叹息着。偶尔西方寒鸦有水经过，但风中渗出的声音让我惊飞高飞。
我站在车站前，轻抚着落在发梢的雨水，连接着雨天和几次考试的失败，让我觉得烦躁。仿佛要给我一个不好的心情，雨似乎比以前大了。风吹着我身后的咳嗽声，仿佛地上碎了金子。我下意识的回头一看，一个身高只有我肩膀那么高的小男孩，还有一个零星白发的老人。大概是从学校接孩子的家长吧，我想。孩子理智地从老人手里接过书包，背在背上，然后照顾老人。我不禁被这些整齐的.动作震惊了。孩子没说一句话，但他的关心已经作为旁观者传达给我了。热烈的感情。
“哦，对不起。”后背脖子上冷冷一碰，一句道歉的话在我耳边响起。我诧异地回头看。一位中年妇女正在收起她的伞，伞边已经磨损，她抱歉地对我笑了笑。她提着一个装满蔬菜的篮子，面带满意的微笑。我几乎看不出她等车的焦虑。再看她，我仿佛看到妈妈在厨房里用浓浓的油烟做饭，我突然有了流泪的冲动。
我总是这样。遇到一些挫折总会抱怨，但常常忽略了自己一直被温暖的亲情包围着。餐桌上的美食是妈妈的好心情，聊天时的一句玩笑话，爸爸的好心情。在亲情的培养上，这样的好心情难道不足以打消我的失望吗？
在我们的生活中，有很多事情可以给我们带来好心情，但是你从来没有发现，当我们在风雨中沮丧的时候，不要忘记雨后彩虹的美丽可以给你带来好心情。当我们失败时，我们一定不要忘记在心里默默祈祷，我们能有一个心地善良的亲人。
人群中发出低沉的欢呼声，最后几滴雨上方有彩虹，公共汽车来了。每个人都带着灿烂的笑容上车了。我整理好思绪，准备给妈妈一个灿烂的笑容等着我回家，希望我的笑容带给她最好的心情。
初一的作文6
真诚在字典里的解释为：真实，诚恳，不虚伪。我们每个人都希望别人以这种态度来对待自己。然而，他在我们每个人的心中所占有的比例实在是太小了。每个人都不一样.只是自己对它的利用是多少.一切都用自己的手来把握,控制.
夜幕开始降临了，我一个人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而过。佛祖曾说过：五百次的回眸，才换得一次擦肩而过。可如今看来，上辈子岂不是扭断了脖子？我暗笑着。
“啊！”我被一个胖胖的女孩撞倒在了地上。她马上又把我拉了起来。我看着她，似乎感受了她内心的急迫与不安。
她开口对我说：“对不起，我刚从乡下来，钱包又被人偷了，你能借我些钱，让我去朋友家吗？”
她竟然向我借钱，她这个平生与我素不相识的人竟然向我借钱。我该怎样对待这五百次的回眸呢？妈妈说：“人世间有许多的欺骗，你千万不能被那些花言巧语所蒙蔽。我茫然了，不知所措。
她在期盼着我的回答。她似乎不敢看我的眼睛，从那瞬间的眼神相遇中，我看到了无边的黑暗，哪里是太阳从来没有照射过的角落。但我仍不相信她在欺骗我，我想我知道了应如何对待这五百次的回眸……
她拿着钱消失在了人群当中……
我拔通了那个号又挂掉，拔通了，又挂掉，电话里依旧一次又一次传出那个声音：您拨打的是空号。
我居然被她欺骗了，难道这就是五百次回眸的结果吗？我被骗了,被骗得那样悲惨,我为自己没有听从妈妈当时的话感到自卑,有为人世间有这样缺德的人感到无比的悲愤.我恨透极了.真想把刚才那个骗子狠骂一顿.但是我不知道她现在人在何方.唉,我 叹了一口气,悲着沉重的`书包,回家了.
我喜欢真诚，厌恶欺骗。人世间为何要有那么多的欺骗呢？人们在充满真诚的社会中生活，不是很快了吗？他们为什么要这样做呢？难道这样很快乐吗/我真的想不明白,这到底是为了什么,他们这样做的目的有是是什么.？
真诚，人间不能没有真诚，只可惜他占有的比例太小了……
真诚，你在哪里？我们需要你，我么不能没有你……请你出现在每一个人身上,好吗？只要你时时刻刻在我们社会上徘徊,我相信我们的人世间不可能会出现欺骗.它将会烟消云散.
初一的作文7
“五分钟”生活有很多五分钟，但只有一次“五分钟”考试让我印象深刻。
我记得那是一个炎热的早晨。陈老师手里拿着一捆试卷走进了喧闹的教室。她一进来，全班都静了下来，好奇地看着老师。陈老师神神秘秘地对我们说：“今天，我们来测试一下。记住，只有五分钟！还有别忘了复习题。”
我听过。这就像一场灾难。考试是我最大的恐惧。我还没有复习和练习。另外，只有五分钟。我写作已经很慢了。这不是死了吗？连幼儿园的题都不是五分钟能做完的。
我还没来得及想，老师已经发了卷子，宣布考试开始。我想我只能硬着头皮去了。我开始回答问题。请仔细检查第一个问题。哈，这个问题不用写。第二个问题，《静夜思》的作者是谁？就这么简单，刷了两遍就写完了，然后看第三个问题，“除草日是中午”下一句是什么？哈，这些问题太简单了。就在我得意洋洋的继续做第四题和第五题的时候，再看看时间。不，时间不多了。论文还剩下一大半。
这时，我看到几个学生已经写完了，把试卷递给老师，正悠闲地坐在座位上！天啊，他们怎么能在这么短的`时间内完成这么多问题？太神奇了。我不禁钦佩他们。
哎呀，我在想什么？我把注意力转回来，继续疯狂地写。这时，我被一个问题难倒了。《鲁滨逊漂流记》的作者是谁？谁知道这个？我不想在乎。先做容易的，再做下一个。谁知道，后者更难。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，老师宣布时间到了。我不得不痛苦地想：哦，天哪，我不能交试卷了，我一定会不及格的。陈老师苦着脸看着同学们，笑着说：“这次五个同学得满分。看测试说明就明白了。”我赶紧细看考试说明，什么？只做试卷的第二、三、四题。就是这么简单，我心里不禁暗暗叫苦。这时，陈老师很认真地说：“这张试卷是训练你注意复习题的。下次一定要记住。先复习题，再做题。”
听了老师的话，我突然意识到老师想通过一次考试，告诉我们一切都要认真做，注意细节，这决定成败。
初一的作文8
出入风华的我，踏入了一个全新的起点，一个崭新的环境，一个焕然一新的天地——初中。在这个新的大家庭中，这个熟悉而又陌生的'班级体里，我的目光如同羽毛一般，轻盈的穿过教室的每一个角落时，我发现了一个又一个相似而又相差的女生。
在一阵阵迷糊中，我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他。在一曲曲风格各异的音乐中，我清醒过来，刚才的音乐还萦绕于耳畔，暮然发现，初一女孩正如乐谱上的一个个音符，有高有低，有长有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石广元一一位尔等道来。
班中有两个女孩终日形影不离，由于我们没有老师的权威，自然不敢称呼“明月”为“合二为一”。只得并称为“二王”，可是几经周转出的则是一个骂名，“明月”曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事无单处，“明月”终日玩耍，连预习也要在一起，成绩也皆攀于高峰。看来这“二王”的美称还真名不虚传，你若问“明月”是谁，令人无语的王玥和王贺婷呗。
吾班还有一王，名博仑，平日里，吾未见其高谈阔论，亦未见其手舞足蹈，笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅，无多愁善感，却依旧给人以“潇湘妃子”之风。为何？原因有两点：一、<<红楼梦》中说潇湘妃子文笔极好，贾府上下不缺少文人，且文人极多却无一敢比林黛玉。这在迟疑女孩中已经全盘皆备。二：她虽无大悲，但声音仍给人一种底气不足的感觉，与潇湘妃子极为相似。所以我石广元才送其“文王”之冠。
初一女孩，各有千秋。“明月”如初绽的花儿，逐渐散发迷人的芬芳；“明月”如刚满的圆月，逐步放射醉人的光芒；“明月”如袭人的清风，慢慢释放沁人的清凉。千姿百态，丰富多彩，有优有缺，含长蕴短，这就是初一女孩。
初一的作文9
做事都是要有代价的，出来混总是要还的。其实生活中有舍便有得，有得就要有舍，成长对任何一个人来说都尤为重要，自然代价也不低。
成长让我们得到了成熟稳重和智慧，可失去了什么？当然很多！我们再也不会像儿时一样打闹，不会什么都说，没有了那种“初生牛犊不怕虎”莽撞，不会因一朵花开就异常开心。为什么？因为我们成长了，是小大人了，即使有想要说的话也不能直言，尤其对“上司”，我们要婉转地表达自己的想法，有时还要说自己不想说的话，痛快直言的日子不复存在，我们长大了，说什么不是看自己想说什么，而是该说什么。对上司，对朋友，甚至是对亲人都是如此，终于有一天我们发现，口中的舌头早已经不是表达真实想法的窗口，而是能让自己“混得开”的工具，这就是成长的代价。
儿时，妈妈给什么穿什么，给什么用什么，可是现在呢？我们非名牌不穿，非好看不要，非贵不用。看来成长还带来一样东西，那就是“虚荣心”。
人类好战，为了什么？为了赢！为什么要赢？为了炫耀，把别人比下去。我们越大，这种心理越明显。于是，我们就天天晚上奋斗到很晚，真的是为了一个好的未来？也许有人是这样想的，但是绝不排除大多人是为了明天老师和家长的表扬，为了明天的趾高气扬，为了明天的荣誉，这就是成长的代价，膨胀的虚荣心招致的野心。
儿时，我们总听大人说：“三岁看到老。”因为儿时的我们会将自己的本性表现得淋漓尽致。但是，成长了的我们越来越相信《箴言集》里的一句话——我们不必为他人隐藏本性而感到愤怒，因为你自己也在隐藏本性。
我们越来越多的发现，很多人对不同的人态度不同，就如同京剧变脸一样，但，我们很久都没有看到自己本来的`样子了，随着年龄的增长，我们悲哀地发现，面具成了生活中的日用品，我们要随着情境的变化“变脸”。到最后照镜子时，我们还敢摘下面具吗？这就是成长的代价，生疏了自己只为让自己适应这个社会。
总之，成长的代价就是为了让自己活得更好，然后不断地改变自己，然后告诉自己这就是成长。
初一的作文10
有人说草很美，落叶很美，残月很美……但我觉得苦难很美。“不冻着骨头怎么得梅花？”在我们眼里，生活中各种各样的例子，可能就是一种“天降祸”，回忆成功人士所经历的艰辛。我们会有一个信念，苦难不算什么！
古往今来，许多名人都在逆境中取得了成功。回顾一些成功人士，我们可能会想到简奥斯汀。简奥斯汀出生在一个贫穷的家庭。我的父亲是一个普通的牧师，我的母亲出生在一个贵族家庭，但是当简出生的时候，她已经没落了。简是家里的第七个孩子。年轻的简生活在一个贫穷但幸福的家庭。和其他女生一样，她没有受过高等教育，爱看书。拥有无尽的书是她最大的满足。从恋爱到写作，她把所有的时间甚至青春都献给了写作。她一生中遇到了三个男人的爱情，但都以失败告终。可以说她几乎没有真正见过心爱的人。在这个女人以婚姻交换的生活环境中，她以一个乡下女人的敏锐渗透到了一个社会中。在她42岁的生命中，她写出了震惊世界文坛的作品，如《傲慢与偏见》 《理智与情感》。
像贝多芬这一代“音乐大王”，可以说他的人生命运是悲惨的！因为贝多芬辉煌的创作掩盖不了贝多芬艰难的一生。上帝和他开了一个大玩笑，因为一个痴迷于音乐创作和表演的.人失去了敏锐的听觉。这就像一只翅膀断了的鸟，再也飞不高了；黑暗中的航海家失去了导航标志。贝多芬不屈服于命运，不抱怨，不等待，选择做一个与命运抗争的伟人。
和同龄人相比，我们一定比安徒生写的卖火柴的小女孩幸福多了。比起这些，我们还有理由对苦难说不吗？
没有苦难的生活并不精彩，因为生活中交织着无数的艰辛、挫折和失败。我们应该感激苦难，因为它培养了人的斗志，所以我说苦难也是一种美，一种以另一种方式展现的美！
让我们以一种正常的方式去迎接苦难，以苦难为前进的动力，去体验它真正的美好。
反思：通过阐述简奥斯汀和贝多芬的人生经历，文章可以反映出对苦难的另一种理解，即“苦难也是美好的”。但不足的是议论文语言不是很充实。
初一的作文11
辣条是很多同学的最爱。每当我走在放学的路上时，总能看见有许多同学去小卖部买辣条吃，他们总是一边吃一边往嘴里灌水，有些同学还一边吃一边疯狂地吐着舌头。一包辣条吃完了，一小半杯水也喝完了。尽管辣条很辣，但他们总是百吃不厌。他们吃的时候，我总是在一边看着，兜里有钱时，也从不会去小卖部买辣条吃。
我被他既拉又扯地来到一个小卖部，对坐在里面的叔叔说：“叔叔，我要两包辣条。”“好嘞，给你”“谢谢，叔叔。”
我小心翼翼地抽出一根金黄的辣条，放进嘴里，飞快地吃了起来，他也一样。不一会儿，两包辣条就被我们“消灭”了。接着，小轩急忙对我说：“你快把手洗干净。再猛喝水，把嘴里的味道弄没了后，再检查你的牙缝里有没有渣。都好的话就应该不会被你爸发现了。”我按照他说的过程做了。
从此以后，我再也没有吃过辣条了。
初一:shengpeiqin
记得有一天放学，我像往常一样在学校门口等爸爸来接我。这时，有个人在我身后拍了我一下。我回过头一看，原来是小轩。他兴奋地问我：“你爸爸还没来吗？”我应付地说：“还没来啊！”他接着又说：“你也和我一样都饿了，要不我请你吃一样东西，你一定没吃过！”我立刻就问：“是什么东西啊？”他喊道：“别废话，你待会就知道了，不然你爸来了的话，你就完了！”
我听到辣条，一下子就跳了起来，怒吼道：“原来是这个东西啊！这可是垃圾食品！多吃了对身体不好。而且我不喜欢吃辣的。”但小轩不削一顾地说：“没关系的。我以前每天至少吃两包，你看，我身体很好吧。而且这玩意又不辣，吃着吃着就喜欢了！”包装一撕开来，一股诱人的香味就散开了。我看着，闻着，在那诱人香味的驱使下，我还是吃了。
回到那个地方，爸爸果然来了。爸爸一看到我，就立刻跑了过来，焦虑地问我：“你刚才去哪里了？我找也找不到你。”我支支吾吾，始终没作声。爸爸嗅了嗅，郑重地问我：“你刚才是不是吃辣条了？”我点了点头。爸爸对我说：“这东西非常不好，我相信你也是知道的`，因为你看过这新闻。可你为什么去吃呢？好了，你回去就把这学期最长的课文抄两遍给我作为惩罚吧。”我只好灰溜溜地跟爸爸回去了。
这或许就是童年的味道吧。
初一的作文12
窗外，雨淅淅沥沥地下着，我倚在窗边，望着飘飘洒洒的雨丝，不禁低下头，俯视着芦荟的那两片纤细的嫩叶，悄然笑了……
那天注定是个灰蒙蒙的日子，“啊——”我站在湿漉漉的阳台上，捧着一盆软弱无力的芦荟，悲愤地大叫，“这是谁干的？”
妈妈急急忙忙地赶来：“怎么了，怎么了？”当她看到陪伴我多年依旧生机勃勃的'芦荟一夜之间枯萎时，问道：“你有没有对他做什么？”
“没有啊！哦，昨天我给他浇了点盐水。”我低下头，回答。
“啊？盐水，盐会让植物脱水而死。”
这个消息如同晴天霹雳，是我害死了陪伴我多年的老朋友！“别了。”我轻轻将它放在墙角，悄悄地走了……
此去经年。
“唉，”我满面愁容地踏入阳台，“为什么会这样！”五年级的大队干部竞选，我失败了，看着这一片欣欣向荣的花草，不禁闭上眼睛，心中有股淡淡的悲伤，真希望你们能分担我的忧愁啊！可惜，你们是植物。
正当我欲转身离去时，突然怔住了——墙边突然传来一抹律动的绿意，虽那么渺小，却在阳光的照耀下又是那么高大，显露出勃勃生机——正是我的老友——芦荟！
我冲去捧起他，啊！那闪闪的白斑，是他劳苦生活的见证，瞧：墙角阴暗无光，并不适合植物生存；土地没有水分，早就龟裂了，仿佛吹上一口气就会扬起沙尘；而仅有的生存空间与养分，也被可恶的杂草侵占……
我仿佛又看到了他在苏醒的时候，却见到了自己生活环境的恶劣，可能是为了来寻找我吧，他义无反顾地冒出了脑袋，几束阳光射来，他拼命伸出脑袋争夺，几滴水落入花盆，他连忙吸收，当野草抢占他生存空间时，他拼命抵抗。在逆境中生生不息，也正是“野火烧不尽，春风吹又生”的含义吧。
哦，又是一年春草绿，依然十里杏花红。
谢谢你，芦荟，你教会我男儿当自强。
谢谢你，芦荟，你告诫我在困境中不懈努力。
谢谢你，芦荟，你点醒我“天行健，君子以自强不息”。
谢谢你，我最好的老师，你教会我坚强……
窗外，雨停了，原来乌云背后是绚丽的彩虹，冬天过后春天便会来临。
我愿做一棵小小的芦荟……
初一的作文13
“嗨”……“嗨哈”……校本部操场上回荡着嘹亮的喊杀声。
我们，迎着秋日里微凉的风，男儿雄姿威风，女儿英姿飒爽，拼尽全力将每一个冲拳、推掌都做到完美。整齐如一的红护腕随着一招一式上下纷飞，让人眼花缭乱，灵动轻盈的丝带在空气中蹁跹跳跃，似蝴蝶栩栩如生。"谁敢横刀立马，唯我高新少年！"话音未落，操场边的鸟儿雀儿们"扑棱棱"慌忙地忽闪着翅膀逃上了天空，一时间，操场上竟鸦雀无声。
"一定是被惊怕了吧！"我笑着想着，不觉，两个月的努力浮上心头。
那段时日，下午常常是连着两三节课的练习。日头很毒，操场边的树儿、草儿都晒得蔫了下去，鸟儿不鸣唱了，拖家带口地躲进枝叶里头去。头顶上一个偌大的火球炙烤着塑胶操场，使得大地泛着白的刺眼的光，如蒸炉一般散发着热气。太阳考验着我们的耐心与毅力……我们，就在这双重"烤"验下，停停走走，走走停停，不断的练习，口令员发令时，没有人顾及额上密密的汗珠，都全神贯注地听；口令员领操时，大家都声嘶力竭地喊。不曾有人言苦，不曾有人放弃。
我们自己对自己的要求随着武术操的日益精湛也愈发的严格起来。抱拳、摆臂、冲拳、推掌都要做到整齐如一、极致完美。天之下，有这样一群孩子，努力着、拼搏着、互相鼓励、彼此帮助。
终于，迎来了十月二十八号比赛的日子。我们，早已蓄势待发。熟悉的旋律响起，每个人都亢奋起来，自己面前，仿佛又站着一个不自信、懦弱、畏缩、胆怯的自己。一声吼，吓他个战战兢兢，屁滚尿流；一冲拳，打他个踉踉跄跄，跌跌撞撞。再一推掌，曾经那个不完美的自己轰然倒下……。胆怯、懦弱在我们眉间荡然无存。我们就好似在茧里苦苦挣扎的彩蝶破茧而出，虽还未褪去露气，却迎着太阳坚毅的.飞去，彩翼闪闪发光……。
这是我的初一故事，它见证着我们的一次完美蜕变，它将在我心中留下不可泯灭的痕迹。
看，那群快乐的少年郎，相互携手，唱着歌，在阳光下走向希望的远方。
初一的作文14
为了放鞭炮，今年的除夕晚饭后我睡起了懒觉。
一睁眼，呀，快凌晨十一点了!妈妈在看春节联欢晚会，妹妹和爸爸外出还未归，我便兴冲冲地拿起鞭炮就往门外跑。那是我五六岁的一天，那时我的家庭还不太富裕，我的大姨从阳泉回来了，我的表格还带回来一辆自行车。他们先是回到了我的外婆家。随后，我们也到了我外婆家。我妈见到了我大姨兴高采烈，抓着我大姨的手酒后到了我的外婆家里。我呢真在看我的表哥给我们表演自行车技术。我看得手舞足蹈，一会儿我觉得我就学会了，我就对我的表哥说：“哥给我骑一下吧”!表哥说：“好吧”。于是我就骑上了它，表哥先是扶着我，我骑的很好，我便觉得骑车没有什么难的，我就叫表哥把手挪开，这时，自行车好象和我作对
“你这么着急做什么去?”我被妈妈喊住了。“放鞭炮呀，你听外面到处是‘噼里啪啦’的声音，多热闹呀!”妈妈上前拉住了我，说是要等十二点后全家人一起放鞭炮。我真不理解，干嘛要等呀，我先放着好了。妈妈见我执意要放，就给我讲了新年放鞭炮的`由来。原来除夕的“夕”是个怪兽呀，放鞭炮就是为了赶走它，过个平安年。真有意义，我决心等爸爸和妹妹一起放了。除夕之夜
“当、当、当……”新年的钟声敲响了，爸爸和妹妹也正好兴致勃勃地回来了，终于到了放鞭炮的时刻了!爸爸摆放好了鞭炮，我用香头点燃了稔头，“噼里啪啦……”鞭炮声响成一片，新年在鞭炮声声中真的向我们走来了。我和妹妹欢呼着，跳跃着，将一个“财神礼炮”、“礼好蛋”、“天女散花”点燃，天上地下充满了吉祥喜庆的鞭炮声……
还是妈妈说得对，全家人在一起放鞭炮才有意义。听着爆竹声声，看着电光闪闪，闻着硝烟弥漫，我不由得想起了王安石的那首诗：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
就是在这爆竹声声中，我又长大了一岁，感觉自己也懂事多了。
过新年真好，除夕之夜真难忘!
初一的作文15
夜，静的出奇，四周没有一丝声响，只听到自我轻轻的呼吸声，却也尽力压抑着，怕惊扰了夜的宁静。
窗外，目光所及之处，大多已是一片黑暗，只有少数的窗还亮着灯光，透过厚重的窗帘泄露出些许的灯光，在这样的夜，只有星星，这只属于夜的精灵，依然挂满了天空，发出冷幽的光，虽耀眼，却并不刺眼，偶然有一片薄薄的云飘过来，也似乎不忍遮了星的光，迅速的飘走。
不远处，传来了一阵婴儿的啼哭声，只哭了几声便没有了声响，想必是被年轻的母亲抱在怀里，轻声吟唱着催眠曲，憨憨的睡去了，好乖的宝宝，他也知母亲的辛苦。
这样的夜，温柔而沉静的夜，最易让人浮想联翩，站在窗前，感受着秋的微微的凉意，闭上眼，任思绪飘飞，走得极远极远，你尽能够把你的想像力发挥到极致，虽未下雪，你能够想着这样宁静的雪夜的情景，虽然晴空万里，你能够想着有冰凉的雨丝飘在脸上的感觉，虽然已是秋天，你也可想到那句快灸人口的名句，风乍起，吹皱一池春水。
虽未到秋风扫落叶的时候，但在这样的深夜里，依然会感到有丝丝的凉意，不要怕冷，就这样感受着秋带来的清爽，品味着秋夜的幽静，在静谧的深夜里，放飞思绪也是一种幸福，而这种幸福的感觉在人声嘈杂的白日里是无法感受得到的，而我却又是何等的幸运，享有了这种个性的幸福。
风似有似无的吹着，虽然是秋夜的'风，却没有那种秋风起处犹自寒的感觉，在风中摇摆的树们已然没有了夏日里的醒目的翠绿，显得沉郁和无奈且略显枯干的墨绿，在昏黄的路灯下，轻轻舞动着枝条。
那些以前娇美的花朵，在秋日里早已变得憔悴不堪，迎着风瑟瑟而动，在白日里引来无数的怜惜和叹息，在此时尽可能将自我包裹在夜里，隐匿了可怜的枯黄，不愿被人看到以前鲜艳高傲而如今花容惨淡的模样。
夜，在这样沉静的，清幽的夜，又藏着多少不被人知的秘密，隐去了无数的不愿被他人所看透的保密和痕迹。
深夜不眠的我，能够无边无际的尽情暇想，抑或许我什么都未想，我只是在静静的欣赏着这样的夜。
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