初中的作文300字

【精选】初中的作文300字集合5篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文300字 篇1

　　现在，我们班上同学绝大部分的人都有手机了，以前都是按键手机，是能打打电话，没多大作用，而现在几乎每个人都有触屏的智能机了。而且一个比一个好。用途也渐渐的变多了。从以前的打电话，变成了上网看小说，下载游戏，玩游戏，听音乐，甚至还有看电影的。也对手机有了依赖。

　　不管是上课，下课，老师在场时，有人照玩不顾。就比如上课看小说吧。数学老师在上面讲的是眉飞色舞，而他就当作是没听见，低着头就往下看，别不害怕被老师发现。终于又一次老师看见了他，悄悄的`走到他身边，他听老师不讲了，抬头一看，正看见老师看着他呢。他惭愧的低下了头。手机也被没收了。还在那小组扣了2分。

　　我认为手机是可以玩的，但要看在什么场地，什么时间玩。而不是把他视为珍宝的天天拿着玩，那样会使我们的视力下降，成绩下降。所以我建议大家还是少玩一些好。

初中的作文300字 篇2

　　在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的请帖，邀我来参加春天诗会。

　　春天赶走了寒冷的冬，万物见到了春，就像见到了久违的朋友，小黄鹂见到春，高兴的唱了起来：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地开着春天诗会。

　　你看那身着燕尾服的`绅士——春燕先生。他动情地朗诵道：“碧玉妆成一树高，万条垂柳玉丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树听了便像一个美丽的少女，那缕缕丝发迎风飘舞，美妙悦耳的春的旋律，让它翩翩起舞，又像是传递着春的信息，让我们感受着春的交响乐。

　　你看那欢快活泼的小溪，它那动听的歌声：“春天来了，春天来了，来到了小河边，小溪欢快的流着……”唱响了春的乐章。在歌声伴随着，牵牛花开了，低低的吹着唢呐，桃花、梨花在春天绽放，伴着轻拂的歌声，它们花枝招展，迎风起舞，动听的歌声、欢快的舞蹈，让我如痴如醉。

　　春天诗会，迎接春的到来，让我们一起走进春的殿堂。

初中的作文300字 篇3

　　亲情是什么?要我说,亲情是你成功时的一声欢呼;是失败时的一声鼓励;是高兴时的一声喜悦;是伤心时的一声劝慰;是得意时的一声忠告;是失意时的不离不弃……

　　亲情是一曲动听的歌。“你在他乡还好吗?”唱出了多少游子的辛酸;“常回家看看,”又唱出了多少父母渴望与子女团圆的心情!亲情之歌是一首动人的重奏乐章,在这部乐章中,包含了爷爷的疼爱、奶奶的唠叨、爸爸的严厉、妈妈的辛劳，以及我的天真调皮。

　　亲情是一首古老的诗。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,流露着李商隐早日与家人团聚的渴望;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,洋溢着老母对临行前的儿子那深深的不舍之情。“乡书何处达,归雁洛阳边”，“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”……古往今来,又有多少文人墨客为亲情所折服,所震撼。

　　亲情是一杯香醇的.酒。这杯酒,让人越品越香,这不是酒的水质好,也不是选用的五谷独特,而是那家人之间的关怀、理解和宽容让亲情在天地之间回味悠长.

　　亲情如歌,唱出美丽的旋律;亲情如诗,写出动人的真情;亲情如酒,品出人生的真谛。

初中的作文300字 篇4

　　我的父亲很普通，普通的让我一走进人群我就再也认不出他了。

　　我的爸爸很爱打鼾，深夜万籁俱静，只听见时而高音，时而低音的“小调”从爸爸的鼻子里缓缓传出，有了爸爸家里不再担心会有小偷。因为小偷听见爸爸开火车似的鼾声已足够将他吓跑了。不止一次听妈妈说，爸爸的鼾声很有韵味。爸爸的鼾声不只是一味地“呼噜”，还有此起彼伏的`悠扬之美，仿佛乐器奏出的曲目一样。

　　爸爸是一个爱吸烟的人。父亲是个烟鬼，正宗的烟鬼。他那早已被烟熏的焦黄的手指，还一刻不停的夹着烟卷。父亲爱抽烟，无论是外出还是在家，总能在它身上闻到一股浓浓的烟味。我曾经警告过爸爸，给他看过吸烟者的肺，可他无动于衷。

　　父亲是我一生当中最重要的人，他承受了家中的经济负担，，你每次吸烟我都知道，其实你是为了我们，因为你每天都生活在忧愁之中，每天到底总么过。爸爸，你爱我，我懂，我没可以一起努力诫烟。因为它会危及你的生命，我们希望你永远健康。

　　爸爸你永远都是我心中那一棵高昂挺立的松树。

初中的作文300字 篇5

　　我们是蒲鞋市小学20xx届（8）班，我们班有男生24人，女生20人。我们的班主任是王老师，我们的副班主任是周老师。我们班很团结，而且很有爱心。

　　有一回，上《劳动与技术》课时。王老师让有参加运动会的'同学练习，让没有参加运动会的同学在旁边做运动会开幕式进场练习。我是参加运动会六十米赛跑和垒球项目的，我休息时，看到他们练习入场仪式，一个个精神抖擞，像要去打仗的战士一样。从侧面看去，每一排好像一个人似的，多整齐呀！

　　二年级时，方心怡的妈妈让我们给灾区的孩子们送一些“礼物”。第二天，我们班每位同学都带了“礼物”过来，为灾区的孩子们献上我们的一点爱心。

　　对了，我们班的同学特别喜欢上《信息技术》课，每当上这门课前，几乎所有的同学像箭一样快的速度冲到电脑教室。

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