【精华】快乐的初中生活作文集合九篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的快乐的初中生活作文9篇,欢迎大家分享。
快乐的初中生活作文 篇1
对于我们而言,暑假生活是快乐的,也是乏味的。就像一杯装在玻璃杯中的白开水,透过玻璃杯,一眼望去,只是失望而已。也许喝上一口,会感到有一丝甜甜的糖水的味道,却始终没有一点盛着红酒的高脚杯的那种想象力。这种感觉就像是——
可悲的假期辅导班生活
还没等到放假,爸爸妈妈便给我报上了假期辅导班,先报名再通知这一招,弄得一点商量的`余地也没有。刚刚还和朋友计划着怎样过暑假的我,一下子被这突如其来的消息砸晕了,美梦破碎应该就是这种滋味吧!于是——
正在沉睡中的我被妈妈叫醒,睁眼一看,还不到七点钟!好不容易到放假,竟然连个懒觉都没法睡!到了学校也没有好过多少,只有不停的读英语、做计算、写笔记,再顶着炎炎夏日飞奔回家。这种生活可谓是无聊透顶了!不过,听别人说“新环境,新气象”,不如我们——
换个房子,换个心情
这天天刚亮,我就起来了,看看闹钟,才五点!要放在平时,这简直就是要我的命啊!是什么原因让我那么兴奋?原来,我们要搬家了,心情当然会不一样!不过搬过去以后,我才发现自己并不是那么开心,住在这个“华丽”的大房子里总觉得少了点什么,心中空荡荡的。突然,我明白了,缺少的是家的感觉。过去的家,虽然很小、很久,但经过十四年的朝夕相处后,早已产生了浓浓的感情;而现在的房子,虽然很大、很美,却总也感觉自己是个外人。为了打发这无聊的时光,只好——
打开电视看快男
在xx年的快男比赛中,魏晨的歌声使我陶醉。经过三年的磨练,当这位快男师哥为我们带来了自己的战果《千方百计》时,新一届的快乐男生们出现了!
就在八月二十七号晚上,10年快男四小天王诞生了:腼腆帅气的人气小王子武艺;实力、偶像兼具的李玮;创作鬼才牙套小王子谭杰希;钟爱草帽的刘心。可以说他们各具特色,难分高低。看着他们在音乐上的成绩,我当然不能落后,必须要苦练钢琴,拿下八级为了这次考级,我可真是够了!假期里一天要练好几个小时,指尖也弹得生疼,终于熬到了考级。听着别人弹得那么好,心里不免有些紧张。不过庆幸的是我的努力没有白费,终于考过了!
整个暑假,每天要干的就是上课、写作业、练琴、看电视、玩游戏。这种生活无滋无味、乏味无趣。我多想要一个 酸酸甜甜、令人回味无穷的暑假啊!
快乐的初中生活作文 篇2
在暑假中,妈妈给我报了英语补习班,在这一段时间里,发生了很多有趣的事情,下面,就让我给你讲一讲吧:
在补习班里的第一天,我们去了英语老师家,开始,那里的男生非常多,而且,他们都学习非常好,老师经常让我们自己读课文,然后再教,当我看见他们读时,心里很害怕,因为英语老师经常教 一遍就让我们读,读不过的就要读第二遍,并且,那些臭男生都哈哈大笑,让人非常气愤,也很尴尬,我从那一刻起,比以前更害怕读书了。但过了不久,我们又去了医院,去学英语,因为那里学英语 的人越来越多,家里坐不开,就到那里,这样,地方大了,老师把我们女生塞到两个男生中间,你们会想,那样男生越能嘲笑你,你肯定会更害怕,可是你们错了,地方越大,我就越不害怕,因为,老 师发现新去的.同学都是英语不是很好的,所以,她就不厌其烦的一遍遍地教我们读,我就借着这个机会,好好的学,我学会了,他们还是不会,我还是认真的学,以便加深知识,记得更牢,读得更熟练 ,慢慢的,我掌握了老师说的方法,慢慢的超上了以前比我强一点的学生,我又继续努力,终于赶上了那些好的学生,就在补习即将结束的时侯,我终于得到了英语老师的夸奖,那时,我的心里暖洋洋 的。
通过暑假中的补习,让我懂得了,只要你好好学习,不管干什么,你都能成功,要相信自己不是最弱的只要你落后,别人就会耻笑你,这一段时间,让我受益无穷!
快乐的初中生活作文 篇3
当我第一次踏上学校大门,我就知道在这以后的生活会很苦、很累,但也一定会过的充实,昨天的小学生活早已离我们远去。今天的中学不同了。课程科目比小学多了,每天还要早早的起床,晚上很晚才回宿舍,并且每天还要重复过着,都是过着三点一线的生活。
然而,让我吃惊的是中学的生活并不那么难熬。在这半个学期以来,我感受到了中学世界的五彩缤纷。
每天早晨起床,你都会感受到一股清香的气味扑鼻来,因为四周都是花草树木。一阵阵清爽的风会让你心旷神怡,还有小鸟唱出叮咛的小曲,使你有了积极学习的动力。而科目的增多会让你的知识丰富,只要上课认真听课,所有的问题都会迎刃而解。我每天早上起来,在教室里看到“博学勤思,砺志报国”这几个带着奋斗理想的'字,我就感到世界因我而美丽,于是我不懈坚持努力追求我的梦想。
叮铃铃,上课了,同学们一个接着一个走进教室,坐在自己的位置,安静的听着慈祥和蔼的老师为我们讲课,而同学们越听越有精神,仿佛在说:“我不会让老师失望的,我特别喜欢这样的班集体”。
而老师每上一课都是那么亲切,老师们为了一个个学生的辉煌而不辞辛苦,即使很累也会来上课,老师悉心关照着每一位同学,就像是母亲在默默关照着你。有了这样的老师,在初中的生活中,我少了些在外求学的艰辛与孤独,而是多了一分温暖与自信。
教室的桌椅排列整齐,宿舍也很宽敞、整洁,老师们再也不用吃粉笔灰了,因为科技的进步,国家的富强和对教育事业大力支持,在每一个教室都安装上了多媒体,老师都可以用电脑上课,我相信不久的将来,同学们都一定学会正确使用电脑,遇到什么难题,都能通过电脑协助解决。电脑在学习上给我们带来了很大的便利。
咦?那是干什么的房子,哦,原来是正在建设的新食堂啊,这么漂亮的食堂一定也会有好吃的营养的饭菜供给我们,在学习中,我们的动力就更足了。
在教学楼走廊上仰望四周,是那么多次多彩,看蓝天上的白云,那么纯洁,看每天的太阳升起,都孕育着新的希望,我们初中生充满着朝气,不正是早上的太阳吗?
你说,在这么风景优美,具有浓厚学习气氛的学校学习和生活,我能不快乐吗?
快乐的初中生活作文 篇4
开学了,我快乐的初中生活开始了,刚踏进中学的大门,我就意识到自己已经长大了,不在是小孩子了,我是一名中学生了。
漫步校园,我发现中学不经比小学大得多,而且每一个教室都安装了多媒体,课桌椅比小学的漂亮得多了,刚开始来的几天,我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片,老师也很亲切,记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。
那天,英语老师一进教室就对我们说:“同学们,上课是不是很累啊?今天我们不讲课,我们来玩一个游戏好吗?”我们一听不用上课,还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的,老师从包里拿出一支水彩笔说:“我把这支笔放在一位同学的桌子上,然后那个同学要马上把笔传到后面的`同学手上,传的时候我们要数数,从一数到十,数到十后,拿到笔的那个同学就要停止往后传,站起背单词。”说完,它马上把笔放到前排第一位置那同学手上,那位同学拿到笔后,马上往后传,我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学,我们就数到十了,没办法,他只好站起来背单词,他背的很流畅,很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌,没想到他的同桌竟把笔塞回给他,他又马上塞过去给同桌,塞来塞去,笔最终还是在他手上,他只好又一次背单词。不知不觉,时间慢慢地过去了,我们还沉浸在欢声笑语中,这个游戏不仅让我们学到了知识,也得到了快乐。上完英语课后,我们排着整齐的队伍去打饭,同学们都相互谦让。
晚休的时候,每一个宿舍都很安静,没有吵到任何人。在学习上,大家都相互帮助、关心他人,那天,数学课,我的笔不见了,怎么都找不到,我急得快哭了,这时,我的同桌看到我着急的样子,连忙问我发生了什么事,我把事情告诉她,她听了之后,把平时最喜欢的钢笔借给我用,有同学的关心,我非常感动。
初中生活让我结识了很多好朋友,同时也锻炼了我的生活自理能力,初中的生活让我学会了坚强,不依靠他人,学会了怎样尊重他人,也给了我很多快乐。
快乐的初中生活作文 篇5
三年的时光转眼间就过去了。
回首这三年,问过自己快乐吗。结果当然是肯定的。这三年的日子,虽有许多烦恼与不顺,却也大多被欢乐与感动充盈着。有初一同学生日结果下大雨的酷爽经历,也有平时在寝室里和室友们哼着小调聊着天的温馨时刻。三年过去,不仅快乐,应该也是学到了不少的。美好的时光太多,这些时光带给了我什么,我想才是最重要的。
大概是由每次的运动会的开幕式,学到了临危不乱,也学到了创意出新裁的道理。放得下,张得开,齐心协力,才可开出夺人眼球的硕果。
大概是由各个职位的竞选,学到了事前准备的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢业业准备好自己所应该具备的,然后有条不紊发挥出来。稳定才压倒一切。
大概是学期最后的冲刺。由之前的没有信心,否定自己,到后来成绩获得提升时的满足和喜悦,最后形成紧握在心的决心和信仰。终于知道没有什么是做不成的,重要的是你有没有为之拼搏,为之付出努力。
大概是与他人的交友,相处,在温暖和伤痛之中才豁然了悟,要学会宽容,要学会珍惜所有。喜欢不是去占有和伤害,也不是可以去毫无顾忌地践踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,竞争中合作,共赢是原则。
大概是在观察世事时,以事、人、过去的自己为镜。知道要从多方面考虑问题,多角度看待问题。断章取义不可取,狂妄自大不可取,盲目跟风不可取,极端主义不可取。知道了既然现在自己不可以改变什么,就应该为将来的自己所争取些什么。以事为镜明事理,以人为镜可立身。
小学关于人生和社会的许多观念都比较模糊,大体的架构都是在这三年所形成。初中阶段应该是一个开始懂得自己由身边的事情品味出道理的时段。所幸,我没有荒废。
中考前看AKB的第五次总选举。我支持的渡边麻友去年获得第二。去年的领奖台上,她手捧奖杯,声音颤抖,泪眼说完了感言,喜悦的同时期待今年能够获得第一。而今年,从速报到宣读名次的全过程中,她一直都是微笑着的。直到听到自己今年获得第三位的名次,麻友在粉丝不可置信的呼喊中,微笑着站起来,一步一步地走上了领奖台。面对这个令人沮丧的排名,她没有哭。一直那么坚强而坚定地笑着,说出了让我印象极为深刻的一句话。
“一直以为,成为Center是一件极为困难的事情。而现在终于知道,最困难的`事情不是成为Center,而是作为Center的同时被大家所认可。”
她的笑容那样平静,看不出喜悲,清澈的眸子中闪烁的是比任何时候都明晰的光。这才明白,其实经过一年,她所收获的远比她在排名上失去的多。她成年了,也成长了。会坦然接受自己努力所换来的结果,也再不会因为个人得失导致的喜悲而轻易哭泣。她成熟了。
而于我又何尝不是一样?在岁月中成长,在经历中成熟。看清自己的位置,站好立场,迎接着下一个目标和挑战。
曾经问过自己很多如果。如果我当初进的不是外校,如果我当初进的不是这个班,如果我当初是别的老师教,如果我碰到的其他的同学……哪有这么多如果。一切皆因一个缘字。碰见的,存在的,牢记下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南说过的这句话,也是这三年时光教给我的。
那么,再见了,我的初中生活。
快乐的初中生活作文 篇6
快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。
运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的最高峰,助威者的'嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。
期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。
现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里。
快乐的初中生活作文 篇7
大家都不会忘记,快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。
初一刚来的时候,大家还不熟,我想认识大家,大家也想认识我。刚好是音乐课,音乐老师让我们一个一个的介绍自己,我坐在后面,认真的听着大家介绍自己,这时介绍到我们班的班花了,她张得不好可是她为美,每天早上5点起床用一个小时来打扮自己,走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动,由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了,第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了,我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我,我刚开口说我叫史珍香时,下面的人都在笑,不过我不在乎。
初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕,我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了,后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。
初三了,几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的`。
三年的感情里,l留给我留给大家的是快乐,在初中生活里大家留给我许多块了,这对我来说回忆起初中的生活,就是回忆起快乐
快乐的初中生活作文 篇8
我快乐的初一生活。
快乐是上帝派往人间的天使,也是超脱时间空间的精灵,即使在初一生活那段疲惫而紧张的日子里,她也会乘着草香、琴声与月光,的翅膀,如一阵清凉温润的风,轻拂过我的心头,给我无与伦比的享受。
刚步入中学,中学对我们来说也是一张白纸。我们可以在上面涂抹各种色彩。绘上各类图案。但你必须认真的.面对。许多人会交上美丽的画卷。也有人手上永远是半张作品。或者不堪入目。而半张作品或者不堪入目的决定把握在记得手里,看你有没有去珍惜。有的时候初一生活还是很快乐的,快乐时,我们就像小鸟一样在天空自由飞翔,过着无忧无虑的生活,但是有的时候因为疲惫,压力大而没有更好的去享受生活,初一的生活就像五味瓶里面装的酸甜苦辣咸,无论你品尝到什么,到最后你品尝的一定是胜利的滋味。
虽然初一的生活是紧张,枯燥的,但是快乐女神仍然会向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么紧张,不再枯燥,而是变得像流水一样欢快这就是享受快乐的过程
这就是我快乐的初一生活,马上步入初二了,我会更好的努力,加油吧,初一生活再见了。
快乐的初中生活作文 篇9
从金色的九月走进初中,现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过,有伤心过,还有愤怒过,但这一切的一切,都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中,我是快乐的,因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前,我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室,望着同学们好奇的目光,老师那热情的微笑,平时大胆的我竟然羞涩起来,慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前,高兴的介绍了起来。“我叫××,来自××”,“我叫××,我爱好唱歌……”,“我叫××,我的理想是当……”。就这样,我们开始了互相认识,嘘寒问暖,使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候,×××同学就会清了清嗓子,大声说:“同学们,让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧!……”顿时,教室里又响起了一阵阵的笑声,使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里,我是快乐的`,因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时,英语老师总是最早来到教室,开始认真地操作课件,然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样,想尽各种办法,就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃,总是提醒我们多写多练,当我们考试成绩好时,她脸上总是露出灿烂的笑容,像小孩子得了糖一样,笑容挂上好几天。可是当我们不认真时,她立马嘟起了嘴,把我们训上一翻,然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼,总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊!这个应该怎么做呀!……”当我们作题做错了时,她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格,他们令我们的生活丰富起来,令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里,我是快乐的,因为我有团结的同学,和蔼的老师,美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活,是多么的快乐呀!
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