初中的作文300字

时间:2022-10-25 09:01:08 初中作文 我要投稿
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精选初中的作文300字合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初中的作文300字7篇,欢迎大家分享。

精选初中的作文300字合集六篇

初中的作文300字 篇1

  我是一个乡村的孩子,对于春节的理解便是过年。

  但是我发现今年过年似乎与往年不同,不仅只有我有这样的感受,跟我一起的朋友们似乎也是如此,或许是因为长大了把,长大了,懂事了,喜欢宅在家里了,过年的气氛也不同了,感觉再也没有原来那样的乐趣了。

  回首以往的春节,总是和朋友们还有弟弟妹妹们晚上在一起玩,捉迷藏,321,棉花套,这些小孩子的游戏,那时候的乐趣,再也找不回了,现在回想,真的蛮好玩的。可是现在的我,不会再去玩那种游戏了,蛮幼稚的.,往日在一起玩的朋友们都在忙自己的事情,各有所忙,说好的聚会也因为天气的原因自动取消了;好乏味的新年。

  回首往昔的岁月,回首20xx年的情趣,回想自己曾经做过的事情,一种说不出来的情感,挥手像20xx年告别,迎来一个崭新的20xx年,谁又能够想象的到20xx年我们又将面临怎样扑朔迷离的故事呢?

  一种期待,同时也是一种畏惧。

  20xx年,我们期待,20xx年,我们展望未来,20xx年,我们将面临前所未有的事件,让我们以一个崭新的面貌去迎接20xx年的到来,迎接新的明天,面对新的自己!

初中的作文300字 篇2

  一头乌黑的短发,闪亮发光的眼睛加一副眼镜,樱桃似的嘴巴,这就是我的语文老师—吴庆。

  吴老师的衣着虽然比较朴素、随便。但吴老师一定是赏罚分明的。上课时,我们的发言都非常积极,非常精彩,所以我们经常受到吴老师的表扬,甚至是小礼品。

  吴老师对我们管的既不宽松,也不严格。上课时,个别要求喝点水,或个别人去小一个便呢,吴老师是肯定让我们去的。

  吴老师对工作问题尽职尽责,而且非常认真、勤劳、负责。吴老师为了区分每个同学,每次作业的好环,都会帮我们在做作业的本子上批上一个大大的“优秀”,或者一个大大的“良好”。而且,每次写语文作业时,吴老师总会帮我们修改病句,写评语。

  还记得有一次,做完课间操,我的肚子非常得痛,我脸色苍白的'趴在了课桌上,吴老师见我这样,便马上给爸爸打了电话,让他快点来接我。可是过了好久好久,爸爸他还是没有来。在等的时候,吴老师一边让我喝水,一边帮我擦汗。

  又等了好久,吴老师看了看钟,说:“现在离上课的时间还早,我把你送你爸爸的办公室吧!”

  在回办公室的路上,我忍不住热泪盈眶,我下定决心:将来,我也要做一名既教学生知识,又帮助别人的老师。

初中的作文300字 篇3

  今年寒假,我读了《我要做好孩子》这本书,认识了金铃,一个可爱的女孩。

  这本书是黄蓓佳的一部著作,讲了主人公金铃,一个胖胖的小女孩在六年级时碰到的趣事和遇到的种种麻烦。她有一个很大的特点,就是“自来熟”,碰到谁都能聊到一块儿。她为了让家长、老师认为她是一个好孩子,她做了种种努力,想让自己一般的.成绩上去……

  其中,最令我印象深刻的就是强化班的那个故事,金铃参加了老师秘密开办的强化班,但是她不小心说漏了嘴,使来参加强化班的孩子越来越多,最后只好转移到张灵灵家学习。后来,又引发了垫子事件。一开始,老师听了别人的话,冤枉了金铃和尚海,儿最后金铃却能不凭借父母的力量自己解决这件事,我很佩服她,我觉得她这种面对事情冷静执着的心态值得我们学习。

  读完《我要做好孩子》这本书,我暗下决心:我也要像金铃一样,做一个不让父母操心,追求上进的好孩子!

初中的作文300字 篇4

  盼望着,盼望着,九月来了,初中的脚步近了。从踏进肇中校门的那一刻,这种美妙的感觉就伴随着我——我期待多姿多彩的初中生活,能带给我不一样的精彩!

  怀着一颗求知若渴的心,我悄然叩开这扇新奇的门扉。地理课上,我触摸到了亲切的地球母亲;历史课上,我仿佛听到了远古的钟声悠然回荡;生物课上,我走进了奇妙的`“微生物”世界……

  上了一个星期的课,我发现初中的授课方式也与小学大不一样:小学课堂,常是老师在讲台上眉飞色舞地讲课,而我们在下边勤奋地做笔记;初中课堂,大家先要自主预习并提出问题,再与同学老师一起分析并解决问题。我们各抒己见,既促进思考,又增长知识。我十分喜欢这种愉悦的学习氛围,在同一片蓝天下,我们共享快乐!

  初中的社团小组比小学更加丰富了:文学社、合唱团、升旗队、历史小组……我报名参加了小主持和礼仪队,希望通过这些有趣的课外活动,我能蜕变得更加大方自信。同时,愿它们为我的初中生活抹上亮丽的一笔。

  置身于肇中这个生机勃勃的大花园,我觉得这里的一草一木都是充满灵气的。

  一切是如此清新!我热爱这真正属于我的初中生活!站在崭新的枝头——我要飞得更高!

初中的作文300字 篇5

  一头乌黑油亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个不高不矮的鼻子,一排参差不齐的牙齿,这就是我。欣欣向荣、欣喜、欢欣因为欣与任何字的组合都有好的寓意,故外公为我取名陈欣,好听、好记、好写

  我的特性可以用三个字表示:矛盾体。

  我在校看似文静,在家却是令大人头疼的调皮鬼,常让家人哭笑得,有时也让他们开怀大笑;看似不胖,体重却超标,是医生交待需减肥的对象;看似学习不错,学习自觉性却不够,作业总是在大人的唠叨声中完成;看似娇气,生活自理性却极强,从一年级开始,洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间样样亲力亲为,在妈妈的软硬兼施下,逼出了一个自力更生的我。

  我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的.海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工,你可以到我家看看,墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的大作,保证让你大饱眼福。

  我的特长是弹琴。五线谱上的音符,是一群活蹦乱跳的小蝌蚪,带我去畅游音乐世界。

  我的人生目标:只要怀着有志者,事竞成的信心,我一定能到达理想的彼岸,看到世界上最美的太阳。

  这就是我,世界上独一无二的我。

初中的作文300字 篇6

  今天,我和老师同学们一起去美丽的——湖光岩春游。

  一下车我们就看到了‘神龟’和‘龙鱼’。看到了这个石像,我不禁想起了美丽的传说。相传,有一个人去玛珥湖游泳,险些溺水,是大龟救了他。我们一进门,就

  看见了许多树木,都是由将军亲手栽下的,现在都是一棵茁壮的大树了。我们走哇走,这一路的'景色真漂亮啊!我们走到了地震馆,老师领我们到地震馆附近的博物馆看在玛珥湖附近发现的岩石,陨石。我们还观看了玛珥湖的变化过程。

  我们走出了地震馆,来到了九曲桥旁边,老师让我们来到附近的亭子上自由活动,我们小组的成员在那里玩游戏,我们玩了‘定解’‘鬼子兵’和‘一个一’我们玩得可开心了。玩够了,我们坐下来吃零食,休息一下,我们下一站,就是去湖边玩,了,我们都很高兴。我去买了一瓶泡泡,借助湖风,泡泡很漂亮,我们仿佛至身于泡泡世界,享受着。

  我们到了吃午饭的时候,我们吃的是洋快餐——汉堡包。我们边吃边聊,吃得很

  开心。

  这个春游就这样结束了,我们都依依不舍的回家了。

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