初中生作文

时间:2022-10-30 09:54:15 初中作文 我要投稿

【推荐】初中生作文锦集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中生作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初中生作文锦集5篇

初中生作文 篇1

  面对他人的辉煌业绩,我们也许会惊叹羡慕;面对贫困的束缚和他人的嘲弄,我们也许会有深深的自卑;面对成长的伤痛,我们也许会抱怨一切,甚至裹足不前。面对这种种困扰与不快,所有他人的帮助都不是解决问题的“金钥匙”,只有自己坦然面对,微笑着看待一切,那么一切都会迎刃而解,这件事也会在记忆的银河划过一道闪耀的光芒。

  笑对人生是一种明智的生活态度。当我们深陷“泥潭”,弄得自己狼狈不堪时,如果一时走不出这种阴影,不妨笑一笑,勇敢面对惨淡的人生。同时提醒自己找对方法,别再重蹈覆辙。爱迪生是著名的发明大王,在1914年一场大火烧毁了他的'实验室,损失惨重。大火吞噬了许多物品,爱迪生的心血付诸东流。爱迪生并未因此放弃一切,反而表现得很乐观,笑着说一切都可以重新开始了。他的努力没有白费,仅仅三个礼拜的时间,他就发明了留声机,成为举世敬仰的发明家。因此,没有什么困难是克服不了的,只要大家从失败的低谷中走出,微笑着看待一切,自强不息,生活的七彩斑斓就会呈现在你面前。

  笑对生活可以修养身心,让你成为受欢迎的对象。或许你会遭遇别人的指责甚至诽谤,在一瞬间,你也许会在脑海中浮现出许多的冲动念头,义愤填膺。但是反过来一想,这样的冲动只会不断激化矛盾,产生更大的隔阂。那么我们不如以笑容回应,宽容他人的过错。清代的张英宰相不计人之过,宽容了邻居要求自家让地三尺的要求,邻居深受感动,毅然让地三尺,留下了“六尺巷”的佳话。故事中的张宰相真可谓“宰相肚里能撑船”,笑对邻里之间的矛盾,化干戈为玉帛,化敌为友。同样的,我们也应该这样做,宽以待人,就可能赢得他人的尊重,成为称道的对象。

  既然笑对人生有如此多的益处,何乐而不为呢?

初中生作文 篇2

亲爱的陌生姐姐:

  您好!

  世界突然变得那样美丽,大地换上了洁白的银装,远处的房屋,树木银装素裹,分外妖娆。姐姐,还记得那一天吗?

  在那一天,整个世界变得洁白无瑕,皑皑的白雪在太阳的照射下发出耀眼的光芒,整天都下着雪,落光的`叶子树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪。一阵微风吹过,树枝像少女一样,摆动着她骄傲的身躯,玉屑似的雪末随风飘荡,犹如天女散花一样。

  就在这一洁白的世界里,我独自从家出来玩雪,我在雪上蹦来蹦去,谁知,一个偶然间,钥匙就像一个顽皮似的蹦了出来,它以迅雷不及掩耳盗铃之势的速度落到了雪中,而我却像个无知的孩子似的,仍然在那儿玩耍,似乎一点也不知情似的。

  结果,我走到了家门口,却发现钥匙不见了,我急的就像热锅上的蚂蚁一样走来走去,就在这时,一位陌生姐姐也走到了我家门口。我不禁担心起来,心中暗暗在想:怎么办?这个人是谁?不会是人贩子吧!我被吓的站在那儿不敢动。

  这时,这位陌生姐姐好像看出了我的心事并说道:“不要怕。”然后又随即的说出了:“小妹妹,你是不是丢了一串钥匙。”我“恩”了一声。这位陌生姐姐就掏出了钥匙并说道:“那就对了,我刚才路过,就看到了这一串钥匙落在了地上,当时我并知道这串钥匙是谁的,然后等了一会儿,不见人来,只有自己去找了。当我四处在寻找,走到巷口时,我看见你在这儿走来走去,就想着这应该是你的,然后,就走过来问是你的钥匙吗?好了,现在“物归原主”了,我还有事,就先走了,再见。”

  听了这番话,我愣住了,我以为,以为这位陌生姐姐是,是……

  这是雪又下来了,落到地上发出了“沙沙”的声音,就像千万条春蚕吃着桑叶的声音一样。

  雪粒变成了大片大片的雪花,先是稀疏的,后来变成一簇簇、一团团,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。它像玉一样润,像雾一样轻,无拘无束的在那时飘荡着,飘荡着……祝姐姐笑口常开,学业顺利。

初中生作文 篇3

  生活中,有一种叫距离的东西。距离可以让你获得,也会使你失去。

  于是有人说:“距离,产生的是美,失去的是本真。”

  要主观上的美,还是要僵硬的本真?

  狄更斯的回答也许是最好的注脚:“一片云彩之所以美丽,是因为她与我们之间的距离;但若你走近云彩,只会让一团水汽冲淡生活的美好。”

  是的,适当的距离,也许会让我们获得更多,更多生命的意义,更多生活的芬芳。

  美丽的世界给了我们一颗好奇探求的心。在碧波轻舟上,人们与水底相隔,诗意地想象水底的龙宫;在青灯古寺里,人们与佛像相隔,遐想神秘的神圣;在如银月光下,人们与皓月相隔,遥思嫦娥与吴刚。这,不正是距离带给我们的美,不正是我们需求的那种不带尘俗、怡人灵府,让我们深深地沉醉于作为人这种懂得距离之美的生物所独有的美吗?

  由此,人与其它生物的不同才得以彰显。我们的生命,才因这距离获得了升华。

  但距离带给我们的不仅仅是主观之美,朱光潜说:“距离产生美,美产生和谐。”

  如果说美只是距离携带的个人礼品,那么和谐,则是她带给我们这个社会最大的`恩赐。人们之间适当的距离,如齿轮之间的润滑油,让人们不再交齿相错,人和人之间的关系,不经意间顺畅了许多。摩擦少了,矛盾少了,开阔多了,和谐多了。这样的社会,才是进步的社会,这样的民族,才是团结、长存的民族。

  你看,距离带给我们的,竟是我们赖以扎根的基石。

  不刻意*近,不故意疏远,保持一种适当的距离,才是人生、社会最自然、和谐的状态。

  不要再让桂花树变成环形山,美丽的月宫只剩冰凉的石头,还我们一个纯美的世界。

  让我们恪守一定的距离,歆享愉悦的和谐,如是我愿。

  最后我想说:“我们从距离中摄取的,也许不是纯粹的本真,但造物主是公平的,他已把生命中最美好的东西悄悄地藏进了那段叫距离的东西。”

初中生作文 篇4

  初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自我再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!

  当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只欢乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一齐飞扬!

  到了学校,一节课之后一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,教师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘可是气来,一摞摞高高的`书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

  日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

  正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念。”

  初一的生活虽然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必须会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!

初中生作文 篇5

  小学时的我是一个爱玩不爱学习的小孩。老师一直想让我改掉坏毛病,直到初中的我变了。

  上了初中我不爱玩了,因为我知道初中是一个重要阶段,所以我知道了,我要好好学习,不再爱玩了;我要改,把我的人生历史改好了,以前六年级我还很散漫,不和班里团结,经常受到老师教导,自从上了初中,我懂了一个人想要学习好不光是个人问题,要有集体性,不能有个人主义思想,要团结。只有团结,才能把学习搞上去。记得有一次运动会,我想参加,老师说:“看他跑多快让他参加,如果你要是不如他跑得快我就不能让你参加。如果你比他跑得快,有耐力,我就让你替他参加比赛。”我说行。果然我输了,他赢了。我要跑到了我们班这我看他是第六名,我说他是笨蛋,连第二名都拿不上,还说那一滴,拉倒吧你!我藐视他说。就在这件事上有2个不足:1、我瞧不起人,2、是最主要的`,我没有班级集体性,而到了初中我知道了不管某个人没有达到自己的目标,但是他尽力了,不管得第几。

  在初中的田径比赛中我看到了,我看到了不是我们弱而是他们强,虽然他们强但是我们尽力,我们班得了三个第一名,“知己知彼,百战百胜”。我的变化太多了,不管什么方面都有所提高。在纪律上我以前就是一个不遵守规律的人,在上早操时人家向里凹,我就想外凸出,我站在中间,人家一字横队我还就出来,这个毛病我改了,我把毛病改掉让我做一个文明小孩儿。

  这有几方面有所改变,比如我以前1米35,现在1米42,以前小动作多得是,而现在小动作改没了,以前我爱闹,现在我改了,我要把坏毛病统统从我的毛病的心袋里取出来,积得太多了,我要扔掉他,让他从这个世界消失,我要彻底改变自己,改变我坏毛病多多的小孩。

  岁月的年代里,毛病是坏蛋,幻想的年代里,毛病是妖精,虚假的年代里,毛病是怪兽,在我的年代里,毛病从此消失。

  我是一个不爱玩,爱学习的小孩儿,我从初中把坏毛病改掉咯,我的变化太大喽。

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