【必备】初中生活的作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中生活的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的'酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！
初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。
我亲爱的初中生活，再见！
初中生活的作文 篇2
《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》对你都知道这些是“四书五经”。韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩，没错这些是有名的唐宋八大家，可又有谁真正了解过每一本书每一个人的人生精髓呢？夏洛蒂·勃朗特教会了我们独立坚强，《简·爱》一书是一本励志小说，将她自己的一生融入到了小说中，深深打动了读者，从小是孤儿的她，被舅舅收养。
舅舅死后，她被舅妈和其女儿虐待，只有侍女白茜能带给她一丝温暖。在劳沃德慈善学校里，她找到了知心朋友，得到了友情，最终经过千锤百炼的她脱颖而出，在文学上取得了不朽的成绩。海伦凯勒是一位盲人女孩，可怜的她因为患有急性胃病和脑充血，使幼小的她成为了盲，聋，哑的'残疾人。
在无声无色的世界里，一切都是无形的，海伦似乎像掉入了一个黑色漩涡中，是那样的渴望光明与希望。悲惨的海伦并没有向命运低头，她更加振作，由于无法与常人沟通，她变得孤单，暴躁，停止前进，莎莉文老师的到来改变了海伦的命运。10岁时学会了说“妈妈”，她学了十年，可以想象她在学习生涯上要比平常的孩子付出了多少倍的心血与汗水，后来的她并未一震不觉而是更加奋发努力，以优异的成绩考进了哈佛大学。她的辉煌生活再次展开，不懈努力的她又在文学史上取得了辉煌的成绩。每一本书都有他的人生哲理，你会从中发现你们的精神食粮，它可以提高你的涵养，素质。
如果把书比做一辆车，有时书就是方向盘，引领你走向文学殿堂，那里充满着光明与希望，有时书就是汽油它是你前进的动力给你力量的那个东西，有时间轮胎是你有旁人交流的方式，让你扩充和知识，书还可以是更多的只是等到你去发现书——终身受益的老师！
初中生活的作文 篇3
快乐，一个十分通俗的词汇，可在纷华的世界中，又有几人发现过快乐，留意过快乐呢？在这几个月的初中生活中，我发现，他就在我们身边，和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候，我们都看着别人谋生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的，天南地北地侃来侃去，我想，这“中学遇故知”，算得上是快乐吧！我懂了，有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候，我们本来一直遥遥领先，可在最后一关的时候，最后一个小小的标识，拖住了我们的脚，胜利却未曾停留片刻，匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起，真是欲哭无泪，可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程，我笑了。那时，我懂了，努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后，成绩在班里名列前茅，一个个奖品收入囊中，同学们投来羡慕的目光，心里说不出的美。我懂了，被人认可就是快乐。
运动会上，运动员挥汗如雨，全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸，跳跃者身轻如燕，似乎从非洲跳到了美洲，似乎越过了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音，让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子，我乐了。我懂了，支持他人，是快乐的。
期中考试之后，排名又前进了。我乐了。我懂了，进步是快乐的。
现在，我懂了，我找到了快乐的`藏身之所。他在朋友的身上，在你努力过后流淌的汗水里，在被人认可的笑容里，在支持他人的喊声中，在你进步时踩出的脚印里。
初中生活的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭小学的生活已经结束，我们都升入了理想的初中。我也开始为初中生活做打算了。
初中的学习与小学完全不同，老师也与小学老师不同，不会教得那么细腻，初中的学习都主要以自学为主。所以，这个暑假，以及在初中的学习过程中时时刻刻的要预习。
与预习相对的便是复习，大文学家孔子曾经说过：“温故而知新。“因为人的大脑在短时间内遗忘的速度非常快，所以中学阶段，要时常复习。
我的哥哥在大地中学上学，今年初二。他们的老师要求极其严格：背书时，错了一个字，把课文抄一遍，他常常作业写到11点，最迟2点。这让我看到了初中生活的苦。所以我在初中的学习中，一定会努力学习，认真完成老师布置的学习任务。
不光是学习，在初中生活中我会多交朋友，和朋友处好关系，不会因为一点点小事斤斤计较。有一次进入了大地中学，在校园内的展示板上，有展示书法的，有展示图画的，还有展示手抄报的……在46中南区考试时，老师告诉我们，在五四青年节时，会让我们参加共青团。这让我看到了初中生活的.甜。所以，我会积极参加学校组织的活动。
初中是一个新的起点，而我已经准备好了，站在了起跑线上，等待发令枪的枪声。
初中生活的作文 篇5
小学，是注重基础的时期;初中，是培养能力的时期。六年级，是向初中过渡的时期;七年级，是初中生活的开始。前几天，我们召开了六年级联合队会，主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想，由于我们是九年一贯制学校，所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法，我感触颇深……
首先，初中生活要比小学生活紧张得多，小学基本轻松，课程不多，作业也很少，娱乐占据了大部分时间，而初中呢，科目多，作业又难又多，知识越来越复杂，娱乐时间相对减少，学习要求更加严格，如果要想尽快适应初中的快节奏生活，我要从现在做起，严格要求自己，向初中过渡。其次，就是自主学习，小学，老师催着你，管着你，督促着你，而初中，只能靠你自己，老师不催你，不督促你，不告诉你上课要记什么，下课要背什么;有时的作业，老师就给你一份答案，让你自己去对;早自习晚自习，老师都不告诉你你要干什么该干什么，全靠你自觉，如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹，那么我们就很难适应初中的生活。第三点，也是最重要的一点，就是要合理安排好时间，到了初中，学习更加紧张，如果我们光顾着玩儿肯定是不行的，我们要劳逸结合，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，不要边玩边学，这样既玩儿不好也学不好。
马上就要进入初中了，我一定要把时间安排得井井有条，学习娱乐两不误，快乐的进入初中生活!
畅想初中生活
初中对我来说是一个美妙的字眼， 升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀，学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不算多，但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就没机会了。
告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦想，中学是求知的殿堂，是我们又一个温暖的家;是我们又一个是成功的彼岸。
这就是我对初中生活的畅想。初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的'节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。
畅想我的初中生活
轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。
初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。
升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，正允吸着阳光的营养，海水的滋润。我一直向往着初中的温馨，美好的生活，初中的校园也将是我的家，几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲，平易近人;初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业，老师和同学之间会像朋友一样说笑，谈心;初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长，而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你，让你自己去发现错误，认识错误，并即使改正。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了!
年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。
儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着......
这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。
初中生活的作文 篇6
趁清晨暂时的清凉，捧一杯冰镇后加冰块的可乐，搬个小椅，安静的享受此时独有的那一朵一朵的阳光，透过树叶的缝隙，轻轻的，柔柔的，投在你松散的身体上，这是夏日的生活。
或许人们在燥热中，已忘却了心中的一片荫凉，无法静心凝神的去观看，去欣赏生活的色彩。
夏日，热是不可缺少的主角，毒辣的阳光烘烤着大地，像一个渴的要命的孩子，不放过地面上的一丝水分，知了不知趣的叫着，实在让人讨厌;太多的作业，升学考试的来临，在这些“灾难”面前，我唯一能做的就是努力，拼了命的去学，去记.....这样的生活确实太枯燥了。
可是付出也不是徒劳，想想暑假的自由自在，就别不聊的网友，令自己心驰神往的电影。为了这样的生活，付出也值得.....这不就是我们学习的一种动力，一种乐趣吗?
春天和煦的阳光，求人阵阵的'清风，初夏的小荷，冬天的雪花，都是我们目前所怀念的。可是，到了寒风凛冽的冬季，我们或许也会怀念酷夏的树荫。难道生活的斑斓色彩，我们这的看不到吗?
不，我相信我能，起码我相信，在燥热中，心静自然凉，这时正是生活超脱世俗的一种色彩，一种力量。
如果你认真发现，阳光不止七种颜色，其实还有一种幸福满足的颜色，那便是生活的色彩。这种色彩，有红的热情，橙的活泼，黄的柔和，绿的灵动，青的沉稳，蓝的宁静，紫的优雅。当心灵沉浸在满足中时，生活的色彩就会一点一点浮现在眼前。
生活的色彩是人世间最美的色彩，要看到这种颜色，其实很简单，只要做到两“乐”知足常乐，苦中有乐。
初中生活的作文 篇7
讲台上老师眉飞色舞，唾沫横飞，讲台下学生们百般聊来，东倒西歪。班主任看到这一幕，暴跳如雷，眼睛直勾勾地盯着我们，那厚厚的镜片在灯光下闪着阴测测的蓝光，吓得心智不坚定的学生毛骨悚然，汗毛直竖。这就是刚开学的一幕。
老师们耳提面命的只是一个话题：“中考来了！”初三下学期刚开始，各科几乎都进入复习，大堆的概念公式知识点铺天盖地地压向班里的学生们。原来如上述的散漫几乎所剩无几，但紧张之余，同学们还是有一些小小的交流娱乐的。
“唉……今天的课好烂……”某A把桌上书本扫进书包，在从书包里捧出一摞书，“碰！”地放在桌上。“得了吧！你哪天不说课烂，放弃吧，课表不可能改。”“知道了，知道了——”说完，就埋头翻书，两耳不闻窗外事了。
“啪……”“嘶……你干嘛？”“你说，再过两三个月我们就再也看不见王老师了，心里真是伤心啊。”某B做西子捧心状，前排同学嗤之以鼻道：“开玩笑，看见王老师，你溜得比谁都快，再说，你这么欢乐的.人都能和“伤心”这两个字扯上关系。世界岂不是变成“悲惨世界”了吗？”
这话倒是真的，在过几个月，我们就不会出现在盐中北校区。没有共度三年的伙伴，没有老师们耐心细致的关怀，更没有突然从窗户口飘出来的班主任泛着蓝光的镜片。还是妈妈说的对：“好好考，尽力考，最起码不要留下遗憾。”初中三年是时候来一个收尾，每日辛苦的努力，只在这收尾的一刻迸发，它决定着你的收尾圆满与否。努力吧，同学们。为了我们的前程与未来；为了我们初中三年的努力；为了我们能在发榜之日自豪地告诉自己“我有一个圆满的初中生活！”
初中生活的作文 篇8
白驹过隙，眨眼间，那充满着稚嫩的小学生活就要结束，我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……
每次坐在公交车上，总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事，听着听着，竟有些期待那初中生活。
我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢？
舒适的校园环境：蔚蓝的校门，进校后，放眼望去，一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈，操场中心是一个足球场，两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄，而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……
充满兴趣的.课程：要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器，做着一个个实验……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋月朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动碌色的信仰；飒爽英姿，何曾流露出脆弱的面庞！”
我即将告别小学这六年的美妙生活；我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳；我又即将开启一场新的梦，开启人生中最美好的青春年华。不同的梦，不同的境界，不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿，我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生，美丽而又陌生的初中生活……
初中生活的作文 篇9
轻松愉快的小学生活像一抹彩云已飘然远去，在向往和懵懂中走进了初中生活。
没想到初一生活竟然与原来预想的大相径庭。我想象中的初中生活应该是紧张而充满长大的快乐的。应该是充满了奇丽的幻想和自由的快乐，再没有人像对待乳臭未干的毛孩子那样对我们不屑一顾，有了自己的思想，也可以和大人那样思考和做事。但是，尽管这样，还是有许多动人的画面会永远留在我们记忆的底片上。
一、
老师说我们已经长大了，不能再像以前那样思想和说话了。比如我们叫太阳是太阳公公，现在叫大哥更好，当然月亮婆婆就叫大姐了，呵呵。男孩子的嗓音变得粗嘎了，我们女孩子出挑得水灵灵的，正是女大十八变嘛！太阳大哥还没有起床，月亮大姐还在用她轻柔的光梳梳理着世界，我们就被一阵急促的闹钟声惊醒了。顺手把它扔到床里面，但是，唉，还得起床，总不能天天当“懒虫”吧。我的那只袜子呢？上下几个回合总算在沙发的'后面找到了，也许是小猫咪做的好事吧。赶紧洗涮，一阵手忙脚乱基本就绪，总觉得还有一件事没做，是什么呢？哦，还有门面没修饰呢，梳子在哪？哇，离上早操还有十分钟，还是用“五齿梳”随便耙一下吧！然后就是把书包往肩上一抗，驾上我的“捷马”飞驰而去。
二、
小学时只有两份作业，语文和算术，只能是过水洼。
现在是作业的高山大海，我们必须每天跋山涉水，披荆斩棘，而且必须全力以赴，才可能达到老师指定的目的地。
这不，历史老师引导我们刚刚从山顶洞人的山洞里转出来，语文老师又把我们带进了唐朝，随孟浩然去拜访他的好友，去感悟“开轩面场圃，把酒话桑麻”的清丽意境；英语老师文质彬彬，那副厚厚的镜片后是一双摄人心魂的眼睛，我们赶紧把自己从古代走回来，努力做出绅士状，“Ladyfirst，please。”，“studyorkhard”，鹦鹉学舌般学鸟语，一边在脑海里做着翻译，让舌头在嘴里弯弯曲曲快速的搅和；数学老师非常“狡猾”的问我们“1+1=？”，我们惊诧莫名，没有人回答等于“2”，结果老师大笑，说：“幼儿园的孩子也知道等于2，你们怎么越学越聪明了？”我们哄然。然后从背后拿出一叠试卷，说今天的题目非常简单，非常好做。我们全体晕菜！
三、不过也有一些以前不曾有过的感觉和情绪。仿佛突然之间我们长大了。以前喜欢和男生打打闹闹的我，现在就非常淑女了，不再像以前那样张狂，连笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家长的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸妈妈说了，更喜欢在日记 本上倾诉。还要用锁锁起属于自己的小秘密。
原来初中生活就是这样的呀！
初中生活的作文 篇10
时光荏苒，化作柔柔日光，垂在成长的台阶上，当我每一次坐在台阶上凝望，那都是成长的美好时光的萦绕，而思念的初中生活，就像是附着在成长墙上的藤，一路攀爬、绕过弯儿、也低垂过，走在春夏秋冬，终懂得了珍惜时光的沐浴，让叶子更加青翠，藤蔓日益健壮，朝着不知道还有多远的未来。为让理想开花，天天向上。
在刚上初中的那一刻，我突然有了种感觉：我不再是小学生了，我是大孩子了，那种夹杂着淡淡自豪的感觉，仿佛清晨淡淡芬芳的气息。但是，随着升入初中，课程多了，学习压力也大了，有时感觉真不如小学时的轻松、无忧无虑，我时常想起，刚进初一时的认真、自豪、都好像一个刚刚破土而出的小苗苗，夹缝中瞥见了阳光，便勇敢地向外面闯，小脑袋终于探出了头，摇啊摇的，只是想要享受阳光、积蓄能量，然后对爸爸妈妈说：我长大了。其实就是这样，努力依旧，刻苦依然，无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格，都是一颗波澜不惊的'心，似乎没有太多心情去懊恼，爸爸妈妈始终对我督促道：向上、向上！仿佛是给一颗成长中的小竹灌输向上成长的琼浆。
初中生活是美好的，是新鲜的，我会好好把握住我的初中生活。
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