关于初中的我作文六篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初中的我作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的我作文 篇1
“真羡慕你啊,看你平时学习呢么轻松,可是到考试,你还是靠的呢么好!”又来了,这种话我不知听了多少遍了,别人都说我没有值得烦恼的事,说我不费吹灰之力就能拿高分。可是我却是越听越无奈,他们从没有看到我烦恼,自然也感受不到我的无奈。
快到期中考试了,尖子生和差生们又形成了分割局面,前者疯狂的复习着,而后者则越疯越开心,还有一部分中等生,却是想努力者则努力,不想努力者不疯也不努力。而我作为一个尖子生却坐在椅子上发呆。“在想什么,还不复习,快考试了,你这样可不行啊,我给你炖了鸡汤,补脑子的!”爸爸又在催了,我只好拿出一本书装装样子。
几天后,期中考试成绩下来了,我和同学一起去老师那里看成绩。“哇,你考的真不错!”同学叫道。我却没有为此露出丝毫笑容。老师又说:“要保持啊,不能骄傲哦!”我默默的离开了办公室,回到了教室,听着旁边的同学讨论着,我却坐在座位上发呆。
尖子生的`烦恼只有尖子生自己知道,别人永远不知道成绩好的无奈,每次考试尖子生的压力都是别人的三倍,第一层来自自己,第二层来自老师和同学,第三层来自家长。考的好了,老师、家长对自己的期望会更高;考得不好,他们则会说:“你退步了,以后再不努力就别想当尖子生了!”可是,有谁知到我们努力了多少,我们的无奈有多深,这些压力大部分都是外界施加给我们的,就算被压的喘不过气来,也只能默默承受。
这时,我发现我长大了,从小时候无忧无虑的玩耍到现在的满怀心事,从以前的悠闲自得到现在的压力重重。老师、同学、家长可不可以不要给我们这样多的压力,可不可以多看到一些我内心的想法,而不是表面的光鲜。
初中的我作文 篇2
那些儿时的懵懂,幼稚就如李子树上青涩的果实。在时间的沉淀和风雨的洗礼下变得愈加地成熟和香甜。——题记
葱葱那年
7岁那年,正是一个孩童顽皮天性显现出来的时候。我又是邻里儿童的孩子王,每天带着他们上竹林,翻山头,打野鸡,怎么好玩怎么玩,至于后果,那是从未考虑的吧。外公门前坝子上种着一个梨子树,看着光秃秃的,着实不惹人喜爱。李子树比我高出一截,像一个哥哥,每天我坐在李子树下,心里都会充满无限憧憬。李子树发芽了,远远望去,青翠欲滴,郁郁葱葱。我当时和几个孩子做游戏吧,想爬到李子树上去,结果掰断了枝条,摔了一个大跟头。外公知道了,拿着竹条追着我满院子打,直到我认错,答应外公以后再也不去疯玩了,外公才停了手,此后几天,不知道是我气了外公还是其他原因罢,外公接连几天都不舒服,一连咳了两三天。祸不单行,门前那棵弱不禁风的李子树又遇到了一场突如其来的暴风雨,这场暴风雨几经让李子树差点折断。也许是经过风雨的.洗礼后,李子树不但存活了下来,而且还愈发地繁密,远远望去一片青翠,绿油油的,特别惹人喜爱。也许是因为外公发的那次大火,我也就再也没有再出去疯玩,只是一个劲地读书。
繁花满树 从广东读完小学的我见到了阔别几年的李子树,正直阳春三月,天气虽然回暖但还是显得寒冷,几年的时光仿佛都集中在这个树上,树上开满了花,那么绚烂,那么美丽。李子树长高了也长大了。我回到这个熟悉的家,外公也比原来老了不少。外公手脚也不灵活了,外婆的眼睛也不那么明亮了我一回来,外公外婆就好像看见了宝贝似的,一个劲地抱着我,好像永远也不想分开。外公每次出去干农活,爸爸都会跟着去,帮外公松松土,背背菜。一天,外公像开玩笑似的说:“要是有一天,外公在也背不了菜了,怎么办呢?”爸爸毫不犹豫地说:“这不还有你儿子我吗?”“你又会有老去的一天”爷爷叹着气,“还有他儿子我呢,不用担心。”我一口答道。外公咧开嘴直笑,里面有一种深深的欣慰。
硕果累累
经过了近7年的时间沉淀和7个春夏秋冬,风吹雨打,李子树已经高过了窗户。枝头上挂满了青涩的果实,外公说:“要等一场狂风骤雨,李子才能完全成熟。”我已经14岁了,我不再是那个年幼无知,幼稚懵懂的小孩子了。一场暴雨也许能击垮一个李子树的身体,但是却摧毁不了一颗成熟的心灵。也许需要经过时间的沉淀和风雨的洗礼后,一个人才能真正成熟。成熟意味这真正的强大,更大的责任。
14岁,正直青春的我多了一份成熟,不知是心中有被作茧自缚的伤感,还是破茧成蝶的喜悦,但内心的成长是一个真正成熟的人不可缺少的,没有风雨,注定不见彩虹。
初中的我作文 篇3
童年像一条络绎不绝的小溪,在这条小溪中既有伤心的眼泪,又有开心的笑声。但是我最难忘的还是那次我获得了成功。
那天,天气晴朗,万里无云,实验小学全体师生来到体育场进行了一场被开生面的运动会。
我有幸被选上为班级出赛。我来到200米跑的比赛处,只见其他选手们一个个摩拳擦掌蓄势待发。有的作准备活动,有的原地休息,闭目养神,有的喝水补充体力,我也跟着放松起来。突然,裁判员老师喊到我的编号,我便迫不及待地来到了六号跑道上。虽说是多次参赛的“老将”,但我还是有些紧张,心弦都绷得紧紧的,心跳急速跳动,双腿微微地颤抖。只听裁判员老师一声令下:“预备!”啪——,发令枪响起。我迅速冲出起点,似离弦的箭向着终点冲去。就在路程的三分之一的地方,我由于体力消耗而速度减慢,一开始领先的位置渐渐被对手反超。忽然,在五号跑道的对手乘机超过了我,我们之间的距离慢慢开始拉大。一个放弃的心理油然而生,体力消耗。对手反超,我获胜的`希望已经十分渺小,可是我转念一想。老师常说:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。这下我又重新点燃自信,我一咬牙,奋力冲刺,像脱缰的野马冲向了终点,。“我赢了。我赢了,”我高兴得喊了出来。我的心里比吃了蜜还甜,顿时发现:天更蓝了,草更绿了,花更艳了,大树在朝我微笑,太阳在朝我招手,云朵在朝我致敬,一派和谐的景象。
我赢得了胜利。
初中的我作文 篇4
记得在我上小学三年级的时候,暑假到了,爸爸便对我说:“我下午叫你骑自行车吧!”我心想:骑自行车太好学了。于是就愉快的答应了。
下午,爸爸带我来到了一片空地上,让我骑自行车,刚开始,爸爸说:“你要手握车把,用力蹬脚蹬子,于是我便慢吞吞的骑上了自行车,刚开始有点紧张,手便情不自禁的抖了起来,没走多远,就一下摔在了地上,这一摔,把我的自信心给摔没了,我于是便扔下了自行车,炮灰了家,在回家的路上,我看到了两个比我小的孩子骑着自行车回家,便心想:比我小的.孩子都能学会,我为什么就学不会呢?我便又去了那儿,仔细学了一会儿。没过多久就学会了。我心想:原来只要认真面对,什么都能克服。
通过这件事,我明白了一个道理,只要坚持不懈,没有什么困难时克服不了的。
初中的我作文 篇5
书是我们增长知识的营养品,书是我们进步的阶梯,如果没有书的帮助,我们就不会有所收获。
每当我无聊的时候,我就喜欢一个人静静的阅读。在我所读过的书中,我最喜欢看《鲁宾逊漂流记》正是这本书,让我知道了无论做什么事都不要退缩,要勇往直前。这本书讲了鲁滨逊在一次航海中卷入了一场风暴,被冲到了一座荒无人烟的小岛上,他在这座岛上又冷又饿,也没有地方居住。于是他走遍了整个小岛,发现了许多山羊,还在船上找到了几把枪和几桶火药。鲁宾逊把它们运到一个安全的.地方,就开是找材料建房子,他每天捕猎并把捕到的猎物留一部分饲养。后来还遇到了一个野人朋友“星期五”,之后鲁滨逊也不再那么孤单了。虽然在后来有“星期五”这个伴,但在这之前他却一直靠永不退缩的精神与顽强不屈的意志活了下来。他是多么勇敢,他战胜了一切困难与险阻,鲁滨逊的勇气可嘉,精神更可敬!
“一个人生来不是要给打败的,你进可以消灭他,可就是打不败他。”意志可以磨练,但你打不败它,它是不可摧毁的。我们要有顽强不屈的意志——克服重重困难与挫折。 是啊,鲁滨逊正是有了这种精神与意志,才有了克服困难的勇气和决心。在困难面前,这种精神与意志变成了不可摧毁的力量,是他战胜了一切。这种永不退缩与顽强不屈的意志值得我们学习。
我对鲁宾逊的崇拜之情逐渐增加,因为我感到自己身上正缺乏这种坚强的意志和战胜困难的决心。读了这本书之后我心中有一种自信,相信自己一定会像鲁滨逊一样在困难面前不退缩,有坚定的决心和毅力。学习他这种永不退缩的精神与顽强不屈的意志。这样,才能闯过这些黑暗的险滩,迎来光辉的明天。
初中的我作文 篇6
它是船,载着我们在知识的海洋里遨游;它是灯,照亮前方迷途的道路;它是友,帮助我们改正缺点。它是谁?它就是给予我们知识的.——书!我对书非常痴迷,常常为了它而废寝忘食。
假期的一天,我到表哥家去住几天。每当到他家玩,我都很高兴。因为表哥虽然不是个正经的“书虫”,但是,他的书柜却摆满了书,其中的名著更是数不清。说要到他家去住几天,倒不如说是在书海里畅游。我一到他家,草草地打了声招呼,就一头栽进书房里,开始浏览书柜上的书。表哥急忙进来招待我,可见我抄起一本《鲁滨逊漂流记》就看起来了,他就只好出去看电视了。而我却看得入神……
过了一会儿,表哥拿着两包薯片进了来,说:“先别看了,快来吃东西吧!你不是喜欢吃这些的吗?”我看得太入迷了,没有理会表哥的话。见我没反应,表哥又叫了一遍。可我还是一点反应都没有。看我这样,他只好无可奈何地说:“那我把这些放在桌子上,你看完了就吃啊!”我本能地点了点头。表哥以为我知道了,就出去继续看电视了。
不知过了多久,我终于把这本书看完了。由于时间久,我只觉得腰酸背痛,于是,我张开双臂,伸了个懒腰。无意间,我看见了桌子上那包薯片,就冲出房间,不分青红皂白地对表哥说:“你怎么有好吃的也不叫我,真可恶啊!”表哥呆呆地坐在沙发上,被我搞得哭笑不得。
书是我的良师益友,既让我开阔眼界,又使我增长见识。读书的乐趣真是妙不可言。
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