【精华】初中生活的作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初中生活的作文6篇，欢迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
初中三年虽然很仓促，一转眼便过去了，但是确实快乐。这三年，我们一起笑过，一起流汗过。当然也会有小吵小闹，也有些不愉快的事情发生。但最后所有事情都解决了。一眨眼，初三都过去了一大半了。现在想想，时间总是无情的。
初一刚来，我们是互不相识的，那天我怀着激动的心情走进了校园，走进了教室。但是看到的却是一张张陌生的脸。可是却因为那么几个契机，我们都熟了起来。“一二”“一二”“一二”的声音从我们的嘴中喊出，此时的我们都在进行军训，一个个的脸上都布满了汗水。但我们都没有放弃，在进行最后一项训练时，我们互相帮助一起跑向终点。
初二的`时候，有人喜，有人悲。但是有一件事让我们高兴了好一段时间，那就是，要开艺术节了。还记得开艺术节那天。我们早早的就把椅子拿好了，坐在操场上。过了一会节目开始了。操场安静了下来，只有一首首歌声萦绕在我们的耳边。节目结束后，全场响起了雷鸣般的掌声。在回教室的路上，我在想，下一次艺术节还有多久啊。
初三，也就是现在，现在是下学期，大家也都进入了紧张的学习状态，但是还是有些人没有把学习当一回事。这既是对家人的不负者，也是对自己的不负者。还有不到半年的时间，中考就要到来了。他是一个重要的转折点，它给我们敲响了一次警钟。青春易逝，我们要珍惜当下美好的时光，珍惜初中这三年。
初中，这个美丽的青春时期，我会永远记住它，记住这些在这个青春时期的有趣的故事。
初中生活的作文 篇2
如果用不寻常的眼光去观察生活中寻常的细节，用不寻常的心态感受生活中寻常的故事，那么这些事常常会让你品味出人生的味道
有人会说，生活会让人四处奔波。是啊，尘世间的人们为生活所忙碌，为生活所困惑。虽然这世界上的生活多种多样。可毕竟都是生活。所有的生活画面都曾一幕幕的在我心中定格。比如就在那站台下。我内心深处就留下了一个估计我这一生都无法忘记的一幕。
我静静靠在车窗上。望着车外的一切。只见车在一站台微微停下的时候。在一旁守候这各种水果，食品的人都涌了过来，占据了车窗的整个位置。他们叫卖着，其中最令人怜惜的是一位老太太，大约70多岁的样子，凌乱苍白的头发在这灰暗的天气下显得格外刺眼。她手抓这几瓶饮料，嗓音低沉的叫喊，她的.眼神中有着一丝哀求，哀求中又带着意思无奈。
我不太渴，但还是买了一瓶，我递给了她钱。她感激的看着我，说着谢谢。车启动了，她注视这这辆车，望着它渐行渐远。
生活给每个人的都不一样多，给人设置的坎坷也不同。但是要相信，任何一件事都可能是一次奉献的机会。
初中生活的作文 篇3
生活不可能一帆风顺，生活不可能顺应人心，生活不可能事事如意……挫折，是我们生活的一部分，让我们感受生活的挫折，感受经历挫折后的喜悦之情。
小时候，我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝，我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时，看着别人自由行走，呱呱坠地的我们想要自行走，奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时，我们遇到了挫折时，小脚丫在地上一直站不稳，可当我们下定决心要学会时，我们不是把挫折迎刃而解了吗？我们战胜了人生第一挫折。
在童年时，我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学习骑自行车，可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天，垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车，可当我们看到自行车时，心里都会萌发一个念头：为什么别人能骑自行车呢？我却不会？不行！我一定要学会骑自行车，当我们下定这个决心时，不管我们摔了多少次跤，擦了多少药，都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人，在我们的坚持和努力下，我们终于学会了骑自行车，路边的花也为我们喝彩！
在我们逐渐长大时，我们会遇到学习上的挫折，可每次我们下定决心，努力学习时，我们的成绩又逐渐上升！当我们长大后遇到找工作的.困难时，我相信只要我们有决心、信心和努力，一定会迎刃而解的。
鸟儿在天上翱翔，也有折断翅膀的时候；树叶绿绿葱葱时，也会有枯黄的时候；花朵香气迷人，也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折，我们要感受生活的挫折，相信挫折是会迎刃而解的，相信鸟儿会再次飞翔，树叶会再次翠绿，花朵会再次迷人，挫折会再次解决！
初中生活的作文 篇4
阳光顾名思义就是光明的未来。我和所有正在上学阶段的中高的学生一样都是90后。有些人认为90后是“脑残”和“非主流”，但我并不这么认为，90后是中国未来几十年间发展的动力，关系着祖国的未来和发展趋势，90后是一注新鲜的动力水源。
因为祖国进行伟大的民族复兴计划，建设中国特色社会主义道路，所以为了谋求发展需要解决最根本的问题。各国之间教育的竞争决定着国立，科技的成败。从五年前实行“九年免费义务教育”这个政策以来，90后都被称为幸福的一代。
而被称为幸福的一代的90后却被骂的如此残的原因是一个很重要的问题。
有人认为90后只知道比品牌，穿档次，制作非主流墙纸，海报，大头贴。但这并不能说明90后是一个脑残时代。而相反的我们可以这样想。非主流文化是一种艺术，因为这种艺术很受人们的推崇，他是另一种艺术的结晶。非主流文化代表着90后活跃的性格和特征，他没有想象中的那么无聊。
90后代表着未来的祖国。必须引导着祖国的经济，文化，政治的`主流潮流。而他们在文化方面创造了非主流。非主流这种艺术很受期待。他阐述着心情阴晴雷雨，生活的美好向往。也许我们对这些艺术存在着偏激的想法，但所谓祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。任何事情都存在着两面性，往往事情坏的一面被人揪住不放，就会被世人所误解了。
90后不是脑残，是因为我们生活在阳光的生活中，更有精力来发挥我们的创造力，来表达我们心中的另一个世界
初中生活的作文 篇5
宽容，是一种豁达，它让我们的生活快乐;宽容是一种心态，它让我们的生活精彩，宽容是一种大度，它让我们生活多姿多彩。宽容，是人与人之间心灵的“桥梁”。
说到这里，我不禁意想起那件事……
两年前的一个下午，那时候的我正在读四年级。记得那天，我们全班同学，甩开了以前书籍与知识，开开心心地去上体育课……
“同学们!告诉你们一个好消息，今天，不用考试了!你们可以自由活动!”体育老师对我们说。听到这里，我不禁想：耶!不用考试!可以开开心心地“疯狂”了!欧耶!
队伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活动，玩丢沙包怎么样啊?”“嗯，可以呀!正好想活动一下。”小明回答。话音刚落，我就拉着小明去找成员。几分钟后，我们终于拉拢到了一大帮同学，做好开始游戏的准备。
游戏开始了，小明和小刚站在两旁，负责用沙包向中间的人扔，谁被扔到就被淘汰。刚开始时，有无个同学站在中间，但是，还没玩一会呢，就有四个同学被淘汰了最后只剩下我一个，这时，狡猾的小明趁我不注意力不集中的时候把沙包扔过来，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎哟!好疼啊!”我不禁叫了一声倒在地上，同学们见状!纷纷把我搀起来，送往医务室。
来到医务室，我坐在椅子上，嘴里还时不时地说：“小明，你怎么这样啊!”“我……我……我不是故意的。”小明一脸委屈的样子。“我看你就是故意的!”我气愤地说。这时，我们昔日深厚的友谊瞬间被我转化成了双倍的仇恨，但是，我紧跟着想到了老师说过的话：做人不要“小心眼儿”，要学会宽容。这几个字眼在我的眼前晃荡!不禁让我感到一丝惭愧。我平静了心情，抬起头对小明说：“小明，对不起，我知道你不是故意的.，只是我……小心眼罢了，我们以后还是好朋友吧!”小明听了以后，微笑的点了点头……
经过了这件事以后，我和小明的友谊更是深厚了。我觉得应该是宽容让我们的友谊深厚、让我们的生活更美好吧!
初中生活的作文 篇6
初中生活像一坛好酒，愈陈愈香，喝一口，回味无穷；初中生活像一本日记，愈看愈新，品一下，终生难忘。
初一是这本日记的头几页，一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬，我们目光中充满的是信任，身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。
初一的课间，无心地打闹着，非常真实。在课间休息时心血来潮，跟同学玩“成语接龙”，玩得不亦乐乎，既考验了自己的词汇量，也为平静的教室增添了快乐。于是，在互相玩闹时，日子便悄然而去……
初二是这本日记的大部分，少了初一的稚嫩，多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来，五味杂陈，包罗万象，渐渐地变得充实，变得饱满，更具意义与精彩。
记得有两个朋友闹别扭了，本来是两人的事，结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛，我在课间操后，把她们叫到操场，陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。中途我借机开溜，接下来发生什么不清楚，只知道她们和好了。于是，为这事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……
初三是这本日记的结尾，希望能有个美好的结局，为故事画上一个完美的句号。
刚进初三，听到最多的便是“中考”。是的，中考渐渐逼近了，但奇怪的是，处在初三，反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲，下课打闹，晚上回家做作业，中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。
到了初三后期，最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是，大家互相商量，互相勉励，祝愿对方能考上自己理想中的学校。……
当真的走出那个学校，离开了那个集体，以为如释重负，可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时，我才恍然了解：那段记忆根本不曾被抹去，也不会被抹去。这是一段精彩的往事，虽然不是所有的.事都是快乐的，但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记，会画上一个完美的句号的，因为它有那么美好与精彩的回忆，无愧于这三年的时光！
【初中生活的作文】相关文章：
生活初中作文11-12
我的初中生活初中作文09-08
初中生活的作文09-13
初中生活作文11-13
给生活加点糖初中作文12-18
初中的校园生活作文12-19
初中生活作文09-07
我的初中生活作文11-04
我的初中生活作文10-03
描写初中生活的作文10-05