初中三年的作文

时间:2022-08-16 13:40:43 初中作文 我要投稿

精选初中三年的作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中三年的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选初中三年的作文10篇

初中三年的作文 篇1

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第三个阶段——初三生活。

  还记得刚到了初中,好朋友远不如小学的时候多,孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位,朋友。而有时候,我往往大失所望,心一次一次的收到创伤。尽管如此,却依旧有一位身影站在我的身旁,那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时,我总能见到她轻松的欢笑,无论心情多郁闷,她总能为我排忧解难,以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵,把欢乐撒给了我,把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则,跟她接触后,我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情,熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我,斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品,所以她从不舍得流下一滴泪水,怕“浪费自己宝贵资源”。也许,天大地大,在她心中,也唯独快乐最大吧!

  总觉得她还是个稚气未脱的孩童,一脸的单纯,一身的可爱。那次课间,我们结伴去方便,正巧碰见老师,老师斥着:“上厕所还要两个人一起上啊,不认识路吗?”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来,盯着老师走后,又靠拢了起来,捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到,网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的,当真正的`友情来临时,友情可以斩乱一切荆棘。从那之后,只要有空,我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便,我们一个眼神:走,去“呼吸清新空气”,便手牵手一同迈走;考试后哪怕不要对答案,我们也会一个眼神:来,“对对答案”,也就聊聊考试了;放完学,哪怕家不住在同一个区域,我们也会一起走出校门。这样的友情,这是我在小学的时候,从未体验到的。

  初中生活比起小学是挺繁重的,但有了老师们的悉心指导,一切也就轻松的多了。我知道,有的副科老师无法跟我们到初二、初三,但是,我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导,忘不了语文老师的循循善诱,忘不了数学老师的诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默,忘不了历史老师的动听故事……

  回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

初中三年的作文 篇2

  人生如一场梦,人在不断地追求。企图将痛苦化为一丝快乐

  ——题记

  时间在悄悄流逝,然而童年的那些记忆,却让我挥之不去。一个村落里,并不整洁,光秃秃的枝桠见裸露出一座青砖红瓦的房舍,那就是我童年所有的记忆,我静静地推去院门,岁月留下的灰尘抖落了一地,洋洋洒洒。走进门的那一刹那。十四年来父亲的回忆在我脑中清晰浮现。

  当我已经在牙牙学语的时候,父亲给了我一片属于自己的蓝天,让我飞出一片属于自己的天地。我和爸爸一起数天上的星星。一颗,两颗……每晚就这样依在父亲的怀里,像一副安静而柔和的写生画,散发着朴素的气息。“叮叮敲,敲叮叮咧”每当响起这样的叫卖声,爸爸便带着我,去买那糖,糖里包含着父亲对我无私的关怀,然后坐在庭院里享受着米糖的`味道。童年的庭院并不大,一座青瓦房,几断小径闪现于竹林后,好像一首抒情诗。烈日当头,古朴的树上,挂起枣子,点点滴滴。隔壁土地庙里有人在烧香拜佛。一切的一切,都在风中沉淀,沉淀着一段段古铜色的记忆。

  爸爸把我放在木车上,拉着我呼噜噜地在院中转,轮子压得落叶啪啪直响,发出微弱而嘈杂的鸣声。“爸爸,爸爸,再转一圈,再转一圈。”我仿佛又听到了我童稚的声音。这声音是令人浮想联翩的省略。这幅画面,是何等醒人的诗呀!

  爸爸是个弹弓能手,他常常带着我去那绿油油的田地里,当鸟儿要来吃庄稼的时候,爸爸回一箭射去,百发百中。庄稼地里没有一个稻草人,只有爸爸来来去去的身影。爸爸是伟大的,他在代替稻草人“为民除害”夕阳逐渐西沉,天空的霞光渐渐暗淡下去,深红的颜色变成了绯红,绯红又变成浅红。最后,当这一切红光都消失时,爸爸才肯离去,这时,老牛早粗犷的哞叫,妇人开始喊叫孩子“女孩儿,喝汤哩”“梦啊,回来哦”……此起彼浮,颤悠悠,悠到我和爸爸的心里。

  灿烂绚丽的三季一过,便是冬季。有许多人把冬季比作“残暴的君主”“扼杀了一切生灵”而在我的记忆里,一切都依旧美好,因为爸爸会为单调的冬季画上最美的感叹号。爸爸在严冬中和我一起堆雪人,教给我做人的道理,他的鼻子冻的红彤彤的,雪地里发出阵阵欢笑……

  渐渐地,我长大了。我们离开了这个小村庄,只有爷爷奶奶依旧在那栋小洋楼里,而那个破旧的房舍,积满了灰尘。

  爱是没有永远的,但父爱是永远存在的。当我们不存在了,当整个太阳系的星球都葬身于太阳制照的火海中,就算没有了生命,那个小村庄的一个角落里始终充满了我童年时和爸爸的记忆。我的爸爸,是我生命中永生不息的血液,他,为我童年画上一幅美丽的素描,简单而又素雅

  (此文献给我最爱的父亲,徐涛,希望他在忙碌的工作中,带着属于我童年最好的记忆和我对他的美好祝福,开开心心地过着每一天,身体健康,也送给所有的父亲,祝你们身体健康)

初中三年的作文 篇3

  大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。老师,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。但是,最重要的还是您对我的爱。

  我记得,那是去年学校将举办歌咏比赛的时候。两周前,您告诉我们学校将在两周后举行歌咏比赛。我听了就兴奋。因为我的爱好是唱歌,所以歌咏比赛对我来说是一件神圣的事情。既然唱歌就该有指挥员,您选了我。在练习中,我犯错你也只是说了声“没关系”。但您的这句话让我鼓足勇气,要勇敢地做下去。从那以后我再也没在指挥中犯错了。

  在比赛那天下午,轮到我们班,我带着同学们昂首挺胸地进场。您坐在椅子上,向我点点头,投来鼓励、信任的目光。我充满了自信,最后获得了一等奖。老师,我从您那鼓励着我向前驶去的目光中和亲切的话语中体会到了您对我的爱。

  我更记得,那是一个雨天,放学的铃声响过同学们撑着伞陆陆续续地走出校门,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是,我没有雨伞,该怎么回去?看着大家一个接着一个回去,我却回不去,心里越来越感到自己好像被冷落了似的。

  我蹲在墙角,静静地等候着,等候着妈妈送伞给我。秒针滴答滴答地走,时间一秒一秒地过去,我等到快要睡着了,突然被一声巨大的雷声惊醒了,我又站了起来在走廊上来回地走着,眼睛里流露出焦急的目光。

  “惠玲,怎么还没回去?”我转身一看,原来是那穿着朴素,鼻梁上架着一副眼镜的班主任—— 简 老师。“我没有雨伞”我急忙回答到。老师,您见我没有雨伞就对我说了声:“跟我来,我的借给你。”我知道您自己也只有一把伞,可您却把它借给我,我们俩靠一把小伞走到厨房,您把自己的雨伞递给了我,自己却向厨房的阿姨借了一把有点坏的雨伞,但是您为了让我能回去,自己只好撑着这坏雨伞。

  撑着老师的伞,走在回家的路上,一股暖流,涌上了我的.心头。雨越下越大,我的衣服被淋湿了,虽然这把雨伞撑不住倾盆大雨,但是雨下得越大我越开心,更体会到老师对我的爱。

  回到家后我把这伞架起来,换掉湿衣服,摸着这把伞,头脑中不知不觉浮现出了老师那额头上为我辛勤耕耘而生出的皱纹。我永远不会忘记您那舍己为人的师爱。

  老师,这一切您也许已经忘了,因为这对您来说也许是举手之劳罢了。但对我来说这件事已经铭刻在我心上了,只要我一想起这件事,我就为我有一个和蔼可亲,关心他人的老师而骄傲。

  老师,感谢您这一年来对我的关怀,感谢您这一年来对我辛勤地.教导,感谢您这一年让我感受到了暖暖爱。正因为有了您的爱,让我在生活中又增添了一份色彩。这虽然是一种小小的爱,但在我心中却比千金重。

初中三年的作文 篇4

  每个人都有自己的生日,而每次生日都是不同的。有时令人难忘,有时令人开心,还有多时让人难过。我有一次生日经历令我永生难忘。

  那是我九岁的生日。在生日快来临的前一天晚上,我就已经激动的睡不着觉。想象着自己明天的生日将如何去渡过?自己渴望的能在生日这天实现吗?辗转反侧睡不着,这一夜好漫长!

  终于等到了天亮,我起床一看见爸爸妈妈,充满希望能等着他们给我第一声日祝福,可是没人理我。我故意问了一句:“今天是什么日子啊?”“不知道?”爸爸冷冷地回答,“今天好像是谁的生日?”我赶紧告诉他们“谁的?”“我的。”我回答,“你的早都过过了。”然后爸爸妈妈就去上班了,我当时真是气打不到一处来,满腔热情被一盆凉水浇下,冷冷的,我只好自己出去玩儿。我碰见了我的'死党,用问爸妈的方式问他们,告诉他们今天是我的生日,可是他们一脸疑问的看着我,没有一点反应,“今天是我的生日啊!”我吼了出来,“你没发烧吧!头也不热吧!今天也不是愚人节啊!”他们说着若无其事地走啦。留我一个人呆呆地站在那里,。我伤心的回到了家。算了就把今天当成普通的周六吧!我便去玩电脑了。

  到了中午后,死党叫我出去,我心里烦透了,真不想见他们,可是不忍心拒绝,可是一见到他们,他们给我带来我最喜欢的玩具和漫画,还有热情的祝福,我感动极了,从失望到绝望,却被这惊喜打破,开心极了。回到家后,爸爸妈妈不会也这样对我吧,我把这个疑问埋到心头。到了晚上,爸爸妈妈给我买了大的生日蛋糕,还做了一大桌我最爱吃的饭菜,在他们祝福中我吹灭了生日蜡烛。

  这个生日这是我过的最开心的生日,也是最难忘的生日。

初中三年的作文 篇5

  人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。在很长的一段时间内,不论是东方还是西方,都信奉着这样的神话:是神创造了人类,认识神的儿女。第一个公开这个谬论说一声“不”得是英国人达尔文。他宣称:人类不是上帝创造出来的,人类是生物界优胜劣汰的产物。

  是竞争造就了人类!

  人类产生和发展的历史,是一部血淋淋的历史,其中充满了竞争。但是光有竞争还是不够的,更重要的是还要有合作。要知道,竞争应该一步伤害人为前提,以共同提高为原则。合作是人的生存与生活中不可缺少的一种方式。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  今天,我们大可把合作与竞争联合起来,合作离不开竞争,竞争离不开合作。有时候,我们的竞争对手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。

  也许大家会说,现在是21世纪,是竞争的社会,真么能合作呢?虽然我们现在的二十一世纪充满了竞争,但是只有竞争没有合作,我们今天的生存将会变得伤痕累累。

  大家一定听说过龟兔赛跑的故事吧。你们知道乌龟最后为什么会赢呢?这是乌龟持之以恒努力的结果。现在是这个故事在经济上被改成“龟兔双赢理论”,就是龟兔互相合作,在陆地上兔子被乌龟跑到河边,在河里乌龟驮兔子到彼岸,这就是“双赢”。而双赢的'精髓是互相合作且合作间又带有竞争。

  一个善于合作的人,往往都具有团队精神,这种精神是很可贵的。合作是生存的必要手段,竞争也是不可缺少的一份子。竞争使得社会发展得飞快,是每个国家必须以全身心的投入其中,而合作有让这些国家共同进步、共同发展。

  朋友,投身竞争是我们无法逃不的命运,让我们用激情去迎接她吧。合作与竞争相互依存,让我们在竞争与合作中勇往直前吧。

初中三年的作文 篇6

  三年时光像奔流的江河,一去不复返。大家走了,校园安静了许多。我凝望着校园,思绪飘回到三年以前。

  三年以前的那个夏天,我们在此相遇。小雨滴滴答答,红色的塑胶跑道被雨水润得更红,润得更亮,象征着三年的时光也一定明丽辉煌。第一次班会的主题让我眼前一亮——三年,我们一起写个故事。我憧憬着这未来的三年故事。

  初中的三年,我遇到了许多可爱的老师,美丽和蔼的老谷、活泼幽默的峰哥、率真敬业的王老师……每一位老师都有独特的风采和魅力。课堂上,老师带着我们攻破了一道又一道“难题”;下课后,老是被我们围起来,解答我们的问题,甚至有时上课铃响了,老师都没有离开。还记得实验中考那几天,老师每天要上六节、八节课。但是他们站在讲台上时,始终充满活力;老谷和窦老师也陪伴着我们,用相机记录了许多美好的瞬间。老师们的工作比我们还累,他们站在那里,都是靠着毅力。

  我们有一个积极向上的班集体。拔河比赛中,大家齐心协力,战胜了一个又一个对手;团队跑比赛中,大家组成一个个方块,爆发出自己的活力,取得了自己的最好成绩,这也造就了集体的成绩。遇到难题时,我们向同学求助,同学总是很乐意地帮忙解答。我闭上双眼,耳边响起了大家跑步时整齐的脚步声、欢快的笑声和长跑之前震耳欲聋的加油声,眼前浮现出我们在一起时的画面。

  我还想在校园的林荫小路上走一走,看看我认领的那颗梧桐树。我不在的时候,它是否会感到孤寂?有没有鸟儿与它相伴?经历了酷暑和雷雨的洗礼后,梧桐树是否完好无损呢?我还想回到操场红色的塑胶跑道上跑一跑,迎着扑面而来的微风,沐浴着金灿灿的阳光,享受拼搏的乐趣。我想站在操场上,再看那五星红旗在灿烂的`阳光中冉冉升起。我想再吃一次学校食堂的饭菜,再看一眼食堂为我们打饭的叔叔阿姨们。那间教室,曾经是我们共同的家,不久以后,将不再属于我们……

  我们在这三年的故事中写下了句号,新的三年故事又将开启。我们将要迈入高中的大门,与新的老师和同学相遇。我想要抓住时光的飞箭,可是它飞得太快,轻易地从我的手中挣脱了。我凝望着美丽的校园,虽然大家走了,但是三年的故事历历在目,仿佛发生在昨天。三年的故事,让校园绽放出更明亮的光彩。

初中三年的作文 篇7

  夜,已经深了,我一个人静静地呆坐在这苍穹之下,抬头仰望那墨蓝色的天空与天上的点点繁星,我在这皎洁的月色下,不禁想起了一些事情。——题记

  我前几天在网上看到了这样一篇文章,森林到枯树只要30年——30年间地球之剧变。

  我想,不可能吧,30年,森林变枯树,古代大兴土木工程,30年森林也不可能成为枯树。

  但这回,我信了……

  关注的焦点位于11·30既将在法国巴黎召开联合国气候变化大会,30年来的一组图片震撼了我的心。

  人类极速发展这是不容置疑的,中国如今也是飞速发展着,但人类的活动给自然环境有没有带来影响呢?答案是:有,且极其巨大。城市扩大的同时,雨林在减少,物种在减少,冰川在消退,森林也在减少。每个人每天都要消耗大量的自然资源,你或许认为没有使用自然资源,那是不可能的,水、空气、石油、炭、木材……一切的一切都是自然无常给我们的,而我们又回报给自然什么,还有成堆的垃圾。

  中国,北京,在1979年北京还是空气清新,森林广茂。而到了今年,无数林立的房子取代了森林。近三千万辆车,2100万的常住人口,5000万流动人口,加上天津与河北的4700万,人口将达到1、1亿。日益上升的生活和居民区走向越来越远的郊区。跨省、跨市上班已经成为一些人生活中的一部分。

  同时,伴随的还有交通压力,每天人们为了能挤上公交车,上班不迟到,跨省上班族每日早上四点钟就出门,奔波于“朝四晚九”的上下班路上,三千万辆车,排出的废气使有一段时间白天“伸手不见五指”,PM2、5、PM10的浓度超标于国家标准的几十百倍,柴进的《穹顶之下》使每个人都感到不可思议,却又值得我们深思。

  山西、天津等查了工业产区的钢老板、煤老板,为了经济收入不顾国家法律,乱放乱排,可他们不知道排出的空气、污水受害的终将是人类自己。

  作为一名生物迷,我想会不会有一天,由于人类的无知,人类基因突变或其他生物的DNA分子结构发生改变,人类死亡,或者是地上所有生物死亡,只剩下人类。

  南美洲,巴西。拥有世界上最大的雨林:亚马逊森林。今日的亚马逊,减少了1963年的八分之一,相当于22个标准足球场。约含5100平方公里。巴西的朗多尼亚州的森林消退至一个世纪前的`四分之一。英国《卫报》称,以当前速度破坏下去,到20xx年其57%的树木将存在灭绝风险。

  如果号称:“地球之肺”的亚马逊雨林消失了,人类又该何去何从……

  会不会爷爷打猎为生,父母以伐木为生,儿子以卖树墩为生,孙子以买根雕为生,曾孙子以卖枯叶为生呢?我想这一幕是所有人都不愿看到的。

  我等着门前的一排在月光下反射着银光的树,不禁“脑洞”大开,自行脑补了刚才的那一幕。

  得出的结论是:在与自然同行的路上,人类是在跑而自然只是在慢慢的走着,相比与自然人类正大跨步的往前走。就这么走下去?不等等自然?自然因人类付出了近16万5千种生物灭绝的代价。

  伴着这墨蓝色的天空,我看着如黑色燕尾服上的钻石一样闪烁着的星星,感到人类是如此的渺小。

  我们一起携手保护地球上的生物吧,我在星空下遐想着:我们生活的是一个世间万物与人类和谐相处的世界,绿树成荫,没有屠杀,没有买卖,没有污染的世界。

初中三年的作文 篇8

  生日,它代表什么?它代表了我们又长了一岁。我们从妈妈的肚子里的一颗“小萌芽”成长到今天懂事了的我们,每当你成长的时候,便是你的生日。

  记得去年11岁时的生日,那一段时间爸爸妈妈都特别忙,没空管我,所以我做好了心理准备,今年的生日爸妈可能不陪我过。我生日的时间一般都在开学的第一天,那时候一回家都会看到我屋子里的一些礼物,还有我最爱吃的.甜品————蛋糕。然而今年,可能就只是想想罢了。虽然心中已做好心理准备,可回家后没有那些礼物、甜品,我心中不禁还是有一些失望。爸妈最近都是一两点才回家,所以今晚我还是得和家电一起度过了,我泡了一盒方便面,就当是长寿面。看了一会电视,一看表才7点半,唉,爸妈不在家的日子真难熬啊!忽然楼道里响起了那熟悉而又清脆的脚步声,爸妈回来了,我忙去开门,爸爸的脸上有一种疲惫而又凝重的表情,尽管是一副笑脸,但比哭着看还难受,妈妈脸上却又是一种沉重的表情,但似乎被笑脸遮住了些。看得出爸妈是左赶右赶才把工作赶完的,他们手里都拿着礼物和蛋糕,爸爸一手抱着一册沈石溪的动物小说,一手拿着蛋糕,沈石溪的动物小说可是我当时最爱的一部小说,妈妈呢?手里拿了一只又憨又可爱的大熊。这只大熊似乎有一些熟悉,哦,我想起来了,它是我几经在玩具店里看了又看却又没买的大熊,它的价格较高,所以我一直没让妈妈给我买。我扔下手中的遥控器一手抱住了爸爸妈妈。

  我接着爸爸递过来的蛋糕,解开了蛋糕绳,吃起了今年的“幸福蛋糕”。他吃起来无比丝滑,无比香甜。因为它其中夹杂着爸爸妈妈对我的关怀与关爱。

  然而,我的生日只有爸爸妈妈不会忽视,忘记……

初中三年的作文 篇9

  遇见推倒我的挫折,我能站起;碰见相同的误会,我能解开。我看见从前的故我成新我。

  从前,呼啸的东风如怨懑的,现在,则化为和煦的春风拂过脸颊;从前,我陷落于人生的泥沼,现在,我坚定踏上迈往未来的道。

  从前的我,在课业对他人的与时,我总会不服输的处处和别人比较,但一次次的失败使我愈来愈对自己失望,对自己的苛责与要求堆叠成一座无法跨越的峻岭,攀不过,便自己的不够努力,生活中充满了比较、竞争,使信心也渐渐消逝于无止尽的挫折。但过了几年回头一望,其实并不需和别人比较,而该看自己有没有比之前更进步了,该征服的不是别人而是自己,当我的眼光总绕着别人打转,我看见的.便只有我所缺乏的而不是我该如何再向前迈进一步,自信的堡垒并不是被别人的讥讽压垮的,而是我自己拆毁的,现在的我,和自己赛跑,原本躁动不安的我找回自己该走的,原本波涛汹涌的心湖也渐渐平静下来,慢慢精敏我的耳目,寻索我内心细微的鼓声,我不再紧追着别人留下的脚步,而是转身欣赏我走过的那段旅程。

  从前的我,去碰触人与人相处的那块角落,我害怕再承受一次那冷漠如冰的视线,恐惧再一次被或别人,一要碰触那解不开的误会,我的心便痛得让我不愿面对。但渐渐的我却发现,时间并不会替我将的痕迹沖淡,不断压抑的情绪反而在爆发时变得更加,紧闭的心门反而将别人的关心阻隔在门外。但慢慢的,我能看见自己的转变,原本冷漠的'眼神,我愿用更加真诚的心去改变,原本的恐惧,化为去解开误会的涌现,顿时,我发现泪水也能成为一泓洗涤生命的清泉,笑容也能是阴晦雨天中的一道彩虹。

  假如我是一条河流,我愿意努力沃灌我所经过的每一寸土地;假如我是天际的一颗小,我愿意找到自己人生的座标,形塑属于我的高度与亮度!蓦然回首走过的初中三年,时间的齿轮使我的眼光看得更远更广,挫折的锻鍊使我坚定自己将展翅的天空,当我愿意向前迈步,我的未来便由我走出。

初中三年的作文 篇10

  初中三年虽然很仓促,一转眼便过去了,但是确实快乐。这三年,我们一起笑过,一起流汗过。当然也会有小吵小闹,也有些不愉快的事情发生。但最后所有事情都解决了。一眨眼,初三都过去了一大半了。现在想想,时间总是无情的。

  初一刚来,我们是互不相识的,那天我怀着激动的心情走进了校园,走进了教室。但是看到的却是一张张陌生的脸。可是却因为那么几个契机,我们都熟了起来。“一二”“一二”“一二”的声音从我们的.嘴中喊出,此时的我们都在进行军训,一个个的脸上都布满了汗水。但我们都没有放弃,在进行最后一项训练时,我们互相帮助一起跑向终点。

  初二的时候,有人喜,有人悲。但是有一件事让我们高兴了好一段时间,那就是,要开艺术节了。还记得开艺术节那天。我们早早的就把椅子拿好了,坐在操场上。过了一会节目开始了。操场安静了下来,只有一首首歌声萦绕在我们的耳边。节目结束后,全场响起了雷鸣般的掌声。在回教室的路上,我在想,下一次艺术节还有多久啊。

  初三,也就是现在,现在是下学期,大家也都进入了紧张的学习状态,但是还是有些人没有把学习当一回事。这既是对家人的不负者,也是对自己的不负者。还有不到半年的时间,中考就要到来了。他是一个重要的转折点,它给我们敲响了一次警钟。青春易逝,我们要珍惜当下美好的时光,珍惜初中这三年。

  初中,这个美丽的青春时期,我会永远记住它,记住这些在这个青春时期的有趣的故事。

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