实用的初中生活作文集合七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的初中生活作文7篇,欢迎大家分享。
初中生活作文 篇1
经过小学六年的努力,我终于考上了地球上s级出名的学校——“嘻哈中学”,对于我来说是一个莫大的鼓励。开学的第一天,我乘着“嘻哈学生专用机”来到学校。校长讲,我在初一(37)班,初一共4000名学生,接纳了地球各地的精兵,这是一个有挑战性的学校,我绝不可轻敌。
走进(37)班,我不禁热泪盈眶——班里有40名学生,全是和我一起走过小学六年生涯的伙伴。暑假里,我本以为我们会分散,谁知初一全部团聚。连语文、数学、英语老师,也是教了我们六年的老师。老师们因舍不得我们,在暑假里,老师们进修学习,“脱胎换骨”,已放弃旧的教学观,有了全新的教学观念——不拖堂,不占课,不布置作业,在课堂上让同学们把知识融汇贯通,真正理解。已被“嘻哈中学”聘为正式教师。
学生们人手一台笔记本电脑,老师用电脑上课。课堂上老师并没有把网线断了,看大家的自觉性。说来也怪,大家丝毫没有玩电脑的意思,用了电脑教学,大家的思路更加清晰了。小学阶段成绩有些落后的`同学,成绩突飞猛进,现在毫不差于我这个“学霸”。我们的水平旗鼓相当,更有了挑战性,更使我发奋学习。
吃饭的时间到了,我好奇——“s级出名的学校吃的是什么?”我们排成三队“进攻”食堂。我看到食堂的饭时,被吓了一跳:什么鱼香肉丝,土豆炒肉块,红烧鱼,红烧茄子……应有尽有。食堂的大厨的观点是:“吃好——学好!”他们认为吃好了营养全面了,才有力气学习。在其他学校,只能望着单调的饭菜发呆。
又上一节室外课,同学们在外面玩的开开心心,无忧无虑,校长说,“只有拥有一个好心情才能好好学习。一星期要有三节室外课。”果然不假,第二节课大家一个比一个有精神,学习效率特别高。这多亏有校长的“好心情,学习棒”的观点。
放学铃响了,学生成群结伴的来参观寝室——柔软的床铺上,有一台小型的空调,夏天吹冷风,冬天吹热风,如果你睡不着,床就会轻轻摇动,在晃晃悠悠中你就会睡着了。如果你后背疼痛,就会为你按摩。我静静的躺在床上享受,进入梦想……
“起床了!”我听见老妈的一声“河东狮吼”,难道妈妈也来学校了吗?待我睁开眼,我才得知那是一场梦。望望自己,没有丝毫特殊的地方,难道我能考了我理想的初中吗?我一下子站了起来,为了那个目标,我必须努力!
初中生活作文 篇2
生活是丰富多彩的,其中蕴含了各种滋味,但不去凝视生活,不用心去感悟生活,生活的真谛是不会浮出水面的。
我们常常因为考试的失败,父母的期望,小小的心儿受不了压力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……为何上帝如此不公平?为何我们努力了也得不到回报? 心儿重重地堕落了下去,拒绝一切美好东西。其实不是这样的,我们要认真找出自己不足的地方,努力补上自己的不足。用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,就会多一份感激,少一分抱怨。
生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的.大海和天边合而 为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己太平凡,太渺小。烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活,有着更多的孤独与苦 闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避,只有面对。
生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。青年人喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规;老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。有人因无所事事,而让生活变得烦恼;有人因无所用心,而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷,而让生活变得麻木;有人因无所适从,而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活。因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的,每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式,去经历生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,让生活好好地进行下去吧!
生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。
突然想起曾经看到的一篇文章的标题:愿你尽享世间的美好。我从那短暂的凝视中,看出了老太太愿天下所有好心人尽享世间的美好,而我,也愿她:尽享世间的美好!
初中生活作文 篇3
初三那些阳光、风雨、露,就象天上的浮云一样,在永不停息地飘散着。
——题记
初中的生活已从我的指尖悄悄划过,那些痛苦与快乐的回忆若夏天吹过的风,纷乱了我的思绪,拉长了我的回忆,很远。那些亦或要好亦或陌生的人,似夏天的草野,那里开满大的、小的,淡淡的紫色的花蔓延开来,无边无际,此情此景,不由在心底盎然出一抹抹纯澈的色泽,一如那片错落开放的淡紫的花。
刚刚来六中,我,狂野不羁,如一匹野马。单车在浓荫里走动,屡屡细碎的阳关射在车尾上,折射出七彩的阳光,我伸出手触摸,却永远掬不住,而我的单车不停前进,生活的画卷不停在展开。在六中的生活枯燥但充实,初一的时候,第一次为成绩而哭,眼泪滴在试卷上,幻化成晶莹的泪花。那时候真的很伤心,真的,我也第一次体会到那种无助一定要靠自己的转折,现在回想,犹在昨天,亦隔三年的尘丝。
第一次认识到邓老师,其实第一次见到她的时候,是在军训,她站在松树下,双手遮住额头,阳光下,也是那么与众不同,我先前还以为她是观众而已,也许会有人笑我,但就这么简单,简单得那么幼稚,那天我忘了扫地,我在那么多人的面前被挨骂,也是第一次,不过那次以后我认真了许多。成绩的不稳定也让我体会人间的冷暖,自己的实力不被别人认可,自己难过得要死,总是悄悄的地哭,然后用手擦去,抬头望向天,眼泪就流不出来了,我不记得我这样多少次,但我从那里学会了勇敢。初二,成绩突飞猛进,多少日子如一天在灯下苦读,为解出一道题疯狂上半天,值得一提是政治老师,语文老师,数学,物理,生物,我歇斯底感谢你们,感谢你们辛勤的栽培,让平凡的我变得如此出色。初三,独自来到3班,但带来的是却是意想不到的烦恼,人与人之间冷漠的戒备,成绩的竞争,让我感到无助,好在有语文老师,为我解决了许多问题,如同引路人,我的懦弱被坚强取代了。还有许多老师,化学老师,,虽然你没有看到我成绩斐然,但今后的我一定做到,我能行!
感谢政治老师,如果不是遇到你,我的政治还徘徊在一般边缘,感谢你培养了我。感谢两位物理老师,你们很出色,优秀,我终于找我的问题,我以后应多用物理思维思考问题,做好每一道题,要坚持下去!感谢数学老师们,其实我到今天,都不知道我有没有数学学天赋,不过我的数学比以前进步许多,尤其是国桥老师,我真的感谢你,你教得很好,你很适合教我,我的进步有益于你。感谢英语老师,邓老师,余老师,还在我英语获得一等奖算是报答你们,但还是说声谢谢!感谢是历史老师们,不过我还挺佩服初三那位,看似知识广博,不过实际我不知道啦,不过枯燥乏味的历史被说成如此生动,真的了不起啦,谢谢!感谢化学老师,前面说了,不过还是谢谢啦,其实和你很有缘,不过最可惜就是你没有看到我的.实力,以后再努力了。
感谢组长,感谢你对我的赏识,虽然你没有教过我,能找到伯乐,挺不错的!感谢语文老师,谢谢,真的。就要离别了,感谢你做我班主任的一段时间,感谢你的信任,开始的月考,成绩很不理想,,所有的人都说我退步了,因为有你相信我,我才有勇气坚持下去,对我的影响,你做得很出色!!感谢几位同桌,楚桥,玉茵,慕晶,秀桃,给了我鲜活的回忆,虽然有点摩擦,但还是那么好,我为你们而自豪!你们要加油!感谢朋友,博瑜,肥仔,健宁,各位同学,再见了感谢学校,给了我良好的成长的环境过去的一幕一幕如电影闪过,恍惚间,才明白自己已要走了过去的人,过去的三年,你要幸福,幸福地生活下去多少年后,也不曾褪色。
初中生活作文 篇4
时光飞逝,岁月如梭。
从曾经的懵懂无知,到现在的略带成熟,我经历了三年。
在这里,我笑过,疯过;也哭过,烦过。三年前的我们,带着纯真青涩,一同跨进初中的大门;经过三年的奋战,如今的我们,却要面对着那些熟悉的不能再熟悉的脸,默默的`流泪,轻轻地挥手,说出那些不愿说出的话:“再见。”
忘不了,那可亲可敬的老师!
有人说,老师是闲逸的,因为有时间读书看报;也有人说,老师是轻松的,因为每周有两个假日。但我要说:“老师,您辛苦了!”
忘不了晨读时的朗朗书声,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的神情,更忘不了您在灯下认真备课的身影。
别人有八小时工作制,您的工作又何曾只有八小时;别人每年有足够的休息时间,您又何曾有过真正的假期!
您的奉献是无私的,所以无法用“工作”来衡量!您的付出是无穷的,所以无法用“时间”来衡量!如果要问世界上谁最伟大,那么我要说是您,我们可亲可敬的老师!
忘不了,那同舟共济的同学!
上课时,我们仔细专注,认真聆听;下课后,我们讨论题目,互助和谐。
我们总是以一颗真诚的心去善待每一个人;我们总是将自己所拥有的予以他人;我们总是共患难,同享福。
我走在记忆的沙滩上,看见了一个特别耀眼的贝壳。我三步并作两步,快速跑过去将它拾起,啊,那是我的初中生活……
初中生活作文 篇5
盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,修列《兵法》;不违迁蜀,世传《吕览》。韩非囚秦,《说难》、《孤愤》,然后才成就一番伟业的。
当我第一次抚摸六根琴弦时,我就知道我不是一块弹琴的“好料”,我必须比别人更加刻苦练习。很快,我就遇到了“拦路虎”,我发现师兄、学姐手下弹出的都是娴熟,优雅的和弦音阶,而我只能弹出像小孩子跳房子那样的单音,断断续续,支离破碎。
于是我开始苦练。我尝试化整为零,把每个音阶分成若干和弦,“攻克”和弦,熟练和弦后,再排列组合成音阶,最后完成整首曲子。我努力组合每一个和弦,每个连成的音阶飘荡在房间里。一次次忍受着手指脱皮的痛苦,一次次擦过汗的手继续练习,周而复始,正所谓,“春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休”。终于连成了一篇完成的曲子。
那一次次的反复和那一滴滴的汗水终于连成曲子。
可事后来,新的问题又摆在眼前—我不懂节奏,不知道何时弹重音或轻音,何时把一个音符的时值拉长或缩短。弹出悲伤的表情时,我渐渐醒悟。
弹琴,不仅需要用时间去打磨,还要用心去体会。
当我再次面对挫折时,我学会了用心去感受音乐。如果是布鲁斯风格,我就以悠扬的.旋律配合;如果是摇滚风格,我就以急促、轻快的旋律相配;如果是古典风格,我就以快慢相结合来应对……让心与作者的距离缩短,细细品味每首乐曲背后的情感。
人生之路如此漫长,挫折就像人生路上的一颗颗小石头,我们随时都有可能被它绊倒。只要还存有一丝希望,我们也要勇敢去面对,去迎接挑战!
初中生活作文 篇6
时光飞逝,我已是初三学生,也是我初中生活的最后一年。再过完这一年初中生活,初中将离我远去。我初中三年的生活里,每一天都缤纷多彩,可就这一晃,已经过去了两年,我也会珍惜这最后一年的初中生活。
早晨,一大早起床,面临的就是跑操,初一那时刚升到初中,面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的健康,但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操了,就算有,那早已物是人非了。
跑完早操,又累又饿的我们走进食堂,排着长长的队,等待着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得,端午节有一次是在学校过的,一大早去食堂,每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印象最深的一天。
用过早餐,等待着我们的将是一轮学习。早自习期间,走廊上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课,在我们眼中无聊的课,反过头来,里面又有多少知识我们错过了呢?然而时间就是在我们眼皮子底下溜走的。
上完课后,身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。回到寝室,还不到就寝的时间,室友们都坐在一张床上叽叽喳喳的说个不停,直到老师来催我们上床睡觉,我们才各自回到自己的床上。
一个饱饱的午觉醒来之后,洗一把脸,可眼睛却久久的睁不开,来到教室,便趴在桌子上,等到我直起腰杆,却发现身边只有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久,迎接我们的又将是整整的下午四节课。上课时,千姿百态,有认真做笔记的,也有抬头看着老师听课的。一节又一节,晃一晃又过去了。
“铛”,下课了,一群窜了出去,各回各寝抢洗澡的`位置,也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久,六点半大家都要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室,满满一黑板的作业,却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业还是写作业。下了晚自习,就该回寝了,接下来又将是新的一天。
“时间像针尖上的一滴水滴在大海里,我们的日子滴在时间的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的初中生活也会一去不复返,所以我要珍惜当下,过好现在。
初中生活作文 篇7
快乐是每个人都能拥有的,而且每个人的快乐都不一样,我也有快乐,我的快乐也很丰富。说起我的快乐,要从三个方面慢慢说起了。
学习的快乐也很重要,这一次的考试,我考的不错,妈妈很高兴,老师很高兴,我自己也很高兴,妈妈还带我去吃了肯德基,还带我去玩了一天,我觉得考的好可真高兴。有一次,我的作业写的.很好,字又大又方,很漂亮,连我自己看了也很舒服。老师看了以后,连连夸我,我听了心里甜甜的,觉得写好作业也很高兴。语文课上,有许多问题我都举手回答,连老师也夸我积极发言,要我以后向今天学习,我听了,觉的认真听课也很好,这就是我学习上的一些快乐。
朋友的快乐也是很重要的,在班里,我许多的好朋友,但是我最好的朋友是杨学桐,我和她从一年级就成为一对好朋友,我们上课一起读课文,回答问题,下课一起玩游戏,有一次,我不小心摔倒了,杨学桐看见了,连忙跑过来把我扶起,还让我小心点儿,不要在摔倒了。还有一次,我们班的一位同学把我推倒了,杨学桐连忙走过来抓住那位同学让他向我道歉,可是他却不向我道歉,杨学桐把他打了一顿,他气呼呼的向我倒道歉了。有了这种愿意燃烧自己帮助别人的朋友能不高兴吗?
家庭也是快乐的一部分,我有一个快乐幸福的家庭,妈妈每天下班回来,为我准备了丰富的晚餐等我回来吃,记的有一次,我们考试了,我没有考好,还把卷子藏起来了,骗爸爸妈妈说我考好了,不过,他们最终还是知道了这件事情,不过他们没有打我也没有骂我,却只是告诉我靠不好没关系,下回还可以考好,只要你尽力了爸爸妈妈一定高兴,不过,你也不应该撒慌骗我们,听了这些话,我感动的好伤心,心想下回一定考出个好成绩来报答爸爸妈妈,这就是家庭的快乐。
有了这些快乐,忽然觉的自己好幸福,有这么多人在关心我,我一定会珍惜生命里每一秒时间的。
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