关于感动的初中作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的关于感动的初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于感动的初中作文1
生活中有很多事让我感动,虽然都是一些小事,但给我的感动却是莫大的,在我初一的生活中,就有一件令我十分感动的事,也是我在初中生活中的第一次感动。
刚刚步入中学的校门,刚刚进入一个陌生的班级;刚刚看到一群陌生的面孔。我不由得特别的紧张,不知为什么,大家为人处事都变得谨慎起来,或许是不相识。班级陷入了一片死寂,一上午,没发生什么事,到了中午,气氛才开始慢慢地缓了口气。变的融合了一些。有的同学开始帮不认识的同学拿起了餐盘。有的同学自主的排好了队,还不时地谦让着。就这样,一点点,大家互相询问名字,渐渐地聊了起来,气氛活跃了。
抬饭的.都弄好了,这时老师来了。一上午老师都在埋头工作,下课休息时,也只喝两口茶,又接着工作,看到老师伏案的身影,我的心里不由得肃然起敬,这肯定是位负责的好老师。这时班级静下来了,没想到老师却开始为同学打起饭来,这让我百思不得其解,老师怎么能给同学打饭呢?看着老师熟练的身手,我明白了,老师应该教每一届学生的时候都为他们打饭,所以身手才会如此敏捷。我们班五十多人,老师一个一个的为他们打饭。到我的时候,我悄悄地看了一眼老师的手,满是皱纹,这也是老师辛勤的见证,打完饭了,老师便拿起最后一个餐盘为自己打饭。以后每天都是如此,老师照旧给我们打饭,照旧最后一个吃饭,而且从来不剩菜,剩饭,这也是让你给我最深受感动的地方。
我的第一次感动,就是老师为我们打饭,这件事虽然小很平凡,但是给我留下的记忆却是无限大的,我想生活中,会有许多事令我感动,可是与这件事相比之下,我还是在这件事上感悟颇深,因为,这毕竟是在我初中生活中的第一次感动。
关于感动的初中作文2
相信大家都流过泪吧。当然,我也不例外,有悲哀的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…其中,令我最难忘的是一次感动的泪水。下面,我就把这件事讲给大家听听吧!
记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎样回去呢?我边想边出了校门,只听见“欢欢…”,咦,好象是妈妈的声音,但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈这天生病了,怎样可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢,喊你怎样不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎样是你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了,赶紧把雨衣穿上吧”。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了…
不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只但是裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的'跟前,关心的问:“孩子,冷吗?”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你好了,我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎样了,很冷吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“没事,我不要紧。”妈妈感动地说。之后,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。
这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我必须要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。
关于感动的初中作文3
我并不觉得自己很傻,可爸爸妈妈却说我很傻,哥哥姐姐们也这样认为,我顿时感到万般疑惑,为什么大家都觉得我很傻呢?他们总说我很容易被骗。
大家看过《福星高照猪八戒》吗?这是续《阳光灿烂猪八戒》后的另一部作品。可能是因为我属猪的原因,所以我对猪八戒的电视剧情有独钟。这部电视剧我已经反反复复地看过好多遍了,但我却还是不厌其烦地继续看着。今天我在看这部电视剧时,再次被猪八戒和锦毛鼠的生离死别所感动了,猪八戒虽然平时看上去大大咧咧的,而且总是在关键时刻掉链子,马马乎乎的。但是在锦毛鼠被关在镇妖塔里,即将灰飞烟灭的时候,猪八戒还是执卓地用自己的身躯挡住月光,想挽救最后的'一线希望。面对泪流满面的锦毛鼠,猪八戒展示了自己的正义与勇敢。最后,在锦毛鼠被月光照射到后,身体慢慢地开始融化,开始模糊,直到完全消失。猪八戒这才大声放哭起来,只不过,他的哭声锦毛鼠听不见了。锦毛鼠什么都没有留下,只留下了一根鼠毛。
我被这个坚贞不逾的爱情故事所感动了,姐姐却说:“你好傻,这种故事都是假的,有什么好相信的?”我不以为然,说道:“就算这个故事是假的,但是的确很感人啊!”姐姐摇着头对我说:“你啊,太容易被骗了!”我低着头,思索着。
在马路上,我经常会看见有很多可怜的人,沿路乞讨,虽然爸爸妈妈常和我说,现在的骗子很多,但我仍然相信,那么多的.乞讨者不会全是骗子,肯定有人是真的生活上需要帮助。有时候,我看见那些残疾人,行动很不方便,用两张板凳缓慢的挪移着。我从他们的身边走过,觉得自己很无情,应该给予他们帮助才是。每当这时,妈妈总会说:“你是不是同情心泛滥啊?他们都是骗子!”
有时候,我觉得自己根本没错啊,难道我不能有基本的同情心吗?我是情感丰富,但也不傻啊!
关于感动的初中作文4
在平淡无味的生活中,也有人让我的心变得澄澈空明。
一
放学了,由于班主任多讲了几分钟,于是到了汽车上已无空座。其实,能够站着已是万幸,幸亏没有搭掉车。我就这样站着。在我旁边坐着一位40岁上下的中年妇女,她黝红的脸上遍布着雀斑,还有不少的皱纹,身着一身大红却十分俗气,头发不很整齐地扎在脑后,脚上一双解放鞋在地上有规律地原地踏着步子还伴着从她那两片厚厚嘴唇里迸发出来的“民谣”。
她总是习惯地伸手搔头皮,却不小心地将手落到了我的臂膀上。我厌恶地将搭在她后座靠背上的手拿了下来,生气地一跺脚往中间一站,头立刻扭向窗外,不再理睬。只听见她在带着歉意说着熟悉的`方言:“失错(对不起),失错。”我装作没听见,却听见她那不好意思的笑声。
前面正在修路呢,司机一个急刹车,我不由得向前一倾。就要摔倒时,却被一双十分温暖的手插在腋窝下给扶起,我正感激地回过头想说声谢谢,发现那人却是她。
我突然觉得她变得亲切起来,连那一口富有农村特色的土话也觉得顺耳起来。我觉得那一刻心真暖。
二
我被一道几何题给难住了。若时间充裕,倒无所谓,可老师要当堂做当堂交,我都快要哭了,火烧眉毛的时候啊,我能不急吗?
就要下课了,我却还毫无头绪。这时同桌递来了一张纸条。我犹豫了一下,接了过来。她给我递来了解题思路。借着她的思路,我终于解出了那道难缠的几何题。想起前两天,我还因为一件小事和她生气。我不好意思地看看她,那一刻,目光相遇,我突然发现,我的心被她的目光照得透亮。短暂的沉默后,彼此相视一笑,我知道,我们会是最好的朋友。
在风尘漫天的年月,总会有这样的人将我们的心灯点燃,穿越过我们的心灵带给我们感动。就如那位我事先瞧不起的农村妇女、曾经争吵的同桌,她们都让我的心变得透亮起来。
原来,每个人都生活在一个情丝绵绵的“动感地带”,平淡生活中的感动,会让我们越走越近。
关于感动的初中作文5
在漫漫人生道路中,总会有磕磕绊绊,也总会有那么一群人扶着你,一起走过这泥泞的道路。
有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,人字的结构就是相互支撑。”那些感人的故事如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情,让我不禁想起了那天那瓶墨水。
记得是在一次英语考试,我早早就已考好,不自觉地坐在位置上发起了呆。突然,我闻到一股墨水味,并且越来越浓。我不禁颤了一下:该不会是我昨天放在书包里的那瓶墨水倒了吧?我惊慌失措地打开书包一看,果然书包中的书本横七竖八地堆放着,而那瓶“罪魁祸首”硬生生地躺在那儿,恣意地流淌着。我暗叹不好,马上伸手把墨水瓶先拿了出来,手上沾满了黑乎乎的墨水,看着狼狈不堪的书包,我感到了绝望。我偷偷向后桌要了几张餐巾纸,试图对书包进行简单的补救。
“叮咚——叮咚。”的铃声,终于在度秒如年的.煎熬中响起,我一个箭步上前交了卷子,赶紧回到位置准备处理那瓶翻到的墨水。不一会儿,同学们就跟“军心不稳”的蜂群似的,向我的位置上围了过来。有一群是等着看“好戏”的,他们看到我的好几本重要的作业本也惨遭不幸,发出了刺耳的大笑声。可也有人热心地伸出了援助之手,拿起纸巾将我书上未干的墨水轻轻擦去。路过的那群男生,面目狰狞地说:“怎么弄的啊,真是臭死了!”我又难过又委屈,并没有搭理他们。这时,从人群中突然有一声音响起:“你要是嫌臭可以走开啊!就知道说风凉话!”
而我的好朋友则更是夸张。双眉紧锁,一只手握着书,另一只手拿着纸巾,恨铁不成钢道:“唉,你看着,这些怎么啊!都擦不掉了,你怎么弄的啊?怎么这么不小心,下次记得墨水放在书包里,要把盖子拧紧!”听着这带着暖意的小埋怨,我却一改苦瓜脸,笑道:“哎呀,真是皇上不急太监急。”
电脑桌上的一杯咖啡,床头上的一束幽香的百合,床上多增的一条毛毯,都足以让人心生感动,而那瓶打翻的墨水中还留有友情的味道。
关于感动的初中作文6
父爱,是一生的财富父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。曾经不懂我的父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂我的父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂我的父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂我的父亲大半辈子的辛劳究竟为谁??直到初三。
那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的.风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是我的父亲!透过窗子,清晰地
看见了我的父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,我的父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁??那被不断压倒和挺起的究竟是我的父亲的白发还是我的父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,我的父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。那一刻,我分明看到了我的父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。
我的父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将我的父亲的手攥住,我的父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾我的父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。
我的父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒??
关于感动的初中作文7
重回“故园”,曾经“刀光剑影”已远去,换回的是“重抖精神”的豪情壮“感”。
绝处逢生,月考已完毕,“生涯”昼此回,应念那时紧张,字字莫生辉,回家并没有太多欢愉之感——月考考得并不是太理想!
归家时已是近“黄昏”了,但天仍亮,夜未黑。
昨夜爸爸让我把卷子拿给他看时,我心跳得厉害——非常厉害,也许原因我自己也不太清楚!
爸爸问我:“考全校多少名呀?”我答曰:“62。”爸爸又问:“那班级呢?”我回答说:“七八名吧。”说话时我提心吊胆,惊慌不已。
爸爸并没有说我,眼睛也没有看着我,而是看着我的卷子。
“这道题怎么错了呢?”站在一旁的我被这突然打破寂静的话语吓了一颤。“噢,这道题由于用墨笔才错的,但是这道题根本就没有用墨笔,老师硬说用了。”我小声地回答。一个眼神划了过来,我仍恐惧——更恐惧了。
和蔼的声音——一个从来没有从爸爸嘴里传出的声音,“儿子,这道题不应该错呀!”我一点点消失了恐惧。“没怎么读题,马虎了。”我故意带了些许的笑声。
时间就在这和蔼中一点点度过。
我渐渐不害怕,不惊慌了。
在分析语文的时候,爸爸先细心的看了一遍,然后又“和蔼”的叫了我:“这个题错的不应该呀!”然后看了我一眼,“还有这道题,不也是么?”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一点点感到温暖。
“一考试不知怎么,就有些紧张。”我“努力”地说出来。“这考试可不能紧张,一紧张“全盘皆输”,赢得希望渺茫。”爸爸看着我,又发出那“和蔼”的声音了。
我不禁有泪珠挂在了眼角,但没有留出来——默默地在心里流!
也许父亲对我的爱并不能像母亲表现的那么明显,但母亲对我的'爱是无穷无尽的。
也许只是只言片语,也许只是一个轻微的动作,而其——就是父爱最好的表现。
关于感动的初中作文8
在生活中,有许多让我们感动的瞬间。别人的一举手、一投足甚至一个鼓励、赞赏的眼神你会感动,当运动场上五星红旗冉冉升起时你会感动,听朋友一声真诚的问候或父母、老师一句叮嘱的话你会感动,一篇优美的文章、一场精彩的演说或一部扣人心弦的电影你会感到
在我的'小学生活里有一段动人心弦的故事。那时我读二年级,不懂事,十分厌学,不喜欢听老师讲课,更不喜欢回家做功课。当妈妈问我功课做好没,我总是说我们没功课。直到有一次,我忍不住不想上学了,于是开始逃课。我本来就天性爱玩,又天天把我关进笼子里,觉得没有自由,所以认为逃出笼子便可以获得自由。
叮叮叮下课了,放学了。我也从别处冒出来背着书包回家了。可这急坏了老师。在回家路上,一位同学对我说:你今天没去上学,把老师急坏了。明天老师准要叫你请家长。顿时,我心里产生了一种深深的自责,霎时间周围的树木好像在嘲笑我、讽刺我,好像在说我没用,一点儿苦难也克服不了!我慢慢地回家,乌云密布,不一会儿雨落下来淋湿了我的衣服。
我一边走一边想:回家说不说呢?如果说了会被妈妈打吗?会被爸爸骂吗?回到家,我还是说了。妈妈没有打我,只是第二天随我去了学校。到了校门口,我心惊胆颤的,害怕会被老师训斥。她们聊了很久,突然妈妈看着我,给了我一耳光。我承认了错误,全班同学诧异的看着我。从此我不再厌学了。
到期末,我进了班上前三名。我拿着奖状,不是高兴,而是饱含泪水,是妈妈唤醒了我,给了我一次刻骨铭心的教育。
在生活中有许多感动,而那些都是善良的人们对社会的回报,真应了古话谁言寸草心,报得三春晖。这件往事回想起来是辛酸的,同时却又是甜美的。
关于感动的初中作文9
父爱,是一生的财富父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁??直到初三。
那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地
看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁??那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的`手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒??
关于感动的初中作文10
总有一段记忆在生命中刻下深深的痕迹,这许是锦上添花成功后的喜悦,也可能是雪中送炭在暴风中的一把扶手。
我的奶奶,年过七十,白发花白,身躯由于驼背显得更加矮小。按说我的奶奶应该到了“从心所欲”之年,却是操心完了我的哥哥,又为我担心。
在六七月份、烈日炎炎,出走散步为出一身汗,我在奶奶旁一直喊热叫停,看到一处冷饮店就进去坐坐,看看有没有买水的机会。奶奶一向宠我,进到店中买一瓶水。奶奶指了指那瓶:“要一瓶这个常温的,”奶奶说:“不要冷的。”我从冰柜中拿出一瓶冰水,问多少钱然后就独自离开,奶奶只好付钱。我打开瓶盖开始大口喝水,奶奶边扇着扇子边抬头望我。那冰水一口一口被吞下,我们也慢慢地散步回家。每喝一口,都神清气爽。
钟表走到了九点,我要洗漱睡觉,我刚躺下床,肚子一阵翻江倒海,我急忙冲向厕所,十分钟后奶奶拿着件大衣给我披上。问我是不是吃错东西了,奶奶紧皱眉头。我自知是那一瓶冰水,对胃造成了不可逆的损害,但我隐瞒说不知道,强忍疼痛回到床上,奶奶跑向厨房打一盆滚水,挺起驼背,然后拿一张四方巾在滚水中反复搓,有时因过热,要不停地把手往盆中试探,再迅速从盆中抽出,拿出的四方巾冒着白烟,手变成沸腾的红色。她用手轻轻地拽住四方巾的.两角,小心翼翼地放在我的肚子上抚平,然后走到床的上下头为我盖上被子。毛巾与体温一致时,毛巾就会再被滚红的手再放到盆中搓一遍,水不滚后,奶奶就会迅速地再打一盆水。这个夜晚奶奶换了四五盆水,站立了四五个小时,我的病情终于有了好转,那剧痛化为了悔意。
我侧身睡觉,后悔我为什么买冰水,我自己身体为什么这么脆弱。
我从始至终不愿意提冰水,不想让奶奶责备。要睡觉进入梦乡时,奶奶轻声说了一句:“下次买水要常温的。”
我顿时泪如雨下,感动如斯。我感动于奶奶为我付出不求回报;我感动于奶奶尊重我的选择不责备我;我感动有一个时时牵挂我的长者,时时引领我走上正确的道路。
关于感动的初中作文11
暖暖的气氛笼罩在整个小屋,大年三十,一家人品味着春节联欢晚会带来的快乐和温馨。
我盯着屏幕,专注地欣赏。时而心情快乐,时而激情澎湃,时而悲凉伤感。
小品与相声表演带来了满屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈带来一种唯美的享受。突然,当我看到了众多演员一起朗诵《温暖20xx》,动情的朗诵,感动的故事,我的心被触动了,那根柔软的弦微微颤动。
我想起花甲老人雪地徒步十几小时与儿女相聚;外出务工者只身骑车在风雪中穿越几省返乡;为寻求被困女友雪地徒步数天的痴情男子;只为能等来返乡列车在火车站席地而躺数天的人们;望路兴叹归家心切的游子;沪宁高速上除冰与结冰速度大比拼;十几天用不上水的湖北百姓……还有,社会爱心人士的无私援助,大雪无情人有情。
想着想着,今天发生的事又历历在目。
早晨,就听见敲门声。我漫不经心地打开了门。“甜甜,你妈妈呢?”隔壁王姨妈的声音带着一阵阵香味。
“在家呢!”
“这是我给你们一家人端来的一碗汤圆,祝你们一家呀,和和美美,团团圆圆,新年一个好兆头。”
妈妈从厨房出来连连道谢,脸上一阵微红,我知道那是充满感激幸福的颜色。
妈妈突然想起了什么,向王姨说道:“呆会儿下午我们去看望一下刘爹,前几天他在雪中滑倒了,怪可怜的。这大过年的我们去看看。”王姨迅速地点了点头。
在王姨点头的一刹那,我看懂了,那是爱心闪亮的一瞬。
在这朴实的邻里之间,我读懂了那迸发出的真情。
雪花虽冷,但也有一颗知道温暖的心;冬天再冷,但也不能冰冷人间的.真情!
不知不觉中,“5,4,3,2,1!当当当……”新年的钟声敲响了,在这告别昨日迎接明天的时刻,我想到了幸福。是啊!这钟声敲响的时刻也正是幸福弥漫的时刻。
虽然外面冬夜寒冷,但我的心里已温暖如春。
关于感动的初中作文12
“请各班整队,按规定路线放学。”一阵清脆而响亮的声音向同学们发送着一个相同的信息——放学了,糟了,老师还在上课,我今天还得值日,怎么办?值日生迟到了可是要扣班级常规分的,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“本周是双周日,请双班走读生……时间怎么过的这么快,离迟到时间还有两分钟了,我——该怎么办?
时间在消逝,教室后墙上的钟发出“滴答”的响声。管他三七二十一,班级荣誉要紧——举手,“老师,今天我值日。”随着老师的点头,我飞也似地跑向学校大门口。
刚到大门口,我又傻了——语文作业我还不知道呢,回教室去?不行,值日生不能擅自离开岗位,怎么办?今天怎么这么倒霉?
忽然,一个穿着校服的身影闯入我的眼帘,是语文科代表,她径直向我走来。“你知道语文作业吗?是《岳阳楼记》的默写和两个问题的解答。”“噢,谢谢。”我舒了一口气,心中的'那块石头终于掉了下来。
天越来越黑,校园里的灯也亮了起来。
“喂,今天的语文作业是《岳阳楼记》的默写……”我转头一看,原来是同桌,他今天打扫,回去的晚。“谢谢。”我轻轻一笑,就在那时,我忽然觉得一股莫名的暖流吹向我的心田,但却说不出。
月亮升起来了,校园里的人也越来越少。“散了,散了。”随着组长的话音,我跑向教室去拿书包。
教室里空无一人,我打开灯,来到座位上。“今天谁走的这么迟?”走廊上响起两个人的说话声,“原来是你,你知道语文作业吗?是……”
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