我的初中生活作文

【实用】我的初中生活作文集锦七篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我的初中生活作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的初中生活作文 篇1

　　缤纷五彩的童年生活，一眨眼就过去了。朝我们走来的，是充满活力，充满快乐的初中生活。懵懵懂懂的你，准备好了吗？

　　微风拂面，初中生活从这一刻就开始了。

　　踏着轻盈的步伐，来到了“广昌二中”的门口。那几个字苍劲有力，表示着“二中”会永远辉煌下去。走进校门口，一幢高楼立在我眼前，是那么高，那么高。我往左边看了看，往右边看了看，两旁都是公告栏，它记录着学生们的进步；记录着学生们的热心；记录着学生们的每一次的成长。

　　我走上了楼梯，两旁都是花坛。一面红旗直立在楼梯口，它在空中飞舞着。接着，我看了看分班情况，就兴冲冲地跑上楼。

　　走进七年级八班，一双双眼齐刷刷地看着我，有点儿不好意思。我坐在了那个空缺的位置上，环顾了四周。女生都非常文静，男生也如此。冥冥之中，总觉得书香飘逸在教室当中，使人陶醉。

　　第一节课是班主任语文老师上。语文老师迈进教室的第一步，我们就停止了所做的一切。她是一位40~50岁的教师，短短的头发，看起来很慈祥。她滔滔不绝地说着对学生的要求以及怎样做人。她很有学问，我们不得不心服口服。

　　第二节课是数学老师上。他迈进教室的第一步，就有点严肃却又有点慈祥，说不出的滋味。老师大概有56岁，戴着一副眼镜，看起来很幽默。他幽默地讲着对学生的.要求（每位老师首堂课都如此）。

　　第三节课是英语老师上。英语老师迈进教室的第一步，就莫名地有种端庄而不失大气的神态。她是一位32岁的老师。头发有点儿长，戴着一副眼镜，很年轻。她给我们讲了有趣的英语，我们很喜欢她。

　　当然，还有生物学老师，政治老师，历史老师，地理老师。讲三天三夜都讲不完。

　　这些同学，将陪伴我三年；这些老师，将教育我们三年；这所学校，将包容我三年。三年，说长也长，说短也短，均不知三年后是什么样。但我深知，他们是我初中生活必不可少的。

我的初中生活作文 篇2

　　时光飞逝，光阴似箭。不知不觉中，我们以经告别了无忧无虑的童年生活，跨进了初中的门槛。这是，每个人的行为都以往不同，因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。

　　想起刚进入初中的时候，每一个人都是欢乐的，轻松的。但随着时间的飞逝，小学时的我们似乎根变了个人似的，同学们都很少走出教学楼玩耍，看那边，那两个同学在干什么呢?你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静，就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳，但是同学们仿佛根没听见似的，仍旧做着自己的事情。俗话说得好“两耳不闻窗外事，一心只读‘桌上’书”。

　　一欢快的铃声响后，放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声，对于他们来说，似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样，而同学们并没有在意这些。

　　夜，深了。一轮皎洁的'明月挂在天边，星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。有几个同学在床上翻滚着身子，我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书，一会拿起书瞟一眼，继续背。不知何时，哪里传来的声音，吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。

　　我们初中的生活就不快乐吗?‘不’，这时，我们会想起“老班”的夸奖，同学的赞叹，使我们真正地感受到了成功的愉悦。

　　初中生活：有学有样，有苦有乐，一切都那们难忘!

　　初中生活：我人生一片永不褪色的风景画。

我的初中生活作文 篇3

　　特默＋特困＋特快＝特色班

　　——题记

　　俗话说，特色班的学生有“三高”。“高素质，高成绩，高智商。”真的是如此吗？让我带您走进我们的“特色生活”

　　特默班

　　春天，是好鸟相鸣的时节，校园里嘤嘤成韵，教室却失去了朗朗书声，同学们都埋着头，安心地写着作业，钢笔划过纸面的撕拉声汇成一曲和谐的乐章。倘若此时，你路过窗前，一定会认为是上自习，不禁感叹“特色班，可真是名副其实呀！”熟不知，此时正有一位老师站在讲台上，脸红耳赤，张牙舞爪，义愤填膺地发表着演说。老师气得火上眉梢，学生却一脸泰然；老师骂得激情四射，学生却是安然自若；不论老师怎样暴跳如雷，我们只有一条“沉默是金”！用老武的话说，我们是生错年代了，若是生在抗战时期，铁打的是一位顽强的.革命烈士。不论敌人怎样威逼利诱，如何软硬兼施，我们的回答都只有一个“QUIETING IS GOLD”

　　特困班

　　冬天，窗外大风呼啸，白雪纷纷。教室里同学们一个个歪瓜咧枣，昏昏欲睡。政治老师一进班，一阵困意随风而来，望着政治老师黝黑的脸颊，听着老师念经般的讲义……汉字化为瞌睡虫爬上眼眶，定义汇了摇篮曲萦绕耳畔……同学一个一个就地卧倒，在梦乡中做着笔记……

　　特快班

　　笔记本堆成了山，粉笔头撒得满地都是；同学都上紧了发条，像个机器人不停地转来转去。把满是窟窿的裤子锁进皮箱，从衣服堆里翻出早已发黄的校服。合上一本本时尚杂志，翻开那尘封已久的英语课文。在瞌睡虫叫嚣的时候拧一下胳膊，清醒之中带着一丝疼痛。

　　速速一挥笔，结束了次次考试；速速一句话，解答了道道难题；速速一迈步，走完了我的初中特色生活。

　　在沉默中思索，在梦幻中奋起，以速度走向胜利之巅，

　　特默＋特困＋特快＝我的初中生活

　　——后记

我的初中生活作文 篇4

　　听过亦舒的一句话，“我不介意出卖自己的青春，青春不卖，也是会过的。”站在初中生活的边缘，回头望那些日复一日的生活，周而复始，蹉跎岁月。

　　曾几何时，经常做梦。夜里、白天，为下一刻的未知而感到担忧，于是时常从遐思中惊醒，但到了后来也渐渐习惯了，已忘记多久没有再为未来而害怕。只是强迫自己闭上双眼，陷入深深的睡梦，或许是不安的心情终于安放，我得到了长久的平静、安稳，即使被认为是逃避，当时的我，义无反顾地选择了它。

　　时间，是最好的治愈师，再深的伤口，终究会愈合，但这样的愈合，过于易碎，只是近来几个小坎坷便使它回复了最初的样貌。而现在的我，逃到无路可逃，只有面对，只有拼命让自己勇敢。坚强，别无选择。痛，亦会熬过去。

　　一直不是很喜欢许巍的歌，总是认为他的创作不过是围绕同一个原点而向不同方向象征性地跨上几步。但如今，偶然发觉他的歌如此令我舒服，没有急躁的和弦，没有撕心裂肺的呐喊，这首《我们》如同很好的润滑剂，生锈发条般的记忆开始动弹，脑海里浮现一幕幕些许泛黄的画面，挥之不去……

　　“我开始静心倾听/风吹动书页的声音/看每一次日落日出/听鸟儿的歌唱”这是歌中的歌词，很符合现在的自己，没有放纵，只是珍惜。珍惜的东西很多，最多的还是人，自己和别人。

　　从二班到十班，说不上太大的转变，也说不上太大的不适，只是偶尔路过二班会体会到一些不曾有过的'亲切，不是十班不好，毕竟时间长点，感情也透彻、诚挚些，还记得我初中3年中有自己欣赏的老师，几个朋友，几个知己，还有我一直很满意的我所有的同桌，你们对我来说，足够了。

　　我相信时间的力量，也相信人的善变，曾在一个同学的网络留言中看到这三个字——勿改变，但如今的我，自认早已随波逐流，算是辜负了她的期望吧。光影流年中，许多许多年以后，我忘记了你的名字、声音、样子，可当你站在我面前，我坚信依然能认出你，因为有些人即使不刻意去记住，也永远都忘不了——如他、她、它。或许我不奢望“有生之年/狭路相逢”，但我愿彼此保留一份模糊的记忆，永远地留存。

　　多少次又多少次，作文写到500字我便匆匆结尾；多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，总是希望回到当初，以为可以过的更单纯，然而时光不许，我们只有面对，只有拼命让自己勇敢。坚强，别无选择。痛，亦会熬过去。

　　文末停笔，静静地听着许巍的《我们》，我只是呆呆地坐着，淡淡地感触。

　　“那些过往的人/依稀的往事/有些笑容总是浮现我脑海/我多么想告诉你/在这些奇妙音符里/我听到闪亮诗句/一个光明世界。”

我的初中生活作文 篇5

　　太阳爬上山头，金色的光芒照向大地。我从床上爬起来，做好一切准备工作后，高高兴兴背着那装满知识的书包去到那美丽而书声朗朗的学校，在我那令人骄傲的小组坐下，开始一天快乐的学习与生活。

　　刚刚描述的这些是不是很美好呢？当然，这些都是我幻想的。真实的.情况当然不是这样。

　　炙热的太阳光照在我的身上，大地好像着了火似的。我带着疲倦的面容，背着那装满了烦恼与担忧而沉重的大书包，走在那嘈杂的小路上。准备到那充满紧张气氛的学校去。在“我”那“腐败”不堪的“小组”坐下。开始了一天迷茫的学习。

　　这都不是我想要的，小学时小组里那种团结奋进、拼搏向上的精神哪里去了。上学期刚来这个小组时，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它争回来，现在如果扣了分，各个都好像无所谓一样。那种团结的力量再也感觉不到了，这到底是为什么！

　　现在，我们的703班也急需一个“英雄”来拯救，因为我们的班级现在已经不如从前，就好像清朝末年一样。急需要一位伟大的革命者，来改革。使用全新的管理制度，让我们的班级强盛起来！

我的初中生活作文 篇6

　　在劈哩啪啦的鞭炮声之后，新的一年就正式展开了！农民希望新的一年能有好收成；上班族希望新的一年老板可以加薪；玩股票的股民希望新的一年股市可以上涨；父母希望新的一年孩子能够更加懂事、乖巧。而我新年的愿望是什么呢？

　　随着四季的递嬗、金乌和玉兔不断的追逐，我人生的第一次大考──中考模拟测验，像是龇牙咧嘴的野兽，张牙舞爪地渐渐朝我逼近。每天每天，堆积如山的考卷像下雪般洒下来，而我们只能像看到饲料的鱼，无论来不来得及消化，都张开口狼吞虎咽。升上初中以后，好像有个油漆工，拿着刷子，把我原本缤纷的生活涂上一成不变的灰；好像有位指挥官住在我的脑袋里，不停对我下达皱眉的命令，让我的眉心一直皱得拉都拉不平；好像有只手紧紧握住我的心脏，不管醒着、睡着、坐着、躺着，都让我喘不过气，难受得快要窒息。

　　没有压力的生活就像没有风的船，无法进步；可是太多压力的生活就像被野狗在后头追赶，无法喘息。而我新年的愿望就是别再因为考试压力而愁眉苦脸。

　　粗枝大叶的我做事总是顾前不顾后，不仔细的个性当然也让我在考试时吃了不少苦头。我有时名字没写、有时答题卡画错、有时把“不正确”看成“正确”……这样的NG状况层出不穷、屡见不鲜。明明很有把握的题目，却因为这些小疏失而始终拿不到理想的分数，与正确答案擦肩而过。演变至“一失‘手’成千古恨”的局面，则是搥胸顿足也无法挽回的。粗心不是拿不到好成绩的借口，想要“根治”这种看似无药可救的“疾病”，最好的药品就是“仔细”，我们必须从生活中做起、天天“服用”，做事不能马马虎虎、仔细关照身边的事物；用仔细的态度在考试中谨慎答题、检查，就能大大减少失分的频率。希望新的一年里，我能仔仔细细地面对每一个日子、每一次考试，别再让“粗心”的毛病“复发”了！

　　“明天有好多考试，熬夜好了。”我在内心这样盘算着。可是书只读了一半，我就开始像张大嘴巴的河马，哈欠连连；眼皮好重好重，真想拿两根牙签撑住。其实，在精神不好的深夜读书，除了会造成睡眠不足，学习的效果也会大打折扣。早起读书才是最棒的；你听！鸟儿叽叽喳喳的叫着，像在赞美我的用功；太阳公公刚探出头，赞许地看着比他早起的我；而我一边享受清晨的.悠闲氛围、一边和参考书周旋，平常爱困想睡的情形也都消失了，很神奇吧！希望新的一年，我能一直早睡早起，一直有效率地读书，在最有精神的时候学习，才能事半功倍！

　　在学校这么大一个“升学压力锅”之中，面对天天碰头的各科课本，同学们总是愁眉不展，而我当然也不例外。可是摆着一张苦瓜脸读书就能学得更好吗？我想，与其用排斥的心理和书本“对抗”，不如轻松愉快地和它“打交道”。算数学时，我要开始把自己想成福尔摩斯，为解开一道道谜团而欢兴鼓舞；学历史时，我要开始把自己当成金庸小说里武功盖世的大英雄，成为郭靖，保卫南宋的大片江山。希望新的一年，我能带着这样游戏般的快乐心情，面对每一科的挑战；面对每一次的考试！

　　新年的愿望其实就是新年的新目标，光靠许愿是不会达成的，要努力付诸行动才会实现。新的一年，我要彻底做个全身大扫除，把坏习惯通通扫掉，打造一个全新的我，这样就离我“压力退散”的愿望不远了！就让我在新的一年里用仔细的态度、有效的方法和愉快的心情，打倒压力大魔王、将初中生活绘成缤纷的彩虹，并用微笑面对每一个挑战吧！

我的初中生活作文 篇7

　　记忆中，那些细小的情节还在时隐时现。枯黄的街灯下，那分岔的路标将我指向另一方，我迷茫地望着它，望着那即将踏上的旅途。蓦然回首中，还是那片温暖的阳光。

　　哆调响起——初一年华

　　心灵还在小学的岁月里徘徊，右脚却已踏进了初中的大门。走进陌生的班级，坐在陌生的角落，望着陌生的面孔，我的心情十分复杂。想起小学时的'铁哥们，今日已看不见他们的身影，更是给自己增添了几分失落。不过老天对我还不薄，让我结交了几个患难与共的朋友。那时我们可真够胆大的，老师在课堂上磨嘴皮子，我们在下面嚼着口香糖，看着小说书。那逍遥劲乐得我们笑开了怀，可还是得提防着老师的眼神攻击吧，一下抬头望老师，一下低头看小说，弄得我们下课只会点头式，而忘了如何摇头。

　　来调奏起——初二岁月

　　时针轻轻地划过，带走了初一时的稚气；岁月悄悄地流逝，带来了既熟悉又陌生的初二。这时的我已懂得了学习的重要性，可还是改不了那贪玩劲。数学课上，老师的声音像一支催眠曲，想睡又怕粉笔头，弄得我们摇头晃脑找不着北，一头只扑圣贤书。

　　咪调延续——初三进行时

　　转眼到了初三，到了现在，一路走来还真够呛。马上就要中考了，但还是提不起那个学习劲，几个好朋友聚到一起磕瓜子、谈天说地，到还乐乎。我们班上那些好学生，整天抱着书啃，下课铃响起，众里寻他千百度，蓦然回首中，那人却还在白炽灯下死读书。偶尔想起明年中考时，唉！悠哉，悠哉……

　　回首过去是一片温暖的阳光，在飘忽不定的未来里，当我生命中的发调响起时，我开始向新的人生进军。

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